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我的父母作文100字下载_我的父母作文100字评语(2024年12月最新版)

内容来源：前三名所属栏目：新闻更新日期：2024-12-01

我的父母作文100字

保研鸽技！优雅拒offer 大家好，今天给大家分享一些关于如何“鸽”掉保研offer的小技巧！虽然这些技巧听起来有点“不道德”，但有时候确实需要这么做。那么，如何优雅地拒绝一个保研offer呢？让我们一起来看看吧！越早越好 ⏰ 首先，越早拒绝越好！如果你在9月28日上午还信誓旦旦地和老师确认会来贵校，下午却突然鸽掉，这样会让学校觉得你很不靠谱，甚至可能把你拉进黑名单。所以，建议大家如果想要鸽掉offer，越早越好！这样对双方的影响都最小。态度诚恳 𐟒Œ 真诚是关键！如果你决定鸽掉offer，写一篇100字左右的小作文发给老师是很有用的。如果是向招生老师鸽掉offer，要及时、真诚地说明原因；如果是向导师鸽掉offer，可以加一些小表情，让老师理解你的难处。比如，你可以说“意外获得了另一个offer”或者“父母不同意去贵校”等。只要真诚且及时，老师们一般都会理解的。话不要说太早和太满 𐟚능悦žœ你不确定后续会不会来这个导师的课题组，一定不要给老师非常明确的回复，千万不能把话说太满，比如“我一定会来的”之类的话。如果后续可能会有更好的offer，可以和老师实事求是，老师们会理解大家都想往更高的平台发展。总结 𐟌Ÿ 虽然是要拒绝老师，但大家也要给予老师们正面积极向上的答复，充分肯定学校和老师的工作。这样不仅显得你很有礼貌，还能在一定程度上减少拒绝带来的负面情绪。希望这些小技巧能帮到大家，祝大家都能顺利找到心仪的学校和导师！𐟎‰

描写爷爷的句子 𐟓š三年级的孩子开始写作文了，这可真是个大难题！每次面对作文题目，孩子总是发呆半小时也写不出一个字。就算写了个开头，后面也常常不知道该怎么继续。老师要求写300字，孩子100字就写完了，真的不知道还能胡诌出什么来。 𐟑颀𐟏륮𖩕🤻즙反映，孩子的作文根本写不出来，即便写出来了，也是短短几句结束，完全写不好。在数学、写字这类作业上，家长们还能抱着正确答案指指点点，面对作文，很多父母也是束手无措。确实没啥好写的嘛！ 𐟑颀𐟑禜‰位孩子妈妈抱怨：老师让回家写“我的爷爷”，孩子爷爷很普通一人，逢年过节才一起接触，别说孩子了，我都不知道该咋写？ 𐟎‰𐟎‰不妨看看教材帮新出的《跟着课本学扩句》！这本书将语文教材里的经典文章拎出来，从动物、植物、物品、食物、人物、风景、事情七个大类着手，从短的句子出发，一步一步引导小读者将句子扩充、丰富，形成一篇小短文。 ⬇️ 写人物：爷爷书中给出了一张图，引导小读者们思考爷爷都有哪些特点、外貌是什么样的、印象中爷爷都是什么样的神态，以及我对于爷爷有什么样的感受。接下来开始着手写： 1⃣ 加年龄：爷爷六十五岁了。 2⃣ 加特点：爷爷……非常和蔼可亲。 3⃣ 加外貌：爷爷……他中等身材，头发花白，前额上有深深的皱纹。 4⃣ 加神态：爷爷……他脸上总挂满笑容。 5⃣ 加修辞：爷爷……他的笑容就像……。 6⃣ 加感受：爷爷……爷爷非常疼爱我……我爱我的爷爷！ ⏩就这么按部就班的添加下来，一篇小短文顺理成章得完成了。这个方法，其实就是我们常说的大纲，计划写一篇文字，心里要有个大概得框架，但是对于刚刚接触作文的孩子来说，框架是一种是模糊得存在。㊙️书中将常见的作文主题都做了梳理，给出了明确的扩句思路和丰富得扩句素材。这给初学写作的孩子提供了很好的参考框架，也给家长指导孩子作文提供了清晰的思路。 𐟎ˆ 照着书中的这些方法，孩子再也不用盯着作文本发呆了。

