如何把作文写好在线播放_如何把作文写好技巧(2024年11月免费观看)
家长如何助力孩子语文提升? 经常有家长问我,孩子作文写得不好,自己也不知道怎么引导,怎么办?其实,这种情况很正常。即使是那些教育专家,也不敢保证一定能教好每个孩子。市面上的作文辅导书种类繁多,每个人的教法不同,每个孩子的语感和表达能力也不同,这就是所谓的“因材施教”。 要想正确引导孩子,关键在于找到适合孩子的方法。首先,让孩子愿意听,然后是开口说,最后才是下笔写。不要心急,一口吃一个胖子是不可能的。就像我们自己小时候写作文一样,从小到大写过的文字还少吗?但到了现在,碰到写东西的时候,还是抓耳挠腮,一拖再拖。所以,家长们不必焦虑自己不会辅导孩子,耽误了孩子。 那么,如何引导孩子静下心来写作呢?以下是一些建议: 引起兴趣:孩子愿意学是作文进步的开始。如果孩子不愿意学,任何好方法都白搭。可以尝试使用一些写作动画或有趣的教学资源,每天10分钟看一个写作知识点,慢慢培养孩子的写作兴趣。 尝试表达训练:不会写作文的孩子,可以引导他开口“说”作文。每天一个小作文题,围绕一个中心讲一讲。可以进行语言表达训练,让孩子说一段话。 下笔做小练习:不需要写整篇文章,针对孩子的字词句,先把片段练好来。 跟着单元作文练整篇作文:在训练整篇作文撰写的时候,先按着单元习作要求,把每个单元作文练起来!课本要求的习作一定要狠狠抓。 希望这些建议能帮助到大家在教孩子写作文的路上更加得心应手!
如何写出让老师惊艳的英语作文 大家好!今天我想和大家分享一些写好英语作文的小技巧,保证让你的老师看了之后大吃一惊! 审题要仔细 在开始写作之前,一定要仔细阅读题目,搞清楚写作要求和要点。注意题目中的关键词和限制条件,确保你的作文符合要求。比如说,如果题目要求写一篇关于环保的作文,那你就要确保你的作文主题是环保,别跑题了哦! 列个提纲 在写作之前,先列个提纲,列出你要写的内容和要点。这样可以帮助你组织思路,避免遗漏重要内容。比如说,你可以先写个大概的框架,比如“环保的重要性”、“现状分析”、“解决方案”等等,这样写作的时候就不会手忙脚乱啦! 语法和拼写要正确 写作过程中,一定要注意语法和拼写,千万别出错❌。你可以多读几遍,确保没有语法错误和拼写错误。同时,选择恰当的词汇和表达方式,让你的作文更加生动、形象。比如说,可以用一些高级词汇,比如“ecological balance”代替“balance of nature”,这样会让你的作文看起来更专业。 段落结构要清晰 英语作文通常采用段落结构,每个段落应该有一个主题句,后面是支持该主题句的内容。在写作过程中,要注意段落之间的过渡和衔接,使文章结构更加连贯。比如说,你可以在每个段落的开头写个主题句,然后在后面展开论述,这样读者看起来会更清晰。 多读多写 最后,多读多写也是非常重要的。多读一些英语文章可以帮助你提高英语水平,学习一些写作技巧和表达方式。同时,多写一些英语作文可以帮助你练习写作技巧,提高写作水平。比如说,你可以每天写一篇小作文,或者读一些英文原著,这样慢慢积累,你的英语写作能力一定会提高的! 希望这些小技巧对你有帮助,祝你在英语写作中取得好成绩!
