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小学四年级作文读后感下载_《读写》读后感400字(2024年11月最新版)

内容来源：前三名所属栏目：新闻更新日期：2024-11-29

小学四年级作文读后感

十万个为什么读后感300字四年级 𐟑‹宝子们，𐟑今天来唠唠四年级写《十万个为什么》读后感呀，其实不难哒，跟着我来𐟑‡ 𐟎懲‰好感悟点先想想书里最让你印象深刻的部分哦。𐟑比如是那些奇妙的自然现象解答，像为啥闪电后会打雷呀；还是生活里的小知识𐟑，比如为啥衣服会褪色呢。挑一个或几个点来展开写就行啦𐟘œ。 ✍简单描述内容𐟑 接着简单说一说书里相关的内容呀𐟑。就说 “书里讲了星星为啥会眨眼睛，原来是大气在捣乱呢，我以前可好奇啦𐟑，看了才明白”，不用太啰嗦，把关键的说一说就好𐟑。 𐟒᥆™出自己收获重点要写自己的收获哦。可以说 “通过读这本书，𐟑我知道了要多观察身边的东西，像看树为啥秋天落叶，现在觉得周围一切都好有意思，我也更爱思考啦”，把读书让你变咋样写清楚𐟑。 𐟒•表达阅读感受最后表达下感受呀，比如 “《十万个为什么》真是本超棒的书，𐟑我以后还要读更多这样的好书，𐟑学更多知识呢”，让别人知道你多喜欢这本书。宝子们，按照这思路写，300 字读后感轻松搞定啦，快去试试呀𐟒ꊣ十万个为什么# #四年级作文# #读后感#

四年级孩子不会写作文？试试这些方法吧！孩子看完课外书后不会写作文？别担心，让他们写读书笔记吧！通过积累写作素材，摘抄好词好句，不仅能加深阅读印象，还能提高写作能力。以下是一些实用的方法：让孩子选择自己喜欢的书籍𐟓š，比如《中国古代神话》这样的经典故事。阅读时让孩子记录下感兴趣的部分，比如“女娲补天”这样的神话故事。阅读后让孩子写下读后感，表达自己的想法和感受。摘抄书中的好词好句，比如“生命对于每个人，都是上省只有一次的馈赠”这样的名人名言。积累优美的词汇和句子，比如“孤寂”、“消遣”、“恶笨”等词汇，以及“女娲补好了天杀死了恶龙,又开始治理漫延大地的洪水”这样的精彩句段。通过这些方法，孩子不仅能提高阅读理解能力，还能在写作时更加得心应手。记得鼓励孩子多读书、多积累，他们的写作能力一定会逐步提高的！

英国私校四年级假期作业大揭秘！英国的学校假期真多，开学还不到一个半月，就迎来了第一个两周的假期（half-term break）𐟎‰。趁着旅行前，我赶紧和孩子确认了假期作业，免得开学前手忙脚乱。阅读作业𐟓š 这次书单里挑了一本书来读，孩子之前已经读过好几本了，不知道其他同学会读几本。老师特别提到了《Tom's midnight garden》这本书，去年试过让他读，但当时兴趣不大没读下去。现在老师强调开学时要记得故事情节，可能开学后会写读后感或者讨论。数学练习册𐟧� ᥏‘了一本简单的数学练习册，答案也发下来了，家长需要检查。其实量不大，30分钟就能做完，但老师坚持说每天只做一页。 Lamda课作业𐟎튨🙤𘪤𝜤𘚦Œ𚦜‰意思的。Lamda课是课后的兴趣班，没想到上了不到4节课，老师就给每个孩子分配了学期末表演的角色，每个人分到的角色纸都有很多需要表演的独白。这次的作业是让孩子根据自己对角色的理解写一篇小作文，好奇这个方法对最后演绎角色会有怎样的作用。总的来说，这次的假期作业量不大，但需要孩子用心去完成。希望假期结束后，孩子们能带着满满的收获和愉快的心情回到学校！

