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歇后语编故事作文新上映_二年级学生编故事简短(2024年12月抢先看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

歇后语编故事作文

小学生必备100个歇后语，打印贴床头歇后语这种东西，真是让人又爱又恨。它不仅有趣，还特别有文化内涵。对于小学生来说，掌握一些歇后语不仅能增加写作的趣味性，还能在无形中积累不少知识。首先，歇后语的语言非常接地气，孩子们很容易就能记住。比如“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心”，这种简单的表达方式既有趣又好记，孩子们自然会喜欢。其次，歇后语往往带有一些历史故事或文化背景。比如“司马昭之心——路人皆知”，这里面就涉及到了三国时期的历史故事。通过这些小故事，孩子们不仅能学到知识，还能增加对传统文化的兴趣。最后，歇后语的学习对语文写作和语言表达都有很大的帮助。比如“三个臭皮匠——顶个诸葛亮”，这种表达方式既简洁又富有哲理，非常适合用在作文或故事中。所以，我特意整理了一百个适合小学生的歇后语，分享给大家。建议家长们可以打印出来，贴在孩子的床头，让他们每天都能看到这些有趣的语言。相信长期积累下来，孩子们的语文水平一定会有所提高。总之，歇后语不仅是孩子们学习语文的好帮手，也是他们生活中不可或缺的一部分。希望大家都能重视起来，让孩子们在快乐中学习，成长得更好！

337晨读法：让孩子轻松积累语文素材 𐟔堦œ€近在“海淀妈妈圈”里火得不行不行的《337晨读》，据说能让孩子只读不背，轻松记忆，简直是个宝藏！ 𐟓š 这本书采用了一种叫“337晨读法”的神奇方法，每天只需要晨读15分钟，就能培养孩子的朗读习惯，提升语文素养。每本书大约有120页，涵盖了270篇经典文章，包括古诗词、现代诗、现代文、写作素材等等。 ⁉️ 那什么是“337”晨读法呢？ “3” 代表选材的多样性，每种选材有3篇文章。 “3” 代表每种选材3篇文章。 “7” 代表每7天为一个完整的循环周期。 ⁉️ 337晨读法到底有多神奇？ 𐟎–️ 只要大声朗读7天（一个周期），孩子就能轻松背诵出80%~90%的内容，真正实现高效无痛记忆，轻松积累语文素材。这种方法引导孩子养成朗读习惯，而不是单纯为了背诵而背诵！ 𐟓𒠦‰맠还有朗读音频，可以跟着读哦！ 𐟏† 这本书特别适合晨读，每天花一点点时间，按照书中的计划表完成阅读任务即可！这样孩子们就能轻松掌握古诗词、现代文、现代诗、散文、歇后语、经典故事、文言文、成语等各种语文素材！ 𐟎 还有赠品哦！1-2年级的小朋友会得到数学公式书签和扩句法，3-6年级的小朋友则会得到数学公式书签和英语晨读。 #337晨读法 #小学教辅 #教辅 #作文素材 #语文素养 #小学语文怎么学 #晨读 #小学语文 #小学生书单 #幼小衔接语文