陕专升本语文:议论文怎么写? 在陕西专升本的语文考试中,作文占据了60分,占了总分的五分之二,所以作文写得好,基本上就已经成功了一半。今天,我就来给大家分享一些关于如何写好议论文的小技巧吧。 首先,什么是议论文呢?议论文,也叫说理文,是一种通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法来剖析事理、论述观点的文体。简单来说,就是你要通过这些方法来确定某个观点是正确的还是错误的,然后树立或否定某种主张。 那么,我们该怎么写好议论文呢?最常用的方法就是举例子。虽然例子随处可见,但我们的脑子里可不常有它们。所以,大家一定要多积累一些作文素材,把它们都装进脑子里,这样写作时才能信手拈来。 举个例子吧,比如你要写一篇关于“诚信”的议论文。你可以先从古人的故事说起,比如“曾子杀猪”的故事,然后引出诚信的重要性。接着,你可以举一些现代社会的例子,比如某公司因为诚信经营而赢得了客户的信任和市场的认可。最后,你可以发表你的观点:诚信是做人之本,无论是在古代还是现代,都是非常重要的品质。 总之,写好议论文的关键就是多积累素材,多练习写作。希望大家都能在陕西专升本的语文考试中取得好成绩!ꀀ
40个提升文笔的写作技巧,快来看看吧! 你有没有看到过这个小视频?音乐老师作词,学生合唱的那种,写风的场景特别美。视频里说:“如果你要写风,就不能只写风。你要写柳条轻轻柔柔飘入你心中,竹筏轻轻飘荡,湖面泛着粼光,船上悬挂的铃儿响叮当。还要写散了的大雾,倾斜的雨竹,迎着大雨慢慢走出艰难每一步。别只写风。” 看着屏幕,我小鸡啄米一样地点头。 于是,我又重新翻了翻那本《写作教练在你家》。身边很多写作的朋友都在看这本书,受益匪浅。书里有一些方法特别实用,分享给大家: 和孩子一起共读学习 这本书特别适合和孩子一起读。启蒙孩子的写作力和想象力,书后有365个练习,可以和孩子一起锻炼。我家娃儿的作文已经上稿报纸,每天都在“创作本”上写一两页,他对文字创作的热情,和我们平时的启蒙分不开。 写好每一句话 写文章的过程就像盖房子,文章是最小的单元是词和句子。想要把文章写好,必须先写好每一句话。全书都在教我们如何写好每一句。 正确表达情感 ❤️ 无论是写人、写物还是写事,都要围绕要表达的某种情感来写。那这种抽象的情感怎么表达呢?书中有几个方法: 通过画面:书中的图像思考、形容、抽象与具体等,都在告诉我们要用看得见的东西去写。 通过反差:书中的对比、回转反复、意外等,都在教我们用打破常规思维,用出人意料的效果,让读者边读边代入思考,融入到文字里。 通过动作:用动作、组合动作、慢动作、情绪词等,让笔下的人事物都鲜活饱满起来。 举个例子吧,书中的一个方法是对比: 描写主题:外婆支持我 相反的是:外婆相反的,不只外公,是全家,全世界 连接起来:全世界都不看好我,只有外婆支持我 增加画面:全世界像一堵高墙挡在我面前,只有外婆站在我这边 增加对比和情感:当全世界笑我是鸡蛋撞高墙,只有外婆说不用怕,墙壁是纸糊的 如何写文章开头、故事、结尾 书中还教我们如何写文章的开头、故事、结尾等。如果你也有写作梦,想看到自己的文字变成铅字印刷在报纸、杂志上,可以把这些方法多看多品多悟多练。 一起行动起来吧!ꀀ
「育见顶流」「一起家庭教育」「大咖话育儿」 如何引导学生写好小学作文 对于小学教师而言,三年级是要花大功夫在xi作上面的,尤其是三年级上个学期。孩子写好作文的两个关键来源:一是课文,二是实践。 1.学好课文 教材中的每篇课文都是精挑细选出来的,教研社的专家是精心编排了课文与xi作之间衔接的。关键是教师要上好精读课文,把写作框架从课文中提炼出来,一步步引导孩子搭好写作框架,第一自然段怎么写,第二自然段怎么写…… 2.实践出真知 没有亲身体验一番,怎么可能写出真情实感呢?即便会搭建写作框架,但没有生活体验,凭空想象出来的感受终究是少了人情味,不能引起读者的共鸣。 因此,要写某样东西,最好是亲自去看、去摸、去闻,感官调动起来,写出来的文章才有血有肉,有立体感。 今天我打算布置一篇作文,主题是“橙子”,现在是赣南脐橙上市的季节,下午准备带5个橙子进课堂,让孩子摸一摸、闻一闻、剥一剥、尝一尝,再绘制思维导图,并积累一些形容词,最后放手让孩子们去写,期待明天提交的作文。 「语文超话」
