当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

我是一只蝉作文在线播放_我是一只蝉作文评语(2024年11月免费观看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

我是一只蝉作文

𐟌„《游_____》四年级下册作文指南𐟓 𐟎☩€‰材《游_____》这是一篇半命题作文，需要选择一个你熟悉且喜欢的地方进行描述。 𐟓– 谋篇布局之开头引用法歌曲赞美例如：“（歌词）”，一首《》（歌曲名）把我引到了（景点），来领略秀丽/旖旎/震撼人心的美景。诗句引用例如：“，”（诗词）诗人的《》（诗名）中描绘的美景我一直很感兴趣。（时间），我终于有机会去揭开它的神秘面纱。谚语推荐例如：人人都说“（谚语）”。（时间），我满怀期待地来到了（景点）。听闻法例如：早就听闻（某一景点）风景优美，（时间），我和（人物）慕名而来，欣赏这如画一般的美景。 𐟖Œ️ 谋篇布局之中间整体描绘使用过渡句，如：沿着……走，一眼就看到了…… 继续顺着……向上爬，我们来到了…… 循着（花香/泥土的芬芳/鸟鸣/蝉叫）来到…… 细节刻画五感一叹巧运用，例如：（气味）扑面而来……定睛一看，满眼（色彩）……侧耳倾听（声音）……空气中弥漫着（味道），我不禁感叹/仿佛在说：“”（感受）修辞合作增光彩，例如：忽而……忽而……忽而…… 好似……好似……好似…… 宛如……宛如……宛如…… 𐟔š 谋篇布局之结尾消消乐法例如：夕阳西下，（景点）之旅也接近了尾声。此时，（早已消散/吹干/飘走），（远去/溜走/流逝），只有（景点）独特而美丽的风光（永存心底/印在记忆中/令我流连忘返）。照片回忆法例如：夕阳西下，我们也踏上了归途。翻看着（景点）的照片，我……。（景点）美丽的风景将永远镌刻在我的心里。

“人类输了” 前日有感而发，“看见蘸盐和开水族馆的生物男一本正经讨论怎么减少反社会式的犯罪。这像个笑话，他们显然毫不自知，正是熊鹰蝉地球镜头冈本六郎可选全母蘸盐开水族馆生物男黄斌这帮正能量大V清零爱好者四处撕咬普通人和普通企业，搞得社会噤若寒蝉，经济下行，进而治安恶化，完全有这帮人的莫大功劳。” 今天看到蘸盐开水族馆的生物男黄斌这三个正能量大V解释，或者说自己早先是坚定的清零派但后来叛变了，或者说自己与其是清零派不如说是生存主义者，或者说自己曾经遭到极端防溢派与唐飞的双边围攻，这三个鸡贼男快要让人笑死，明明都已经全身心扎进这条好处多多的正能量赛道，却还要装最后一点正经。自己看看自己过去的言论吧，过去几年里，和你们仨在清零和各种正能量话题上亲密互动你来我往一唱一和的都是些什么人，包容万物恒河水、奶蕉、史老柒、拆台、方脑壳、制谣君、时代作文、不洗内裤…… 有一条鸭子定律，如果一个动物看起来像一只鸭子，走路像一只鸭子，叫起来像一只鸭子，那么它就是一只鸭子。结合现实，甚至还可以加上一条，它身边也都是鸭子，那它更加是一只鸭子。勇敢点，大胆承认吧。我看上面名单，你们仨的伙伴加亲密战友，他们至今全都自豪地认为自己是戴表人类正确方向的清零爱好者，只不过，很不幸，这一战，“人类输了”。