暑假出游：如何在玩乐中学习写作？嘿，大家好！这篇文章不是关于旅游的攻略，而是关于如何在暑假出游中学习写作的小分享。每年暑假，孩子们总是期待一场旅行，无论是北京、上海还是广州，一提到出去玩，他们简直乐开了花！𐟎‰ 为什么我们要把旅游和学习结合起来呢？因为从生活中学习语文是最自然的方式。𐟓š 翻开课本，你会发现每个年级都有关于出游的作文题目，只是难度和深度不同而已。如果家长不提前研究旅游方向，或者只是带着孩子吃喝逛街，回来后让孩子写游记，恐怕他们还是很难写出几个字来。所以，今天我就以洛阳龙门石窟为例，给大家分享一下如何在旅行中学习写作。𐟗🊦—…行前的准备工作首先，父母要先了解景点的历史文化。我带了《中国最美的100个地方》这本书，172页就能找到关于龙门石窟的详细介绍。认真通读一遍，好素材就尽收囊中了。当然，也可以和孩子一起阅读，探讨，这样他们印象会更深刻，灵感也会更多。游玩时的注意事项了解大环境后，就可以开始游玩了。建议请个导游讲解，因为导游的讲解通常更深入、更通俗易懂。既然要玩，为什么不玩透、玩彻底呢？把钱花在知识付费和体验感上是超值的。游玩后的总结游玩结束后，结合书本和孩子交流感受。听听他们的心声，引导他们的思路，帮他们用照片记录重要内容。记住，攒素材靠的是家长而不是孩子。当天输出的重要性最最重要的一点是：当天输出，练习片段写作。出行的当天晚上，一定要给孩子一点安静的时间，陪他们一起写写小片段。这样保留下来的小片段就是作文素材的一部分。引导孩子观察有人问：如何引导孩子观察？答案是：父母提前了解当地文化特色和历史古迹，给孩子讲解，选趣味性方式潜移默化地输出，而不是生搬硬套。总之，前期靠自己别靠娃。希望这些小建议能帮到大家，启发孩子们的观察力和创作灵感！𐟌ˆ

9岁儿子厌学后才懂：父母说话不“避谶”，会杀死孩子内驱力！老师告诉我，父母之所以控制不住批评、讽刺，往往是因为用高标准要求孩子，或许孩子有进步，但对父母来说还不够，自然就开始批评责备。比如以前，我觉得坐姿端正、书写工整、高效率完成作业，每次考试90分以上，是对每个孩子学习的基本要求。可儿子呢，我提醒了100遍，他还是坐姿不端；不催不吼永远不会主动做作业；明明说1小时把作业写完，结果只写了几个字…… 他的表现跟我的标准背道而驰，尤其是在失去耐心后，我的话也变得更恶毒：没长骨头吗？以后想变成驼背是吧？这么简单的题都看错，是不是眼睛有毛病…… 由此陷入恶性循环：高标准——看见的全是坏行为——批评讽刺，说“谶言”——孩子自卑，行动力差——坏习惯越来越多——批评讽刺越来越过火所以，老师给我的第一个建议就是：降低标准。比如，根据观察，儿子每晚从回家到开始写作业需要1小时。心态前所未有的平和。再看儿子，我发现他其实有很多的闪光点。比如: 虽然他的作文写得不流畅，还有很多错别字，但我发现他想象力丰富，内容精彩有趣。所以，再看他写作文，我不是批评他“句子都写不通顺”、“这么简单的字都写错”，而是发自内心地认可“这篇文章很有趣”。一句话让儿子顿时来了精神，开始津津乐道地给我分享他的故事。我认真地听，他愉快地讲。然后我再教他把他的故事完善好，把句子改通顺，一篇优秀的作文诞生了。被我肯定，又被老师高度赞扬，儿子从写作文中找到自信，下次再写作文，他不再恐惧，反而跃跃欲试。我还发现他很暖心。我说不舒服，他就会主动给我冲感冒药或姜茶。我做菜把盐放多了，他也会告诉我“没关系”，端一碗水涮涮就大口开吃。 …… 我突然醒悟，儿子身上明明有很多更应该被认可的闪光点，但我以前却被蒙蔽了双眼，差点把他毁了。（3）亲子关系是孩子学习动力的晴雨表这种心态的改变，让我开始发自内心地认可他，更敢于直接的情感表达:你真的太暖心了，妈妈爱死你了！然后给他一个熊抱。每当这时，儿子就会露出憨憨的笑。我能明显感觉到，儿子跟我的关系在被拉近，而这又促进了他更默契地配合我。再做作业，他会主动提醒自己“坐端正”，虽然绝大多数时间会忘，但有了这个意识，坐端的时间还是大大增加了。更关键的是，在良好的亲子关系下，他自信的累积开始发生质变，在学习上，他不再是推一下动一下，而是会主动想办法解决问题了。我花了3个月的时间，把他完成做作业的时间提前到10点。但有一天晚上，他突然对我说：只要我一回家就开始写作业，我应该可以在9点前把作业全部完成。第二天回家，他就给自己定好闹钟并开始写作业，过程中我悄悄去看了几次，几乎都在埋头苦写。最后成功在8:53分把作业完成。那天，我问他为什么突然决定直接写作业了。他说：你不是一直在说，早点完成作业就能安心耍吗？我突然就想这样做了，而且我觉得自己肯定能做到！教育就是这么神奇，只要给孩子建立了信心，再给他一个支点，就会爆发出强大的能量。一段时间后，儿子肉眼可见的变得开朗。不仅没吵着不上学，天天上学还非常积极，老师都说他像被换了芯子。是啊，他就是换了芯子，从原本的自卑怯懦，变成阳光自信。这也时刻惊醒我：相信语言的力量，相信相信的力量！#一年一度开学季#

