写珊瑚的作文权威发布_ai智能写作一键生成免费版(2024年11月精准访谈)
感恩 相守 陪伴 第一个24岁抱歉生日我来晚了@努力努力再努力x[兔子][兔子][兔子][兔子][兔子][兔子][兔子][兔子][兔子][兔子][兔子][兔子][心][心][心][心][心][心][心][心][心][心][心][心]
三年级作文不再难!学透课本轻松搞定 三年级的小朋友们,一提到写作文就头疼?别担心!只要学透三年级上册的几篇经典课文,掌握它们的万能结构和语言分析,你也能轻松写出自己的优秀作文! 一、万能结构分析 总分总结构 特点:先总述,再分述,最后总结。 应用:适合描写事物或景物,条理清晰,层次分明。 例: 《富饶的南沙群岛》:先概括南沙群岛的风景优美,物产丰富,再分写海水、海底、海岛,最后总结,点题,首尾呼应。 《海滨小城》:分写海滨的大海,沙滩,再写小城的庭院,公园和街道,结尾总结海滨小城的美丽和整洁。 《美丽的小兴安岭》:总写小兴安岭四季如画,分写春夏秋冬的美景,最后总结。 作文运用技巧 开头:直接点明主题,给人整体印象。 正文:每段写一个特点,用细节丰富内容。 例:春天,家乡的田野一片绿色,嫩绿的麦苗随风摇摆,像一片绿色的海洋。 结尾:总结情感或愿望。 例:我爱我的家乡,它是那么美丽,又充满生机。 空间顺序 特点:按从近到远、从高到低或从里到外的顺序写。 应用:适合描写具体场景或地方。 例:从海边写到沙滩,再写到小城内部;从海面写到海底,从岛上写到岛外;从树木写到山谷,从春天写到冬天。 作文运用技巧: 写景:按照观察的顺序展开描写。 二、语言分析+仿写 课文里的语言有什么特别的?我们一起来拆解下! 比喻和拟人,小学作文加分项! 《海滨小城》中“浪花像调皮的孩子,追逐着沙滩”。 《美丽的小兴安岭》中“树木好像穿上了一件金黄的外衣”。 排比:让句子更有气势。 《富饶的南沙群岛》“那里有五彩缤纷的鱼,有珍贵的珊瑚,有丰富的矿藏”。 三、用万能结构写具体事务 写人/动物——用“总分总”结构 写老师 开头:点明老师的特点,如“我的语文老师温柔又严格”。 正文:举具体事例,如“上课时认真讲解”“下课后耐心回答问题”。 结尾:表达对老师的感激。 例:写校园 开头:总述校园环境优美。 正文:按照顺序写几个地方,操场,体育馆等。 结尾:表达对校园的热爱。 写事——“时间顺序”结构 一次运动会 开头:点明运动会的意义。 正文:按照发生的顺序写赛前、赛中、赛后。 结尾:总结收获和感受。 课文就是我们写作文的好老师!学透它们的结构和语言,作文就能轻松“起飞”。
数学思维助力写作:让作文更有趣! 今天我想和大家聊聊数学和作文之间的奇妙关系。很多人可能觉得数学和作文是两个完全不同的领域,但其实它们之间有着千丝万缕的联系。数学中的“+、-、㗣㷢这些符号,其实是要通过语文来表达意义的。而语文中的因果关系、递进关系、并列关系,很多时候也可以用在数学推理和归纳总结中。所以,语文是理解数学的基础,反过来,我们写作也可以用数学思维来操作。 用“+”写景物 诸 首先,我们可以用数学中的“+”来描写景物。比如,1+1+1+1+1=和,可以写成“视觉+听觉+嗅觉+触觉+味觉”。举个例子,写冬雪的时候,可以用五感法: 视觉:雪后的冬天,大地像被魔法师穿上了厚厚的白绒地毯,银装素裹,树枝上长满了白色鹿角,有的像珊瑚,有的像银针,好看极了。 触觉:伸出手,接个雪花让她在手中慢慢融化,感觉雪的细腻,触摸一下雪花感觉蓬松柔软,有的感觉似盐的颗粒状,沙沙的。 味觉:雪本身是没有味道的,但你抓一把雪花往嘴里一送,有一种冰凉纯净的甘甜。 听觉:雪后的世界是安静的,但仔细聆听,你会听到各种各样的声音:脚踩在雪地上发出咯吱咯吱的响声;积雪掉落,“扑簌簌”的声音很好听……还有孩子们出来玩雪时的欢声笑语。 嗅觉:雪后的空气格外清新,冰冷的、纯净的的寒风扑鼻而来让人寒颤又让人清醒。 