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三年级童年的趣事作文下载(2024年12月最新版)

内容来源：前三名所属栏目：新闻更新日期：2024-12-01

三年级童年的趣事作文

《那次玩得真高兴》三年级上册第八单元作文童年趣事像大海上洁白的浪花，似夜空里闪耀的明星，又如沙滩上多彩的贝壳……不过我觉得最有趣、最好玩的就是那次坐过山车了。 #语文# #作文素材# #满分作文# #三年级语文# #那次玩得真高兴# #三年级上册语文# #三年级作文# #作文#

童年趣事作文童年趣事童年是一幅色彩斑斓的画卷，每一抹色彩都是一段难忘的记忆。在这幅画卷中，有一件事至今让我忍俊不禁，那就是我五岁那年的“大厨”经历。那是一个阳光明媚的周末，爸爸妈妈都出去了，留下我一个人在家。我看着空荡荡的厨房，突然萌生了一个大胆的想法：为何不趁机做一顿大餐，给爸爸妈妈一个惊喜呢？说干就干，我穿上了妈妈平时做饭时的围裙，戴上了一顶小帽子，俨然一个小厨师的模样。我打开冰箱，里面琳琅满目的食材让我眼花缭乱。我记得妈妈做西红柿炒鸡蛋特别好吃，于是我决定就从这道菜开始。我拿出两个鸡蛋，学着妈妈的样子在碗边轻轻一敲，没想到用力过猛，鸡蛋液流了一手。我赶紧找来纸巾擦干净，又小心翼翼地敲了第二个鸡蛋，这次成功了。我把鸡蛋搅拌均匀，又切了西红柿，虽然切得大小不一，但我觉得已经很有成就感了。接下来是炒菜环节，我打开煤气灶，蓝色的火焰跳跃着，我有点害怕，但还是鼓起勇气把油倒进锅里。油热了，我赶紧把鸡蛋倒进去，没想到油花四溅，烫到了我的手。我“哇”的一声叫了出来，但想到要给爸爸妈妈惊喜，我又忍住了。鸡蛋炒得差不多了，我又把西红柿倒进去，手忙脚乱地翻炒起来。就在我全神贯注炒菜的时候，突然听到了开门的声音，是爸爸妈妈回来了。他们看到我在厨房里忙碌的身影，又看到锅里的菜，都惊讶得说不出话来。我得意洋洋地端出我的“大作”，虽然鸡蛋炒得有点焦，西红柿也炒得稀烂，但爸爸妈妈还是吃得津津有味，连连称赞。吃完饭，妈妈笑着问我：“宝贝，你怎么想到要做饭啊？”我一本正经地说：“我想给你们一个惊喜，让你们知道你们的宝贝已经长大了。”爸爸妈妈听了，都笑得合不拢嘴，说我真是个懂事的好孩子。这件事虽然已经过去很久了，但每次想起来，我都会忍不住笑出声。它不仅让我学会了做饭，更让我懂得了父母的辛劳和对家庭的爱。童年的趣事，就像一颗颗璀璨的珍珠，串联起我美好的回忆。那些天真烂漫的日子，将永远珍藏在我的心中。

