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我什么书什么作文新上映_ai自动生成作文(2024年11月抢先看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

我什么书什么作文

这本书让你脑洞大开，创意无限！ 𐟓– 我是一看到写作方法的书就忍不住要买的人，因为我正在带领一群小伙伴们一起写作。写作的底层逻辑是相通的，所以即使这本书是给小孩子的作文书，我也立刻入手了。 ✍️ 梁晓声，这位著名作家，他的这本书虽然不像他的其他作品那样花里胡哨，但非常接地气，适合大人和孩子一起读。书中有两个儿童剧本的初稿和改写稿的对比，非常启发人。很少有人敢把两稿都拿出来，梁先生真是实在。 𐟌𛊤𛥤𘋦˜麗‘从书中总结的8个有效的写作方法和认知，分享给你：想象自己的眼睛是摄影机的镜头，这样你就能看得更远、更广、更清楚，也能积累更多素材；塑造人物的基本方法：在什么地方，在什么情况下，什么人说了什么，做了什么；为什么那么说，那么做；如果还有别的人在场，对他们意味着什么；他们的反应怎样，结果如何；父母在接送孩子上学的时候，可以培养孩子的观察能力，和他一起观察周围的世界，这远比把孩子带到文具店买一堆考作文的辅导材料有用得多；语文基础知识的浅薄和历史常识的浅薄，经常让梁先生笑话百出，尴尬不已。很多人觉得语文不好，也可以写好作文，但其实，语文不好，一定写不好作文，夯实语文基础很重要；大家在语言能力方面都是相差无几的，如果我们发现自己不如别人写得好，差就差在三个方面：观察能力、对于人情事理的分析能力和情怀感受；不动笔，没事的时候想着玩儿，也是一种想象脑区的能力训练方式（很多作家，比如马伯庸经常使用这种方法）；观察欲不是与日俱增的，在人的成长过程中会中断，好奇心也随之中断，所以我们要在日常生活中，从观察花草、观察雨雪冰霜、观察四季变化开始，用自己的笔写下来，这样你的一双眼就能高于别人的一双眼了；好细节好在它打上了创作者的专利之印，绝不会给人似曾相识的感觉。我是蓑依，一个写作13年、永远以写作视角观察世界的学生；一个离开媒体、开启边旅行边写作的自由职业者；一个靠阅读和写作哺育而追求精神明亮的人。

吉竹伸介绘本精选：创意与深意并存吉竹伸介的作品真是让人爱不释手，他的绘本不仅数量众多，还获得了许多大奖，热度一直居高不下。原本妈妈打算分享五篇关于他的绘本，但后来觉得，还是记录下来，将来给你读或者借给你，更有意义。吉竹伸介的作品大约有22本，几乎每一本都是为小朋友准备的，但他的绘本不仅适合孩子看，大人也很喜欢。他的作品充满了创意和想象力，既温情又幽默，有些绘本甚至需要一定的生活阅历才能理解其中的深意。《这是苹果吗，也许是吧》是一本让人震撼的书。桌子上放着一个普通的红苹果，却引发了无尽的创意。作为成年人，妈妈的思维早就固定了，但这本书让我重新找回那种发散思维的能力。这本书获得了“MOE绘本书店大奖”第一名！《做个机器人，假装是我》是一本非常有趣的书。我买了个机器人，让它来扮演我，但我是什么样子呢？这本书可以作为“我”为标题的作文写作的典范。孩子到了小学三年级开始写作文时，这本书会是一个很好的参考。《后来呢，后来怎么了》是我最喜欢的一本书。书里写到爷爷去世了，收拾房间时发现了一个笔记本，里面记载了“死后会怎样”。内容包括“死后的计划”、“去天堂时的装备”、“下辈子想变成什么”、“希望有什么样的神灵”、“天堂是什么样的”、“地狱是什么样的”、“坟墓可以建成什么样”、“守护家人的方法”和“请帮我做这样的纪念品”。这些内容真是让人拍案叫绝，在轻松幽默的氛围中直面死亡这个命题。《有呀有呀书店》是妈妈很喜欢的一本。因为妈妈喜欢读书，这个书店也是创意无限！《看得见看不见》这本书里有一段特别打动我的话： “我们的身体就像交通工具，每一种交通工具都有它厉害的地方，但我们无法选择自己拥有哪种交通工具。每个人的心情、经历的辛苦、想做的事情，只有一直坐在这种交通工具上的自己才明白。遇到和自己相似的人时，我们会感到安心。因为这种交通工具的好坏，我们都知道。遇到和自己不同的人时，我们会有点紧张。因为我们不知道对方和自己哪里不一样。不了解，所以会害怕。” 这些绘本不仅有趣，还能让我们思考很多问题。希望这些分享能让你对吉竹伸介的作品有更多的了解。