五年级语文期中复习：三轮法轻松提分五年级的语文考试题目特别灵活，基础不扎实的话，成绩很难提高。不过，别担心，我来分享一个简单有效的三轮复习法，帮你轻松涨分！第一轮：吃透课本听写课本的三张表：识字表：P119，要求能注音和组词。注意蓝色字的多音字，不同的读音和组词一定会有选择题。写字表：P122，注意“双生字”组成的词语，是高频考点。难写的笔画多写几遍，字迹要清晰，并且至少能组词2到3个。词语表：P124，要求掌握词语表、近义词、反义词和四字词语。背诵必考内容：《白鹭》6—8自然段，会总结三幅画的标题（P2）。《蝉》最后一句话指代什么样的品质（P14）。日积月累（P30）。资料袋（P42）。《乞巧》（P46）。《古诗三首》默写、翻译、注释、中心和情感（P50）。语文园地的重点：第1单元：仿写句子（P14）。第2单元：扩写4字词语和归纳故事（P30）。第3单元：扩写文章情节（P40）。第4单元：词句段P60顿号的用法和日积月累4字词语。吃透课文：背诵并默写作者及背景信息。背诵并默写课文中心思想。课后习题要会答并能正确写出来，特别注意小练笔和句子仿写部分。阅读理解和作文：按照答题规范答题，不要瞎写。作文全靠平时积累，考前背诵四篇单元作文和课后小练笔，再找同类型范文背诵几篇。考试时略作修改即可用。重点看《二十年后的家乡》，会有一个变式题，大胆想象，按照提纲阐述自己的所见所得，学会详略得当，重点部分写具体。第二轮：专项练习字词和必背内容：第一轮默写错误的词语和拼音，在这一步搞定。错题整理巩固：整理打印错题卷，把平时错过的所有题目做对搞懂。阅读理解和作文：继续背诵范文，复习阅读理解错题。第三轮：刷真题真题练习：让孩子做一张真题试卷。错题查缺补漏：真题试卷上错误的部分要重点再复习。经过这3轮的点面结合的突击，孩子的成绩在期中一定会有一个大幅度的增长。希望这个方法能帮到你们！𐟓š𐟒ꀀ

三年级作文万能公式，轻松掌握！作文其实没那么难，只要掌握了方法，三年级的小朋友也能轻松搞定！今天就来分享一个超实用的作文万能公式，赶紧学起来吧！五感法：让你的作文更生动在小学阶段，一提到写作文，很多同学都会觉得头疼。其实，除了平时多阅读、多积累素材，掌握一些写作技巧也非常重要。三年级上册的习作单元要求用五感法写作，下面就来详细讲解一下这个方法。视觉：看视觉是最直接的感受方式。比如，描写太阳炽烤大地，柳树的叶子无精打采地打着卷，枝条也一动不动。还可以写地面的土块被晒得滚烫，好像被蒸熟了。触觉：碰触觉让人感受到物体的温度、湿度、硬度等。比如，我一走出门，一股热浪迎面扑来，身体很快沁出了汗珠。或者写蝉在树上不停地鸣叫着，好像在抗议炎热的天气。味觉：尝味觉让我们品尝到食物的味道。比如，我迫不及待地拨开一个石榴，石榴籽一颗颗像红宝石一样，放进嘴里，甜美多汁，让人垂涎欲滴。听觉：听听觉让我们听到声音。比如，秋风习习，树叶“沙沙”作响，好像在为秋天的到来而欢呼。或者写那漫山遍野的菊花，傲然开放，散发出阵阵清香，沁人心脾。嗅觉：闻嗅觉让我们闻到气味。比如，满池的荷花散发出沁人心脾的清香，让人陶醉。或者写那甜甜的瓜香扑鼻而来，让人闻了口水直流。范文欣赏有了这个万能公式，我们来看看几个范文吧：夏天视觉：太阳炽烤着大地，柳树的叶子无精打采地打着卷，枝条也一动不动。触觉：地面的土块被晒得滚烫，好像被蒸熟了。我一走出门，一股热浪迎面扑来，身体很快沁出了汗珠。味觉：还好我带了巧克力雪糕，只听“嘶”的一声打开了包装，咬上一口，冰凉香甜瞬间布满了整个口腔，让人回味无穷。听觉：蝉在树上不停地鸣叫着，好像在抗议炎热的天气。嗅觉：满池的荷花散发出沁人心脾的清香，让人陶醉。秋天视觉：秋天的田野热闹非凡，到处都是丰收的景象。在阳光的照射下闪闪发光，一阵微风吹过，树叶纷纷落下来，就像一只只金黄的蝴蝶在翩翩起舞。触觉：瑟瑟的秋风吹着，像知性优雅的姑娘，用温柔的手轻抚着孩子们的脸颊，好似在诉说着对孩子们的思念。味觉：我迫不及待地拨开一个石榴，石榴籽一颗颗像红宝石一样，放进嘴里，甜美多汁，让人垂涎欲滴。听觉：秋风习习，树叶“沙沙”作响，好像在为秋天的到来而欢呼。嗅觉：那漫山遍野的菊花，傲然开放，散发出阵阵清香，沁人心脾。西瓜视觉：圆溜溜，绿油油。又大又圆，身上有墨绿色的条纹，像弯曲的小路，挺着个天肚子，可爱极了！触觉：抱着时沉甸甸的，用手一摸，有种凉丝丝的感觉从指尖传来，舒服极了。味觉：张口一咬，哇，真是冰甜可口，甜而不腻，口感清爽啊！听觉：轻拍西瓜，“咚咚咚”的声音传来。用刀一切只听“咔嚓一声”，只见西瓜从中间裂成两半露出水汪汪红彤彤的果肉。嗅觉：甜甜的瓜香扑鼻而来，让人闻了口水直流。橘子视觉：我看到一个橘子，它鲜艳的橙色皮肤闪着微微的光泽，像一个夏日的太阳。触觉：橘子的皮肤光滑如丝，让我不由自主地想要抚摸一下。味觉：咀嚼橘子，感受到其带来的甜味和酸味，橘子的香甜在舌尖，微微的酸味让味蕾愉悦无比。听觉：橘子的汁水在我的口中流动，发出清脆的咀嚼声，仿佛乐曲在耳边回响。嗅觉：我闻到橘子那独特的香气，淡淡的柑橘味让我顿时心情愉悦。怎么样，是不是觉得写作文其实也没那么难？只要掌握了这些方法，你的作文也能轻松拿高分！赶紧试试吧！𐟓✨

