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描写贪吃的作文在线播放_英语作文自动生成器(2024年12月免费观看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

描写贪吃的作文

小学生作文加分秘籍：动物描写好词好句𐟐𞊤𚲧ˆ𑧚„小同学们𐟓š 写作文时是不是想要让动物们在你的笔下活灵活现呢？今天给大家带来一些描写动物的好词，让你的作文更加生动有趣！好词篇迅速、灵活、轻巧、顺从、温柔、友好、友善、安详、安稳、可爱、淘气、追逐、嬉戏、贪玩、贪吃、柔软、细腻、通人性。 ABB式词语慢悠悠、圆鼓鼓、圆滚滚、急冲冲、灰溜溜、懒洋洋、滴溜溜、水汪汪、水灵灵、软绵绵、怯生生、亮晶晶。成语惊慌失措、惹人喜爱、炯炯有神、聚精会神、兴奋异常、心满意足、不知所措、畏惧不前、畏首畏尾、徘徊不前、自由自在、无忧无虑、洋洋得意、蹦蹦跳跳、小心翼翼、小心谨慎、可怜巴巴、细嚼慢咽、慢条斯理、悠然自得、风卷残云、我行我素、旁若无人、惹人疼爱、惹人怜惜、洁白无瑕。希望这些好词好句能帮到你们，让你们的作文更加生动有趣！𐟓–✨

四年级第二单元作文：我的西游之家让我惊讶的是，竟然没有同学写他们的妈妈是“母老虎”𐟐‚看来大家都很懂得保护妈妈嘛！我家就像一个小小的西游世界。我是“孙悟空”，活泼机灵；爸爸是“猪八戒”，贪吃又宽厚；而妈妈则是“观世音菩萨”，慈悲为怀。接下来，就由我来给大家介绍一下吧！人物设定我：孙悟空，聪明伶俐，喜欢冒险，总是能解决各种难题。爸爸：猪八戒，贪吃懒惰，但心地善良，对妈妈和我都很好。妈妈：观世音菩萨，慈祥温柔，总是无私地为我们付出。人物关系我家就像一个西游团队，每个人都有自己的角色和任务。妈妈是团队的核心，爸爸负责搞笑和调和气氛，而我则是团队的领袖。我们三人互相扶持，共同度过了一个个难忘的日子。人物特点妈妈：总是默默付出，不让人感到奇怪。她对我们的爱是无条件的，总是尽力满足我们的需求。爸爸：虽然有时候显得笨笨的，但他的憨厚和幽默感总是能让我们笑出声来。我：喜欢探索和冒险，总是能从不同的角度发现问题并解决它们。细节描写每次家里发生争吵，妈妈总是会站出来调和，让我们重新和好。爸爸虽然有时候会偷懒，但他的责任心让他总是能在关键时刻挺身而出。而我，作为家里的小大人，总是努力维护家庭的和谐与安宁。总结我家就像一个小小的西游世界，每个人都在扮演着自己的角色。我们互相扶持，共同度过了一个个难忘的日子。希望每个人都能珍惜自己的家庭，爱自己的家人。

五年级上册优秀作文《我的心爱之物》五年级上册第一单元的作文题目是《我的心爱之物》。每个人都有自己特别钟爱的东西，而我的心爱之物则有些与众不同。它是我7岁时收到的生日礼物——一只粉红色的小熊，名字叫草莓熊。草莓熊不仅外表可爱，而且有一股香甜的草莓味，仿佛每次抱着它都能闻到草莓的香气。它那雪白的小脸蛋上，有一双玻璃球般大小的眼睛，黑得发亮，让人忍不住想摸一摸。最特别的是它的身上居然有一股香甜的草莓味，让人不禁怀疑是不是因为它贪吃草莓而留下的味道。草莓熊不仅是我的玩具，更是我生活中的护身符。每当我感到害怕或者难过时，就会紧紧抱住它，仿佛它能给我带来安全感。每次妈妈洗它时，我都非常不舍，因为我已经习惯了它的陪伴。除了草莓熊，我还写了一篇关于风铃的作文。风铃随风摇摆的声音总是让我感到心情愉悦，仿佛所有的烦恼都被它带走了。通过一个具体的事例，我写出了风铃对我的心爱之物的重要性。此外，我还写了一篇关于鹦鹉小波的作文。小波的羽毛五彩斑斓，每次看到它都能感受到生活的美好。通过拟人和比喻的手法，我生动地描述了小波的外貌和特点，表达了对它的喜爱之情。总的来说，这些作文都表达了我对心爱之物的深情厚意。通过具体的描写和生动的比喻，我让读者感受到了我对这些物品的热爱和珍惜。希望这些作文能给大家带来一些启发和灵感。

