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访谈录作文前沿信息_访谈录1000字(2024年12月实时热点)

内容来源：前三名所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

访谈录作文

𐟓š雅思备考心得分享𐟓– 坐标福州，我在福州新航道备考雅思。以下是我备考过程中的一些心得，希望对大家有帮助。听力𐟎犩™䤺†刷题，我还推荐大家多听一些国外的演讲或辩论原声视频。跟着英文字幕，尝试跟上语速，这对Part 4很有帮助。选择以英国口音为主的视频，一些演员的访谈录也是不错的选择。每天刷2-3套真题，保持语感。刷题时要注意题干中的关键词在文本中的同义替换，区分重音和连读。阅读𐟓š 阅读技巧我不是很擅长，但我认为理解是关键。文本和题干的同义替换要建立在理解文段内容的基础上。或许提高阅读能力才是硬道理。可以找一些较长的文本（3k-1w词）来看，挑自己感兴趣的话题，不用专业性很强，小说也可以。一次性读完，不查词，尝试根据能看懂的地方推测文意，看完查词补充词汇量。重点在于培养阅读长文本的注意力，20-40分钟内的集中阅读理解。阅读词汇涵盖太广，背单词赌博成分很大，可以跟写作大作文的话题词一起背，效率更高。写作𐟓 写作不是我的强项，备考不充分，很多句型没背到，考试时写了不少不太正式的表达。小作文和大作文都需要很多储备，句型的转换和衔接要自然。小作文内容充实度需要刷题来培养从图中提取信息的能力。大作文的逻辑要清晰，同时很依靠个人储备；保持辩证思维有助于扩充内容，一个话题应该可以有多个可以讨论的主体，从不同主体的角度进行说明，最后总结。口语𐟗㯸口语也不是我的强项，临场很紧张，应变也不够，备考准备不充分。感觉还是需要备考时准备多个话题，尤其是Part 1和Part 2。Part 2不经过准备很容易说不到两三问时间就被吞吐完了。备考话题可以从历年雅思题库里找，按多个生活场景来分开准备，还要练习应变反应能力。希望这些小经验对大家备考雅思有所帮助！𐟓ˆ

12部综艺提升你的表达能力你是否曾羡慕那些在人群中总能侃侃而谈的女生？出色的表达能力，确实是一个人最迷人的魅力之一。罗振宇在《奇葩说》中曾提到，职场和现代社会中，表达能力至关重要。所以，对于那些表达力较弱的女生，以下这12部综艺节目一定要安排起来，趁着假期慢慢看吧。《人物》 𐟑颀𐟒𜊥𙴩𞄤𘍦˜繁制，勇敢做自己。50岁又如何？只要足够优秀，内心坚定，眼神闪烁，生活就会越来越通透。《奇葩说》 𐟎䊨🙩‡Œ满是人间清醒的语录。傅首尔、詹青云、姜思达、肖骁等辩手，每一场辩论都是灵魂的碰撞。《主持人大赛》 𐟎䊩‡‘句频出，张口就是满分作文。看撒贝宁、董卿、康辉等著名主持人的神仙打架，绝对让你大开眼界。《杨澜访谈录》 𐟒슧›𘤿᤻€么，人生就会靠近什么。杨澜老师访谈全球800+高情商、高智慧人物，是女性自我认知和自我成长的典范。《非正式会谈》 𐟌 多元化解答，不设限的文化交流。不同国家的青年才俊，就当下热点进行文化碰撞式交流，拓宽你的视野。《令人心动的offer》 𐟒𜊩’春与梦想的勇敢绽放。离开校园，初入职场，身份的转变是成长亦是考验，学生党强烈推荐！《朗读者》 𐟓š 沉浸式听每一位嘉宾分享人生故事。通过“访谈+朗读+轻解析”的模式，分享人生故事，呈现生命之美、文学之美、情感之美。《女人30+》 𐟑颀𐟑颀𐟑碀𐟑犤🝦Œ平常心，你会活得很快乐。在这个女性焦虑的时代，我们一起学习她们身上的温柔与力量。《铿锵三人行》 𐟑颀𐟑颀𐟑碀𐟑犤𚺧”Ÿ的每一个低谷状态，都能在锵锵里面找到答案。窦文涛深度体验文化旅游，探索深度话题，每个人都有自己的独到见解。《我的青铜时代》 𐟏† 人如果没有追求，衰老是很快的。探寻名人的青春时代，一边听故事，一边认清自我。《和陌生人说话》 𐟑‚ 看别人的故事，悟自己的人生。此刻，我们都是安静的倾听者，倾听别人的故事，了解他人，审视自己。《很高兴认识你》 𐟘Š 在慢节奏的日子里治愈心灵。每一期素人对生活的热爱，都会治愈内心最柔软的地方。这些综艺节目不仅能提升你的表达能力，还能让你在娱乐中学到更多知识，成为更好的自己。赶紧安排起来吧！

