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自己的生活作文在线播放_自己的生活经历作文(2024年12月免费观看)

内容来源:前三名所属栏目:导读更新日期:2024-12-04

自己的生活作文

拉萨的生活点滴:从讲台到鸡毛蒜皮的转变 小时候,写作文《我的理想》时,我总想着成为一名人民教师。到了中学,看着自己的成绩,心里明白,大概只能当个语文老师。大学毕业后,我经历了一段迷茫期,短暂地尝试过很多与教师行业无关的工作。直到25岁,我才真正走上讲台,找到了自己擅长的领域。 30岁那年,我的生活遭遇了一些无法承受的插曲,陷入了低谷。31岁生日那天,我决定辞职,暂时告别那方讲台。之后,我从海南一路走到浙江,最终落脚在拉萨。 前几天,一个熟识的老乡对我说:“读书有什么用,最后还不是跟我们一样,在这苦苦挣扎,赚钱谋生。”我竟无言以对。除了每天打扫客房,处理各种琐碎事务,空闲时我就在楼顶坐着发呆。 确实,读了几年书,看到美景美食时,我仍然只会说“哇塞!”但这并不重要,重要的是我在这里,享受着每一刻的宁静与美好。

生活不只有眼前的苟且 𐟌ˆ 最近翻到了一篇初中时的作文,真是让人怀念啊。那时候的自己,心比天高,傲气冲天,觉得自己一定能改变世界。现在再回头看,感觉那时的自己就像个对照组,对比出生活的复杂和无奈。 生活啊,真的是不止眼前的苟且。我记得那时候,我们学着大人的样子,跪在地上捡碎银,心里却想着自己是个文人,看不起世俗万物。结果呢,还是被生活逼得不得不低头。就像祥子一样,行尸走肉般在无名大街上徘徊。 生活的痛,往往隐藏在行人之间。背上的书包开始变得空荡荡的,缭绕的烟雾让炊烟的美变成了叹息。若问愁为何物,答为生活。我们为了理想的生活努力,在夜里怒吼,在风浪里奔跑,在寒风中赤裸。只因为小县城的夕阳不是我们的毕生追求。 总有人说,坚持是必胜的路。但我却觉得,若诗词歌赋没有我的一席之地,那我宁愿去寻找另一处芳坛。面对那捅不破的天空,不如踏一缕流云,寻星河灿烂。所以我们不是轧乙己,我们放得下身价,去拼搏,去追,怕什么的韶华易逝,世界又不会老。 生活啊,真的是复杂又无奈。但正因为如此,我们才更要努力,去追求那些真正重要的东西。不是吗?

如何通过阅读提升写作技巧? 最近,我读了一本非常棒的书《小说六讲》,这本书是王安忆在香港城市大学的创作课程讲稿整理而成的,堪称小说写作的启蒙圣经。书的前几章讲述了王安忆与小说的故事,带有自传性质,接着她谈到了类型小说,然后是创意写作课的经历,最后谈到了张爱玲和《红楼梦》。虽然这些章节之间关联性不大,但非常适合碎片化阅读。 以下是我从这本书中汲取的一些关于小说写作的感悟: 1️⃣ 小说源于生活,但生活经历不足时,阅读可以弥补。王安忆虽然经历了知识青年下乡等时代历练,但总体来说,她的人生经历相对安逸。她坦言自己的生活经历不如莫言丰富,因此会感到写作素材匮乏。大量阅读和细心观察是充实小说细节的关键。 2️⃣ 写小说需要激情,人人都可以写小说。王安忆在复旦大学开设了一门名为“小说写作实践”的硕士课程,其中第五章讲述了小说写作课堂的经历。同学们在小说接龙练习中的表现非常有趣。李诞曾说过,人人都可以讲五分钟脱口秀,同样的道理,人人都可以写小说。虽然我从小写作文最怕记叙文,写小说最大的障碍是想象力,但读完这一章后,我觉得自己又行了。写作确实需要一些方法。 书中的几段精彩原文也让我印象深刻: 𐟖Œ️ 我必须有一个强大、更合理、更有说服力的文字世界,才能抵抗当时所处的这个灰暗、让人打不起精神、平淡无意义的世界,这可能就是我们写小说的人的内心驱使。 𐟖Œ️ 小说就是这么一种存在,它的存在是无法证实的,乌有之乡,可是不表示它不可相信。也许,它的存在就决定于你信不信,你信它就有了,你不信它就没有。小说就是这样一种虚无的存在,材质是语言文字,结构是故事情节,受众是虔信的人们。 𐟖Œ️ 顺利的生活带来的却是平淡,缺乏丰富性。但是真正来衡量一个人的生活是不是丰富,恐怕更取决于心理经验。 最近,我重温了杨德昌的《恐怖分子》《牯岭街少年杀人事件》《一一》三部杰作。杨德昌是讲故事的天才,报纸上一个豆腐块大小的社会新闻,能扩成四小时的电影。《恐怖分子》里缪骞人饰演的小说家,全职写作生活枯燥,最终耗尽了素材和激情。她出轨旧情人,她相信恶作剧电话对丈夫的中伤,她以这些经历写成一部小说并获奖。当她惊醒在情人的床上,丈夫已经倒在了浴室的血泊中。小说是可以杀人的。当年歌德写了《少年维特之烦恼》,引发了全欧洲的自杀潮,被称为维特效应。这就是小说,你信了,它就比你的身边人还要真。 这本书不仅让我对小说写作有了更深的了解,也让我更加相信,只要有激情和方法,人人都可以成为小说家。