四年级孩子期中全科第一的周末规划秘籍期中考试结束了，大家的孩子都表现如何呢？我家的小豆丁这次进步很大，尤其是数学，上次因为马虎错了一道选择题，这次基本没有失误。前几天开家长会时，很多宝妈向老师反映，说四年级的科目难度加大了，孩子的成绩像过山车一样不稳定。其实，这种情况我家豆丁去年就遇到过。为了让他稳住成绩并拉开差距，我把他放学和周末的时间做了有效规划。现在坚持一年了，效果不错，分享给大家𐟑‡ 𐟌Ÿ周五晚上【集中完成作业】豆丁的老师留的作业不多，所以我们会在周五放学后集中完成。以下是一些提升写作业效率的技巧，坚持一个月，孩子不再拖拉磨蹭了。先复习再练习：先复习课本或者笔记，然后再动笔，中间不翻书不喊妈。番茄钟限时：专注30分钟，休息10分钟，番茄钟计时，循环进行。安排好优先级：按照文理交叉、难易交叉的原则，安排作业的先后顺序。 𐟌Ÿ周六上午【自然醒＋放松】周六上午让孩子睡一个懒觉，然后做些自己感兴趣的事情。比如玩乐高、看电视等。偶尔也会全家人一起看电影、看话剧。 𐟌Ÿ周六下午【语文阅读写作】抓基础：当周学过的生字词再听写一遍，不会的利用晨读时间背起来；成语结合音频故事记忆，找一找背后的小古文，如刻舟求剑、狐假虎威等，读熟并会翻译。抓精读：第一遍读情节，了解全书大意，做到心中有数；第二遍读人物，体会人物形象，勾画好词好句；第三遍读思想，感受作者情感，结合写作背景，理解名著中蕴含的哲理。读完后写一篇读后感，把书读薄。抓写作：每周1次命题作文练习，按照写人-写事-写物-写景-想象的顺序来，先拆解范文，再限时训练。写完后引导孩子自己检查错别字和标点，家长做内容批改。 𐟌Ÿ周日上午【全家户外运动】周日全家户外运动，天气好就去爬山，或者开车去赶海；天气不好会安排室内活动，比如羽毛球、游泳，偶尔也会逛逛博物馆。 𐟌Ÿ周日下午【英语听说读写】周六日的英语训练以听说读写为主，建议每周刷一部儿童英文电影，先听一遍，然后让娃跟读。把电影的台词打印出来，精彩句子可以背诵、默写。这样坚持半年，孩子的英语会有很大进步。 𐟌Ÿ周日晚上【数学思维训练】计算训练：安排20道笔算和3道应用题，限时训练，保证正确率。思维训练：从三年级起，豆丁每周日晚上都会抽出2个小时，做数理思维训练。先听直播、看动画，学习小学8个思维模型。然后开始做老师布置的浅奥练习，精批精改，错误的地方当堂就能讲解。这样坚持一年，孩子的数学就慢慢开窍了。希望这些方法能帮到大家的孩子，祝大家的孩子都能在期末考试中取得好成绩！

小学阶段，家长才是关键！𐟓š 𐟌Ÿ 小学阶段，学校并不是决定孩子未来的唯一因素。家长的角色至关重要。即使学校条件一般，只要家长用心关注，孩子同样能够出类拔萃。相反，即使进了名校，家长若放手不管，孩子到了初中很可能成绩下滑。 𐟓𑠦‰‹机管理要趁早小学时就要教会孩子管理手机使用时间。完全禁止不是办法，到了青春期可能会反弹。从小养成好习惯，初中时即便玩手机，也会更有节制。 𐟓š 小升初要早准备别等到六年级才开始为小升初着急。最晚从四年级就要收集目标学校资料，并做好新初一古诗古文、单词、12本必读的名著阅读衔接。多向高年级家长取经，别只在同级的家长群里打转。找些高年级的家长聊聊，他们的经验往往更实用、更靠谱。 𐟓 孩子基础一般，不用讲超前学奥数如果孩子本身是比较聪明的，课内学习挺不错的，中等偏上的甚至全班排前10的，还是建议接触浅奥。小学的课内数学太简单了，看不出来一个孩子的思维能力。奥数可以，二年级、三年级、四年级都可以学《数学思维训练》。数学思维不仅是为了进好初中，今后高中也是一样的，数理化是离不开思维。 𐟓– 学神竞争的是语文语文需要大量的积累，从小该背的东西非常多，同时需要大量的课外阅读做支撑。课外的阅读量不够不行，而且光是阅读量不够也不行，还必须要做阅读题目，还要把作文写好。语文要进一步提升，到了高年级，阅读理解真的有必要去做一下阅读理解的答题公式。一定要从出题人的角度思考，出这个题是为了针对谁，出这个题是为了反映某个考点，这个考点从什么地方能挖出答案来？因为出题要考虑依据，要给出标准答案，不然怎么改卷子？所以从出题的角度来看，阅读题目的能力一定要有，不要以为它只是个阅读理解，就是写读后感，不是这样的。 𐟓 作文，培优要看更高级的范文如果真的要培优，绝对不可以只看同步作文。同步作文就是小学生写的，再优秀也不比自己好到哪里去。到了高年级，要适当看一些像《读者》、名家散文、万唯的满分作文，这些文章会明显超过自己。一定要向上提升。