如何让作品集跳出普通且自信的怪圈？嘿，大家好！今天我们来聊聊如何让你的作品集从一堆普通的项目中脱颖而出，展现出你的独特视角和自信。𐟒ꊥ𛺧다𘻩☧š„形象与性格首先，确立主题的时候，很多人都会有这样的困惑：感觉这个东西可以做，但具体怎么做呢？别担心，这里有个小技巧可以帮助你。想想我们中学学作文的时候，老师是不是经常让我们用拟人的修辞手法？对，就是它！把你要做的主题拟人化，让它像一个人一样有情感、有故事。这样，你的主题就不再是一个空洞的印象，而是一个活生生的角色。比如，你可以把一个社会痛点拟人化成一个具体的人，比如“城市边缘的孤独老人”，这样你的设计就会更有深度和情感。调研：访谈的力量调研是作品集制作中不可或缺的一环。有很多种调研方法，比如问卷调查、Brainstorming、学术研讨等等，但今天我要特别强调的是访谈。为什么？因为访谈能让你获得最真实的反馈。你可以通过录音、录屏或者笔记来记录这些访谈内容，然后转化成丰富的素材。在访谈时，记得设置一些对比性强的问题，观察用户在使用产品时的状态和感受，甚至可以拍摄下来，作为回访的资料。学会画草图国外的院校，尤其是英国的院校，非常看重作品集的制作过程。如果你在制作过程中没有加入适当的草图，招生官可能会觉得你没有认真考虑主题。所以，一定要在适当的环节加入草图。草图可以从潦草到精致，这是你设计理念逐渐具化的过程。草图的风格可以多种多样，手绘、拼贴、3D建模都可以尝试，但建议以手绘为主。既要考虑到线条本身的美感，也要照顾到构图的美感，力求做到流畅、清晰、干净。草图的展示可以让考官看到你在创作过程中的成长。希望这些小技巧能帮到你，让你的作品集在众多项目中脱颖而出！加油！𐟒ꀀ

5个英语口语练习的实用方法 1. 广泛聆听：英语口语的提升离不开大量的输入。除了精听，泛听也是必不可少的。选择听力材料时，要确保多样性，包括不同的场合、话题和口音。例如，喜欢正式和教育性的内容可以听CNN、BBC、TED等；喜欢轻松娱乐的可以听YouTube、脱口秀、综艺节目和名人访谈。如果想听多种口音，可以考虑一些剧集，比如《破产姐妹》。具体做法：将刷短视频的时间改为观看或听取英语音频和视频材料，从感兴趣的话题开始。不要一开始就给自己设定太多“任务”，这样会带来压力，不易坚持。先进行英语材料的输入，学习和趣味度可以慢慢调整。材料要有双语字幕，不理解的地方可以暂停或回放。不要只当背景音听，或只关注剧情。记录学习：将所学内容或有趣的生活经历用英语口述，并定期回顾。录前先想好，遇到不会说的词可以去查。述前构思不等于写作文，列下提纲要点即可，但不要全写出来，因为这样做只体现你的写作和记忆能力。这样做可以更好地将英语融入日常生活，成为习惯，并个性化地追踪自己的口语水平。自我对话：可以进行独白展示、自我对话或自我讨论。无论以哪种形式，都要出声，别只在心里想或默念。模仿练习：初学者可以从模仿和跟读开始，逐渐过渡到独立表达。可以做影子跟读、模仿台词、配音秀等。参加口语测试：参加系统的口语测试，如网上较权威的口语测试，以检验自己的口语水平。通过这些方法，你可以更好地提升自己的英语口语能力，让英语学习变得更加有趣和高效。