90篇名家谈阅读写作，必看！ 𐟓š 很多家长都来问我，给孩子推荐什么阅读和写作的书好。其实，有一套书特别适合，叫《孩子，为你自己读书》《孩子，作文其实很简单》《孩子，语文一点也不难》。别看名字听起来有点简单，里面的内容可是名家谈阅读和写作的精华，适合大人和孩子一起读。如何使用这三本书？这三本书加起来有90篇精选文章，目录我都整理好了，大家可以收藏保存，慢慢找来看。当然，你也可以直接买这三本书来读。我特别筛选了10篇优先阅读的文章，标准是阅读舒适度和底层逻辑清晰度：梁晓声《读书是最对得起付出的一件事》周国平《读书的癖好》余秋雨《阅读最大的理由是摆脱平庸》朱光潜《谈读书》韩少功《若不是作为职业，我们为什么也还要写作》梁实秋《作文的三个阶段》叶圣陶《认真学习语文》洪子诚《语文课外的书》王安忆《阅读的要素》老舍《从记事练起，天天练，认真练》这些文章曾经“救”过我熟悉我的小伙伴都知道，我靠阅读写作早就年入百万了。但你们可能不知道，我出生在山东一个贫困县的贫困村，贫困到什么程度？两块钱的鸡蛋都买不起。那时候，买本阅读书几乎是不可能的。我爸会把他们单位订阅的报纸拿回家，于是报纸的副刊成了我的阅读资料。副刊上经常看到一些名家谈阅读写作的文章，比如梁实秋、叶圣陶、老舍的。读一次不过瘾，寒暑假的时候，我会让我爸把那些副刊全部装订在一起，再一遍一遍地看。就是这些我能背下来的名家作品，让我被一种力量和热情包裹着。父母带孩子阅读写作的三种方式父母带孩子阅读写作，要么看名家的文学作品，要么学习阅读和写作方法。而我用的是第三种方式：读这些谈论读书和写作的文章。这些文章帮我一点点建立起对阅读和写作的底层认知。我很早就知道：读书不是为了考试，而是为了精神世界的丰富；也很早就知道了：哪怕我的作文不被老师认可，只要我说真话、讲好故事，就是好文章。就是这种深入内心的相信，让我考上大学后，一头扎进了阅读写作的世界，开启了人生新的篇章。结语你所赚的每一分钱，都是认知的变现。其实小孩子也一样。耐下心来，从他的底层认知上多下功夫吧。

《“自私”的老刘》𐟤” 写人作文总是让人又爱又恨，尤其是要写一个“自私”的老刘，这可怎么下手呢？别急，咱们一起来看看这个充满戏剧性的故事吧！首先，咱们得先理解什么是“自私”。简单来说，就是只考虑自己，不顾及别人的感受。那老刘是不是这样的人呢？其实，他也不是完全自私，只是有些小毛病，比如爱占小便宜、喜欢炫耀等等。故事从老刘给我留书开始。他总是喜欢把书放在显眼的地方，生怕别人不知道他看了什么书。每次我经过他的书桌，他总是眼疾手快地捏住书，生怕我抢了他的宝贝。午休的时候，他更是气定神闲地坐在那儿，望着窗外的阳光，越发显得他心满意足。有一次，我实在忍不住了，问他：“你为什么要这样做呢？”他一脸得意地说：“因为我有很多书啊！”然后他就开始炫耀自己有多少本书，还特意挑了几本精装的给我看。我无语了，心想：这不就是典型的“自私”吗？不过，随着时间的推移，我慢慢发现，老刘其实也有他的可爱之处。比如，他总是乐于助人，帮我们解决问题；他还会在课间转来转去，给我们带点小零食。虽然他有时候还是会有点小气，但总体来说，他还是挺有魅力的。所以，写人作文的关键就在于找到人物的闪光点，然后通过具体的事例来展现。老刘虽然有些自私，但他的可爱之处也是不能忽视的。希望大家在写人作文的时候，也能找到这样的平衡点，写出真实、生动的人物形象！