小学优秀作文读后感素材与技巧分享 𐟓– “在人生的关键时刻，正确的选择可以让你顺风顺水，甚至克服重重困难。也许是一个简单的判断题，但它却能间接影响你的人生。成长不是一段漫长的时光，而是在一念之间的决定……” 𐟖‹️ 六年级的沈同学在一念之间顿悟，发现时光只有在浑浑噩噩中才是漫长的。 𐟖‹️ 你说再简单不过的判断，也会间接影响人生。微小的蝴蝶产生混沌的连锁反应，都靠那一念间的煽动。 𐟖‹️ 你说书中树耳凭着勇气一念重生。其实在这一念之前，树耳或者我们，都经历了困难，千辛万苦，才有了最后这一念的勇气。 𐟓– “自驱型成长十分重要，如果你每次都听之任之，如果你每次都一帆风顺，就如同自己把自己关在了牢里，成长的速度远不如预期……” 𐟖‹️ 珈恺的角度另辟蹊径，成年人的我们也在苦恼如何更自律的掌控人生。 𐟖‹️ 而五年级的你已在书中学到了驱动自己比带领催促更有效，从源头找到学习的意义。 𐟖‹️ 从珈恺妈妈这里了解到，学霸张同学会尽量每天和妈妈聊10几分钟，互相交换白天的想法，养成善于思考的好习惯，在这里也推荐给所有家庭，我们要了解孩子，从沟通开始。 𐟓– “每片破碎的瓷片都有可能变成一个完整的花瓶：也许是有像黏着物一样的人来帮助你；也许是靠自己的力量努力完整；也许早；也许晚……” 𐟖‹️ 黄同学从破碎入手，破旧立新的既视感很新颖。 𐟖‹️ 用每一次成长的事件比喻成一片片的瓷片，用黏物来形容每一次成长的人物，加入时间调剂，在精工细作下，我如树耳一样，亦能成为珍宝。 𐟖‹️ 黄同学的方程式:新颖立意“破碎”+通篇隐喻的手法+书中人物与我的结合。 𐟌Ÿ 今日分享的三位同学，在读后感里的主题鲜明，有着思辨的能力。 𐟌Ÿ 阅读书籍并不是囫囵吞枣的过一遍，而应从其他视角带着思考体会出自己的感悟。从书中或共鸣感动，或思索成长，或化为己用，那么与这本书的时间就没有虚度。 𐟌Ÿ 最后，希望大家在这一次的读后感里得到属于你的收获。

