人物传记作文权威发布_人物传记作文800字(2024年12月精准访谈)
大学生英语竞赛A类作文攻略,必看! 嘿,准备参加大学生英语竞赛A类的同学们,你们是不是也在为作文发愁?别担心,我来给你们总结了一下2017到2022年大学生英语竞赛A类作文的类型,特别是大作文和小作文的要点,赶紧来看看吧! 大作文类型总结: Argumentative Essay(议论文):这种作文需要你有明确的观点,然后列举证据来支持你的论点。根据我统计的5-6年初赛真题来看,议论文可是大类中的大头哦! 小作文类型总结: Report:根据图表写报告,比如流程图、柱状图、表格等等。 Autobiography:根据年限写人物传记。 Advice:给学生提建议,类似于高中作文的那种。 希望这些总结能帮到你们,让你们在参加大学生英语竞赛A类时更加得心应手!加油吧,同学们!ꀀ
省前十学姐的高考语文冲刺攻略 个人经历:高中三年,我的语文成绩一直不错,多次获得年级第一,平时分数在120~130分之间(视题目难度而定)。虽然有时会有起伏,但我理解那些认为语文是玄学的同学的感受!高考时,我取得了138分的语文最高分。现在,我就读于北京大学中文系,每天都在学习语文。 精简作文素材:高中三年,我抄了很多作文素材,但真正用得得心应手的并不多。挑一个素材,分析其多种用法,最后带上考场的一定是最有普适性但又不落俗套的几个。 高一高二:重点关注人物传记,进行发散性分析。 高三:集中研究三个人物:国内当代(最好与时事结合),国外现当代,古代。 选择标准:1. 自己喜欢的,这样有动力分析用法,考场上用起来也得心应手。2. 普世性强,具有现代社会普遍看重和赞扬的性格特质,如刚强坚毅、灵活机敏、胸怀宽广,结合具体经历进行论证。 𐠤🝦阅读:每天阅读一篇新闻(一篇就够了,哪怕是导语),虽然高考题早已出好,但培养对新信息的敏感对最后阶段疲惫的大脑是有正向刺激作用的。 一篇考场阅读材料(小说、散文、访谈等),不一定非要做题,按照平时考试的习惯阅读,比如分析框架结构等。 古文阅读:每天阅读文言文或诗词,虽然想在最后的时间里得到质的提升是很困难的,但不读古文我们的语感会下降。加之文言文本就是现代人不熟悉的东西,高考前不经常见面考场上真的会紧张。 重新审视语文:我知道语文对于没有兴趣的同学来说是一门玄学。虽然我是中文系的,但我也并不是一个非常热爱语文的人,语文成绩也忽高忽低。但我确实很想做一个语文很好的人,换句话说是个有点基本的语文素养的人。 我想清晰地和同学表达自己的想法,我想准确地理解他人的表达,我想仅仅通过阅读文字就可以触摸到作家构建的宏大世界。 进入中文系学习之后,语文对我来说变成了更加具象的知识。珍惜高中语文吧,从中找到能让自己感受到幸福的地方,如果实在找不到,就抱着“作为一个中国人基本的语文素养总得有吧”的心态,放下以前对语文的所有怨念,为与她的相伴画上不必完美但要完整的句号吧。毕竟如果不读中文系,高考之后的人生里很难再有她的身影啦~
如何让孩子爱上阅读:我的经验分享 我女儿现在是个四年级的小学生,她已经读过少年版四大名著、山海经、上下五千年、中国史、世界史、历史人物传记、三十六计、朱自清全集、冰心全集等各种绘本。她在三年级之前就已经把这些书反复读了好几遍。 目前,她正在读青年版意林、读者、大仲马系列、钢铁是怎样炼成的、老人与海、初中优秀作文、中考满分作文等各种杂志和杂书。她也是妈妈的书架和邻居老师家的书架常客。 女儿爱上阅读,其实源于一个懒妈妈的无奈之举。她幼儿园中班的时候开始对识字感兴趣,每天除了睡觉,其他时间都在缠着我陪她读绘本。那时候我刚刚创业,从事品牌创意工作,每时每刻都要动脑筋。