中国男子以2.7亿的天价，在法国拍卖会上，拍到圆明园的兔首和鼠首，谁料，对方要求支付时，他却反悔了：“我不付款！本来就是我们自己的文物，凭啥要花钱买？” 男子叫蔡铭超，福建晋江人。他以服装生意起家，2005年创立了艺术品拍卖公司。 2006年10月，蔡铭超在香港以1.166亿港币，成功拍下明永乐鎏金铜释迦牟尼坐像。当时创下中国佛教艺术品，世界拍卖最高纪录。他也成为天价回购国宝的勇士。 2008年，法国佳士得公司宣布：将于2009年2月，在巴黎大皇宫举办专场拍卖，拍卖品包括鼠首和兔首。消息一出，国内一片哗然，个个义愤填膺，咬牙切齿：这是我们老祖宗留下的东西，凭啥他们卖钱渔利？鼠首和兔首，分别属于圆明园的12兽首之一，代表着相应的12时辰。兽首原本是完整的雕像，有着兽首人身。 100多年前，那个耻辱的日子，英法联军闯入圆明园，将雕像兽身付之一炬，兽首被哄抢一空，散落到世界各地。建国后，一大批爱国人士，积极寻找流失文物，包括12生肖兽首。赌王何鸿燊就曾出资数千万，购回了猪首和马首，无偿捐赠给国家。国家也通过不同途径，追回了牛首、猴首和虎首。让人心痛的是，当年被掠夺的珍宝，一次次出现在西方的拍卖会上。他们利用炎黄子孙的爱国情怀，深知兽首回归，对中国的意义，因此，一次次刷新高价，从而牟取暴利，网友们义愤填膺：100年前是第一次掠夺者，这是第2次抢劫！我外交部、文物局等部门。更是发表严正声明，百人华人律师团也挺身而出，严厉抵制兽首拍卖。可2009年2月25日，拍卖会还是如期举行。蔡铭超获知拍卖消息后，几天几夜没睡好，他暗下决心：无论如何，一定想办法，让鼠首，兔首回家！作为业界有声望的人士，蔡铭超拥有特权：可以不到现场，电话参与竞拍。所以，蔡铭超坐镇国内，通过现场的委托人，实时关注遥控拍卖现场。这时，兽首拍卖开始，举牌者此起彼伏，从900 万欧元到1100 万欧元，一路飙高。眼看就要被落锤，蔡铭超当机立断，抄起电话，报了价格： “3149万欧元第一次，3149万欧元第二次，3149万欧元第三次！” 随着拍卖师的最后一锤，蔡铭超以2.7亿人民币的高价，竞拍成功！消息传回国内，人们奔走相告，各大报媒体也争相报道，一时间，蔡铭超成了国人心目中的大英雄。然而，接下来发生的一切，却让人瞠目结舌。拍卖后的7天，是付款期限，可蔡铭超却迟迟未支付，他反悔了！在新闻发布会上，他更是语出惊人：“我不付款！鼠首兔首，这些文物，本来就属于我们中国，凭啥还要花钱买呢？” 本想大赚一笔的卖家，怎舍得把兽首无偿还给中国？他们气得暴跳如雷，要走法律程序，这样一来，蔡铭超不仅要承担巨额赔偿，还可能有牢狱之灾！眼看这场风波，愈演愈烈，再加上媒体的推波助澜，很快，就演变成颇具影响的国际事件！双方也坐下来，开始谈判，磋商，谁知，一谈就是4年多。时间转眼到了2013年，中法建交50周年之际，卖家做出了意想不到的决定：撤诉，将2尊兽首赠予中国！就这样，流落漂泊在境外百年的宝物，终于回到祖国的怀抱。蔡铭超一拍大腿：“祝贺，终于回来了！” 可他却为此付出惨重代价：因诚信问题，他的人生跌入低谷，上了业界黑名单，成了“老赖”。公司也濒临歇业。有人问他：后悔吗？他坚决地摇摇头：只要是中国人，都不会眼睁睁看着这样的事情发生。如果重来一次，我还是会这么做的。因为这次事件，蔡铭超成为2009国内热搜人物，引起巨大争议和反响，2009年，更是成为江西省高考语文卷作文题目：有人说他是民族英雄，有人认为他是恶意破坏规则，对蔡铭超的行为，你有何看法？考生们有的写：蔡铭超的拒绝，远不只是捍卫了国宝的尊严，也远不只是为国人出了口恶气，给以佳士得为首的“二次抢掠”者们一次严正警告。他的拒绝，促发了民族对文物保护上的新觉醒。还有的写：圆明园的烈火仍记忆犹新，佳士得的拍卖仍惊魂甫定。一次明抢，一次暗夺。烈士的鲜血还在我们心中燃烧，战火虽已消弥，战斗仍在继续。面对“二次抢掠”，我们要异口同声说“不”！蔡铭超的壮举，是无私爱国情怀的体现。他以一己之力，捍卫了民族尊严，保护了国家的文化遗产。他的选择，是对“国家兴亡，匹夫有责”的最好诠释，赢得了国人的尊敬和历史的肯定。来源：《杨澜访谈录》 #一年一度开学季#

