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关注留守儿童作文新上映_关注留守儿童作文600字(2024年12月抢先看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

关注留守儿童作文

十年后，我可能还记得小时候挨过父母的揍离开家乡十年了，我常常会想起小时候被父母揍的那些日子。我和姐姐算是留守儿童，一年见父母平均一到两次，也就意味着我每年被揍的次数。现在回想起来，亲戚们似乎更喜欢姐姐，导致我对老家亲戚基本没啥感情。小时候，我皮肤黝黑，瓜子脸，成绩差，还犟得很；姐姐则皮肤白皙，圆圆脸，成绩优异，还会照顾人。换谁都会更喜欢姐姐吧。十次揍里有八九次是因为我和姐姐吵架打架。具体原因记不清了，反正最后被教训的都是我。可能是为了寻求父母的关注吧，因为我总觉得父母偏心。小学时，妈妈以为电话那头是姐姐，说对我没抱希望，我当时就绷不住了，电话丢给姐姐跑到另一个房间嗷嗷哭。再后来的种种迹象都让我觉得父母确实偏心，以至我写作文时都写过父母偏心。这些事情堆在一起，像一把利剑，导致我怀孕时经常梦中哭醒，梦见的都是父母。随着时间的流逝，梦见父母的次数少了，也不会梦中哭醒，但偶尔还是会因为某一段文字、某个场景触景生情，伤心回顾。我读书不行，但记仇第一名。和姐姐没少吃过亲戚的冷嘲热讽。在某个亲戚家住了两年，妈妈以前经常对我们说长大了要报答亲戚。我并没有“报答”，我觉得寄宿亲戚家非我所愿，和姐姐不过十岁左右，尝过寄人篱下的滋味，不过是成人的选择，成人的事成人解决，小学生不买单！以前总有人跟我说远嫁不好，但我从小就不想留在本地，因为我自小感受到世情薄，人情恶。敬而远之何不为优选！在夫家感慨，远嫁真好！婆家方言装不懂不必硬社交。回娘家感慨，远嫁真好！不必假意热情维护虚假亲情。

匪我思存《爱如繁星》：平凡中的浪漫最近借了一本书，叫《爱如繁星》，是匪我思存的作品。说实话，之前因为《东宫》那部剧太虐了，所以我一直没敢看这本书。不过听说她这次写了个不虐的甜文，我就忍不住去试试了。果然，这本书不虐，反而很甜。但说实话，情节有点老套，就是那种霸道总裁爱上我的套路。作者自己也说了，这是一个简单而纯粹的故事，不狗血，不离奇，没有生离死别。就是在万人如海的城市里，一对平凡的男女相遇、相知、相爱的故事。如果我在读大学的时候看这本书，可能会喜欢吧。但现在，这样的平凡故事已经打动不了我了。而且女主的人设有点玛丽苏。父母离婚都不管她，连去北京参加作文比赛的路费都是老师出的，而她却不计前嫌，出钱出力让父母带各自家庭坐头等舱，住五星级酒店。这不是我喜欢的敢爱敢恨女主的形象。不过，虽然故事老套，作者的文笔还不错。叙事有条有理，逻辑清晰，不浮夸，不罗嗦，把一个平凡的故事娓娓道来。比起主线故事，我更喜欢她的番外和后记。前者看故事，后者看文字。值得一提的是，这本书让我看到了大陆和台湾的文化差异。这本书是台湾出版社出版的，所以里面一些台湾读者可能不懂或者不理解的词语做了注解。比如“经济适用男”、“挂面”、“留守儿童”、“雷锋”这些我们耳熟能详的名词对他们来说，居然是完全陌生的。有时候看到两边的朋友有着截然不同的价值观，现在完全能理解了。总的来说，《爱如繁星》是一本甜而不腻的书，适合喜欢浪漫爱情故事的朋友们。如果你也喜欢匪我思存的作品，不妨去看看这本书吧！

09年我去农村支教，班里70%都是留守儿童，一个女生在作文中写到：她好想长到16岁，因为妈妈跟她约定，等她16岁了就会回来接她了…一年后支教结束了，我也没能联系上那个女孩，不知道最后的结局，心里好难过。#动态连更挑战# #热点引擎计划# #动态创作月#