数学思维助力写作：让作文更有趣！今天我想和大家聊聊数学和作文之间的奇妙关系。很多人可能觉得数学和作文是两个完全不同的领域，但其实它们之间有着千丝万缕的联系。数学中的“+、-、㗣€㷢€这些符号，其实是要通过语文来表达意义的。而语文中的因果关系、递进关系、并列关系，很多时候也可以用在数学推理和归纳总结中。所以，语文是理解数学的基础，反过来，我们写作也可以用数学思维来操作。用“+”写景物 𐟌诸首先，我们可以用数学中的“+”来描写景物。比如，1+1+1+1+1=和，可以写成“视觉+听觉+嗅觉+触觉+味觉”。举个例子，写冬雪的时候，可以用五感法：视觉：雪后的冬天，大地像被魔法师穿上了厚厚的白绒地毯，银装素裹，树枝上长满了白色鹿角，有的像珊瑚，有的像银针，好看极了。触觉：伸出手，接个雪花让她在手中慢慢融化，感觉雪的细腻，触摸一下雪花感觉蓬松柔软，有的感觉似盐的颗粒状，沙沙的。味觉：雪本身是没有味道的，但你抓一把雪花往嘴里一送，有一种冰凉纯净的甘甜。听觉：雪后的世界是安静的，但仔细聆听，你会听到各种各样的声音：脚踩在雪地上发出咯吱咯吱的响声；积雪掉落，“扑簌簌”的声音很好听……还有孩子们出来玩雪时的欢声笑语。嗅觉：雪后的空气格外清新，冰冷的、纯净的的寒风扑鼻而来让人寒颤又让人清醒。用“+”写一朵云 ☁️ 再来一个例子，用“+”写一朵云： ①加颜色：一朵朵乌云 ②加地点：天空中有一朵朵乌云 ③加动作：天空中飘着一朵朵乌云 ④加排比、比喻、动态：天空中飘着一朵朵乌云，有的乌黑像墨汁涂在天空一般；有的一团团组合在一起，一大片一大片黑沉沉的压下来，仿佛让人感觉有一块块墨石马上陨落似的；有的乌云成银灰色，周围还透着光晕。用“+”写场景描写 𐟏ž️ 最后，我们可以用“+”来描写场景。比如，一个园子可以用3种动物+2种植物（或2种非生物）来表示：公式1：一个园子=3种动物+2种植物（或2种非生物）公式2：3种动物+2种植物（或2种非生物）=一个园子举个例子：数学加法3+2=1（蜂+蚂蚁+蝉）+（草叶+露珠）=园子蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空中；蚂蚁摇头晃脑捋着触须；猛然间，想透了什么，转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回，便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动，聚集，压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光；满园子都是草木竞相生长弄出的响动，悉悉碎碎片刻不息。选自史铁生《我与地坛》数学思维写作文，让孩子们更容易听懂写作文其实就是做“加减”法的道理。试试吧！