助力成长，读者校园版合订本全3册，23年1-6月作文素材必备精选内容，陪伴成长每一步在快节奏的现代生活中，如何帮助初高中小学生提升写作水平，成为了很多家长和教师关注的焦点。为了满足这一需求，读者校园版推出了《合订本全3册》，涵盖了2023年1月至6月的优质内容。这套合订本不仅内容丰富，形式多样，还特别注重实用性和启发性，帮助学生在写作中找到灵感，提升表达能力。精美设计，提升阅读体验《读者校园版合订本》的最大亮点在于其精美的设计。每本书都采用了高质量的纸张和彩色印刷，使阅读过程更加舒适。书中不仅有丰富的图文内容，还配有精美的插图和图表，使文章更加生动有趣。例如，在“成长故事”栏目中，每篇文章都配有相关的插图，帮助学生更好地理解文章内容。此外，每篇文章的排版都非常讲究，字号适中，行距合理，使阅读体验更加愉悦。丰富素材，激发写作灵感《读者校园版合订本》的内容丰富多样，涵盖了成长故事、名人访谈、科普知识、心理健康等多个方面。每篇文章都经过精心挑选，旨在激发学生的写作灵感。例如，“成长故事”栏目收录了许多真实的故事，讲述了同龄人在成长过程中的喜怒哀乐，帮助学生在共鸣中找到写作的切入点。在“名人访谈”栏目中，介绍了多位知名人士的成长经历和成功秘诀，激励学生树立远大目标，努力奋斗。互动环节，增强学习效果为了增加学习的趣味性和互动性，《读者校园版合订本》设计了许多互动环节。每篇文章后面都设有“思考题”和“小测验”，帮助学生检验自己的理解程度，巩固知识点。例如，在“科普知识”栏目中，每篇文章后面都会有一道与内容相关的题目，帮助学生巩固所学知识。此外，书中还提供了一些写作练习和创意活动，如“写一篇关于家乡的短文”、“设计一个未来城市的模型”等，鼓励学生动手实践，增强学习效果。家长陪伴，共同成长《读者校园版合订本》不仅是学生的学习工具，也是家长辅导孩子的得力助手。每本书的末尾都附有家长指导手册，提供了许多实用的教学建议和方法。例如，手册中会教家长如何引导孩子自主阅读，如何检查孩子的学习效果，以及如何与孩子一起讨论文章内容。通过这些指导，家长不仅能更好地了解孩子的学习情况，还能在陪伴中发现孩子的闪光点，给予及时的肯定和鼓励。传承知识，启迪智慧《读者校园版合订本》不仅内容丰富，形式多样，还特别注重实用性和启发性。这套合订本汇集了多方面的优质内容，旨在帮助学生在写作中找到灵感，提升表达能力。无论是成长故事、名人访谈，还是科普知识、心理健康，都能在《读者校园版合订本》中找到详细的指导和实用的建议。希望每一位学生都能在使用这套合订本的过程中，逐步提升自己的写作能力，实现自己的学习目标。《读者校园版合订本》全3册，以其独特的编排和丰富的内容，成为了初高中小学生提升写作能力的最佳选择。无论是家长还是教师，都可以借助这套合订本，更好地指导学生的学习，共同见证他们的成长与进步。希望每一位学生都能在阅读中感受到快乐，成就自己的写作梦想。 #质感创作人#