五年级期中考试作文范文两篇 ### 范文一：我家的杏树 𐟌𓊊我家院子里有一棵杏树，那是我出生那年爷爷亲手种下的。它和我一起慢慢长大，每年春天，枝头上就开满了花，那满树的白花映亮了庭院，常常引得行人驻足观赏，夸赞声和惊叹声不断飘进我家院子里，爷爷听了心里美滋滋的，我也为这棵美丽的杏树而自豪。行人来了又走，杏花也纷纷飘落，像天女散花，飘出院子，飘向四面八方，好像在告诉人们春天来了。过了不久，你会发现绿叶下面藏着一个个害羞的小杏子，它们偷偷地探出圆圆的小脑袋，笑着，闹着，你挤我碰地爬满了枝丫，好奇地瞅着行人。我看着这些杏子，闻着淡淡的杏香，仿佛品尝到了那又酸又甜的味道。在一家人的期盼中，满树的杏子终于成熟了，金黄金黄的，分外诱人。一群淘气的小孩子整天像馋猫似的盯着杏树，趁我们不留神就偷偷地摘着吃。好心的邻居们劝爷爷快把杏子收了，到集市上可以卖些钱，不然会被贪吃的孩子们摘完。爷爷却笑着说：“杏子是自家树上长的，又没啥本钱，就让他们尝尝鲜，随便摘吧！” 虽然树上的杏子越来越少，但是我们家门前的笑脸却越来越多。爷爷看到孩子们笑得那么开心，自己也笑逐颜开了。爷爷还摘了许多杏子打成包，分给左邻右舍让他们都尝尝。我也会兜上一包带到学校，分给我的伙伴们吃，让他们也品尝我家杏树带来的甘甜。我爱我家的杏树。 𐟌𘊊名师点评：小作者生动地描写了杏树在开花、结果不同时期的特点，而且通过分享果实将杏树带给大家的快乐具体展现了出来。习作语言清新，层次分明，生活气息浓郁，充满真情实感。 --- 范文二：我们的“啄木鸟”老师 𐟦… 我们班新来了一位老师，我们都叫他“啄木鸟”老师。因为他和啄木鸟一样，有着三大法宝：“幽默嘴”“传神眼”和“顺风耳”。凡是被抓住的“虫子”，没有一个不“认命”的。你瞧，老师又使出了他的法宝——“幽默嘴”。今天，老师在黑板上出了一道难题考我们。同学们看了题都傻眼了，有的敲敲头，希望赶紧想出答案；有的望着天花板，好像天花板上有答案似的。张东东和别人的思考方法不同，他呀，拼命地啃着手指。老师见了，笑眯眯地说：“我发现了一种“零食”。它携带方便，不会过期，原味保鲜，百吃不厌。”我们听了都疑惑地望着老师，心想：这是什么好吃的？老师接着说：“那就是大名鼎鼎的“张东东牌手指”……”没等老师说完，同学们就哄堂大笑起来。张东东羞红了脸，低着头说：“以后我再也不啃手指了。”“知道错了，能改正就好。”老师说完，继续上课。老师的“传神眼”和“顺风耳”也特别厉害。这不，又有两只“虫子”开小差了。上课时，同学们都在聚精会神地听老师讲课，可坐在角落里的李辉和张晓却说起了悄悄话。这怎么躲得过老师的“顺风耳”呢？为了不影响大家听课，老师使出了“传神眼”紧盯着他俩：“怎么说话了？可要认真听课呀！”李辉看见老师责备的眼神，赶紧推了推张晓的胳膊：“嘿！我们别说了，老师在看我们呢。”说着，他们两个就坐得端端正正，认真听讲起来了。 “啄木鸟”老师用他的三大法宝稳稳地收服了我们。我们在对待学习时不敢有丝毫懈怠，因为我们都不想成为“害虫”。这不，在今年的班级评比中，我们班获得了“优秀班级”的称号，这可都是“啄木鸟”老师的功劳。名师点评：习作结构合理，逻辑清晰，由啄木鸟引出老师的三大法宝，并通过两件具体的事例来介绍老师的法宝，生动传神。习作语言幽默，叙述流畅，详略得当，十分耐读。