小学踩了很多坑，才知道正确的鸡娃方式！过来人的几点经验分享给你： 1、如果你家连中产家庭都算不上的话，那劝你别在兴趣班上面投入太多，更别抱太大希望。那些舞蹈、钢琴、唱歌之类的想都别想，烧钱是一回事，关键是以你的家庭情况，百分百鸡不出来的，想要体验一下倒是可以，报个便宜点的体验班感受一下就算了。时间和精力还得要花在课内，死磕语数外，抓好习惯，多看课外书，这样才有出路！ 2、普通家庭的娃，最该鸡的就是英语，你完完全全能在小学阶段就把娃的英语水平拔到中考，乃至高考层次，到初中后直接就是降维打击，吊打一堆人。英语该怎么鸡？学龄前就该开始启蒙了，越早接触英语，系统的去学，娃对英语的兴趣就会一直保持得很好，上小学后成绩都不会差。但如果学龄前没有启蒙，小学就该老老实实把应试路线给规划好。一年级开始去刷分级，RAZ刷到Q级，甚至是Z级。三年级前掌握音标或者自然拼读法，四年级开始学新概念，个人认为学新版的比较好一点，当然智慧版也行，就是贵一点。听力方面，每天都得坚去练，但在教材选择方面得上点心，听力教材至少得听得懂70%以上才能选，任何听不懂的熏听磨耳朵都是毫无意义的。 3、写作业这件事，一定要严抓。小学把写作业习惯盯好了，初中绝对能让你解放出来，像写作业磨蹭、不专注，一会儿喝水一会儿上厕所，屁事太多，几个字写半天，这些坏毛病通通都不能纵容，三年级之前你就得把这些问题解决掉，否则后面会让你直接崩溃掉。 4、普通家庭的娃，有空闲的时候有三件事情值得去做。一是户外运动，多带孩子去亲近大自然，既能保护好眼睛，还能保持孩子的活力，增长见识；第二个是课外阅读，大量阅读，多看些书，尤其是历史方面的书，从小被历史喂大的孩子，格局炸裂。第三个是看纪录片，初中要学到的小四门，小学阶段需要去启蒙，还有物理和化学，这些科目都要提前去铺垫，到初中学起来才不会吃力，而看纪录片就是最好的启蒙方式。决定孩子之间差距的关键因素，往往就是父母的规划差。 5、数学成绩好不好，其实得看天赋，如果想轻轻松松就达到拔尖的水平，没有高的智商是很难做到的，但是想要稳定在偏上游的成绩，其实是有办法的。正所谓天赋不够，习惯来凑！小学阶段，家长把孩子的计算能力狠狠抓起来，口算笔算天天练，养成良好的计算习惯，到初中后娃的数学成绩就会特别稳。计算没问题了，再适合练一练思维，搞一搞《举一反三》之类的浅奥，那么娃到初中的数学成绩基本就能稳定在上游水平。 6、语文成绩想要好，靠的是长期的积累。小学阶段如果积累对了，积累够了，娃到初中后的语文成绩就能大放异彩！语文的积累，在于三个方面： ①阅读量的积累，大量阅读必不可少，泛读和精读都要有。建议上学日以泛读为主，周末则以精读为主，历史、科普、地理百科、文学名著等等，这些都要涉猎到，而精读则以历史名著为主。精读的方法有很多种，最简单直接的就是做批注，写总结，写读后感。如果阅读而不精读，你会发现孩子虽然看了很多书，但写作文时还是那么烂。 ②古诗文的积累，这是难点，很多孩子到初中后这块学得很吃力，考试更是各种丢分，小学就要做好充足启蒙，初中才会轻松一点。建议让孩子两天背一首古诗，一周搞定一篇文言文，不仅要背会，还要知其意，理解通透，这样才不会背完没过多久就忘记了。 ③文学常识的积累，这是大语文范畴，考试一定会考到，但老师却不会讲，也不会布置什么作业，导致很多家长都忽视了这一块，所以文学常识就成了考试最能体现娃课外积累过不过关的一个衡量标准。家长可以给娃准备一套《小学必背文学常识》，里面的知识点都是考试必考的，结合里面的思维导图和漫画图解去看，每天积累一两个，很快就能把里面的知识点级吸收掉的，到时考试娃就能轻松答题了。而别人没去积累的，自然就答不出来，应该这么说有意识去积累的真的很少，那么当你家娃成了少数能答出这些题的人，那老师都会对你家娃刮目相看，娃就会很有成就感，有了成就感后，学习动力就会更足。所以这是百利而无一害的事情，一定要把文学常识这块重视起来，这能让你家娃的语文成绩逐渐脱颖而出，成为优势科目。如果家长要求高一点的话呢，也可以把初中必背的文学常识一起积累起来，提前做好准备，到初中就能轻松很多的。

𐟓– 小学作文宝典｜让孩子轻松爱上写作！ 𐟓–《黄冈作文系列》 𐟑氟𛰟‘簟𛯼š适合3-6年级小学生 - 这是一套专为小学生设计的作文辅导书，旨在帮助学生们提升写作能力，轻松应对各种作文题目！从《看图说话写话》到《满分作文》，内容丰富，由浅入深，适合不同年龄段的学生。 - 𐟓–《小学生获奖作文》为了提升小学生的写作能力，精选了全国作文大赛的获奖作品。每章节设有“名师讲堂”，帮助学生快速掌握写作技巧，拓宽写作思路。 - 𐟓–《小学生读后感大全》与现代语文教材同步，汇集了“品读课文名篇”、“欣赏现当代名作”、“赏析科普读物”等六章。每章都设有“名师讲堂”，手把手教学生写读后感；每篇范文后附有“名师精评”，并穿插了“小练习”、“学习与借鉴”、“魔法训练营”等板块，帮助学生真正学会写读后感。 𐟌Ÿ 这套黄冈作文系列由黄冈作文编委会、优秀小学语文一线教师、作文研究专家历时数年精心编写。相信这套书能对学生的写作有所帮助，让孩子们在写作中找到乐趣，提升能力！

