叙事作文家前沿信息_叙事文800字作文大全(2024年11月实时热点)
生活中的小插曲:四上第五单元习作范文 范文选自开心作文的范文,第五单元的习作《生活万花筒》是一篇典型的叙事类习作。选材范围较为宽泛,对于学生来说,这并不是一篇非常好写的文章。因此,多看看好的范文是非常有必要的~ 爱要大声说出来 福建省三明市大田县城关第一小学四(7)班 林若晗 今天,老师布置了一项非常特殊的作业——对爸爸或妈妈说“我爱你”。 “丁零零。”下课铃声响了,我们班炸开了锅。“老师怎么布置了这么尴尬的作业!” “就是啊!听了鸡皮疙瘩掉一地。”“真是大姑娘上轿——头一回呀!” 在回家的路上,我就想,我要在妈妈开门的时候向她表达爱,给她一个惊喜。 不一会儿,我就到了家门口。我清了清嗓子,深吸一口气,敲了敲门。门开了,妈妈像往常一样,笑盈盈地对我说:“若晗回来啦!”我一看到妈妈,还没有放松的心立刻紧张起来了。我的手脚变得僵硬,就像机器人一样走进门,木木地望着妈妈回到厨房忙碌。看来,这次的计划泡汤了。不过,我还有一次机会,可以到厨房说。 我悄悄地走到厨房门外,透过门缝,看见妈妈正在切菜。我深吸两口气,低声念:“不要紧张……”我把门拉开了一条缝,轻轻地把嘴凑近,说了声:“妈妈……” “刺啦——”妈妈把切好的菜放入烧热的锅里,“打断”了我的话。我气愤地想:看来,今天的作业是完不成了! 第二天清晨六点半,妈妈坐在我床旁,打着哈欠说:“宝贝,该起床啦!”我睁开双眼,看见妈妈的黑眼圈更深了。我望着妈妈的眼睛想:是妈妈一直默默地为这个家付出,是妈妈在我生病时照顾我,是妈妈在我难过时安慰我……此时,一股暖流流过我的身体,我认认真真地对妈妈说:“亲爱的妈妈,我爱你!”妈妈听后,愣了一下,然后抱着我说:“宝贝,妈妈也爱你!” 你看,爱,就要大声说出来! 第一次放风筝 福建省福州市鼓楼第一中心小学四(3)班 林牧黄 每当看到空中飞舞的风筝,我总会想起自己第一次和爸爸放风筝的情景。 那个星期天,我和爸爸一起到花海公园放风筝。来这里放风筝的人络绎不绝,有几个结伴而来的眉飞色舞的小男孩,有快乐的一家三口,还有一人独自专心体验的…… 天上的风筝也形态各异:巨龙风筝耀武扬威,猛虎风筝张牙舞爪,蝴蝶风筝翩翩起舞,而嫦娥风筝摇曳多姿……各式各样的风筝在蓝天白云的映衬下,展翅高飞。 看着这些美丽的风筝,我兴奋地对爸爸说道:“快把我们的风筝也放飞起来吧!”说着,我迫不及待地拿出风筝。爸爸把风筝举过头顶,我右手拿着线轴,左手拉着风筝线,慢慢地向前跑。这时,爸爸忽然把风筝往空中一抛,我急忙迎着风加速跑了起来。可是风筝仿佛和我作对似的,怎么也飞不起来。我累得上气不接下气,有些气馁。 爸爸看出我的低落情绪,来到我的身边,指着空中的各色风筝对我说:“孩子,万事开头难。你瞧,空中的这些风筝起飞的时候一定也经历了不少困难。” 听了爸爸的话,我重新燃起了希望。在爸爸的帮助下,风筝像喝醉酒的大汉,摇摇晃晃地飞了起来。我随着风力的大小放线、收线,风筝一点一点地飞向蔚蓝的天空。过路的行人都忍不住停下来抬头观望,拍手叫好。我心里喜滋滋的。望着在空中飞翔的风筝,我仿佛也变成了一只鸟,和它一起在空中展翅翱翔。 这是我第一次放风筝,也是最难忘的一次。因为这一次,我不仅学会了如何放风筝,更学会了如何面对困难。 𝦘便𝥥惹的祸튧揥厦门市第二实验小学分校四(2)班 廖奕辰 我经历过许多有趣的事情,让我印象最深的就是“剃眉”这件傻事,至今回想起来我还是觉得哭笑不得。 五岁那年,我在洗漱台上发现爸爸的电动剃须刀,便心生好奇,悄悄地拿起它端详了一番。我发现上面有个按钮,轻轻一按,手中的电动剃须刀就会振动起来,并发出“滋滋滋”