五年级作文,如何写中国遗产? 五年级下册的同学们,准备好迎接第七单元的作文挑战了吗?这次我们要写的是关于中国的世界文化遗产。你是否已经迫不及待想要了解如何下手了呢?别担心,我来给你详细讲解一下! 明确写作任务 首先,我们要明确这次写作的任务。题目是“中国的世界文化遗产”,这意味着你需要选择一个你感兴趣的中国世界文化遗产来进行介绍。你可以选择北京的故宫、敦煌的莫高窟,或者是秦始皇陵兵马俑等等。总之,只要是中国的世界文化遗产,都可以成为你的写作对象。 搜集和整理资料 接下来,我们要进行资料的搜集和整理。你可以通过查阅书籍、上网搜索等方式来获取相关资料。记得要把搜集到的资料整理好,分类记录历史的、现状的、相关的故事等等。这样在写作时才能有条理地展开。 写作过程 开始写作时,可以先写一段总述,介绍这个文化遗产的历史背景和重要性。然后按照总分的构段方式,分别介绍它的外观、结构、历史变化、相关故事等。记得要运用一些修辞手法,比如比喻、拟人等,让你的介绍更加生动有趣。 审题指导 题目要求我们介绍中国的世界文化遗产,所以我们要选择一个具体的文化遗产来进行介绍。可以写江河湖海、名山大岳,也可以写园林建筑、宫殿庙宇等等。在写这些名胜古迹时,可以领略美妙的自然风光,感悟深厚的历史文化,体现出一定的知识性或趣味性,让人读了能开阔眼界、丰富知识。 划重点 在写作过程中,要注意以下几点: 历史背景:介绍这个文化遗产的历史背景和重要性。 外观和结构:描绘它的外观和结构,让读者有直观的感受。 历史变化:记录它的历史变化和发展过程。 相关故事:讲述一些与这个文化遗产相关的故事或传说。 表达方式:运用比喻、拟人等修辞手法,让介绍更加生动有趣。 查阅资料 为了更好地介绍这个文化遗产,你需要有目的地查阅相关资料。比如搜集历史资料,了解它的基本现状。把资料来源记录下来,并根据要介绍的内容分类整理资料。如果资料不够完善,可以继续查找、补充。 关于中国的世界文化遗产 最后,关于中国的世界文化遗产,你了解到它的哪些资料呢?比如关于黄山,有一个美丽的传说:黄山古代称为“天子都”,因为它雄伟秀丽,又神秘莫测,是天帝和神仙的居所。到秦代,人们根据它的颜色又称为“黟山”。那么,后来为什么又改叫“黄山”了呢?据说是因为黄帝和浮丘公、容成子三人曾在此炼丹而得名。因为黟山是黄帝炼丹的地方,人们就叫它“黄山”了。黄山七十二峰中就有以三位仙人命名的轩辕峰、浮丘峰、容成峰。 希望这些讲解能帮到你,祝你的作文写作顺利!✨
如何写好游戏类作文? 每次考试都有习作,真是让人又爱又恨。尤其是四上语文第六单元,要写一个关于游戏的小作文。可是,这个游戏习作还真不好写呢!如果你抄我的,可能会考到100分哦! 游戏前的准备 斥 ,你得搞清楚游戏的规则。比如,不能说话、不能动,确保在游戏过程中不会被淘汰。准备工作也很重要,大家会讨论游戏规则,找一个宽敞的地方,选出一个司令。 游戏的乐趣 这个游戏不仅好玩,还能锻炼我们的反应能力和遵守规则的意识。我最喜欢的游戏就是“23木头人”,每次玩都觉得很刺激。游戏中我们会排成一行,紧紧跟着司令,紧张又刺激。 总结 总之,写作文的时候要抓住游戏的细节,比如游戏前的准备、游戏过程中的紧张气氛、以及游戏后的感受。这样才能让读者感受到游戏的乐趣和你的心情。希望这些小技巧能帮到你,下次考试拿高分哦!