语文老师评职称必备期刊推荐，快来收藏！ 𐟓š 语文专业的老师们，准备好评职称、评奖、评优了吗？这里有一批精选的语文专业期刊，快来看看吧！《中学语文教学参考（一二周）》 𐟓’ 国家级普刊，第1周高中版主要栏目：立言ⷨ熧•Œ（重温经典、学术领跑、热点透视）；立行ⷨ炥𜈦•™学路上、教学智慧、课堂呼吸）等。第2周初中版主要栏目：前沿ⷤ𘓩☯𜈤𘓩☩€视、群英论道）；读写ⷨž通（阅读探珠、写作真经）等。《语文教学与研究》 𐟓— 国家级普刊，知网收录，主要栏目：名家访谈、文本解读、聚焦与思考、课堂教学、名师手记、教材、写作、考试与评价等。《语文月刊》 𐟓– 省级普刊，知网收录，主要栏目：本期关注、课改前沿、语文名师、教学一线、小教之窗、高考指导、高考动态、经典解读、课文探微、质疑指瑕、作文训练、学习探究、文学追梦等。《中学语文（上中旬）》 𐟓𐊧œ级普刊，知网收录，主要栏目：理论（视点、争鸣）；教师（名师频道、名师工作室巡礼、教海掬英）；教学（阅读教学、写作教学、教例品评、教学设计、教例精选）；教材（文本解读、教材研究）；课改（课题选萃、课改在线）；评价（测试评价、备考）；拾贝（微镜头、微论、反思、图书评价）等。《学语文》 𐟓š 省级普刊，知网收录，常设五个栏目：专论平台、备课网页、考试园地、读写频道、语言文化。《语文教学之友》 𐟓˜ 省级普刊，第二批学术，知网收录，主要栏目：高考在线、教学视点、教研之页、教古诗文、测试关注、教材研讨、作文教学等。这些期刊不仅是语文老师们教学和科研的重要参考，也是准备评职称和评奖的宝贵资料。快来收藏吧！