如何用丰子恺的方法提升孩子的写作能力? 写日记像流水账,写作文硬凑800字,童话小说看得津津有味,但一叫写读后感就抓瞎。很多孩子都面临这些问题,那么,怎样才能帮助孩子提高阅读和写作能力呢? 𐟌Ÿ 从生活入手,找到写作灵感 孩子们常常觉得写作是一件痛苦的事,主要是因为他们把写作当作一项必须完成的功课。其实,写作应该是记录生活点滴的好方法。家长可以引导孩子从身边熟悉的人开始写作,比如家人、朋友,甚至是宠物。让孩子用文字记录下这些生活中的小细节,不仅能减少对写作的排斥感,还能培养他们观察生活的能力。 𐟓– 细节描写,让文章更生动 丰子恺的文章之所以吸引人,是因为他擅长细节描写。无论是人物的外貌、动作,还是某个场景的具体描绘,都能让读者仿佛身临其境。因此,家长可以鼓励孩子多描写细节,让文章更具感染力。 𐟒ᠥ‡华主题,让文章更有深度 写作不仅仅是记录生活,更要表达作者的观点和思考。家长可以引导孩子多写一些自己的所思所悟,特别是在考试中的作文,要注意升华主题,让文章更有深度和广度。 𐟓š 《丰子恺给孩子的阅读写作课》这套书 这套书全5册,涵盖了写人状物、写景、游记、记事和生活启示等五大类文章,都是优选丰子恺先生的文章和漫画。不仅适合中学生提升作文分数,对成年人也有提升文学素养的作用。 总之,写作是一个需要长期积累和练习的过程,家长可以通过引导孩子多读、多写、多观察,帮助他们逐步提高写作能力。

小学生作文提升秘籍:从说到写,轻松上手! 写作,就像是孩子们的魔法棒,能让他们把自己的想象力和故事讲给世界听。那么,如何让孩子们的作文更上一层楼呢?这里有一些实用的小技巧: 𐟗㯸 说出你的故事 “我口表我心,我手写我口”,这句话简单却充满了力量。让孩子们把心里想的直接说出来,然后再写下来。这样,他们就不会觉得写作是一件遥远和可怕的事情了。 𐟓š 用自己的语言 每个孩子都有自己的想法和表达方式,不要试图去改变他们。写作就是要让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。让孩子用他们自己的语言来表达,这样写出来的文章才是最真实的。 𐟔„ 多用短句,少用长句 写作的时候,尽量用短句子,少用长句子。这样可以让文章读起来更流畅,也更符合孩子们的语言习惯。 𐟎蠦衤𛿤𘭥ˆ›新 通过模仿别人的写作风格和构思方式,孩子们可以学到很多东西。但记住,模仿只是起点,创新才是目的。 𐟓 多练多改 写作是一个需要不断练习和修改的过程。巴金说:“只有写,才能写出好文章。”而鲁迅则说:“好文章是修改出来的。”修改是写作过程中非常重要的一步。 𐟌𑠧篧𔯧𔠦 引导孩子们通过观察、调查、阅读等多种途径来积累素材。生活是写作的源泉,让孩子们多体验生活,这样他们的写作素材就会更加丰富。 𐟓– 阅读是基础 阅读是写作的基础。让孩子们多读一些名家的作品,多欣赏一些名篇,这样可以积累更多的写作经验和技巧。 𐟎ˆ 记录生活点滴 把玩的、读的、想的如实地记下来,再加上真情的抒发,这就是一篇好作文。让孩子们用心去感受生活,用笔去记录生活,这样他们的写作能力就会逐步提高。 通过这些方法,我们可以帮助孩子们更好地理解写作的本质,让他们在写作中找到乐趣和成就感。加油,小作家们!𐟓–✨