五年级语文成绩飙升的秘密武器 最近,我家孩子的语文成绩突然从中等水平跃升到了班级前列,真是让人惊喜连连!各科老师也都纷纷表扬她,让她变得更加自信。特别是语文,从原来的80几分,一步步提升到了90多分,这背后可是她付出了不少努力。今天,我就来分享一下我们家的“秘密武器”,希望能对大家有所帮助。 基础知识的掌握 首先,我们非常注重基础知识的掌握。每一篇课文都有自己的生字表和识字表。在学习每一课之前,孩子都会先预习字词,把这些字词都学会写。然后,课文要大声朗读,这样记忆会更牢固。对于那些有多重意思的字,我们还会查字典并做好笔记。 反复朗读和背诵 每一篇课文都要反复朗读,重点段落一定要背诵。通过预习课文来提升阅读能力。平时我们也安排了一些课外阅读专项训练题,比如“一本”阅读,里面的专项练习题非常有针对性,还能练习做阅读题的技巧,配套的视频讲解也讲得十分仔细。 作文的提升 五年级的作文大部分是叙事文。我会给孩子找一些作文参考书,多看看人家写叙事文的例文。把叙事文分成写人、写物品、写故事等类别,每个类别挑选一些好的范文来模仿。只要有空余时间,就多读读课外书籍,记下一些好词好句好段落,整理成摘抄。 单元总结和复习 每个单元学完后,我们会积极复习学习园地,并且自己总结好单元里每篇课文的重点内容和知识点。 学习就是一个循序渐进、日积月累的过程。想要提升语文成绩,不仅仅只是刷题,必须要认真仔细地做好每个知识点的清理,注意语文学习素养的培养。希望这些小心得能帮助到大家!ꀀ
有才!伊能静的这篇小作文让人刮目相看! 参加国庆招待会的明星很多,刷存在感的明星很多,唯独伊能静的小作文火了,妥妥的一篇考公申论文,前后呼应,主题鲜明,感情真挚,不像是幕后团队代写的。 小作文开篇第一段,“许多好友都说在新闻联播上看到了伊能静,纷纷来问自己有没有看错”,埋下伏笔的同时,又有几分得意。 “遵道而行,但到半途须努力;会心不远,要登绝顶莫辞劳。” 第二段由一副对联展开,谈了自己的认识体会:“道”不仅指的是人生漫漫长路,更是象征着心中的正道。成功并不遥远,只要保持正确的方向,勇敢攀登,不惧辛苦,就一定能达到顶峰。 三言两语,小作文的高度立马上来了。 后面的文字,由大家到小家,提到了她的父辈,提到了她的东北丈夫,提到了刚回国的儿子,提到他们定居上海。 这些碎碎念的文字,让前面的宏大叙事很快接了地气,有了人间烟火味,更让人信服她是有感而发,对祖国的爱是真挚的! 小作文末尾的这一段,谈了对75年风雨历程的感慨,“变化的是生活和科技,不变的是那份深藏心底的热爱与追求”。 文末点题,呼应前面的“遵道而行”“会心不远”,表达了荣幸之情、坚定之志。 以前只知道伊能静是个艺人,没想到她文笔了得,居然是个才女,而且看得出来是真的爱国,这就更加难得。 你觉得这篇小作文水平如何?#热点引擎计划# #百家快评#
𞠥年级“小小动物园”作文攻略 四年级上册第二单元的《小小“动物园”》作文,是培养学生写人叙事能力和语言组织能力的重要练习。这篇作文在期中、期末考试中经常出现,分值大约在25-30分之间。题目要求学生将家人与动物联系起来,找出相似之处,并通过描写和叙述表达出生活在“动物园”里的感受。 学生失分的主要原因有两个: 不能准确找出家人与动物之间的相似点。 选择的事件不够典型、不够具体。 为了帮助同学们更好地应对这篇作文,以下是一些写作技巧和注意事项: 找出家人与动物之间的相似点:仔细观察家人和动物的特点,找出它们之间的相似之处。例如,爸爸的威严可以与狮子相比,妈妈的温柔可以与兔子相比。 选择典型事件:选择一个或几个典型的事件来描述,让读者能够更好地理解你的家人与动物之间的相似之处。例如,爸爸每次生气时的样子像狮子,妈妈每天照顾家人时的温柔像兔子。 具体描述:在描述家人和动物时,要具体、生动。例如,爸爸生气时的眼神像狮子,妈妈每天早晨为家人准备早餐的样子像兔子。 通过以上技巧,同学们可以更好地完成这篇作文,取得高分。加油!ꀀ