用“+”写一朵云 ☁️ 再来一个例子,用“+”写一朵云: ①加颜色:一朵朵乌云 ②加地点:天空中有一朵朵乌云 ③加动作:天空中飘着一朵朵乌云 ④加排比、比喻、动态:天空中飘着一朵朵乌云,有的乌黑像墨汁涂在天空一般;有的一团团组合在一起,一大片一大片黑沉沉的压下来,仿佛让人感觉有一块块墨石马上陨落似的;有的乌云成银灰色,周围还透着光晕。 用“+”写场景描写 ️ 最后,我们可以用“+”来描写场景。比如,一个园子可以用3种动物+2种植物(或2种非生物)来表示: 公式1:一个园子=3种动物+2种植物(或2种非生物) 公式2:3种动物+2种植物(或2种非生物)=一个园子 举个例子: 数学加法3+2=1(蜂+蚂蚁+蝉)+(草叶+露珠)=园子 蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空中;蚂蚁摇头晃脑捋着触须;猛然间,想透了什么,转身疾行而去;瓢虫爬得不耐烦了,累了祈祷一回,便支开翅膀,忽悠一下升空了;树干上留着一只蝉蜕,寂寞如一间空屋;露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光;满园子都是草木竞相生长弄出的响动,悉悉碎碎片刻不息。 选自史铁生《我与地坛》 数学思维写作文,让孩子们更容易听懂写作文其实就是做“加减”法的道理。试试吧!
四年级下册句子专项练习册(含答案) 一、修改病句 因为他得了重感冒,所以坚持到校学习。 当前疫情防控形势严峻,我们要减少外出。 不管天气多么炎热,大家还是坚持锻炼身体。 《蟋蟀的住宅》的作者是法布尔写的。 黄山的秋天是令人向往的地方。 虽然有骤雨,这里也会立刻干的。 冬天的西昌是最美的季节。 树上结满了许许多多的桔子。 作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。 人们在无边的黑夜中度过一个又一个无数长夜。 缩写句子 小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。 当母亲准备出去工作的时候,阳光温和地从那个小窗子里射进来。 风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。 从南方赶来的伶俐可爱的小燕子加入了这百花争艳的盛会。 我们害怕矮小的鹅,却不怕高大温厚的牛。 一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。 他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。 在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。 珊瑚也像海参一样可以在海底蠕动。 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。 ⠤𘉣将下列句子改为陈述句 难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? 您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花? 为人类造福,有什么错? 这难道不是一个惊人的发现吗? 难道火种不是普罗米修斯盗取的吗? 我们哪里有近道,还不是和你们走的同条道? 难道我们中彩得到汽车是不道德的吗? 您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花? 你怎么敢和我相提并论! 在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢? 四、将下列句子改为反问句 这是在外国人的地盘里,没有人敢怎么样。 