宿舍里最早起床的人后来怎么样了？我是我们宿舍里起得最早的那个人。其实，我高考的时候没考上985，复读了一年也没戏。班主任劝我现实点，说我再努力也没用。虽然心里很不甘，但家庭条件不允许我再复读一年，父母也不希望我再吃苦。于是，我决定悄悄努力，证明自己。每天晚上十一点熄灯后，我就上床睡觉，早上六点半准时起床。其他三个室友有早课的七点半左右起床，没早课的八九点才起，周末更是睡到十点。我醒来后就去跑步，回来边吃饭边背单词、背作文，写数学作业，上网课。就这样，大一上学期我自学完了微积分，大一下学期自学了线性代数和数学竞赛。数学考试永远是班级第一，英语四级卷子刷到烂，模考成绩超班里第二名整整100分。那时我给自己定的目标是620分。不过，四级考试前一晚我莫名焦虑，三个舍友临时抱佛脚开灯影响我睡觉，结果第二天听力不在状态，成绩虽然过了但比平时低很多（后来想想也正常，错一题就是7或14分，真的肉痛）。有趣的是，原来模考没过线的他们居然四级都过了（还好不是重大考试，否则我一定会拿刀砍他们，哈哈开玩笑的）。崩溃的时候也有，真的真的想放弃的时候也有：总有几天才能解出的数学题，总有的竞赛题目难到看到题目就想吐，第一次做六级试卷被难到哭出来，仔细阅读十道题没有一道是对的。供应链大赛拼命练习但在大佬面前还是毫无还手之力，有时候早上背单词背着背着眼泪就掉下来了，不敢哭出声，室友全在睡觉。看着学习桌前一墙的励志语录（我自己写的贴的），边擦着眼泪边背单词（真事）。怎么熬过来的？不敢大吼不敢扔东西不敢撕作业，只能偷偷哭（我是不是很丢人），真的崩溃了就趴着看几遍b站上的《有种》，每次都哭得稀里哗啦，作业实在做不下去了也听它。由于字数限制，这篇就写到这了，剩下的我已经更新在我主页了。