深圳鸡娃6年，我最后悔的7件事作为一个在深圳鸡娃六年的家长，我深知那些年踩过的坑。今天，我想和大家分享一下我的后悔清单，希望能帮到还在鸡娃路上的你们。 𐟔𔠤𛎦œꧻƒ字字迹潦草真的是个大问题。小时候没在意，结果考试时因为字迹不清丢了不少分。尤其是语文，作文的分数直接被字迹拖了后腿。所以，从小监督孩子练字，真的很有必要。 𐟟 不做英语启蒙以前总觉得英语只要多读就行，结果发现孩子越来越讨厌英语。其实，英语启蒙应该从婴幼儿阶段就开始，多听故事、多读绘本，让孩子在快乐中学习词汇。英语，词汇才是王道。 𐟟ᠦŠŠ老师要求的阅读当作耳旁风阅读是语文的基础，这个道理我懂，但一直没做到。每天坚持晨读10到20分钟，读现代诗、古诗、歇后语、散文，这些积累真的很有用。现在后悔也没用了，只能从现在开始补救。 𐟟⠤𘍦Š“孩子的体育锻炼没想到初中时孩子真没时间运动。早知今日，当初就应该让他多接触球类运动，锻炼身体的同时还能培养兴趣。现在孩子体质差，学习也受影响。 𐟔𕠥Œ…揽孩子一切初中时孩子完全学不动了，才发现自理能力有多重要。低年级时就要有意识地培养生活自理能力，比如让他自己收拾书包、规划时间。每天用个小黑板，让孩子写下今天要完成的任务，这样他会有成就感。 𐟟㠥䪧œ‹重奥数奥数这东西，真的是拼天赋。没天赋的孩子碰了也没啥用。中上成绩的孩子可以浅浅学一下，做一些思维训练，磨练意志。中下成绩的孩子还是多花点时间提升计算速度和计算能力吧。 𐟟ᠤ𘍦前接触小四门初中科目增多，孩子真的受不了。成绩也大幅下滑。其实小学时就该培养学科兴趣，多看科普类、历史类的读物杂志。比如暑假带孩子游中国，增长见识。 𐟓Œ 几点忠告小学阶段习惯至上，学习讲效率，计算为重点，字迹要工整。多阅读、多练字、不能拖延、不能磨磨蹭蹭。小学阶段先不谈自驱力，大部分小学霸都是盯出来的。小孩子都很聪明，成绩不好都是懒出来的。家长陪伴很重要。别指望初中逆袭，趁早行动。希望这些忠告能帮到你们，别再踩我踩过的坑了。

小学生必备100个歇后语，快来收藏！给孩子收藏，作文素材，语文都是在日常积累的过程中的。竹篮打水一场空芝麻开花节节高韩信点兵，多多益善麻雀虽小，五脏俱全八仙过海，各显神通三十六计，走为上计打开天窗，说亮话新官上任，三把火井底青蛙，目光短浅百米赛跑，一分秒必争八仙过海，各显神通蚕豆开花，黑心和尚打伞，无法(发)无天画蛇添足，多此一举打破砂锅，问到底蛇吞大象，好大的胃口草船借箭，满载而归项庄舞剑，意在沛公掩耳盗铃，自欺欺人虎落平阳，被犬欺箭在弦上，不得不发大海捞针，没处寻船到桥头，自然直飞蛾扑火，自取灭亡百米赛跑，分秒必争拔苗助长，急于求成仇人相见，分外眼红包公断案，铁面无私瞎子点灯，白费蜡楚河汉界，清二楚兔子尾巴，长不了偷鸡不成，蚀把米逆水行舟，不进则退王婆卖瓜，自卖自夸老虎屁股，摸不得老鼠过街，人人喊打墙上茅草，风吹两边倒塞翁失马，焉知非福有借有还，再借不难猫哭耗子，假慈悲张飞使计谋，粗中有细钉头碰钉子，硬碰硬余太君挂帅，一马到成功林黛玉葬花，自叹命薄肚子里撑船，内行(航) 高山上敲鼓，四面闻名(鸣) 狗咬吕洞宾，不识好人心关公走麦城，骄必败铁打的公鸡，一毛不拔鸡蛋碰石头，不自量力饺子破皮，露了馅扁担挑水，一心挂了两头对牛弹琴，白费劲八仙聚会，神聊霸王敬酒，不干也得干板上钉钉，跑不了背鼓上门，讨打草把做灯，粗心(芯) 竹笋出土，一节节高菜刀切豆腐，两面光姜太公钓鱼，愿者上钩脚踏西瓜皮，滑到哪里是哪里老鼠钻风箱，两头受气留得青山在，不怕没柴烧门缝里看人，把人看扁了泼出去的水，收不回骑驴看唱本，走着瞧千里送鹅毛，礼轻情意重肉包子打狗，有去无回山中无老虎，猴子称大王司马昭之心，路人皆知外甥打灯笼，照旧(舅) 王八吃秤砣，铁了心歪嘴讲故事，斜(邪)说小和尚念经，有口无心周瑜打黄盖，一个愿打一个愿挨赶鸭子上架，吃力不讨好擀面杖吹火，一窍不通瞎子戴眼镜，装饰猴子捞月亮，空忙一场秀才遇到兵，有理讲不清三个臭皮匠，顶个诸葛亮和尚训道士，一管得宽过年娶媳妇，双喜临门聋子见哑巴，不闻不问曹操杀华佗，以怨报德孔夫子搬家，净是书(输) 泥菩萨过河，自身难保寺里的木鱼，任人敲打小葱拌豆腐清(青)二白五更天赶路越走越亮八字没一撇一早着哩半斤换八两一谁也不吃亏猪鼻子里插葱装象机关枪打兔子小题大做猪八戒照镜子里外不是人沙和尚挑行李义不容辞唱歌不看曲本离谱里弄里扛竹竿直来直去十五个吊桶打水七上八下