《积攒生命的光》PPT+文字稿分享 𐟓š《积攒生命的光》PPT+文字稿分享 𐟌ˆ 目录 1️⃣ 作者简介 2️⃣ 书籍简介 3️⃣ 作品赏析 4️⃣ 阅读感悟 𐟌Ÿ 作者简介贾志敏老师：从事小学教育教学工作已逾60年，被誉为“浦东名师”。他的电视系列教学片《贾老师教作文》在中央及各地方电视台播出，引起了广泛关注。朱煜老师：中学高级教师，华东师范大学硕士研究生兼职导师，中国教育学会名师巡讲团特邀讲师。他曾获全国小学语文教师素养大赛特等奖，并出版多本专著。 𐟓š 书籍简介《积攒生命的光》这本书详细讲述了贾志敏老师从早期求学、初为人师，到教育实践、教育感悟，再到晚年生活的整个教育生涯。内容涉及时代、教育、教学、文化、退休生活等方面，展示了中国教育在不同历史阶段的鲜明特征。语言典雅、自然，内容真实、丰富，堪称中小学个人教育口述史的典范。 𐟎蠤𝜥“赏析《积攒生命的光》不仅仅是一本书，它更是一部记录了中国教育变迁和一位杰出教育者人生轨迹的珍贵历史。贾志敏老师坚信教育不仅仅是传授知识，更是培养学生自主学习的能力和长远发展的眼光。这种理念在当今社会依然具有重要的指导意义。 𐟒ᠩ˜…读感悟当我读到贾志敏先生面对教育改革压力时的坚韧，我不禁想到自己在职场中面对挑战时的情景。他的故事给了我勇气和力量，让我明白只有坚持和努力，才能克服困难。 𐟓– PPT内容共21页PPT，详细展示了贾志敏老师的教育生涯和人生经历，从早期求学、初为人师，到教育实践、教育感悟，再到晚年生活，贯穿其整个教育生涯。同时，通过附录部分，为读者提供更为详细的教育成就、思想和实践案例，以及访谈记录和照片集，让读者能够更深入地了解贾志敏老师的教育世界。

𐟓š 教育类G4期刊推荐指南 𐟓– 许多教育工作者都在寻找合适的教育类G4期刊，以下是一些精选的教育类G4期刊，希望能对您有所帮助！ 𐟓™ 《小学科学》 CN：22-1388/G4 ISSN：1674-6317 主要栏目：名师课堂、教学有方、创新教育、案例设计、实验教学、交流探讨、专题研究、学生素质等。 𐟓˜ 《初中生写作》 CN：21-1428/G4 ISSN：1009-5780 主要栏目：作文鉴赏、写作讲堂、阅读指导、中考作文述评、案例评析、经典诵读、课文解析等。 𐟓— 《数理化解题研究》 CN23-1413/G4 ISSN：1008-0333 邮发代号：14-272 主要栏目：考试命题导向与应试研究；创新能力培养；解题思路、方法及技巧研究；名师讲堂；理论与应用研究；学科教育研究等。 𐟓• 《教育信息化论坛》 CN：41-1446/G4 ISSN：2096-4277 主要栏目：教学热点、教育信息化研究、教材解读、教育与教学、教改前沿、师资建设、教育管理、德育建设等。 𐟓’ 《文科爱好者》 CN：51-1613/G4 ISSN：1671-1270 主要栏目：小学教育、幼儿教育、中学教育、高等教育、职业教育、初出茅庐、学人论坛等。 𐟓” 《高考》 CN：22—1372/G4 ISSN：1673—6265 主要栏目：高考论坛、教改研究、课程创新、备考策略、实验探索、案例剖析、思政育人、文体新苑等。 𐟓™ 《大学》 CN：50-1178/G4 ISSN：1673-7164 主要栏目：文史研究、教育学研究、高端访谈、高校建设、教学管理、人才培养、教师发展、德育思政、高等教育研究、学科教学实践、教学艺术探究、教学改革、思政教学、国际教育等。 𐟓˜ 《新课程》 CN：14-1324/G4 ISSN：1673-2162 邮发代号: 22-197 收录范围：教学设计类，题型分析类。 𐟓— 《*家通用语言文字教学与研究》 CN：65-1314/G4 ISSN：2096-7802 主要栏目：大学论坛、思想政治教育、语言与研究、中学教学、学前教育研究、职业教育等。 𐟓• 《教育信息化论坛》 CN：41-1446/G4 ISSN：2096-4277 主要栏目：信息化教学、高等教育研究、专业建设与教学改革、大学生心理发展与教育、人才培养和机制创新、创新与创业教育、实训与实践探索等。 𐟑‰ 审稿周期：知网刊需要1-2周左右，万方维普则为2-3天通常会有结果。 𐟑‰ 出刊时间：知网刊出刊比较晚，录用后半年至一年以上，万方维普则需要4-6个月不等。 𐟑‰ 上网时间：期刊出刊后1-3个月左右可以在相对应的数据库检索到您的文章。