中学生优秀作文素材精选：《成长是一个时辰一个时辰熬出来的》在18岁至23岁那段时间，我很爱翻阅名人履历。每知晓一个令人羡慕嫉妒恨的人，便去搜寻他的经历——几岁硕士毕业？何时修完的博士？多大年龄开始在职业领域崭露头角？何时达到今日的成就？所有的名人书籍、讲座都告诉我。一个人要知道自己想要什么，才能做成事情。 20岁出头的年纪，不知道自己想要什么，没关系，但一定要知道自己是谁，对什么事感兴趣吧？如果连这都不知道，就真的是灾难了。知道对什么事感兴趣，就一点点做起来吧。无论多少声音试图扭转你，说你热爱、着迷的这件事情没前途、没发展、没出息，都请悠悠地对他说：This is my own life。不为什么，因为热爱。若你回头梳理自己的人生履历，花些心思，会看到一条似乎清晰的轨迹和路线，进而“恍然大悟”：我正是循着这样的路一步步走来的，原来我从一开始就是想要成为这样的人啊！我一直对“规划”二字持有戒备，所谓职业规划、人生规划，忽悠者众。人生是靠感知的，如何规划呢？职业生涯是靠机遇和摸索的，如何设计呢？当真连自己喜欢做什么，该如何活都不知道吗？想赢怕输罢了。该做些什么、走什么样的路。难道不是循着内心的声音一步步摸索、试探出来的吗？走岔了，就退回来；走得急，就缓一些。时不时停下来想想，望一望，琢磨琢磨，再继续走。比“不能从事自己喜欢做的事”糟糕一百倍的，是压根“不知道自己喜欢做什么”。我不知道自己最终要去哪里，还在一边晃悠一边张望，走一步停一下，摸摸这个碰碰那个，试图去感知、观察、理解这个世界，新鲜好奇着呢。但我确定，我只会走自己想走的林荫道；我确定，我会像哈维尔说的那样，遵从自己的内心，活在真实里。所有的成长和伟大，“如同中药和老火汤，都是一个时辰一个时辰熬出来的”。【素材运用】知道自己喜欢做什么，明确未来的方向，接下来的路才可以称得上奋斗，才会不断收获乐趣和惊喜。如果活得始终不是自己，随波逐流，即使达到了别人眼中的高度，自己内心又怎会快乐？【适用话题】遵从内心；认识自己；目标；把握成长

河北工业大学雅思首考经历分享 𐟓š ### 听力部分 𐟎犨🙩ƒ襈†相对来说比较简单，语速也不快。不过，我当时有点没睡醒，所以有几个选项不太确定。阅读部分 𐟓– 阅读真是让我头疼。平时我做专八阅读都是提前十分钟搞定，但这次的雅思阅读却没写完。好多答案模棱两可，一直在纠结，而且太自信了，根本不着急，结果有点翻车。写作部分 ✍️ 小作文是关于澳大利亚人使用四种不同工具交流的比例，算是动静结合吧，反正我混着写的。大作文是讨论减少化石燃料消耗的利弊，我算是无功无过吧。口语部分 𐟗㯸口语是在下午考的。 Part 1 工作或学习：你花多久时间学习？休息日想去哪儿：你想和家人朋友一起度过休息日吗？野生动物：中国野生动物多不多？你看野生动物的节目吗？ Part 2 最近读过多次的书：是什么书？什么时候读的？为什么读那么多次？这一段我极度自由发挥，因为我根本没准备书！随便说了一个《苏东坡传》，然后一直卡卡卡。 Part 3 现在孩子们适合读什么书？现在人们读电子书还是纸质书？现在人们读书多吗？因为我说人们读书多但看得更浅显，他又追问我那为什么还要读书？我说他们想炫耀哈哈哈。你认为读书会给人们带来乐趣吗？还有个问题我忘了，因为我刚准备回答，他说时间到了[哭惹R]