𐟌Ÿ小升初语文必考8大主题作文𐟌Ÿ ### 𐟓– 叙事作文童年趣事童年就像一颗颗璀璨的珍珠，镶嵌在我们心灵的沙滩上。今天，我想捡起那颗最小却最亮的珍珠，与你分享我的童年趣事——捕蝉。 𐟌ž 夏天来了，烈日炎炎，蝉鸣阵阵。我盼望已久的捕蝉季节终于到了。我和爸爸拿着带长竹竿的网兜，兴冲冲地出发了。我们来到目的地，开始四处寻找目标。突然，爸爸站在一棵树底下仰望，我走过去一看，一只蝉就在树中间。爸爸悄悄地把网兜伸向那只蝉，离蝉只有五毫米时，蝉似乎察觉到了什么，想要飞走。爸爸迅速把网兜捅过去，大喊：“网住啦！”我高兴得又蹦又跳。 𐟘… 接着，我们又寻找目标。突然，我发现两个蝉在一起，立刻想一箭双雕。我抢过爸爸的网兜，迫不及待地冲过去。但我的速度太快，风声惊动了蝉，两只蝉飞走了。爸爸看到这一幕哈哈大笑，告诉我捕蝉要有耐心，动作要轻快，不能在它附近挥网兜。 𐟌𓠥Ž来，我一个人到附近的小树林去捉蝉虫。有一天傍晚，我到小树林，发现一棵大树下的地皮露出一个小洞，洞口土层像蛋壳一样薄。我用食指挑开洞口薄薄的土层，发现一只黄褐色的蝉正沿着洞壁向上爬。我把食指伸进去迎接它，谁知它迅速后退。我只好用铲子挖，终于又看到它了。我小心地把它身上的泥土抠开，一个佝偻着身子的铁甲将军——蝉虫，再无逃处，只好“束手就擒”了。我把它放在用小瓶子做成的新家中，那一刻，我开心极了。 𐟎‰ 捕蝉给我的暑假生活增添了无限趣味，让我的假期生活不再单调无味。通过捕蝉，我明白：无论做什么事，都应当细心观察，有耐心，才会成功。成长中的一件事在我成长的过程中，我做过很多事，有的让我开心，有的让我后悔，有的让我自豪。 𐟧𙠤𘀥䩤𘋥ˆ放学回家，我发现妈妈不在家，大概是出去买东西了。我高兴极了，心想：这回我终于可以自己帮爸爸妈妈做点事了。我环顾四周，突然发现地板上有许多黑色的斑点。于是，我去卫生间把拖把浸湿，开始擦地。刚开始时，我拿着拖把左一下、右一下。过了一会儿，我看见黑点都被擦下去了，可回头一看，却发现地板上到处都是我踩过的脚印。这时我心里别提多难受了。 𐟤” 我仔细想了想爸妈擦地时的情景，是一下接一下、一步一步向后退的。知道了正确的方法后，我又开始了。这一次，拖把在我手中游刃有余了。过了一会，我就擦完了卧室、客厅和厨房。当我把整个房间都擦完后，我累得腰酸背痛、直不起腰来了。原来擦一遍地这么累人！这么多年妈妈就是这么辛苦啊！不过我还是很开心，因为我帮妈妈分担家务了。能让妈妈有更多的时间休息了。 𐟑颀𐟑碀𐟑栨🇤𚆤𘀦—𖩗𔯼Œ妈妈回来了。当她看到我擦的地时非常惊讶，马上又流露出宽慰的笑容。我也笑了。我看着妈妈灿烂的笑容，仿佛自己一下子就变成了可以为妈妈分担家务的男子汉了！这次经历让我明白：无论学什么东西、只要勇敢、勤奋、相信自己、成功就不再是遥远的事情！写人范文我最喜欢的一个人家里没有一个快乐的人那可不行！我的弟弟磊磊就是一个十足的乐天派。有了他，家里不知道增添了多少欢声笑语！他是我最喜欢的一个人。 𐟘„ 他的声音怪怪的、因为他曾经和妈妈在广州待过一段时间、所以、说的话又像普通话、又像村里的方言、听上去怪怪的。不过这并不影响我对他的喜爱！他总是能带给我无尽的欢乐和惊喜！

五年级下册作文1-8单元五年级下册的作文涵盖了多个主题和体裁，以下是根据不同单元可能涉及的作文题目及相应的写作指导或示例：第一单元：成长的故事 •主题：围绕“成长”展开，可以写自己成长过程中的一次经历、一次感悟或一次变化。 •示例：《那一刻，我长大了》第二单元：童年的趣事 •主题：回忆童年生活中的有趣事情，展现童年的纯真和欢乐。 •示例：《吃盐的趣事》第三单元：我与物品的故事 •主题：描述自己与某个物品之间的故事，如自行车、闹钟、玩具等。 •写作要点：注重细节描写，突出物品的特点和与自己的关系；同时，要表达出对物品的喜爱和珍惜之情。第四单元（假设性主题，具体根据教材可能有所不同）：自然与环保 •主题：关注自然环境，倡导环保理念。 •写作建议：可以从身边的小事入手，如节约用水、减少塑料使用等，阐述环保的重要性；也可以描写一次亲近自然的经历，表达对大自然的热爱和敬畏。第五单元（假设性主题，具体根据教材可能有所不同）：传统文化与节日 •主题：介绍中国的传统文化或节日，如春节、中秋节等。 •写作建议：可以介绍节日的起源、习俗和庆祝方式；也可以讲述自己在节日中的经历和感受，表达对传统文化的热爱和传承。第六单元（假设性主题，具体根据教材可能有所不同）：科幻与想象 •主题：发挥想象力，创作一篇科幻故事或想象作文。 •写作建议：可以设定一个未来世界或奇幻场景，讲述主人公在这个世界中的冒险和经历；也可以探讨科技对人类社会的影响和改变。第七单元（假设性主题，具体根据教材可能有所不同）：友情与互助 •主题：讲述与朋友之间的友情故事或互助经历。 •写作建议：可以通过具体事例展现朋友之间的深厚情谊和相互帮助；也可以表达对友情的珍视和感激之情。第八单元（假设性主题，具体根据教材可能有所不同）：感恩与回报 •主题：表达对父母、老师、朋友或社会的感恩之情，以及想要回报的意愿。 •写作建议：可以从自己的亲身经历出发，讲述他人对自己的帮助和支持；也可以阐述自己对感恩和回报的理解及实际行动。请注意，以上示例和写作建议仅供参考，具体作文题目和要求可能因教材版本和地区差异而有所不同。在写作时，请务必根据题目要求和自己的实际情况进行构思和创作。