小升初语文必考8大主题作文 ### 叙事作文 童年趣事 童年就像一颗颗璀璨的珍珠,镶嵌在我们心灵的沙滩上。今天,我想捡起那颗最小却最亮的珍珠,与你分享我的童年趣事——捕蝉。 夏天来了,烈日炎炎,蝉鸣阵阵。我盼望已久的捕蝉季节终于到了。我和爸爸拿着带长竹竿的网兜,兴冲冲地出发了。我们来到目的地,开始四处寻找目标。突然,爸爸站在一棵树底下仰望,我走过去一看,一只蝉就在树中间。爸爸悄悄地把网兜伸向那只蝉,离蝉只有五毫米时,蝉似乎察觉到了什么,想要飞走。爸爸迅速把网兜捅过去,大喊:“网住啦!”我高兴得又蹦又跳。 接着,我们又寻找目标。突然,我发现两个蝉在一起,立刻想一箭双雕。我抢过爸爸的网兜,迫不及待地冲过去。但我的速度太快,风声惊动了蝉,两只蝉飞走了。爸爸看到这一幕哈哈大笑,告诉我捕蝉要有耐心,动作要轻快,不能在它附近挥网兜。 来,我一个人到附近的小树林去捉蝉虫。有一天傍晚,我到小树林,发现一棵大树下的地皮露出一个小洞,洞口土层像蛋壳一样薄。我用食指挑开洞口薄薄的土层,发现一只黄褐色的蝉正沿着洞壁向上爬。我把食指伸进去迎接它,谁知它迅速后退。我只好用铲子挖,终于又看到它了。我小心地把它身上的泥土抠开,一个佝偻着身子的铁甲将军——蝉虫,再无逃处,只好“束手就擒”了。我把它放在用小瓶子做成的新家中,那一刻,我开心极了。 捕蝉给我的暑假生活增添了无限趣味,让我的假期生活不再单调无味。通过捕蝉,我明白:无论做什么事,都应当细心观察,有耐心,才会成功。 成长中的一件事 在我成长的过程中,我做过很多事,有的让我开心,有的让我后悔,有的让我自豪。 𘀥䩤𘋥放学回家,我发现妈妈不在家,大概是出去买东西了。我高兴极了,心想:这回我终于可以自己帮爸爸妈妈做点事了。我环顾四周,突然发现地板上有许多黑色的斑点。于是,我去卫生间把拖把浸湿,开始擦地。刚开始时,我拿着拖把左一下、右一下。过了一会儿,我看见黑点都被擦下去了,可回头一看,却发现地板上到处都是我踩过的脚印。这时我心里别提多难受了。 我仔细想了想爸妈擦地时的情景,是一下接一下、一步一步向后退的。知道了正确的方法后,我又开始了。这一次,拖把在我手中游刃有余了。过了一会,我就擦完了卧室、客厅和厨房。当我把整个房间都擦完后,我累得腰酸背痛、直不起腰来了。原来擦一遍地这么累人!这么多年妈妈就是这么辛苦啊!不过我还是很开心,因为我帮妈妈分担家务了。能让妈妈有更多的时间休息了。 颀碀栨𘀦𖩗妈妈回来了。当她看到我擦的地时非常惊讶,马上又流露出宽慰的笑容。我也笑了。我看着妈妈灿烂的笑容,仿佛自己一下子就变成了可以为妈妈分担家务的男子汉了!这次经历让我明白:无论学什么东西、只要勇敢、勤奋、相信自己、成功就不再是遥远的事情! 写人范文 我最喜欢的一个人 家里没有一个快乐的人那可不行!我的弟弟磊磊就是一个十足的乐天派。有了他,家里不知道增添了多少欢声笑语!他是我最喜欢的一个人。 他的声音怪怪的、因为他曾经和妈妈在广州待过一段时间、所以、说的话又像普通话、又像村里的方言、听上去怪怪的。不过这并不影响我对他的喜爱!他总是能带给我无尽的欢乐和惊喜!