小猫吃东西太可爱，句子来袭 1. 小猫咪吃东西的样子, 简直萌到心坎里去了 2. 看到食物眼睛就放光, 仿佛在说：“好想吃哦 3. 𐟘‚ 看它吃东西的样子, 真是萌到不行, 每次见到这情景, 我的心都要被融化了 4. 看着小猫吃食物那可爱模样, 真是让人忍俊不禁 5. 你每次看小猫吃东西都会很开心吧, 它小嘴一动一动的超可爱 6. 小猫嚼食的模样, 真是萌化人心, 每个动作都透着稚气 7. 看着它贪吃的样子, 心中满是欢喜, 这大概就是简单的幸福 8. 小猫吃相,三万赞藏也值 9. 那小家伙吃相,作文素材够 10. 它小舌尖轻触, 又迅速收回, 试探多次, 终安心享用, 闭眼入梦 11. 见你吃小鱼干, 口口酥脆, 模样陶醉, 谁人能拒 12. 小猫进食时刻, 眼睛瞪得像葡萄 13. 它看美食的眼神, 简直要吞口水啦 14. 瞧它, 吃相真可爱！总是舔着小嘴儿 15. 喵呜一声, 为了美食, 它变身小馋猫, 高高兴兴, 奔向一桌佳肴

百草园三味书屋：田园读书记今天写作业的时候，妈妈一直在旁边唠叨，说我磨磨蹭蹭的，半天不知道在搞什么。写完之后，妈妈先是沉默了一会儿，然后突然说写得真好。接着她又提到这个月要买辆车，虽然爸爸开车翻过车后就不开了，但妈妈还是觉得写作文有必要。 𐟌𞠧™𞨍‰园的乐趣不必说广阔的田野，忙碌的农民、高大的桃树，粉红的蜜桃；也不必说青蛙在水边歌唱，笔挺的玉米立在田地里，贪吃的小麻雀忽然吓得全部都飞起来了。单是收割后的土地里，就有无限趣味。鸟雀在这里聊天，野狗在这里打闹。踢开石块来，有时会遇见蚯蚓，还有西瓜虫，倘若用手指轻轻一碰，它便会缩成一颗小球。如果足够仔细，还可以找到古币，圆圆的一片，中间有个四方方的洞，若是青铜色的混着泥土，那就捡到宝了。表哥就有两枚这样的。若是黄铜色，那一般都是假的，别人网上买几片纪念品浇了水，在土里埋几个月就有了。 𐟏ᠤ𘉥‘𓤹楱‹的时光我不知道为什么过年时不回老家了，而且还是几年都没回去过了。也许是因为北边外公去世了吧，也许是因为建高铁南边外公家被拆了吧，也许是因为我们家的车没有了吧。都无从知道。 𐟚— 回家的路上每次回家都要经过一条小路，路两旁种满了各种植物。有高大的梧桐树，有五颜六色的花朵，还有各种我叫不上名字的小草。每次走在这条路上，我都会停下来，仔细观察这些植物。有时候还能发现一些小动物，比如小松鼠在树上跳来跳去，或者小虫子在草丛里爬来爬去。这些小动物总是让我感到惊喜和好奇。 𐟏ᠧ”𐩗𔧚„发现有一次回家，我发现了一个奇怪的现象。那天正好是周末，我和表哥在田里玩。突然，我们发现了一只小青蛙在跳来跳去。我们赶紧靠近它，想看看它到底在干什么。结果发现它竟然在啃食一只蚯蚓！这让我们感到非常惊讶。原来青蛙不仅会捉害虫，还会吃蚯蚓啊！这真是一个意外的发现。 𐟓š 书中的世界回到家里，我迫不及待地拿出课本开始读书。虽然书中的内容有时候让我感到枯燥无味，但我还是坚持读下去。毕竟读书也是一种乐趣，尤其是当我发现书中的知识可以解答我的疑问时。比如有一次，我在书中读到了一个关于植物生长的故事，这让我想起了在田间的发现。于是我决定下次回家时再去看看那只青蛙到底还在不在那里。 𐟌𞠦€𛧻“ 总的来说，《从百草园到三味书屋》这篇课文让我感受到了田园的乐趣和读书的快乐。通过观察自然和阅读书籍，我不仅学到了知识，还体验到了生活的美好。希望以后还能有更多的机会去探索这个充满奇妙的的世界。