小学生作文难题？这本书教你轻松搞定！对于小学生来说，写作文可真是头等大事。语文考试里，作文分数占了大头，但更重要的是，写作能锻炼我们的逻辑思维能力，让我们学会观察世界，还能记录生活的点滴。可是，很多小学生一看到作文题目就头疼，不知道从哪儿下笔，心里满是挫败感。每当看到同学们的作文被老师当作范文在班上朗读时，那种羡慕简直无法用言语形容。那么，有没有什么好办法能让我们学会写作文呢？《作家猫的写作教室》就是一本专为小学生设计的写作指导书。作者是日本的勇岭薰，他不仅是一名儿童文学作家，还曾是一名小学老师，深知孩子们的需求和困惑。这本书的目的就是教会我们如何爱上写作，甚至成为一名小说家。故事从文刚健遇到一只会说话的猫开始。这只猫叫达奈，因为它的前任主人也是一只猫，所以达奈学会了写作。达奈通过身边的小事，教文刚健各种写作技巧。文刚健是一名不擅长写作但梦想成为小说家的小学生。在遇到达奈后，经过一系列的培训、阅读和写作，他最终在全校的读后感比赛中获得金奖。那么，这本书到底教了我们什么呢？首先，开头很重要。不要因为不知道如何下笔就不动笔，只要你开始写了，慢慢就会越写越多，越写越有灵感。其次，阅读是基础。只有阅读量提升了，积累的多了，才能增加你的联想能力。再者，坚持写日记也是个好习惯。每天动笔，增加利用五感感受世界的能力。最后，努力增加自己的词汇量，通过抄稿来体会不同作家的风格。这本书的装帧非常精美，用纸也很高档，拿在手里阅读是一种享受。如果你也面临作文难题，不妨试试这本书吧！

成立家庭读书会，妈妈是会长妈妈自封为家庭读书会会长，每天读书雷打不动，倘若哪天因为某一个成员临时缺会，必将找时间给补出来，这是纪律。妈妈是一家之主，爸爸常常退避三舍，所以军令如山倒，这个家庭读书会便正式开始。他们先从四大名著读起，读《红楼梦》，解读人性的复杂；读《三国演义》，认识了传颂中的英雄；读《水浒传》，知道好汉们为何“路见不平一声吼，该出手时就出手”？读《西游记》，索性离开了人世间，沉浸在一个又一个寓言故事里…… 家庭读书会的书是阅读越多，阅读越深，后来竟然读了司马迁的《史记》。他们晚饭一般是7点钟吃完，半个小时的阅读时间里，就是集体阅读，比如读《史记》的时候，三个人一人一本《史记》，一个人抑扬顿挫地读着，另两个人一边听书，一边看书，一边用不同的彩笔进行标注。刚开始时候，女儿读书的能力还不强，一般是爸爸或者妈妈读，女儿听，然后一起进行阅读。读完之后，开始10分钟的读书反思时间，怎么反思？说白了，就是每个人说说读后感，这个也有要求，就是必须跟自己的工作和学习结合起来，说说读了这一段后，你收获了什么？女儿虽然说话比较幼稚或者是无知，但父母都没有笑，甚至他们觉得女儿说得都很对，给了她莫大的鼓励。后来就变成由女儿来读，每当读完之后，爸爸妈妈都是肯定得多。他们觉得女儿长大了，认知深刻了，女儿觉得好像读书确实重要，书籍还是蛮厉害的。女儿从小学四年级开始加入读书会，一直坚持到高中毕业，高考她的作文是满分，语文也拿到了最高分，最终被录取到北京大学汉语言文学专业。这个家庭读书的氛围很重很重，下班回家，每个人很少无端滑手机，都习惯于拿本书，因为家里随处都有书可读，到处是书香，真正的书香门第。我们在重温一下这么一段话吧：读史使人明志，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，分有所学，结成性格！这种家庭读书会确实可以借鉴。你认为呢？#教育创作激励计划#

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