500个常用歇后语，每一个都有趣又长知识，让孩子摘抄下来，写作文就不怕词穷啦。家有孩子的，赶紧替孩子保存下来，让孩子每天晨读背一背这些歇后语，学一学其中的智慧，考试随时都可能用上。

歇后语里的智慧：生动寓意，让孩子作文妙笔生花

苏州伟长班语文英语考察要点全解析 ### 𐟓š 语文部分文学常识名著识记：四大名著的关键情节、人物特点、细节把握对联格式：了解对联的平仄格式词语积累：歇后语、成语、易错字文学名家：唐宋八大家、鲁迅、诗派代表古诗诗歌赏析：诗句对比赏析、情感理解、炼字赏析、内容把握诗句默写：易错字、课外名句积累文言文阅读字词：重点实词记忆、了解特殊用法、从句义判断词义句子：重点字词、关键句式把握、重点句子理解文言文主旨把握：把握关键句人物形象分析：概括人物言行、多角度分析形象、对比赏析阅读理解材料分析：为材料拟写标题、关键信息提取、内容理解文章主旨理解：分析关键句段、把握主体内容标题：标题拟写、标题作用分析文章内容把握：补写上下句、概括文章、提取信息作文命题类作文：提炼关键词、语言精练、真情实感、选材恰当、细节描写 𐟓˜ 英语部分词性-代词人称代词、物主代词、反身代词：I-me-my-mine-myself 指示代词：this、that、these、those 不定代词：either、neither... 词性-冠词定冠词the：五大类定冠词不定冠词a/an：an/a的选择零冠词：常见零冠词使用词性-介词时间介词：in、on、at、to... 方位介词：in、at、on... 词性-形容词、副词词类辨析：近义词辨析，形近词辨析比较级、最高级：形容词-副词转换、比较级变形规则、常见句型词性-名词名词的分类：可数名词、不可数名词可数名词单复数：变形规律名词所有格：从属问题名词的形容词化：名词修饰名词词性-数词基数词：时间、百分数、倍数序数词：日期、编号、分数词性-动词系动词、及物动词、不及物动词：固定搭配、变形、词义辨析、时态词性-特殊疑问词常见特殊疑问词：what、how、how often、whose... 词性-情态动词 can/must/should/need：使用和结构时态一般现在时、现在进行时、一般过去式、过去进行时：定义、结构、时间标志、常考题型句型简单句：句子成分和五种基本句型结构、感叹句、反义疑问句复合句：宾语从句(that/特殊疑问词/if/whatever引导的宾语从句)；定语从句(关系代词：which/who/that/whom)；状语从句(时间连词：when/while/as) 阅读篇完形填空：环境、叙述、说明、自传阅读理解：环境、叙述、科学、文学、信息整合智力篇知识问答：时政、文学、生活常识、地理、科学纵横字谜：词汇、简单数学运算这份清单涵盖了苏州伟长班考察的语文和英语知识要点，希望能帮助同学们更好地备考。