𐟑夺”年级作文：形形色色的吃鬼们 𐟑€在我们的生活中，有这样一群人，他们总是对美食有着无尽的追求，仿佛只有美食才能满足他们的味蕾。𐟍”𐟍Ÿ 𐟤䨮𐥾—有一次，我们家的“吃鬼”妹妹，眼睛圆滚滚的，肚子圆滚滚的，整个人就像一个“贪吃鬼”一样。她看见什么吃什么，从不拒绝。有一次，她甚至用“美味”爬到了我的脚边，把我手中的零食一扫而空。𐟘𑊊𐟘„尽管她贪吃，但她的吃相却总是那么有趣，每次看到她吃东西，我们都会被逗得哈哈大笑。她就像是一个“吃播”，总是能把最普通的食物变得那么有趣。𐟍𔊊𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑楜覈‘们的生活中，有各种各样的“吃鬼”，他们或许贪吃，但他们的生活态度却总是那么积极向上。他们用美食填满了自己的生活，也给我们带来了无尽的欢乐。𐟎‰ 𐟓这就是我笔下的“形形色色的人”，他们虽然贪吃，但每个人都有自己独特的魅力。希望你们也能在生活中找到属于自己的乐趣，用美食填满自己的生活！𐟍𝯸

人呀，千万别太贪婪，不是你的不要拿，拿到手了，你也留不住。二八当中，小熊就是为了利益，上了亲婆婆的战车，把自己搭进去了吧。小熊发文:入间清醒，有人相遇是为了人间值得，而有的人相遇，是为了教会你人间清醒。所以我的生存原则是，不被拿捏，不信承诺，不吃大饼，不听故事。看小熊的小作文写的多明白，你现在清醒已经晚了，你已经被亲婆婆拿捏住了，当初，你那怕不站任何一方，自己一个人带着孩子，同情你的人就会给你很多流量，也能和孩子家人吃穿不愁，落个好名声，日后嫁个好人家也是可能的。就是因为你的贪心，在养婆婆家也是伸手朝人家要，但他们凭工资收入毕竟有限，无法满足你贪吃、贪玩、贪乐的欲望。你亲婆婆出现，你好像看到了无尽的财富，你就忘乎所以，以为这一切都是你的了，心里明镜她是偷换孩子的主谋，为了利益你出卖了良心，你对养婆婆的谩骂攻击达到了令人发指的地步，不就是想获得亲婆婆的芳心，好多捞点吗？现在咋样，日子过的一地鸡毛了吧，焦头烂额了吧，别看你把自己打扮的挺光鲜靓丽的，那也掩盖不了你内心的慌乱，谁都帮不了你了，成年人自己为自己的行为卖单吧！