没有孩子的地方就没有春天。 这座住宅真可以算是伟大的工程了。 这比山还高,比海还深的情意我们不能忘记。 这一天简直像一个节日。 面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。 五、将下列句子改为转述句 孙对田忌说:“我不挖苦你。” 爸爸妈妈也都对青铜说:“剩下的十一双,一双是给你的。” 这粒豌豆说:“我胖得够美了!我胖得要爆裂开来了!” 雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。” 妈妈对李明说:“你递上钱,我帮你说好了。” 小姑娘说:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?” 妈妈说:“我买了一本好书。” 六、把下面的句子改成把字句和被字句 他们蒙上了蝙蝠的眼睛,让他在屋子里飞。 把字句:他们把蝙蝠的眼睛蒙上了,让他在屋子里飞。 被字句:蝙蝠的眼睛被他们蒙上了,他在屋子里飞。 麻雀吓得猎狗掉头就跑。 把字句:麻雀吓得猎狗掉头就跑。 被字句:猎狗被麻雀吓得掉头就跑。 火神押普罗米修斯到高加索山上。 把字句:火神把普罗米修斯押到高加索山上。 被字句:普罗米修斯被火神押到高加索山上。 女娲找齐了五种颜色的石头。 把字句:女娲把五种颜色的石头找齐了。 被字句:五种颜色的石头被女娲找齐了。 纪昌看得很清楚模糊难辨的东西。 把字句:纪昌把模糊难辨的东西看得很清楚。 被字句:模糊难辨的东西被纪昌看得很清楚。 蟋蟀搬掉较大的土块。 把字句:蟋蟀把较大的土块搬掉了。 被字句:较大的土块被蟋蟀搬掉了。 黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 把字句:黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 被字句:敌人的枪口被黄继光用自己的胸膛堵住了。
亚龙湾潜水初体验:从害怕到美丽的转变 在三亚潜水之前,我做了很多攻略,最终选择了亚龙湾的DSD潜水。他们提供包接送服务,现场还会签订确认协议和保险,确保你了解海底能见度并确认你的身体状况。如果任何一方有问题,他们都会建议你不要下海。整个过程非常专业,除了一次性咬嘴外,没有其他额外消费,让我感觉很放心。 训练是在泳池进行的,但那里的水质真的不太好……后来我在浅海训练,感觉更容易接受。训练结束后才出海,在泳池里我表现得非常欢快,觉得自己准备好了。然而,一出海,第一次低头进水时一片漆黑,心里立刻慌了。浪一个接一个打来,泳池里学的全忘了。教练非常有耐心,一遍又一遍地安抚我,帮助我调整情绪和动作。虽然我心里默念“怕什么”,但还是非常害怕。拍完照片和视频后,我就上船了,没有多潜。现在想想,害怕可能来自于对未知的恐惧。 第二次下潜时,低头看到了一条鱼,这让我感觉好了一点。再往下潜,看到了很多美丽的珊瑚,真的很壮观。但全程我还是不敢下得太深,估计一直在离海面很近的位置。我断断续续地完成了拍照和视频,因为害怕不停地在上浮和下潜之间徘徊。选择一个好的教练真的事半功倍,不要嘲笑那些胆小的人。刚出海时,听大家讨论还有临时不敢下海的人,我也觉得自己不会这样,结果一下海就秒怂了。 这次潜水经历虽然紧张,但也很开心。记录第一次潜水的经历,心情和记忆会随着时间的推移而淡化。在害怕和不断克服害怕中,我很高兴地达成了这次潜水的小目标。值得写一篇小作文纪念。等雨季过去后,我一定要去蜈支洲再试一次,感觉那边的水更清澈一些~