现在开始练笔还来得及吗?𐟤” 最近发现自己的写作能力有点欠缺,真是让人头疼。不过,好在我还有时间,现在开始练笔应该还来得及吧?𐟤𗢀♀️ 最近跟着课文学了一些写作技巧,感觉还挺有用的。比如,老师让我们观察下雨的情景,然后写下来。这可真是个好机会,让我有机会用文字捕捉生活中的美好瞬间。𐟌篸 活动任务包括描写下雨的情景、选择雨中的小草、花朵、荷叶等进行写作,还要运用修辞手法。虽然有点挑战,但我觉得自己还是能搞定的。𐟒ꊊ阅读材料里有一段话特别打动我:“花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。”这段话运用了比喻和拟人的修辞手法,把树叶和杂草写得生动形象,仿佛它们都有了自己的生命。𐟌🊊技法借鉴部分也很有意思,老师告诉我们生活是写作的源泉,要想写好作文,就要热爱生活,走进生活,观察生活中的点滴。这句话让我想起了叶圣陶先生的名言:“生活犹如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈,溪流自然活泼泼地昼夜不息。”𐟒ኊ所以,我决定从现在开始,多留心观察生活中的细节,发现那些富有表现力的瞬间。比如,今天下了一场大雨,我就可以观察雨滴落在地上的情景,感受那种清凉的感觉。𐟌篸 总之,现在开始练笔还不晚,只要用心去观察和感受,相信自己的写作能力一定会有所提升的!加油!𐟒ꀀ

𐟒–生活万花筒作文 生活就像一个万花筒𐟎‡,每一次转动都能呈现出不同的色彩和图案𐟧。下面就来和大家分享生活万花筒作文𐟘‰。 𐟎郞𐥾—有一次,我和家人一起去郊外野餐𐟧𚣀‚那是一个阳光明媚的日子,天空湛蓝如宝石𐟒Ž,白云像棉花糖一样飘浮在空中☁️。我们带着美食和帐篷,来到了一片绿草如茵的草地上𐟌𑣀‚ 大家一起动手搭建帐篷,摆放食物,欢声笑语回荡在整个草地上𐟎ˆ。我和弟弟在草地上奔跑嬉戏𐟑민Œ感受着大自然的美好。微风吹过,带来阵阵花香𐟌𘯼Œ仿佛置身于一个美丽的童话世界𐟎Š。 𐟒ᦈ‘参加了学校的绘画比赛𐟎裀‚我精心准备了很久,每天都花费大量的时间和精力去构思和创作𐟒–。比赛那天,我紧张又兴奋𐟘†,心里像揣了一只小兔子一样怦怦直跳𐟐𐣀‚ 当我拿起画笔的那一刻,所有的紧张都消失了,我沉浸在自己的绘画世界里𐟎ˆ。我用色彩和线条描绘出我心中的美好画面𐟌ˆ,每一笔都充满了我对生活的热爱和对梦想的追求𐟒—。最后,我的作品获得了奖项𐟏†,那一刻,我感到无比的自豪和满足𐟘Ž。 𐟎觔Ÿ活中还有很多这样的瞬间,比如和朋友一起看电影𐟎죀一起逛街𐟛,或者是在夜晚仰望星空✨,感受宇宙的浩瀚和神秘𐟌Œ。这些瞬间就像万花筒里的碎片,拼凑出了一幅丰富多彩的生活画卷𐟎†。 #生活万花筒# #生活趣事# #美好回忆#