五年级上册第三单元作文精选：缩写故事 𐟓– 缩写故事一：《西游记》精彩片段从前，有个叫唐僧的和尚，肩负着去西天取经的重任。他有两个徒弟，分别是孙悟空和猪八戒。孙悟空有七十二变，手里还拿着一根能变大变小的金箍棒。猪八戒虽然贪吃爱睡，但力气大得惊人。沙僧则忠诚老实，总是默默挑着行李。小白龙则化身为马，载着他们一路西行。一天，他们来到了一座高山前，听说山里有许多妖怪。果然，一个名叫白骨精的妖怪变成了一位美丽的村姑，想要骗唐僧吃她的“长生不老肉”。孙悟空火眼金睛，一眼就看穿了她的真身，用金箍棒打去，白骨精化作一缕青烟逃走了。白骨精不甘心，又两次变化成老妇人和老公公来欺骗唐僧，但都被孙悟空识破并打败。可唐僧却误以为孙悟空滥杀无辜，一气之下赶走了他。没有孙悟空的保护，唐僧很快就被黄袍怪抓走了。猪八戒和沙僧想尽办法也救不出师傅，只好去花果山请孙悟空帮忙。孙悟空虽然心里委屈，但想到师傅的安危，还是毫不犹豫地跟着他们回去，并成功救出了唐僧。经过这次教训，唐僧终于明白了孙悟空的苦心，师徒四人又重归于好，继续踏上了前往西天的征途。他们经历了九九八十一难，终于取得了真经，回到了大唐，为人间带来了和平与智慧。这就是《西游记》的一个精彩片段，它告诉我们，无论遇到多大的困难，只要团结一心，坚持不懈，就一定能够战胜一切挑战。 𐟓– 缩写故事二：《小红帽》的智慧今天，老师布置了一个特别的作业——缩写故事。我兴奋极了，因为我最喜欢读故事了，而且还能用自己的方式重新讲述它们。我翻开了我最喜欢的童话故事集，选中了《小红帽》的故事。故事里的小红帽带着篮子去奶奶家，路上遇到了狡猾的大灰狼。大灰狼骗走了小红帽，还先一步到了奶奶家，把奶奶吃掉了。最后，勇敢的猎人及时赶到，救了小红帽和奶奶。可是，我要怎么缩写呢？我仔细思考后发现，故事中最重要的部分是：小红帽遇到大灰狼，大灰狼骗走了小红帽，猎人救了小红帽和奶奶。于是，我决定把这些内容保留下来，其他的部分就省略掉。我开始写了：“小红帽带着篮子去奶奶家，路上遇到了大灰狼。大灰狼狡猾地说：“小红帽，你走这条路吧,那里有许多美丽的花朵。”小红帽信以为真,就走上了那条路。大灰狼却偷偷地跑到奶奶家，把奶奶吃掉了。等小红帽赶到奶奶家，大灰狼已经变成了奶奶的样子。猎人听到小红帽的呼救声，及时赶到，用斧头砍死了大灰狼，救了小红帽和奶奶。” 我读着自己写的缩写故事，感觉很满意。它虽然比原来的故事短了很多，但依然保留了故事的主要内容，而且语言简洁明了，读起来更加流畅。这次缩写故事的练习让我明白了一个道理：写故事并不一定要面面俱到，只要抓住重点，就能让读者明白故事的主要内容。以后，我还要多读故事，多练习缩写，让自己成为一个会讲故事的人！

西游记读后感作文500字左右《西游记》这部古典名著，以它独特的魅力，引领我踏上了一场跨越千山万水的奇幻之旅。书中，唐僧师徒四人历经九九八十一难，终得真经，其间的种种磨难与坚持，让我深受触动。首先，唐僧的坚韧不拔与慈悲为怀给我留下了深刻印象。面对重重困难，他从未放弃取经的信念，即便身陷囹圄，也始终保持着对佛法的虔诚。他的慈悲之心，更是让他在面对妖魔鬼怪时，总能以善念化解仇恨，这种精神力量，无疑是取经路上最宝贵的财富。孙悟空的机智勇敢与忠诚担当，则是我心中的英雄形象。他拥有七十二变的神通，却从不以此自傲，反而时刻保护着师傅和师弟们的安全。每当遇到危险，他总是第一个冲上前去，用智慧和勇气化解危机。他的忠诚与担当，让我深刻理解了“责任”二字的重量。猪八戒的憨厚可爱与偶尔的懒惰，为这段旅程增添了不少乐趣。他虽然贪吃贪睡，但在关键时刻也能挺身而出，为团队贡献自己的力量。他的存在，让我看到了人性中的真实与可爱，也让我明白了每个人都有其独特的价值。沙僧的默默付出与任劳任怨，则是团队中不可或缺的稳定力量。他不像孙悟空那样张扬，也不像猪八戒那样活泼，但他总是默默地承担着最繁重的工作，从不抱怨。他的这种精神，让我学会了在团队中如何做一个可靠的伙伴。读完《西游记》，我深刻感受到了团队合作的重要性。唐僧师徒四人之所以能够成功取得真经，离不开他们之间的默契配合与相互支持。这让我意识到，在未来的学习和生活中，我也应该学会与他人合作，共同面对困难与挑战。同时，我也被书中人物所展现出的坚韧不拔、慈悲为怀、机智勇敢、忠诚担当等优秀品质所感染，这些品质将成为我人生道路上的宝贵财富。

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