小学语文到初中语文的过渡心得在mo幼儿园大班的时候，mo的妈妈看到一个朋友家的孩子同岁却已经认识了1000多个汉字，感到非常震撼。于是，她决定给mo报名参加金字塔幼小衔接班。不过，在mo爸爸的劝说下，他们最终退费了。小学六年里，mo的语文成绩从最初的小白逐渐成为班里的佼佼者。虽然走了不少弯路，但时间总是来得及纠正错误。以下是一些小学语文学习的心得： 𐟓– 阅读习惯：低年级时，可以从拼音书、故事书、绘本开始，父母带读也是不错的选择。总之，能阅读就是好习惯。随着年级的增长，可以逐渐转向文字书。 𐟓œ 古诗文背诵：幼儿园时可以背诵《弟子规》、《千字文》、《笠翁对韵》等简单唐诗。低年级时背诵小学古诗文，如《唐诗宋词三百首》。五六年级时开始背诵《初言文》和古诗。虽然我们坚持得不好，但到了七年级，mo也没有完全背完初中古诗词和文言文。 𐟓š 作文选：mo小学时特别喜欢看小学生作文选，当作故事来看。但到了高年级就不再喜欢看了，初中作文选也不感兴趣。 𐟓 阅读理解：五六年级时，专门买了《阅读理解100篇》，每天做一篇，对孩子的阅读理解能力提升很大。有时遇到不会的题目，让孩子研究答案的答题模式，总结一些小套路。以下是一些语文学习的遗憾处： 𐟓˜ 文常知识：虽然古诗文背诵了不少，但不喜欢记文常，导致现在七年级的文常也不是很拿手。 𐟓– 摘抄和读书笔记：虽然读了很多书，但没有做过摘抄和读书笔记，孩子一直抗拒做这些事情，我们也就没有太逼迫。 𐟓 优秀作文选：虽然读了很多优秀作文选，但没有过背诵和仿写。 𐟑颀𐟏련€师风格转换：四五年级时遇到了一位特别好的语文老师，在阅读和写作上给孩子很大的提高。可惜六年级换了语文老师，风格的转换让孩子困惑了半个学期，原来经常全对的阅读理解出现了错误。我想这可能也和六年级阅读理解的要求变高了有关系。现在，mo已经上了66中，快一个月了。看了mo的语文作业和课堂笔记，和孩子交流后发现，语文学习感觉和小学不太一样，需要适应老师的讲法和初中答题的要点。她自己也在摸索中，昨天还在《那一刻》的单元作文着急，临睡前还去翻看了作文素材，顺便拜了周公，让周公梦里给补习补习𐟘ƒ。

科大讯飞学习机使用体验：优缺点全解析今天是我们挑战100天使用科大讯飞学习机的第100天，来做个总结吧。最初选择科大讯飞，主要是因为它的Ai作答笔。市面上很多学习机都不带这笔，做题也主要以选择题为主，感觉和真实答题的习惯有很大差距。所以我还是选择了科大。这几个月使用下来，先说说优点吧：整体的UI逻辑比较清晰，容易上手。我家小孩上二年级，基本功能都能自己操作。语文课本有同步内容，每课学完还可以测试、听写字词，实现了提前预习和课后复习。阶段测里每个单元还可以针对性测试，拔高。作文Ai批改也是强项，能识别文中的错别字和有待加强的句子。如果后期X2 pro也能升级星火认知大模型就更好了。数学精准练可以用很少的题测试出自己的弱项，全科视频也是按学校的同步小节细分的，可以跟着自己的进度来学习。还有阶段测、奥数思维训练、计算能力与巧算，内容很多。英语同步电子课本，每句话都可点读，添加生词很方便。更有音标、自然拼读、分级阅读、瑞恩熊Ai英语等内容。（针对父母英语不好的，真的有帮助，我现在是跟着小孩一起学，感觉也有进步了。）当然，市面上也没有一款百分百完美的学习机，再说下缺点：数学Ai批改作业有些题库没有收入，还是需要自己检查。针对错题很多都没有视频讲解（包括学习机内自己的题），年级小的小孩可能不能很好的吸收解题思路。（听说星火认知大模型有互动解题思路，自己没用过，暂时不做评价。）英语题库有点少，精准练里面只有一套题，做完就没有了，没有变题。总之，科大讯飞整体来说，还是挺不错的，小缺点也是可以通过软件后期的升级来优化的，希望科大越来越好！还有明天小孩期末考试了，成绩是检验的最好标准。等成绩出来后，我会更新学习成果，加油！#科学学习不走弯路