中学生优秀作文素材精选:《为鱼类“刷牙”的清洁虾》 在印度洋至太平洋的珊瑚礁浅水海域,生活着一种颜色艳丽叫安波鞭腕的小虾。它们体长大约6厘米,鲜红的背部有的点缀着白色的亮点,有的点缀着白色的条纹。它们有个特殊的本领——能够为鱼类的身体和口腔做清洁,因此又被叫作“清洁虾”。 每当有鱼类要清洁身体时,它们便会主动找到安波鞭腕虾。安波鞭腕虾也从不拒绝,用它们那对细小的“剪刀”尽心尽力地将鱼类身上的死皮、寄生虫以及海藻之类的脏东西清理得干干净净。 为什么安波鞭腕虾甘心做“清洁虾”,为鱼类无私奉献呢?原来,安波鞭腕虾这样做不是为了鱼类,而是为了自己。因为鱼类身上的死皮和寄生虫是它们赖以生存的食物,它们一边做清洁工作,一边将清洁下来的脏东西吃下去填饱肚子。 就这样,安波鞭腕虾能够长时间地依附在鱼类身上,鱼类不仅不会赶跑它们,还会在一定程度上为它们驱赶捕食者,保护它们。 点悟 在殘酷的生存斗争中,与其自己单打独斗,不如和别人互利共赢。安波鞭腕虾与鱼类互相依赖,各取所需,这无疑是一种高超的生存智慧。
⣀变形记》六年级上册作文 我变成了一只海龟⊊ 在碧蓝的阳光下,我原本是东海湾里的一只小海龟,生活得无忧无虑。然而,有一天,我游到了一片陌生的海域。原本五彩斑斓的珊瑚,现在布满了黑暗的斑点。许多鱼儿游过来,它们看起来都受伤了,有的吃了半截垃圾袋,有的尾巴破了一层皮,有的少了一只背鳍。它们劝告我不要再游了,但我没有听从。 我向后看了一眼,发现许多黑色的水和垃圾迎面而来,许多鱼在那里永远闭上了眼睛。小鱼有的病了,有的躲了起来,对海洋充满了恐惧。我迫不及待地想找点吃的,结果找到一个看似水母的东西,一口咬下去,竟然是一个塑料袋! 我继续向前游,遇到了一只海龟。我们一起探险,来到了一艘船旁。我们一起玩起了捉迷藏。我藏了起来,在船帆后想,一定找不到我。可不一会我就被发现了。我想出来,可是被废旧的渔网困住了。另一只海龟费了很大劲才解开。 ꁧ一个庞然大物撞了一下我,一下子被卷入了一个没有干净的海域。我回头看,竟然是艘船!我赶紧道谢后继续向前游。我饿了,于是看到一只水母就想都没想地吃了下去。结果感觉味道不对,吐了出来。原来是一个塑料袋长得太像水母被我误食了。 我遇到了另一只海龟,我们一起探险。我们来到了一艘船旁,一起玩起了捉迷藏。我藏了起来,在船帆后想,一定找不到我。可不一会我就被发现了。我想出来,可是被废旧的渔网困住了。另一只海龟费了很大劲才解开。 海动物是人类的伙伴,我明白了不要随意破坏生命,哪怕它如般般渺小。人类应该和动物和谐相处,我们要共同构建一个和谐的未来。
仿写拟人句,让你的作文更生动! 读读背背,每日一页,写作不用愁#日常碎片銦ᥜ覘婣的吹拂下轻轻摇曳,仿佛在跳舞。 弯弯的月儿像小小的船,漂浮在夜空中。 松鼠的尾巴像一把伞,灵活地摆动。 阳光洒在田野、高山和小河上,仿佛金子般闪耀。 母亲像明亮的太阳,让我心中温暖。 母亲像参天的大树,让我感觉凉爽。 西湖像一块碧玉,平静如镜。 荷叶像一把小伞,为水中的生物提供庇护。 细细的春雨像春姑娘纺出的线一样,轻柔而细腻。 海面上露出了美丽的珊瑚,有的像鹿角,有的像扇面,有的像菊花,有的像树枝。 春天的田野,到处是金黄色的油菜花儿,一簇簇,一丛丛,一垄垄,一片连着一片,像铺满了一地的金子。 小柏树像战士一样笔直地站在那里。 太阳像一个大火球,照亮了大地。 我们是祖国的花朵,老师就是辛勤的园丁。 湖水像一面镜子,映出了蓝天,白云。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。 灯光闪烁,仿佛银河从天而降。 茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。 我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降。 大象的四条腿好像四根大柱子,支撑着庞大的身体。 小丽的脸蛋儿像一只熟透了的红苹果。 小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。 云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。 拟人句: 鱼儿在水中悠闲地散步。 小鸟在枝头欢快地唱歌。 蟀在草中弹琴。 老虎在树下打呼噜。 花儿在风中弯着腰。 风在轻轻地拍打着水面。 蝴蝶在空中跳舞。 星星在空中眨眼睛。 树在风中絮絮低语。 风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我微笑。