于是,我花了一周时间研究出一种让她自主阅读的方法。 每当她读完一本绘本或漫画,我会邀请她对照文字讲给我听,尽量做到一字不差。我告诉她这是一种识字秘籍,是一种魔法,很少有人知道。感谢她的天真,她真的信了。后来,我鼓励她去猜字,在一段文字里如果认识了一半的字,我就鼓励她靠猜测和对文字的印象猜出其他字的读音。这个方法至今在她身上依然有效。 幼儿园大班以后,她就再也没有让我陪读过绘本,偶尔爸爸陪读,她还会指出爸爸读漏的字。到了一年级开学,她成为了全班最早认清所有同学名字的孩子,顺理成章成为老师的小助手。 小学前三年,我没有限制她的读书自由,只是有目的地买买买。甚至假装大方地与她分享我的书架,历史、文学、艺术、建筑设计、品牌设计、商业管理,只要她拿起一本书,就会陷入进去。 在读书这件事上,她从来没有让我操过心。如果有的话,就是每次进厕所都要偷偷带本书,我担心她会生痔疮。总之,培养孩子阅读习惯的过程虽然有些曲折,但看到她现在爱不释手的样子,一切都值得了。
《人类群星闪耀时》:作文素材的宝藏 《人类群星闪耀时》这本书真的是一本作文素材的宝典!很多人可能不知道,这本书不仅是必读书目,而且里面的例子特别适合用在作文里,绝对新颖独到。作者是奥地利的斯蒂芬ⷨ襨格,他的传世之作真的让人爱不释手。 书籍内容 这本书讲述了从古罗马的灭亡到拿破仑帝国的陷落,从清唱剧《弥赛亚》的诞生到爱情诗篇《玛里恩浴场的哀歌》的完成等一系列重要的历史瞬间。书中涉及的人物包括拿破仑、歌德、托尔斯泰、西塞罗、列宁、威尔逊等伟人,还有一些在历史长河中留下深刻印记的普通人。每个故事都展现了个人意志与历史宿命碰撞的火花,照亮了人类文明的天空。 书籍特点 这本书不同于一般的历史人物传记,作者选取了独特的历史视角,开创了人物传记写作的新思路。茨威格借历史之手,为平凡人的激情奉上赞歌,向伟大人物抗争命运时的坚强信念致敬,并给黯然陨落的失败者以应有的尊严。 故事示例 书中有很多引人入胜的故事,比如“不朽的逃亡者”讲述了富有冒险精神的西班牙巴尔沃亚如何成为第一个看到太平洋的文明中人;“拜占庭的陷落”则描绘了奥斯曼土耳其帝国苏丹穆罕默德二世如何攻占东罗马帝国最后的堡垒君士坦丁堡。这些故事不仅有趣,还能很好地应用到作文中。 作者介绍 䊦晴芬ⷨ襨格是奥地利著名小说家和传记作家,他的作品以清新的文笔和细腻的心理刻画而深受读者喜爱。除了《人类群星闪耀时》外,他的主要作品还包括《一个陌生女人的来信》、《象棋的故事》、《昨日的世界》等。 总之,《人类群星闪耀时》真的是一本值得一读再读的书,里面的素材和故事绝对能让你的作文焕发光彩!
寒假读书攻略:轻松解决作文难题,拿高分! 寒假来临,正是弯道超车的好时机!针对同学们在写作文时遇到的各种问题,这里推荐四大类书籍,帮助你轻松解决作文难题,拿到高分! ᠥ能类书籍:如果你在作文中常常感到无从下手,缺乏思路,分数不高,那么这类书籍可以直接解决你的问题。 名家指导类书籍:对于那些作文分数稳定,想要进一步提升的同学,这类书籍将为你提供专业的指导。 🠦㦖类书籍:散文是语言的艺术,阅读名家散文,学习他们的遣词造句,能够有效提升你的语言表达能力。 素材类书籍:以人物传记为主,通过阅读总结人物的重要事件,归纳可用主题,为你的作文提供丰富的素材。 很多人可能会问,读书真的能提升写作能力吗?答案是肯定的,但前提是你需要会读书,会写读书笔记,并能从书中找到解决自己问题的方法。因此,在读书前,务必明确以下几个问题: 我遇到的问题是什么? 我是否选择了能解决我这个问题的书? 看书时是“走马观花”还是“认真思考”? 这次推荐的8本书中,无需全部读完,选择1-2本合适的书,认真完成读书笔记即可。祝你寒假读书愉快,作文水平更上一层楼!