父母的心路历程：从焦虑到自我提升最近孩子的学习让我深有感触，决定记录一下我们作为父母的心路历程。这学期，我和孩子爸爸都经历了不少焦虑和崩溃的时刻。我们彻夜长谈，回忆起我们小时候的经历。虽然我们同在一个城市长大，但我们的成长环境却截然不同。我从小记忆力好，对数字敏感，善于观察周围的事物。毫不夸张地说，我1岁的记忆都历历在目。因此，我开窍较早，三年级后就开始在班级里展现数学天赋。到了小学五六年级，几乎没有人能在数学题上超过我。正因为如此，我深受数学老师的偏爱，初中数学区竞赛获得过全校最高分98分（满分100分）。初中成绩一直班级前三名，理科天赋出众，学习起来毫不费力。然而，我的记忆力好也养成了我懒惰的坏习惯。有些学科是不能懒惰的，比如英语。很多知识我都是临阵磨枪，浅尝辄止。到了初三和高中，单词积累不够，知识掌握不扎实，英语成了我的薄弱学科。高考英语94分，班级倒数第一，和同学差了40多分。再说说语文，因为从小跟着爸爸看报纸，家里订阅了长春日报、长春晚报、新文化报，我也愿意买各种期刊杂志，所以阅读量够用，阅读很好。但由于懒惰，语文基础知识薄弱，高中卷子前面的10分基础知识古诗默写从来都不得分，不是因为背不下来，而是因为古诗错别字太多或者掌握不扎实。不过，高中语文作文从不跑题，语文成绩也能达到120多分。再说说理科综合，因为善于观察总结规律，学习理科不费劲。即使是高中很难的物理也不费劲，化学和生物又是规律学科，善于抓规律和总结学起来也得心应手。高中我也不写作业，美其名曰说作业太多，根本写不完，写这科作业就对不起其他没有写的学科，索性下来就都不写。记得高中班主任为了整治我们不预习懒惰的学习习惯，故意将好几节课内容10分钟就讲完啦，但是这样我依然能跟上老师的快节奏讲课。我也是为数不多的女孩子因为不写作业让老师关过小黑屋，气的老师用水管软管打过手板，站在教室门口补作业背课文。正因为懒惰浪费了天赋，在大考下很吃亏，掌握知识不牢固，理综学科高考好像是236分，正常发挥应该二百五六十分不成问题，所以理综也少打了20多分。总结下来，即使天赋再好，没有努力和好的学习习惯是不行的。为啥学霸能成为学霸，一方面天赋很好，又勤恳努力。

如何在100天内提升孩子80分？还记得当时我因为创业，利用自己双985的背景，在家乡办了一个辅导班。我特别擅长快速提分，尤其是中高考。因为题型固定，最后冲刺阶段孩子的内驱力增加，效果更好。通过考前练习增多，每次补习解决一类题，每次考试都能反馈提几分。我当时负责多学科学业规划，小朋友的成绩很差，只能上三本。父母都是高知，决定背水一战。每天10点以后来学一个小时，有时候也会缺课。总共加起来也就补了五六十天左右，科目包括数学、物理、化学、生物。英语和语文则在作文方面教模板。具体做法如下：整理错题：把所有卷子的错题都整理下来，分类并结合高考考点以及程度去分配时间精力。轮流击破：各科轮流补习，给孩子成就感。数学最好提分，提前做五道选择和前三道大题！其他的题用巧法得到步骤分。数学一科就提了四五十分。化学和生物：知识点零碎，最难的是选择。在大题方面入手，很多知识是1-2层知识点，不牵扯到分析，并且学会读题，理解题意，做的多了，每次对一个空就是2分，累积起来也有十几分。物理：关注实验，实验的分相对好拿。语文作文：议论文模板：总-分（还是总分总正反例1-3个）-分-分-总…..把高级词汇堆在开头结尾就行。刷真题：去真正模拟一下，看一下时间和考试技巧，多彩排才能上台不慌啊～每次少而精：就一类题或者一个知识点。最后孩子能上个二本学校，还不错～基本上当时辅导的孩子都能数学进步十几到二十几分，艺术生也能多混十分…数学在往上就是计算能力和思维能力了。给低年级孩子的忠告这也让我越发意识到小学时候多计算能力非常重要！不要小瞧重复的力量！熟能生巧！懂了和会做两码事，会做和做得快准狠还是两码事。小时候的漏洞都是长大后崩塌的点。小时候数学多注重基本四则运算能力和口算能力。语文多积累阅读量和识字量、写作能力。英语多积累单词量…时间精力有限，先保证语文和数学基础运算… 思维很好训练！但是大部分孩子我能教会审题和解题思路，但是能坚持解出来的还是少。