小学三年级全科学习规划指南三年级是孩子学习习惯定型的关键时期。如果好习惯养成了，孩子很可能会一直坚持下去。相反，如果养成坏习惯，改正起来就难了，需要家长付出更多的精力和耐心。阅读𐟓š 阅读是三年级的重要任务。除了课本，可以让孩子读一些五六年级的快乐读书吧和初中必考名著，还可以读一些小四门的科普书。成语、歇后语和名人名言也可以背一背。练字𐟖‹️ 练字是三年级的黄金期，继续提速。可以写好中国字同步课本训练，让孩子的手眼协调能力得到提升。阅读理解𐟓– 每周做三篇举一反三的练习，熟记常见题型，并背诵答题模板。这样可以提高孩子的阅读理解能力。特长培养𐟎芥‘掘并培养孩子的特长，以考促学、以赛促练。这样不仅能让孩子在某个领域有所成就，还能增强他们的自信心。扩大视野𐟌 通过看小四门的纪录片、报纸、新闻等，扩大孩子的视野。这样可以为作文和写作积累素材。语文学习𐟓œ 小学古诗基本背完了的孩子可以继续努力背完，没背完的也要抓紧。开始背古文，两到三天背一篇，一周背两到三篇。作文练习✍️ 每周写两篇作文，一篇同步，一篇展招。深度仿写，先模仿再超越。家长可以圈出孩子写的好词好句，看看是否用对。数学学习𐟔⊩™䤺†准确度和速度，开始增加难度。90分以上的孩子可以考虑学奥数，配套使用恩维闯关系列。英语学习𐟓– 开始学新概念第一册，同时看英语读物。一年学完新一，达到初二水平。这样可以为以后的英语学习打下基础。

幸好六年级抓对了！孩子从学渣直接逆袭学霸每个孩子的六年级都很重要，千万不要等考不上重点初中在后悔！ 𐟙‹我家是做为一个双教师的家庭，我已经提前给孩子做好规划！做好复习和预习的充分补缺和提高。这样抓真的能让孩子快速赶上来❗️❗️，对于马上要面临的小升初不会太局促，今天就分享一下双教师家庭给孩子做的六年级规划： ⷊ⭕【语文】 1、基础：复习1-5年级的字词、句式和文学常识 ⭐字词：利用127法则，听写一遍课后三表。分类整理多音字、四字词语和成语，利用碎片时间复习 ⭐句式：重视被字句、疑问句、缩句、扩句、病句修改、标点符号和关联词等 ⭐文常：背诵语文园地里的名人名言、歇后语，重点了解鲁迅、冰心等小学高频作家及其作品 2、预习：每天用30分钟进行预习，总结段落大意和文章主旨，提前背诵重点课文和古诗文 ⭐课文：《草原》《月光曲》《少年闰土》等 ⭐古诗文：《宿建德江》《过故人庄》《春日》等 3、阅读：上学期要读完六年级的快乐读书吧，下学期提前阅读七年级名著，包括《朝花夕拾》《西游记》 ⭐坚持每天练习1篇阅读理解，梳理总结答题公式，分清修辞手法和表现手法，学会段意概括及炼字炼句 4、写作：作文是语文学习的重中之重，加强练字和素材积累。 . 我家孩子成绩一直是班里倒数，他自己也没信心，倒也不是不努力，自己摸索真的太难，后面是找的高途素养做的学习思维提升，专业老师点拨一下，确实开窍不少，关键在于思维层面和解题技巧，一下子打开了，学习也赶上来了，真的很欣慰！当然，这是个长期的过程，跟高途素养的老师专业度也是密不可分的！ ⷊ⭕【英语】 1、单词：听写一遍小学核心800词，重点记住不会的单词 2、语法：每天拆解1个长难句，每周进行语法填空练习 3、听力：在早餐时间听英文播客，每周观看一部英文电影 ⷊ⭕【数学】数学，是六年级的重中之重，两个事情一定要做好。第一是“计算”，计算不行，初中数学铁定跟不上，之前被我们六年级学生反复刷的《小初衔接146道计算题》，小升初必须熟练掌握的计算题都在里边了，这都是被以往学生反复验证过的，一定要刷3遍以上。另外，六年级上一定要提前预习，关于六上有《24道经典例题》，很多人常说的“母题思维”就来自于此，如果能把这24道母题，刷透并掌握，孩子就会发现数学很简单，让孩子充满信心开始小升初分班考。 ⷊ𐟑㥤祮𖤸€定要带着孩子学，不明白不知道怎么做的，可以直接抄我家作业~ #学霸养成# #小学数学# #家长收藏孩子受益# #学习习惯# #六年级数学# #六年级数学上册#