「考研」「25考研」真正坐到考研考场上啥感觉？鸟山：邀请了一位之前考研的同学写写ta的考场感受，这位同学本科某211，考研一战上岸北方某排名靠前985。以下是正文： 23考研考生，阳着上的，23年英语一+政治（buff叠满了） 23号晚上本来早早就躺下了，结果因为阳着两个鼻孔全堵住了，憋到12点还没睡着𐟘�”🦲𛯼š卷子发下来之后我先扫了一眼大题，感觉都挺熟悉的基本都背过，尤其是肖四后两套出的比较多。心里有个大概之后开始做选择题，越做越邪门，和模拟卷都不是一个路子，多选题也拿不准。我也不知道自己最后答成了什么样子（25号晚上对答案的时候我就已经记不清自己都选什么了），划拉完选择就赶紧去主观题奋笔疾书了。几乎都写满了。考完去吃饭的路上听到有人吐槽选择题的时候心态放松了许多，觉得“今年本来就很难了大家都不容易，看来大家都觉得难，不是我复习的不到位。” 中午吃完饭之后看了点英语作文预测的主题以及可能用到的词汇（怕到时候化身四六级翻译带师两眼一黑），然后眯了一会儿怕做阅读的时候困。考英语：拿到卷子后扫了一眼作文，感觉还行有思路，嗯对可以编。然后脑子里一边捋大纲一边就去看阅读了。第一篇做完只是感觉有点不确定，后来几篇读了好几遍那是压根没看懂。然后我先去把大小作文和翻译都写了，打算换换脑子冷静一下（？），写完之后再回去读，也没太读明白，一时间不知道是我烧坏了还是命题组疯了。答完第二天对答案都不记得自己到底蒙上去了哪个选项。第二天专业课：开考前又过了一遍往年的真题。拿到卷子之后扫了一眼感觉90%都背过，先争取把这部分写完，剩下的能编再编一点把卷子写满。因为自己也模考过平时会写简答题输出，语言组织的也可以没有卡壳，就记得自己一直在玩命的不间断的不停地写字，最后到点的时候勉强写到10页，会的都尽力写满了不会的也硬编上了。当时只有一个念头，这么多字我这辈子都不想再写一遍了，别说一年二战了，就算是裸考让我再答一遍专业课的卷子老子也不来。考完之后很平静，觉得答成这样对得起自己，没有什么后悔的，已经尽力了，剩下的是今年出题变化太大我能力有限。想给学弟学妹的建议： 1.现阶段不要怕自己考场上写不出东西，下笔如有神会有的。还有60多天，不要用半成品的脑子衡量战斗状态的你。 2.如果说上考场之前要学到什么程度，那应该就是对得起自己。就算卷子很难自己答的不好，你不会觉得后悔，觉得自己尽力了。 3.考前记得一定要模考！！第一是熟悉题量，了解一下在有限的时间内每道题目需要答到什么程度才可以保证答完。第二是捋顺答题思路，把自己背进去的东西最大限度的输出。备考期间我模考了一次，然后会每天掐时间默写几个名词解释和简答题，最后考场上写的非常丝滑，也勉勉强强都答完了。最后专业课比自己的目标分数少了10分（学长说过的，求上得中，要照着最高分去准备，才有可能拿到一个自己满意的分数）。

散文写作必备三本书，提升作文水平！ 𐟓š这次推荐的三本书，如果不是阅读课老师推荐，按照我的阅读习惯肯定就错过了！读完之后很惊喜，觉得收获特别大，有种相见恨晚的感觉！这几本书，不管是对于学习散文写作的小伙伴，还是辅导孩子语文课，都必不可少！内容简单易懂，还可以和小朋友共同学习！ 1⃣️写作技巧：《七十二堂写作课》夏丏尊 / 叶圣陶这本书是关于写作技巧的，真的是名家出品！虽然书中的技巧看起来很简单，但如果没自己动手写过文章就去读，会觉得内容太过基础，显得特别无趣，甚至看不下去，我之前就是这样。但等我们写作一段时间之后再去看，就能了解这本书的珍贵。书中的内容都是从我们写作者的角度出发，真的是手把手教我们去提升写作技巧，一定要翻烂它，才不会浪费这本书的初心！ 2⃣️基础知识：《语文高效学习法》申怡这本书和作者真是各火各的；豆瓣评分和评论也是各火各的，评分高评论少得离谱，但不妨碍这确实是一本好书！这本书讲的都是字词句等基础语文知识，结合文章诗词，教我们运用这些知识去鉴赏、分析文章诗词所包含的情感，分辨什么是好文章，它为什么好，以及好在哪里！能分辨出好文章，才能写出好文章！想要写好文章、高分作文的小伙伴，这本书不可错过！ 3⃣️仿写范文：七年级上册语文课本你没看错，这本就是小朋友们的课本--七年级上册语文。要学好写作，最有用的方式就是仿写！而这本书上的文章，就是我们仿写散文和作文最好的范文，没有之一！范文在精不在多！书中这些已经够用，不用再找其他。另外，写作是一个长期坚持的过程，要多写、多练，没有捷径可走！这几本书，真的是我在阅读过程中发现的宝藏，强烈推荐给大家！