浪漫文案合集:作文素材灵感库 大家好!今天为大家准备了一些浪漫的文案,适合作为作文素材哦!记得收藏! 𘠦𘖤𘉥,吾爱有三,日月与卿,日为朝,月为暮,卿为朝朝暮暮。--《飞鸟集》 𘠤𘀥恧𑧝点什么,恰似草木对光阴的钟情。--汪曾祺《人间草木》 𘠤𘀦楖欢上谁就别无所求,只要每天能见到他就已经觉得很庆幸,一辈子很短,如白驹过隙,转瞬即逝。可这种心情很长,如高山大川,绵延不绝。--《武林外传》 𘠤𝠦凉的欢喜,这句话反过来也是你。--《最好的我们》 𘠥﹤𝠧喜欢,大抵是燃烧的星星坠落在海底开成珊瑚,又或是揉碎的白云环绕着山峦流成大河。那种梦幻,不真切,却令人迷醉的心动,就像晚风拥抱月亮,海浪亲吻礁石。--王牧 𘠦都下落不明,每盏月亮都不知所踪。--八月长安《暗恋.橘生淮南》 𘠦河溺我,天神在上,你曾是我的梦想,而今,亦是我独有的无上荣光。--《吻痣》 𘠤𝠧眼睛真好看,里面有晴雨,日月,山川,江河,云雾,花鸟,但我的眼睛更好看,因为我的眼里有你。--余光中 𘠨𝦗好山海,山海藏深意。--《我在人间凑数的日子里》 𘠥릊秘密告诉风,因为风会吹过整片森林。 𘠦秋风寄信,我在冬天暖阳里等你。 希望这些文案能给你带来灵感,让你的作文更加浪漫动人!
如何用文字描绘葡萄的美丽? 下过大雨后,葡萄园的美景真是让人叹为观止!白的像白玛瑙,红的像红宝石,紫的像紫水晶,黑的像黑玉。一串串葡萄,饱满、磁棒、挺括,真是璀璨琳琅。 篸 设定场景并总结:在暴雨后,葡萄园显得格外迷人。 比喻+对仗工整:葡萄的颜色与宝石进行对比,使得描写更加生动形象。 词表状态+形容词+总结感受:葡萄的状态通过形容词进行修饰,最后用总结性的词语表达整体感受。 ✨ 段落亮点:比喻带来的意境非常美,本体是各种颜色的葡萄,喻体是白玛瑙、红宝石、紫水晶、黑玉。本体和喻体很像,将玉的晶莹艳丽与雨后葡萄带有水珠的晶莹感联系起来。 如何应用到我们的作文里?让我们开始像素级的拆解: 公式一:在[某种环境]下,[观赏对象]显得[简洁评价]。 在夕阳西下的时候,海边的景色显得格外迷人。 公式二:[颜色]的像[喻体1],[颜色]的像[喻体2],[颜色]的像[喻体3],[颜色]的像[喻体4]。 蓝的像蓝宝石,绿的像翡翠,黄的像琥珀,红的像珊瑚。 公式三:数量单位][数量单位],[形容词1]、[形容词2]、[形容词3],[总结性的词语]。 一朵一朵,娇艳、芬芳、柔美,迷人心醉。 𘠥习题示例: 练习题:请根据以上公式,完成对“秋天的花园”的描写。 示例:设定场景并总结:在秋风习习的时候,花园显得格外美丽。 比喻+对仗工整:红的像红枫,黄的像金菊,橙的像火焰,紫的像薰衣草。 词表状态+形容词+总结感受:一朵一朵,鲜艳、芳香、娇美,五彩缤纷。 ᠥ 入动作后的仿写公式示例: 场景引入:当第一缕阳光洒落,这片薰衣草田野便成了紫色的海洋,波光粼粼,芬芳四溢。 色彩与比喻的运用:它们紫得如同宝石,绿得宛若翡翠,每一片叶子都像是精心雕琢的碧玉,反射着夕阳的余晖。 动作与生命力的结合:薰衣草随着微风轻轻摆动,宛如一群舞者在紫色的舞台上翩翩起舞,它们的每一个转身都充满了优雅和宁静。 语言的节奏与韵律:薰衣草的花瓣轻轻摇曳,如同细碎的紫水晶在风中闪烁。 结尾总结:这就是夕阳下的薰衣草田野,每一朵花都以它独有的芬芳,讲述着对光明的向往和对自然的爱。
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