𐟌Ÿ满分作文素材大揭秘𐟌Ÿ | 人物篇 𐟓– 杜甫 生活,是每个人自己的感受,不属于别人的看法。𐟌ˆ 这句话,仿佛是杜甫在诉说着人生的真谛。他的诗篇中,总是充满了对生活的独特理解和感悟。 𐟌🠧𚳥…𐦀祾𗊢€œ谁念西风独自凉?”,纳兰性德的词中,总是透露出一种对自然的深情。他以自然为眼,以自然为情,用细腻的笔触描绘着自然之美。 𐟌𚠦Ž清照 “除靡落尽犹赖有梨花”,在李清照的词中,总能找到一种坚韧的力量。即使生活再艰难,她依然相信,总有一些美好的事物,会陪伴我们走过黑暗。 𐟓š 余华 “生活是属于每个人的感受,不属于任何别的看法”,这句话,仿佛是余华在用自己的生活经历告诉我们:无论面对怎样的困境,都要坚持自己的感受和信念。 𐟌Ÿ 适用主题: 自我与人生:余华、纳兰性德 乐生之人:苏轼、李清照 近自然:纳兰性德、杜甫 理想与现实:纳兰性德 谈名利与人生:李清照、杜甫 坚持与慢生活:杜甫、余华 𐟓 这些人物素材,都是作文中的宝贵财富。无论是写人、写事,还是写景、写情,这些素材都能为你提供无尽的灵感。快来试试吧!

五年级上册第二单元的作文​ 五年级上册第二单元的作文内容要求我们通过写作,提升我们的语言表达能力,培养积极向上的思想和情感。 写作不仅是一个展示我们学习成果的方式,更是思维发展的重要途径。 通过本单元的学习,我们将掌握更多的写作技巧,启发自己对生活的思考,学会用文字记录我们的感受和思考。 --- 1.在我们的生活中,总是充满了各种各样的挑战。有时,困难会让我们感到无助,但正是这些困难让我们变得更加坚强。每一次挑战,都给了我们成长的机会。只有勇敢面对,才能不断进步。无论遇到什么困难,我们都要坚定信心,相信自己一定能够克服。每次成功的背后,都是无数次坚持的结果。 --- 2.每当我走进学校,看到那些充满朝气的同学们,我的心中就充满了动力。我们在学校里,不仅学到了知识,还学会了如何与人相处,如何合作。通过与同学们的互动,我不仅增长了见识,还明白了许多做人的道理。学校是我们成长的摇篮,是我们梦想起航的地方。 --- 3.自然是我们最好的老师。每当我走进大自然,听着鸟儿的歌唱,看到树木的摇曳,感受到清风拂面,我都会不由自主地放松自己,感受到一种宁静与和平。大自然给了我们无尽的启示,它教会我们如何与世界和谐相处。它的美丽和力量是无法用语言完全表达的,我们只能在生活中去细心感受,去体验。 --- 4.有时候,生活中的小事也能给我们带来深刻的启示。比如,一次我在街头看到一个小朋友捡起了掉在地上的垃圾,并把它放进了垃圾桶。这个小小的举动让我深受感动。虽然看似微不足道,但它让我明白了环保的重要性。每个人的一小步,都可能为社会带来巨大的改变。 --- 5.在我的心中,父母是我最崇敬的人。无论我遇到什么困难,父母总是第一时间出现在我身边,给予我最温暖的鼓励。他们的辛勤工作和无私奉献让我明白了什么是真正的爱与责任。通过他们,我学会了如何在生活中坚持自己的信念,不断努力,追求更好的未来。 --- 6.书籍是我们通向知识的钥匙,是我们了解世界的重要途径。每当我翻开一本书,我就仿佛进入了一个全新的世界。在书籍的海洋中,我学到了许多有趣的知识,拓宽了自己的视野。书籍教会我如何思考,如何判断,是我成长过程中不可或缺的一部分。 ---

哪部电影让你难以忘怀? 今年的会考写作题目很有趣,要求考生们根据「台湾民眾最喜愛的影劇類型統計」图表,谈谈自己的理解。然后结合你的生活经验和观察,写下你的感受或想法。 这个题目不仅引导我们从生活中寻找写作素材,还能让我们从阅读到写作的过程中,锻炼理解、分析、组织和表达能力。文本的多样性也有助于老师们实现多元教学目标。 那么,什么样的作文能拿高分呢?首先,生活经验是写作的基础。考生们需要透过观察、感悟和思考,来表达自己的观点。其次,细腻的观察和创意是展现个人特色的关键。最后,文章的结构要精巧,转折要自然,内容要连贯,主旨要有层次。 总的来说,写作是一个从观察到思考,再到表达的过程。只要我们用心去体验生活,用心去观察,用心去思考,就能写出有深度、有情感的文章。加油,考生们!𐟒갟“

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