有了这套书,孩子阅读写作不用愁! 家里的孩子上四年级了,阅读和写作成了我最头疼的问题。每次看到他面对作文题目抓耳挠腮的样子,我都忍不住想,要是能有一位名师亲自指导他的阅读写作,那该多好! 最近在书店闲逛时,偶然发现了一套书,封面上的“肖复兴”三个字立刻吸引了我。毫不犹豫地买回家后,仔细读了读,只后悔为什么没早点发现它! 书名:《肖复兴给孩子的阅读写作课》 ✍️ 作者:肖复兴 肖复兴是当代知名作家,曾获得冰心散文奖、老舍散文奖、朱自清散文奖和中国好书奖。他曾任《人民文学》和《小说选刊》的副总编,中国散文学会副会长。他的多篇作品曾被选入大、中、小学语文教材及中高考语文现代文阅读真题、模拟题。 这套书是肖老师专门为孩子们准备的阅读写作课,由他亲自编选和审定。全书分为四册:写人、叙事、状物绘景和阅读,各有侧重,相互映照,简明易懂、生动有趣。 写人卷《那片绿绿的爬山虎》 写好一个人物,有很多种方法,但最有效、最有力量的莫过于集中力量写好和人物密切相关的最关键的一件事。 叙事卷《阳光的三种用法》 需要找到这件事的哪一点最打动自己,或者说最有意思、最值得去写。这是一篇文章写作的路径,也是一篇文章写作的方向。 状物绘景卷《草是怎样一点点绿的》 要从物中发现和人相呼应的东西,发现后还要学会转化为鲜活的思想,穿透我们要写的物,让物真正地活起来。 阅读卷《大地上的日历》 青春季节的阅读,是人生之中最为美好的状态。那时,远遁尘世,又涉世未深,心思单纯,容易六根剪净,那时候的阅读,便也就容易融化在青春的血液里,镌刻在青春的生命中,一生受用无穷。 肖老师的文字总是在平凡里透着光亮,让人体会到温馨和美感。不管孩子是否能提高写作技能,能让他感知到真正的语言美,便是最大的收获了!
在成都批改深圳鲁克书院作家班学员作品: @范馨月 《航海家的遭遇》选题新鲜独特,叙事条理清晰,层次分明,引人入胜。范馨月的作品很有画面感,读起来仿佛在看电影,丝丝入扣,逻辑严密,栩栩如生,而且悬念不断。 最初看到范馨月的作文,我就觉得她是个难得的作家苗子,事实证明,果不其然。这么短的时间学下来,成效如此显著,令人欣慰。我深深知道,作为学生,她每天的课业压力有多大。能够一直坚持写,这太不容易。尤其一连几周,我在成都出差,没能及时面授,而她能独自坚持下来,真的让我刮目相看。 这显然是一个中短篇的架构,我等着看续篇呢!加油加油!我们都等着。全部完成后,我们一起来打磨标题和开头。这些都不是问题。写作的最大问题是写不出来,写不出文字来,说到底,是写不出故事来。你心里有个编织好的故事,怎么写便怎么都成!对的,都成,倒过来就是成都。我在成都问候大家!想念你们。
如何用叶圣陶的方法提升阅读和写作能力? 曾经,我也是个语文和作文的“困难户”。上中学时,语文和作文一直是我的“噩梦”。自从我开始做读书博主后,我才真正意识到,文笔的差距有多大。每次我绞尽脑汁写出来的文章,总是比别人差一大截。 最近,我读了一本书——《叶圣陶的语文课》。叶圣陶是一位著名的教育家、作家和文学出版家,他一直致力于中国语文教育的发展。这本书摘选了叶圣陶先生的教育方法,帮助我们养成善读善思善写的能力。 阅读方法 阅读时要做笔记和标记,然后根据这些符号整理出文章的要旨。 说理文章只需要论理性阅读,而叙事抒情的文章则需要美读。 对自己感兴趣的文章可以熟读,文言文必须熟读,要自然成诵。 阅读速度越快越好,先求其无不了解,然后求其尽量得快。 写作方法 练习写作最好从记叙文入手,议论文则从切近自身的话题开始。 天天写日记,对写作和人生修养都有好处。 读书笔记不只是摘抄,还要记录自己的想法、怀疑和欣赏。 文学鉴赏 芨阅读,发现文学中的宝石。 鉴赏文字时,不能只局限于文字之美,还要驱动我们的想象力。 日常中了解文字,培养和训练语感。 一篇文章也可以看看别人的心得,但不可尽信。 叶圣陶大师还提出了精读的概念,书中有详细的精读和略读的指导方法,不同类型的文章精读的实例,非常实用。 𑠢授人以鱼不如授人以渔”,看到很多博主有精读课,不如先向真正的大师学习方法。 如果你是一个学生、读书博主、或者想要成为读书博主的人,重新学会学习语文,掌握阅读和写作的技巧,你会发现不一样的人生。 我是小熊读书,读书蜕变,一起成长吧!