六年级作文提升秘籍：金句与技巧大集合！ 𐟎蠤𝜦–‡高分金句愤怒：他满脸通红，眉头紧锁，双眼喷射出怒火，紧牙关发出“咯咯”声响，双手紧紧握拳，做微颤抖。他犹如一只被激怒的雄狮，仿佛随时都会爆发。柿子：轻轻剥开柿子的薄皮，汁水便流出来，让人满口生津，忍不住凑上去吮吸。汁水混着果肉一起吸入口中，清甜不腻，令人回味无穷。秋亮气爽，碧空如洗。一棵棵柿子树迎风而立，曲折的枝干犹如岁月雕琢的艺术品。枝头虽然褪去了春夏的绿意，却挂满了累果硕果。雨：雨如千万缕细细的银丝从空中飘落，汇聚在屋顶的雨水顺着房檐淌下来，那雨滴连成一串，好像美丽的珠帘。雨滴砸在屋前的小溪里，绽开朵朵闪亮的银花；雨滴落在大地上，溅起颗颗晶莹夺目的水珠，扬起一阵轻烟。委屈：他低垂着头，眼眶微红，紧抿的嘴让人心生怜悯。 𐟓œ 作文神仙开头结尾记事：开头：打开我记忆的相册，许多往事就像那一张张泛黄的照片，随着岁月的流逝，渐渐地模糊不清；唯有一件小事，却像一张彩照，真真切切，绚丽缤纷，永远塑封在我心中。结尾：这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘，它成了我最难忘的事。事情虽然小，但它给我的启发却很大，因为它让我明白了一个道理。童年趣事（一件有趣的事）：开头：假如童年是一条小溪，童年的趣事就是小溪里游来游去的小鱼；假如童年是一台照相机，童年的趣事就是那一张张记录快乐的彩照；假如童年是一罐香甜的蜂蜜，童年的趣事就是那甜甜的回忆。结尾：童年的趣事是快乐的、美好的，一件件趣事为童年画上了绚丽的彩虹。母爱：夕阳西下，落日的余辉撒满大地。校园就是花园，校园就是乐园，校园就是家园。校园让我们的童年充满欢乐，校园让我们的生活多姿多彩！点点繁星点缀着浩瀚的夜空，皎洁的月光射进窗。动植物是人类的老师，大自然是一本百科全书。它给我们启示，教我们生活。风和日丽，阳光明媚。暖暖的春风轻抚着我的长发，和煦的阳光沐浴着新鲜大地。我爱家乡秋天的黄昏。当来临时，我常常坐在自家门前，望着暮夕阳慢慢滑下西山。现在，我常常坐在落、春去秋来、从此、在我心中、有些古老、有些苍凉。 𐟓 作文万能开头好闻的栀子花：打开了记忆的阀门，把我拉进了时间的隧道里，眼前的光景迅速倒退，身边的物体渐渐重合，恍惚间我好像又回到了那一天。时间的齿轮：缓缓转动，直到一声巨响，我抬头一看，那日的情景如潮水般向我涌来。我拉住时间的衣角：抖一抖，抖出了一片星空，摇响了当年的记忆。风卷起路边的落叶：飞速的车流将时光压缩，突然“滴~滴”的校车声将我从原来那件事情已经过去许久了。阳光正好：我坐柳树旁，听着孩童的嬉闹声、闻着淡淡的栀子花香。小时候我们词不达意：长大后我们言不由衷、真正的离别不是。 𐟓– 写人记事作文标题案例我的榜样：描述一个你认为值得学习的人、可以是你的家人、老师、朋友或者历史人物、讲述他们的品质、成就以及他们对你产生的影响。难忘的一天：回忆一个对你来说意义非凡的日子、描述那天发生的事情、以及它为什么对你如此重要。邻里之间：讲述你和邻居之间的一个小故事、可以是一次帮助、一次误会或者一次共同的庆祝活动。成长的烦恼与快乐：描述你在成长过程中遇到的一些挑战和快乐时光、以及你是如何克服困难和享受成长的。一次特别的旅行：叙述你曾经参加过的一次旅行、重点描述旅行中遇到的有趣的人和事、以及这次旅行给你带来的感受。