阅卷老师揭秘：遴选阅卷高考作文大家好，今天我想和大家聊聊阅卷的那些事儿，特别是遴选阅卷和高考作文之间的相似之处。阅卷的过程其实有点像面试，尤其是前几名考生的试卷会被当作标杆来打分。阅卷组的核心成员会结合参考答案，随机选取部分试卷进行打分，并根据现场情况灵活调整每个关键词的得分表。这样一来，优秀、一般和较差的试卷就会被区分开来。小题大做：按点得分小题是按点得分的，有点就给分，没有就不给。所以，能写全就写全，千万别偷换关键词。比如，题干描述的是环境问题，你就不要写成生态问题；题干说的是留守儿童，你就不要写成青年问题。大作文：先看跑题大作文首先看是否跑题。通过标题、首段和各个段落的分论点来判断。如果跑题了，有些阅卷人可能直接给分数，连看都不看。如果没有跑题，就继续往下看，看看分论点是否扣题、论证内容是否符合逻辑。阅卷时间因人而异阅卷时间不固定。有的人可能10秒钟就判定跑题并给分，而有的考生写得很不错，阅卷人可能会花3分钟仔细阅读。语言表达很重要语言表达的流畅性非常重要。就像面试一样，内容固然重要，但表达是内容的载体。如果表达磕磕绊绊，即使内容再好，也会被扣分。笔试也是一样，语句通顺、逻辑清晰是基本要求。分条作答：标清序号对于分条作答的题目，最好标清序号。阅卷人如果看到一团文字，可能没有那么多耐心找关键词。标清序号可以用①、②、③或者1、2、3都可以。在一大段文字中，一二三相对不醒目。错别字和涂改错别字不要在意，阅卷人一天要看上百个试卷，一两个错别字就直接划掉；一句话不要，先看看是不是可以放在那里不问，如果可以就当垃圾句扔到那里，如果必须删除，直接划一条横线即可，不要乱涂乱画，否则影响整体的阅卷感。字迹工整字迹很重要。虽然字可以不好看，但必须工整。对于大部分人来说，好好练好楷书比啥都重要。尤其是大作文是浮动打分的，你字迹工整有可能多得2分。语言简洁语言要简洁。大家往往有误区，认为格子必需用满才好。但也不能为了加字而加字。第二个误区是一个要点担心自己写不清楚，往往喜欢多写一些。格子是有限的，你这个关键点写得多，势必就会影响其他关键点的描述。所以要用解题技巧和关键点来充实而不是堆字数。希望这些小建议能帮到大家，祝大家在遴选阅卷和高考作文中都能取得好成绩！𐟓š𐟒ꀀ

𐟓š𐟒ᠧ•™守儿童公益项目计划书 𐟎“𐟒– 探索一个特别的公益项目——留守儿童关爱计划！这个项目以优化大学生志愿者和贫困地区中小学生之间的心理环境为目标。𐟓𐟖‹️ 通过每月两次的作文批改活动，大学生志愿者与中小学生建立一对一的联系，形成互动自适应的学习环境。𐟒ᰟŽ‰ 这样的方式不仅促进了大学生与中小学生的共同成长，还让高等教育资源通过互动平台延伸至贫困地区。𐟌𑰟ŒŸ 一起行动，为留守儿童带去知识与关爱！

雅思口语串题：从痛苦到乐趣的转变 𐟎芥’Œ朋友一起讨论雅思口语串题时，我们串得特别好，结果一个都没用上。我考的是“一幅喜欢的画”，结果一脸懵逼。 Part 2：现编的故事去年中秋节，我们全家聚在一起为我外婆庆祝80岁大寿（她已经去世好几年了）。我学油画的表弟提议给她画一幅油画（我表弟学工程造价的）。于是，我们在外婆家的院子里，一颗梨树下，还有月季花（我不知道有没有花），还有她的猫和狗（这些都是真的）开始画画。这幅画是我外婆的第一幅也是最后一幅画。不幸的是，她去年12月去世了（这样可以增加真实性，那段时间dddd）。所以这幅画经常让我想起那天的美好时光（这幅画根本不存在）。我看了下屏幕，还没到两分钟，于是继续编：我小时候是留守儿童，和奶奶表弟一起长大，所以这幅画总是给我力量，让我回忆起童年的美好时光，给我空虚的城市生活一些慰藉。（这之间没有因果关系，但两分钟够了，卖惨也卖完了，终于明白为什么小学作文考试那么多同学都没妈了） Part 3：回答问题的过程第一个问题是孩子喜欢画什么东西。第二个问题是为什么人们喜欢在家里挂画。第三个问题是艺术教育和建筑对学校重要吗。中途还有两个问题我没听懂，我连续说了两个“sorry”，他继续说“next”，我终于明白了他的意思。最后他铁面无私地结束了考试。回想起来，那段痛苦的日子现在充满了乐趣。其实一幅画也可以串成故事：我在徒步过程中偶遇了一个户外爱好者，在山顶画画，他画日出日落和云海，他为了日照金山守候一天，他的精神吧啦吧啦。失策了。