名人笔下的排比句,写进作文的绝佳素材 适用于有与无、创造和可能等话题 天空因无而云淡风轻,大地因无而寒暑交替,肩上因无而自由舒畅,脚下因无而纵横千里,胸间因无而包罗宇宙,此心因无而不朽永恒。 余秋雨《中国文化课》原文段: 在老子看来,世上一切器用,似乎都依靠“有”,其实恰恰相反。一个陶罐是空的,才能装物;一间房子是空的,才能住人。一切因无而滋生,因无而创造,因无而万有。 改写段: 适用主题:有与无、创造和可能 在老子的哲学中,“无”并非指代虚无或缺失,而是一种创造和可能的源泉。世上一切器用似乎依靠“有”,其实恰恰相反。一个陶罐之所以能装物,是因为它内部的“无”;一间房子之所以能住人,也是因为它的空间“无”。这种“无”的存在,为“有”提供实现的条件。 “空山不见人,但闻人语响”便生动地描绘了“无”的美学意境。“空山”代表着一种“无”的状态,而“人语响”则暗示着即便在这种看似空寂的环境中,依然存在着生命的气息和活动的痕迹。漫画家也经常借助“无”的力量,利用画面的留白来引导读者的想象,填补故事的细节,增强叙事的张力。这种“无”的处理方式,不仅使得画面更加简洁明快,还让故事变得更加引人入胜,可谓此时无声胜有声。 改写段: 适用主题:有与无、创造和可能 天空因无而云淡风轻,大地因无而寒暑交替,肩上因无而自由舒畅,脚下因无而纵横千里,胸间因无而包罗宇宙,此心因无而不朽永恒。“无”的哲学思想是一种深刻的生活智慧,它提醒我们在追求物质和信息的同时,不要忽视内心的宁静和精神的自由。适时地给自己留出一些“无”的空间,如短暂的冥想、散步或阅读,可以帮助我们放松身心,恢复精力,更好地应对挑战。同样,在人际交往中,倾听和尊重他人的沉默,给予对方足够的空间,有助于建立更加真诚和深入的关系,在喧嚣世界中找到平衡和和谐,实现个人和社会的共同进步和发展。
凡人小事:灯光下的温暖与希望 选材巧妙 这篇文章选取了三个典型的生活场景——夜读、归途和除夕之夜,通过这些日常瞬间展现了灯光的多重意义。母亲的关爱、陌生人的善意以及家的温暖,这些情感都通过灯光得以体现。这样的选材不仅贴近生活,容易引起读者的共鸣,还有效地传达了文章的主题——灯光不仅是物理上的照明,更是情感上的慰藉与指引。 结构圆整 文章采用时间顺序与情感递进相结合的结构布局。首先,从个人经历(夜读与归途)出发,逐渐过渡到集体情感的表达(除夕之夜),最终升华至对中国文化和人性美的赞美。这种由点到面的展开方式,既保持了叙事的连贯性,又逐步深化了主题,使得文章层次分明,情感饱满。 蠨ﭨ耤本文读来优美流畅,善于运用细腻的描写和生动的比喻,如“喧嚣人间,万家灯火”、“红色的灯光让人心中一热”,营造出温馨而富有画面感的氛围。此外,作者还巧妙地融入了人物对话,如“没关系,快回家吧,小姑娘”,增加了故事的真实感和亲切感,令人仿佛置身其中。 立意深远 作文立意深刻,超越了灯光的表层含义,深入挖掘其背后的人文关怀和社会价值。它强调了“身边的灯”所代表的爱、善良与希望,反映了中国社会中人与人之间的温情与互助,以及对未来的美好期待。这种立意,不仅提升了文章的思想深度,也赋予了“灯”这一意象更加丰富的文化内涵。
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