孩子作文写不长写不好?试试这个方法吧! 小学阶段的孩子们,语文作业天天有,但作文总是写不好,这到底是怎么回事呢?别急,今天我来分享一些实用的写作技巧,帮助孩子们提升作文水平。 第一步:构思立意 首先,构思立意是关键。怎么培养呢?家长们可以引导孩子有目的地阅读和写作。根据年级读一些课标推荐的书籍,但别只读完就完了,要让孩子列出思维导图,梳理出书的框架,明白作者用哪些事件和人物来证明自己的立意。这样,孩子就能逐渐学会如何把书读薄,提炼出文章的主旨。 第二步:大纲框架 大纲框架是文章的骨架。它必须建立在构思立意的基础上。家长们可以帮孩子列出大纲,让孩子知道每段要写什么,这样写作时就不会无从下手了。 第三步:具体表达 有些孩子即使有了大纲,也表达不出来,主要是因为平时积累的好词好句太少。这时候,可以给孩子一些优美的句子字帖,让他们一边练字一边积累好词好句。字帖可以分为四大主题:写事篇、写人篇、写景篇和写物篇,让孩子在练习中逐渐提高表达能力。 希望这些方法能帮助孩子们更好地写作,家长们不妨试试吧!
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你以为作文写不好只是因为素材少?别逗了! 大家好,我是狗蛋!作为一个主观题能考80+的蛋,我觉得有必要和大家聊聊作文那些事儿。不知道你们在写作文的时候有没有遇到过这些问题: 看着题目却不知道从哪儿下手?❌ 好不容易写起来了,写着写着发现跑题了?❌ 文章还没写完,字数不够,却已经无话可说……❌ 如果你有这些问题,那就请你花3分钟时间继续往下看,你一定会对作文有一个全新的认识。 首先,大家先回答一个问题:如何盖一栋房子? 为什么我会把盖房子和写作联系在一起呢?因为两者的创作过程其实非常相似。盖房子是设计+施工+修饰,而写作也是一样的道理。 盖房子的步骤 设计:前期测算和画图纸 施工:施工队按照图纸堆砌建材 修饰:对房子进行后期加工和修饰 写作的步骤 构思:写作前的构思ኦ𝥷导利用合理的素材和结构支撑起文章🮩尯作成文和后期对文章语句进行推敲修改芊两者的区别在于,房子在现实世界中是可视化的,而构思作文的思维过程却很难可视化。用盖房子这个可视化的模型来拆解文章的创作,可以更方便大家理解。 作文和盖房在前两阶段极为相似。图纸和建材的质量决定了房屋是否美观耐用。同理,文章的构思和素材同样支撑起了一篇好的文章。 不过,和盖房不同的是,应试文的构思这个过程一般在人脑中完成,人脑的活动是无法实时监测的,而且思维灵感的不可控导致无法将构思这个重要步骤可视化。从小到大,语文老师很少讲应该怎么构思一篇作文,这直接导致很多同学写作前没有形成构思这一明确的神经路径,甚至会忽略构思这个重要环节,直接成文,导致写出来的东西就像没画设计图的房子,把地基打到了房顶上,砖头挂在屋檐上,逻辑混乱,语句不通。而从小到大,语文老师只是在批改中圈出错别字和不通顺的语句,从来没想过要矫正作文构思,因此大部分人的现状是不会写的越写越差,会写的也不知道自己为什么会写。 不会写作文的几种情况 不会构思,没素材:只会抄材料 会构思,没素材:有想法,但是无法落实,作文假大空 不会构思,有素材:只会堆砌素材,没有分析,很生硬 说到这里,大家应该明白了自己的到底是哪里出了问题吧。那么如何构思并选择合适的素材支撑呢?这需要我们在平时的学习和生活中多加积累和练习。
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