发现家乡的美：全国创新作文大赛江浙沪赛区探索家乡的青山绿水，追寻童年的美好回忆。全国中学生创新作文大赛的主题是“发现”，让我们一起走进江浙沪赛区，感受华东地区的自然风光和人文情怀。 𐟌𓠥‘现家乡的美景祖国的山河壮丽，每一处都如诗如画。然而，总有一片风景承载着我们的童年记忆，在梦中时隐时现。梦醒后，我们迫不及待地追寻那片熟悉的风景。 𐟏ž️ 追寻童年的记忆我朝着记忆中最熟悉的地方奔去——到了！快到了！我的思绪如同被春风拂过，瞬间打开。那些曾经的回忆像一部老电影，在脑海中一幕幕重现。这处风景，便是我的故乡；是我的童年；是我人生中最难以忘怀的地方。 𐟏ᠥ›ž到家乡的感觉这，就是西街子村。村口不大，只立着一块不起眼的小石碑，朴素却质朴。踏进村子，迎面而来的是熟悉的家禽气味；再往里走，耳边传来小河的潺潺流水声。一切如旧，仿佛时间从未流逝。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栧륥𙴧š„伙伴家门前的小土坡，田地里插着的半截电线杆，堆在门前的柴火……这些都是记忆深处最温暖的场景。炎炎夏日里，人们从地里劳作归来，用挂在脖子上的毛巾随意擦擦脸，便端起碗坐在村头聊起天来。 𐟍ƒ 夏天的趣事依稀记得，那年夏天，大伙盘腿而坐，吃着饭唠着家常；依稀记得，蝉鸣阵阵，人们围坐门前下棋消暑；依稀记得，婶婶们在村头做操跳舞的身影…… 𐟍‚ 秋天的收获那一年，枝繁叶茂的时节，与小伙伴们约定了一辈子的友谊，或许如今早已淡忘。但那些爬树、跳皮筋、踢毽子、捉蚂蚱、偷杏、挖泥巴的童年趣事，依然鲜活如初。 ❄️ 冬天的乐趣春天，我们拔草杆、挖野菜；夏天，烈日当空时相约捉知了，“吱吱”的叫声伴着我们的欢笑；秋天，爬树摘杏、摘苹果，不小心摔下来的孩子，要是有人在便嚎啕大哭，无人时拍拍身上的灰又爬起来；冬天，在家门前的小土坡上撒水结冰，召集小伙伴一起滑冰，脸蛋冻得红彤彤，鼻涕挂在嘴角，那是冬天的标配。 𐟌𑠦˜奤駚„播种也许是因为春天播种的辛劳，夏天蝉鸣的聒噪，秋天收获的疲惫，冬天寒冷的刺骨，人们才纷纷搬到了城里。然而，对我来说，西街子是梦开始的地方。那里有无法用笔墨描绘的美景，有刻在记忆深处的人和事。无论岁月如何更替，那片风景早已深深烙印在我的心里，永不消散。 𐟓 写作的灵感纵然我耗尽笔墨，也难以书写西街子的美丽；纵然我用尽文采，也无法完全描绘童年的回忆。可我明白，我心中最珍贵的风景，就是这里——西街子村。