《你当像鸟飞往山》读后感 这本书的标题让我想起了小学生写作文时的随意与不拘一格。虽然它的文字风格有点像,但这本书的内容却充满了力量和深度。 我把这本书当作睡前读物,断断续续地读了10多天。起初,我以为这是一本励志的人物传记。然而,随着阅读的深入,我发现这本书更关注的是原生家庭的复杂性和塔拉(主人公)的自我救赎之路。 当塔拉被哥哥伤害时,她说:“我只是因为疼痛而哭泣,我告诉自己,因为手腕疼痛,而不是因为别的。”这句话展现了她的坚强和自我救赎的决心。 在父亲病重时,塔拉说:“我多么期待能结束我们之间的冲突,多么坚信我们会成为一对和平的父女。”这句话表达了父女之间深厚的情感,尽管他们之间有矛盾和冲突,但塔拉依然对父亲抱有期待。 当塔拉初看史书时,她说:“我感受到一种永恒,我想尝尝那永恒的味道。我感觉到世界的广大,很难想象再回到山上。”这句话揭示了她对知识的渴望和对自由的向往。 在自我觉醒的时刻,塔拉说:“决定你是谁的最强大因素来自于你的内心。”“过去是一个幽灵,虚无缥缈,没有什么影响力,只有未来才有分量。”这句话表明了她逐渐摆脱原生家庭的影响,走向自我觉醒和自由的道路。 这本书让我看到了一个在原生家庭中挣扎的女孩,如何通过自我救赎和自我觉醒,最终找到属于自己的山。塔拉的故事让我感到愤怒、同情,但更多的是敬佩和感慨。她不断地治愈自己,与原生家庭割裂,与自己和解,最终成为了一只自由飞翔的鸟。 当她站在巴克峰的山顶,看着郁郁葱葱的山林,我知道她已经找到了属于自己的山,那是一座充满自由和希望的山。
五个方法,轻松引导孩子写好作文! 孩子的作文总是写不好?别担心,这里有五个实用的小技巧,帮你轻松引导孩子爱上写作! 1⃣️ 增加课外阅读:阅读是获取知识的宝藏。无论是历史书籍、儿童文学、人物传记,还是纪录片、电影和动画片,都能让孩子从他人的世界中获得丰富的人生体验。 2⃣️ 体验生活:真实的体验是写作的源泉。让孩子参与各种活动,亲身经历的事情往往能写出更生动、更真实的作文。 3⃣️ 搭建作文结构:在2-3年级阶段,帮助孩子理清作文的结构,让他们往框架里填充内容。不要过分追求句子的华丽,重要的是内容的充实。 4⃣️ 共同阅读:和孩子一起读一本书,然后“不经意”地和他们分享你喜欢的细节和人物。这样可以帮助孩子理解什么是打动人心的描写。 5⃣️ 模仿写作:从孩子的视角出发,模仿他们写一篇共同经历的事情。即使你觉得不如自己的表达好,也不要紧。重要的是提供方法和角度,让孩子感受到写作的乐趣。 通过这些方法,你可以帮助孩子保留对写作的兴趣和意愿,让他们在轻松愉快的氛围中提高写作能力。
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辽师807汉语与写作备考全攻略 参考书目: 王力《古代汉语》(校订重排本),中华书局,2018年。共四册(前三册重点,第四册几乎不考) 黄伯荣《现代汉语》(增订六版),高等教育出版社,2017年。共上下两册 试卷比例: 古代汉语50分 现代汉语50分 作文50分 题型: 选择题:10*2′=20′ 简答题:6*5′=30′ 翻译:3*10′=30′ 论述:2*10′=20′ 作文:50′ ️备考时间安排: 3-6月 古代汉语:侧重于文言文翻译,特别是人物传记和战争描写。每一篇文言文逐字翻译过一遍,对照翻译书查缺补漏。 现代汉语:看书并参照网课进行理解,这个阶段不需要背诵,理解为主。 7-8月 文言文翻译:前两册过第二遍,选择薄弱篇目。开始过古代汉语通论,理解➕背诵。 现代汉语:第二遍过书并开始背诵,每天不少于两个小时学习现代汉语。这个阶段能够熟悉重点知识点,背诵可能会遗忘,但是要坚持背诵。 9-10月 文言文翻译:第三册过第二遍,熟悉篇目可以直接看翻译,不熟悉的篇目自译对照翻译,注意掌握重点实词(选择题里可能会有)。古代汉语通论名词解释和简答题背诵,结合历年真题重点背诵(真题重复率高,例如反切考了三次)。 现代汉语:第三遍过书,根据历年真题针对性背诵,这个阶段基本可以背诵大部分内容,弱化不常考知识点,精简背诵内容。还是需要理解,简答题、论述题都需要举例子,必须理解结合例子进行阐述。 11-12月 文言文翻译:整体过第三遍,重点人物传记和战争篇目,分配时间少于通论名词解释和简答题。重点背诵名词解释和简答题,看单元之间的通论常识,熟悉细小知识点,防止选择题出题。 现代汉语:第四遍过书,练习答题语言组织,尝试作答历年真题,结合历年真题针对性背诵。 作文:可以看一些教学相关的论文,但是近几年弱化教学方面的作文。24年是网络时代的阅读,作文不需要太多精力准备。 最后两个月 每天抽一段文言文翻译,两道名词解释,一道简答题练笔。考前十天左右可以模拟两次考试,安排好答题时间,选择自命题答题纸,规划好字体大小和答题格式。
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