?1661年，金圣叹走到了生命的尽头，站在了法场上。面对那把即将终结他生命的屠刀，他非但没有恐惧，反而面带微笑，眼神中还带着几分俏皮。他悄悄对刽子手眨了眨眼，低声说：“兄弟，先砍我，这200两银票就是你的了。” 刽子手一听，先是一愣，随即咧开嘴大笑起来，心想这可真是个意外的“福利”。他毫不犹豫地操起大刀，手起刀落，金圣叹的人头便滚落在地。可就在这时，从金圣叹的耳朵里滚出了两个纸团。刽子手好奇地捡起纸团，小心翼翼地拆开。可当他看清纸团上的内容时，脸色瞬间变得铁青。原来，这两个纸团上分别写着两个血红的大字——“好”和“疼”。这简单的两个字，却是金圣叹留给世间的最后玩笑。他用这种方式，表达了自己对死亡的坦然和对疼痛的直接感受，让人在悲叹之余，也不禁为他的机智和豁达所折服。金圣叹，这位传奇人物，诞生在风景如画的苏州吴县。打小起，家里的日子就不宽裕，父母硬是从紧巴巴的生活里挤出一点一滴，就为了供他上私塾，盼着他有朝一日能通过科举，给家族争光。可金圣叹啊，偏偏不走寻常路。当别的孩子都在摇头晃脑，念叨着“子曰诗云”时，他却心思不在那上面，反倒对小说情有独钟，看得津津有味。时间一长，老师可就不乐意了，决定给他点颜色瞧瞧，让他在课堂上当众背书，好借机收拾收拾他。结果呢，金圣叹一站起来，就像开了闸的洪水，一口气把《论语》从头背到尾，一个字儿都没落下。老师惊得下巴都快掉下来了，可金圣叹呢，把书往旁边一扔，又一头扎进《水浒传》的世界里去了。这事儿一传开，金圣叹的聪明劲儿可是出了名，父母对他更是满心期待，盼着他能有大出息。15岁那年，金圣叹满怀信心地踏入了科考的考场，心里琢磨着：凭我这满腹经纶，中个举还不是手到擒来？可谁承想，这位大才子竟然在考场上玩了一把“任性”，交上去一篇让人哭笑不得的“零分作文”。题目是让论述“曲线救国”的道理，他却写成了这样：“西施美人啊，东城不来，南城也不来，偏偏从西城款款而来。我一见这美人，心里头那个乐呵哟！”考官一看，差点没气晕过去，大笔一挥：“美人来了，你这小子就别来了！”一挥手，还直接剥夺了他未来几年参加考试的资格。家里人急得直跺脚，金圣叹自己却跟没事人一样，他觉得这样释放真性情，活得洒脱、自在。直到第四次考试，金圣叹这才收敛起自己的性子，认认真真地展示自己的真才实学，一鼓作气考了个头名举人。这下，他的名气可大了去了，连顺治皇帝都听说了，几次三番想请他进宫讲学。可金圣叹这家伙，连皇帝的面子都不放在眼里，直接关门谢客，躲在家里一门心思写书去了。金圣叹的学识和才华，让他在文人堆里那可是响当当的人物。可他那孤傲、清高的性子，也给自己惹来了麻烦。1661年，顺治皇帝驾崩，金圣叹和一百多位文人跑到孔庙去悼念，还趁机向巡抚告县令的状，说他贪赃枉法。在金碧辉煌的孔庙里，金圣叹跪在地上，双手捧着状纸，哭得是一把鼻涕一把泪。可他哪知道，巡抚和县令早就穿一条裤子了，立马派兵就把金圣叹他们给抓了起来，扔进了大牢。金圣叹在阴暗潮湿的牢房里被关了三个多月，天天受尽折磨，但他硬气得很，从没低过头，依旧能笑着和人聊天。巡抚大人一开始想，干脆一刀砍了这麻烦精算了，可一想到金圣叹在外头的名声，又有些下不定决心。这天，金圣叹突然把狱卒叫到了跟前，从怀里掏出一封信，神秘兮兮地在他耳边说：“我这儿有封家书，得麻烦你帮我带出去。不过这事挺重要的，你可千万别偷看。”狱卒一听，心里头那个激动啊，以为是什么天大的秘密，一把抢过信，撒腿就往巡抚那儿跑。巡抚接过信，双手都激动得发抖，小心翼翼地拆开信封，一看内容，立马气得给了狱卒一个大嘴巴子。原来信上写的是：“花生米跟黄豆混着吃，味道就像核桃一样，我儿子得记住这个，我死了也安心。”巡抚大人脸上一阵红一阵白，气得浑身发抖。他恨得咬牙切齿，一把把信撕了个稀巴烂：“竟敢耍我！”然后大喊一声：“来人！把这老家伙拉出去砍了！”于是，巡抚大人又气又怕之下，决定将金圣叹与另外100多位文人一同判处死刑，立即执行。行刑那天，法场上哭声震天，唯独金圣叹一脸平静。当那明晃晃的屠刀高高举起时，他竟朝刽子手眨眨眼，小声说：“我这儿有200两银票给你，不过你得先动手。”刽子手一听，心里乐开了花，手起刀落，金圣叹的人头便滚落在地。这时，从他的耳朵里竟掉出两个小纸团。刽子手们一拥而上，急忙打开，只见纸上写着两个鲜红大字——“好”与“疼”。这便是金圣叹留给世人的最后一个幽默玩笑。

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