童年的趣味作文500字童年的趣味童年，就像一幅五彩斑斓的画卷，每一笔都记录着我们的欢声笑语和纯真梦想。回忆起那段时光，心中总是充满了无尽的温馨与甜蜜。记得小时候，我和小伙伴们最喜欢在夏日的午后捉迷藏。我们会在村头的大树下集合，然后像一群快乐的小鸟一样散开，各自寻找藏身之处。有的藏在草堆里，有的躲在屋檐下，还有的甚至爬到了树上。每当找到一个小伙伴时，我们都会兴奋地大喊大叫，仿佛发现了世界上最宝贵的宝藏。除了捉迷藏，我们还喜欢捏泥巴。那时的我们，仿佛每个人都是小小的艺术家，用一双稚嫩的小手，将泥巴捏成各种各样的形状。有时是小汽车，有时是小动物，还有时是我们心中的英雄形象。虽然这些作品现在看来可能有些粗糙，但在那时，它们却是我们心中最完美的艺术品。当然，童年的乐趣还远不止这些。我们还会在秋天的时候捡树叶，比谁的树叶更漂亮；在冬天的时候堆雪人、打雪仗，享受着冰雪带来的快乐。每一次的游戏和玩耍，都让我们感到无比的幸福和满足。如今，我已经长大成人，但那些童年的趣事却依然深深地烙印在我的心中。每当想起那些美好的时光，我都会感到无比的温暖和感动。因为那是我最纯真的岁月，那是我最美好的童年。

冬日乐趣多：堆雪人、打雪仗，乐趣无穷函霏的作文《冬天趣事多》标题简洁大方，引人入胜。开头段中，函霏通过滑雪、拍照等冬天趣事的铺垫，迅速转入正题：堆雪人与打雪仗。更令人惊叹的是，两件趣事之间无缝连接，过渡自然。第二段中，函霏描述了与Lisa和爷爷一起堆雪人的情景，本身就已经非常有趣了。更有趣的是，他们竟然“请雪人当裁判”，这无疑增加了游戏的乐趣。这一情节如行云流水般自然地引出了第三、四段的打雪仗。函霏观察仔细，描写生动，抓住了打雪仗的特点：“雪球满天飞舞，像流星雨一般飞快”。她突出了“趣”字：“来个反攻”、“你追我赶，互不示弱”、“高兴得像小猴子一样连蹦带跳”、“蹦来蹦去”。函霏不仅写出了冬雪的美好，还描绘了友情的美好和童年岁月的美好。非常棒！𐟑𐟑𐟑𐟒

𐟎‹竹节杀——我的童年游戏时光𐟎‰ 𐟓今天，我写了一篇约1200字的作文，草草应付老师的作业，字写得不太好，大家多多包涵哦𐟘…𐟘…𐟘…。 𐟓š在小学语文作业纸上，我记录了自己的童年趣事。成绩单上写着小学年级和班座号，学生姓名是董逸铭。作文的主题是《竹节杀——我的童年》。 𐟎ˆ方格语文作业纸上，我写下“竹节杀线细量年”，预备打快打自。我使用的是铁戟，非常有趣。我练习了竹节人，先切起来了。在赛上一唯馆，我拿出六上作文，使用的铁载上是一个钱。 𐟓–在另一张作业纸上，我写着“黄逸铭”，成绩单上写着年级和班座号。最天力大年，20X20=400。 𐟎‰还有一张作业纸上写着“学生逸”，王座第页。方画迅速但晨，20X20=400。 𐟏†在另一张作业纸上，我记录了比赛的激烈场面。不给他这个机会举起钱，一招飞友在就击败了成功！全班顿时响起欢呼声。 𐟎ˆ达择节人大让我们充分感受到中华传统游戏的魅力。我们发明了中华具作，传承发光大专。 𐟓š在最后一张作业纸上，我再次写下“竹节杀——我的童年”。成绩单上写着小学年级和班座号，学生姓名是董逸铭。作文的内容是关于竹节杀的回忆，充满了童年的欢乐和趣味。 𐟎‰通过这篇作文，我回顾了自己的童年时光，感受到了竹节杀带来的快乐和挑战。希望大家也能从中找到属于自己的童年回忆！

𐟎‰童年趣事：打“鸭子”的欢乐时光𐟎‰ 𐟎ˆ四年级上册的习作主题是“记一次游戏”，而《打“鸭子”》这篇文章让我们仿佛回到了无忧无虑的童年。通过生动的描述，作者将这个游戏的过程展现得淋漓尽致，让我们感受到了那份纯真的快乐。 𐟧𕥈𖤽œ沙包的过程不仅充满了创意，还体现了浓浓的家庭温情。无论是成为“猎人”还是“鸭子”，都能感受到游戏带来的纯粹的满足和快乐。 𐟎列€精彩的部分是，作者在游戏中灵活地转换角色，打得精准又充满趣味。正如文章最后所说：真正的乐趣是在过程中，而非最终的结果。童年的简单快乐，也许正是我们最难忘的时光！