小学阅读欠账，如何在中高考前还清？今年的高考作文题目看似简单，但想要写好却并不容易。有些题目一眼望去似乎有答案，但深入思考后才发现需要深厚的人文积淀。而有些题目则让人云里雾里，不知从何下手。细细品味后，才能找到立意。这些作文题仅靠课本上的知识点显然无法解答。许多考生纷纷表示，平时的阅读积累是写好作文的关键。阅读应从小学开始，从启蒙时期抓起。中高考再次证明，如果不阅读，迟早会吃亏。 𐟓š 藏书多，读书少？现在的家长普遍重视培养孩子的阅读习惯，许多孩子都有自己的小书架。但如果问孩子书架上的书都读过吗？答案往往让人失望。孩子从头到尾认真读过的书不过少数几本，能反复阅读的就更少了。也就是说，孩子的阅读量和拥有的图书量不成比例。家长认为好的书，孩子不感兴趣；孩子喜欢的书，家长认为不值得读。对于这个问题，我的看法是，把选择权交给孩子，孩子喜欢读什么就读什么，只要符合孩子的年龄层。 𐟓– 把选书权交给孩子吧对此，不少朋友难以接受，他们说：“小孩子懂什么？怎么能让他们自己去选呢？读到坏书怎么办？”其实，“读什么书”这个问题最有发言权的是孩子自己。父母为孩子选择的图书不论多么优秀，如果孩子不喜欢，读不进去，还是没用的。更何况，所谓父母为孩子挑选图书，如今已经沦为根据销量排名和网站评论买书的“跟风”，未必就真的适合孩子。 𐟓˜ 培养专注的阅读习惯最重要对于孩子的成长而言，重要的不是读什么，而是培养一种以书为伴的良好习惯。而这种习惯只能通过从头到尾读完一本，再读一本的循环不断的过程才能培养出来。阅读是需要耐心的，如果书中的故事抓不住孩子的心，以小孩子的专注程度，很快就会把书扔在一边不再读了。所以，我们的目标其实是通过阅读培养专注和耐心，这两种品质的价值远远超过某本书所传递的知识。实际上，决定孩子未来人生和事业成就的最重要的品质之一就是专注和耐心。只有孩子感兴趣的书，他才有可能认真地耐心地读完。完完整整读完一本书所带来的成就感也会使孩子更加自信，不会因书太厚而产生畏惧感。

精读这套书，孩子作文水平直线飙升！最近我偷偷读了一本叫《叶圣陶给孩子的写作课》的书，真是受益匪浅！作为一个读书博主，写作是我的日常，但也需要不断精进，才能对得起那些关注我笔记的朋友们。更重要的是，对于刚开始学看图说话的二年级学生来说，妈妈如果能从旁指点一二，孩子的作文水平也能更快地提升。如果你家有四五年级以上的学生，送他这套书，他会终身感谢你！叶老师的写作课讲得太好了，谁读过都会受益匪浅！ 𐟌Ÿ书名：《叶圣陶给孩子的写作课》 𐟌Ÿ作者：叶圣陶/ 丰子恺绘 𐟌Ÿ出品方：文通天下如果你觉得自己不会写作，似乎没有什么可写的？那你就是叶老师说的那种人——习惯没养成，错过了“写作禁遏”。其实，写作好比说话。当你需要开口说话的时候，你就能开口说；当你突有灵感想要写作的时候，你就提笔写作。如果错过这样的写作机会，那便是自己对自己的禁遏，一次两次后，你会觉得提笔如千斤重，再怎么搜刮肚肠也写不出来了。这是写作的本理，用笔头说出自己想说的话，不勉强，不刻意，无需用力。其次，写作是把写出来的东西给别人看，别人若看不明白或明白得不够透彻，那你写的就是白费心力。这时，你需要学习写作。用词要审察它的意义和用例，造句要体会它的句式和情调；提笔之前通体想一想，写完全文念几遍，问问自己“这写的是否贴合自己想法？别人读了是否能看见我的心？” 如何学习写作的方法？那就离不开阅读和习作了。阅读不仅要明白书中说些什么，更要明白它是怎么说那些“什么”的。比如读记叙文，你要看出它是记述了哪些人和物，又是怎样记述明白的；读抒情散文，都说形散神不散，你要看出文字的叙述好像跟主体无关，但其实全在叙述主体，更透出主体背后的情感。这套书就按记叙、抒情、读写、议论、游记、童话等不同题材来分类讲解，辅以丰子恺先生的绘图，犹如叶老师亲面教授，令人读来孜孜不倦、趣味无限。希望每位学生都能读到这套宝藏写作书！尤其是嫌弃自己文笔不好的，这套书能帮到你！

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