高中综合素质评价：你真的了解吗？综合素质评价在高考中真的有那么重要吗？答案是肯定的！高校招生录取时，综合素质评价可是一个重要的参考指标，甚至可能影响你的录取和专业选择。所以，千万别小看它哦！综合素质评价包括哪些方面？综合素质评价主要包括以下几个方面：思想品德：比如你参加了哪些志愿者活动、社区服务，甚至是帮扶孤寡老人、留守儿童等。这些活动都能体现你的社会责任感和爱心。学业水平：你在校期间的成绩、参与的研究性学习活动、实践活动等。比如你参加了哪些科研项目、社会调查，或者在校运会上取得了什么成绩。身心健康：你的身体健康状况、心理状态以及应对困难和挫折的能力。比如你参加了哪些体育活动、心理健康活动，或者如何在学业压力下保持心理健康。艺术素养：你的艺术技能和特长，比如美术、音乐、舞蹈等。这些技能不仅能丰富你的生活，还能展示你的全面素质。创新成果：你在科技创新、创新作文大赛等活动中取得的成果。这些活动能展示你的创新能力和实践精神。如何写好综合素质评价？写好综合素质评价需要注意以下几点：真实性：所有活动都要真实参与过，不能虚构。比如你参加了哪些活动、获得了哪些奖项，都要有具体的证明材料。具体性：描述活动时要具体到时间、地点、人物和事件。比如你在哪个时间段参加了哪个活动，具体做了什么，有什么收获。全面性：要全面展示你的综合素质，不要只强调一方面。比如你不仅在学习上努力，还在社会实践、志愿服务等方面都有突出表现。小贴士注意时间节点：所有活动素材的日期都要是初中阶段之后的时间。比如参加少先队学习、入团仪式、知识竞赛等活动的时间。记录详细：在记录活动时要详细描述你在活动中的角色和贡献。比如在班级组织活动中担任了什么角色，取得了什么成果。多渠道展示：可以通过学校官网、社区活动记录等方式展示你的综合素质评价材料。个人经历分享我自己在高中时，参加了不少志愿者活动和社区服务。比如去山区捐赠书籍、参加“爱我中华”线上学习活动、为乡村儿童赠送礼物等等。这些活动不仅让我感受到了社会的温暖和力量，还提升了我的社会责任感和爱心。在填写综合素质评价时，我把这些经历都详细记录了下来，得到了老师的好评。所以，大家一定要重视综合素质评价的填写哦！通过这些活动，你可以更好地展示自己的全面素质和优势，为未来的大学生活打下坚实的基础！𐟒ꀀ