1-6年级学习规划：让孩子爱上学习 𐟎’ 一年级学习规划识字：识字量要达到800-1000字，识字量低会影响阅读。骨骼发育：注意坐姿和握笔姿势，避免骨骼发育不全。练字：要求字同大挨线，重质量轻速度。每日一句：每天写一句话日记。看图写话：每周三篇看图写话，为作文打基础。阅读：读一二年级快乐读书吧，阅读出声，解决漏字、错字、跳行、串行。背诵：背成语、歇后语、名人名言，背小学古诗《小学生必背古诗词75+80首》。积累：积累近反义词、叠词、多音字、成语等，平时要多积累，会体现在后续的写作上。习惯：放学回家先学习，做完作业再玩耍。做作业前先复习，作业后自觉检查一遍。高效学习，不允许孩子边做边玩，不要养成磨洋工的习惯。保持桌面整洁，养成时间观念。 𐟓š 二年级学习规划识字：会认1600字，会写800字，实现自主阅读，开始读文字书。练字：手部力量不足的注意加强训练。每日十句：每天十句话写日记。看图写话：每周三篇看图写话，为作文打基础。阅读：读三四年级快乐读书吧，《337晨读》，按照规划的内容每天坚持15分钟。背诵：背成语、歇后语、名人名言，背《小学生必背古诗词75+80首》。积累：积累近反义词、叠词、多音字、成语等，平时要多积累，会体现在后续的写作上。习惯：放学回家先学习，做完作业再玩耍。做作业前先复习，作业后自觉检查一遍。高效学习，不允许孩子边做边玩，不要养成磨洋工的习惯。保持桌面整洁，养成时间观念。 𐟓– 三年级学习规划练字：此时学习习惯已定性，继续每天坚持练字。阅读理解：熟记常见题型并背诵模板。写作：每周两篇作文，一篇同步，一篇拓展，深度仿写，先模仿再超越。家长圈出孩子的好词好句，看是否用对。英语：开始学习新概念第一册，同时尝试看英语读物。数学：90分以上可以考虑奥数。视野：看四小门纪录片、书籍，扩大视野。素材积累：看新闻、看报纸为作文积累素材。 𐟓𐠥››五年级学习规划小升初准备：开始准备小升初，分班考、摸底考。练字：已经打好练字基础，可以考虑硬笔书法练习。精读：开始精读，做摘抄、读书笔记。阅读：读小四门启蒙书，小学古诗已背完，开始背诵古文。作文：每周两篇作文，模仿优秀满分范文立意。英语：开始学习新概念第二册。数学：四年级开始提前学五六年级数学，基础好的学奥数、学思维，为初中降维打击作基础。视野：看四小门纪录片、书籍，扩大视野。素材积累：看新闻、看报纸为作文积累素材。 𐟓š 六年级学习规划小升初考试：六年级是决定初中成绩最关键的一年，小升初考试直接影响中学排名。巩固基础：基础差的先把小学内容巩固一遍，查漏补缺。数学：基础好的可以开始接触初一数学，基础题和中档题必学会。学有余力搞奥数，数学决定将来的物理成绩。英语：积累词汇量，坚持读《337晨读》，读出声。阅读：读初中名著经典，做摘抄、读书笔记，背开头结尾，积累高分素材。作文：模仿优秀满分范文立意。视野：看四小门纪录片、书籍，扩大视野。素材积累：看新闻、看报纸为作文积累素材。

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