内部审计新手的22天全流程记录 𐟛력䧥彯𜌤𛊥䩦奈†享一下我这大半个月的忙碌生活，记录一下参与内部审计的全过程。 𐟓‹ 第一步：接收资料首先，我接到了审计负责人发过来的资料清单，包括基础证照、合同台账、余额表、序时账、报表、纳税申报表等等。感觉像是打开了一扇通往神秘世界的大门。 𐟓Š 第二步：整理数据根据分配给我的审计重点，我参考了前期的审计模板，观察了报告的结构和样式，还了解了前期报告的关注重点。然后，我整理了各年度的科目余额表，形成了数据透视表，统计了收入、成本、费用情况，还了解了应付职工薪酬和生产工艺流程。 𐟓Š 第三步：分析库存商品我统计了历年库存商品和原材料的进销存明细，按月度、年度了解流转情况，分析了生产成本和制造费用占比，占比大的还分析了原因。 𐟓‹ 第四步：整理人工成本我统计了人工成本的主要往来单位，列示了现场抽查所需的附件明细。 𐟓‹ 第五步：准备访谈我列示了现场访谈记录清单，包括访谈主题、参与人员、访谈地点、记录人员和访谈细节问题。 𐟓Š 第六步和第七步：实地访谈实地访谈是整个内部审计过程中最费心的一部分。我需要了解仓储流程、生产流程和财务核算流程，涉及多个部门。第一次做访谈时，我主要负责记录访谈内容和补充遗漏问题，同时将整个访谈过程录音备份。 𐟓‹ 第八步：抽样和查阅我进行了凭证抽样、合同抽样，查阅了流程制度，针对凭证疑问点现场询问，记录了相关人员的回答。 𐟓Š 第九步：讨论和解释审计项目问题讨论会上，相关项目负责人集中进行解释和确认。 𐟓‹ 第十步：整理访谈记录我整理了访谈记录，回听录音内容，结合项目需求客观公正地描述实际情况，审计负责人复审。 𐟓Š 第十一步：确认问题我将访谈记录发给审计项目相关人员及负责人查阅并确认签字。 𐟓Š 第十二步：重新梳理我整理了本次审计发现的问题点，重新梳理了一遍所有底稿数据。 𐟓Š 第十三步：撰写报告初稿我撰写了审计报告收入成本费用板块的问题初稿，主要列举问题点，提炼报告大标题和小标题，每一个问题都反复推敲了三遍以上，杜绝语病、主观性太强、自相矛盾等问题。 𐟓Š 第十四步：提出建议问题确认后，我针对每个问题提出了审计建议，确认是具体细节建议还是更宏观指导性的建议。这是最费脑子的一步，每个建议都必须与问题相互呼应，像回到了高中写作文的时候。 𐟓Š 第十五步：复核和修改审计负责人复核后，提出了建议，我修改了底稿。 𐟓Š 第十六步：未完待续这次内部审计让我全面系统地学习了制造业的账务处理和财务分析，真是受益匪浅！下一篇我会分享内部审计访谈记录的写法，敬请期待！ 𐟙Œ 希望大家能从我的分享中受益，如果有任何问题，欢迎留言讨论！

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