申论阅卷标准详解：如何拿高分？想要在申论考试中拿到高分，了解申论的阅卷标准至关重要。申论的阅卷方式与高考作文相似，以下是一些关键的阅卷标准： 𐟑‰① 每个阅卷人负责不同的阅卷点，每个阅卷点只负责一个题目。因此，你在其他题目上的表现不会影响该题目的得分。 𐟑‰② 申论阅卷与面试类似，面试会对前5名或前3名考生进行标杆打分，申论阅卷也是如此。阅卷组中的核心专家会结合提前准备好的参考答案，随机选取几百份申论试卷进行打分，并根据现场情况灵活修改关键词得分表，分出优秀、一般、较差等标杆试卷。 𐟑‰③ 由于阅卷需要扫描进入电脑，所以答案不能超出扫描区域，否则即使你写得很漂亮也没人能看到。字能写好就尽量写好一些，如果你一天要阅卷上百份试卷，你会明白字体这个第一印象的重要性。 𐟑‰④ 小题是按点得分，有点就给分，没有就不给。因此，能写全就写全。最好不要自己偷换关键词，题干描述的是环境，你就不要说生态。题干说的是留守儿童，你就不要说青年。 𐟑‰⑤ 大作文阅卷人首先看是否跑题，看标题、首段、各个段落的分论点来判断。如果判断跑题，有些阅卷人剩下的甚至都不看了，直接打分。如果没有跑题，就继续阅卷，接着看分论点是否扣题、论证的内容是否符合逻辑。 𐟑‰⑥ 阅卷时间不固定。有的人可能判定跑题直接10秒给分数，有的写的不错可能阅卷3-5分钟。 𐟑‰⑦ 阅卷人打分会比较保守，大部分申论阅卷采用“双评以上误差控制法”。一个题目同时让两个人打分，结果在5分差别以内，那么取平均值；如果超过5分，就要交给第三个人重新评判。 𐟑‰⑧ 语言表达流畅非常重要。就像面试一样，内容的确很重要，但表达是内容的载体。如果你表达磕磕绊绊、声音太小，你的90分内容考官也就听到70分。申论也是如此，不要只注重文采，一定要语句通顺、逻辑清晰。 𐟑‰⑨ 建议分条作答的题目，最好标清序号。阅卷人如果看到一团文字在一起，估计他没有那么大的耐心一个个找你的关键词。标清序号建议用阿拉伯数字，①、②、③或者1、2、3都可以。因为在一大段汉子中，阿拉伯数字更加明显，一二三相对不醒目。这些是申论阅卷的一些关键标准，希望对你有所帮助！

56岁解晓东低调现身养老院昔日巨星邋遢新形象令人唏嘘

美国曾发生过一起震惊世界的校园枪击案，33人在这起枪击案中丧生。受害者都是同一所大学的老师和学生，其中包括他宿舍的室友，持枪杀人的的是这所大学的一名韩裔大学生。这名大学生开枪杀人后，还寄出了一盘录像带，随后就饮弹自尽了。我的关注点是这孩子为什么杀人，而且一口气枪杀30多人，是有深仇大恨，还是精神疾病？我非常好奇。于是我开始了解事件的来龙去脉。事件后，美国也专门成立了调查组开展调查。调查发现，这孩子喜欢独来独往，几乎不跟别人交流，与同学室友也没有矛盾，不符合报复杀人的特点。他从买枪，藏枪，杀人的整个过程都是经过精心策划的，显然也不符合精神病人的特点。那他杀人的动力到底是什么呢？正当大家百思不得其解时，他的英语老师提供了一条线索。据英语老师回忆，他曾经写过一篇作文，作文描述他小时候父亲去世，母亲再婚嫁了一个美国男人，这个美国男人不但殴打他母亲，还曾经暴力虐待他，什么还性侵他。调查组猜测是不是悲惨的童年导致他心理扭曲呢？但通过了解他的家庭背景，发现他的父母都健在，也没有离婚，他还有个姐姐，父母在一起开了一家洗衣店，家庭和睦，父母和姐姐生活条件也还可以。那到底是什么让他做出如此丧心病狂的事呢？调查组在经过大量的调查后得出结论，是恐惧感。他刚来美国时只有七岁，由于不喜欢美国的生活，他告诉父母想回韩国生活，但父母告诉他已经不可能了。尽管父母告诉他美国如何好，但是他却感觉不到，他感受到的都是陌生的面孔，迥异的风俗习惯，这让他感到难以适应。恰恰这个时候，父母需要回韩国处理一些善后事情，把他和姐姐留在了陌生的异国他乡，正是在那段时间后，他变得沉默寡言，不再与人交流。这其实是一种对周围环境和人的屏蔽，因为他对周围感到恐惧，而本能的一种自我保护。有人说如果父母早点意识到问题，及时干预会不会就没事了。还有人说同样的环境，他姐姐怎么就没出问题。我先回答第一个问题，如果父母及时发现孩子的问题，正确的进行干预，我相信绝不至于发生悲剧。第二个问题跟个体差异有关系，同样的环境下每个个体的感受是不同的。恰恰在今天，我们国家还有很多留守儿童，我知道很多父母都是生活所迫，但这边的心理问题需要引起社会和家长们的普遍关注，不能让这种悲剧再上演。#大学第一课# #热点引擎计划# #枪击案# #美国# #韩裔# #社交恐惧#

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