𐟌𓦧树下的温馨故事𐟌𜊰Ÿƒ在这篇作文中，槐树成为了串联起童年回忆与亲情温情的线索。从春日的槐花初绽，到夏日的清蝉暳暳，再到秋日的槐树萧萧，作者以时间为序，细腻描绘了与奶奶在槐树下的点滴时光。 𐟌𘦘妗婇Œ，槐花刚开，白得如雪，花瓣肉肉的，仿佛能挤出蜜来。那一串串晶莹的槐花，雪白雪白，上面还带着一层小水滴，美丽得让人窒息。奶奶在树下忙碌着，准备着各种美食，而我在一旁欢快地玩耍。 𐟌ž夏日里，清蝉在槐树上暳暳鸣叫，为炎热的夏日带来了一丝清凉。奶奶在树下给我扇着扇子，讲着古老的故事，而我在她的怀里安静地睡着。 𐟍‚秋日里，槐树叶子开始变黄，一片片飘落下来。奶奶和我一起捡起这些落叶，把它们做成书签或者拼贴画。我们在槐树下笑着、闹着，度过了一个又一个快乐的时光。 𐟒•这篇作文不仅展现了童年生活的丰富多彩，更深刻揭示了亲情的伟大与美好。通过细腻的笔触和丰富的情感表达，让读者感受到了作者对奶奶的深切怀念和对往事的无限眷恋。

𐟌Ÿ小升初语文必考8大主题作文𐟌Ÿ ### 𐟓– 叙事作文童年趣事童年就像一颗颗璀璨的珍珠，镶嵌在我们心灵的沙滩上。今天，我想捡起那颗最小却最亮的珍珠，与你分享我的童年趣事——捕蝉。 𐟌ž 夏天来了，烈日炎炎，蝉鸣阵阵。我盼望已久的捕蝉季节终于到了。我和爸爸拿着带长竹竿的网兜，兴冲冲地出发了。我们来到目的地，开始四处寻找目标。突然，爸爸站在一棵树底下仰望，我走过去一看，一只蝉就在树中间。爸爸悄悄地把网兜伸向那只蝉，离蝉只有五毫米时，蝉似乎察觉到了什么，想要飞走。爸爸迅速把网兜捅过去，大喊：“网住啦！”我高兴得又蹦又跳。 𐟘… 接着，我们又寻找目标。突然，我发现两个蝉在一起，立刻想一箭双雕。我抢过爸爸的网兜，迫不及待地冲过去。但我的速度太快，风声惊动了蝉，两只蝉飞走了。爸爸看到这一幕哈哈大笑，告诉我捕蝉要有耐心，动作要轻快，不能在它附近挥网兜。 𐟌𓠥Ž来，我一个人到附近的小树林去捉蝉虫。有一天傍晚，我到小树林，发现一棵大树下的地皮露出一个小洞，洞口土层像蛋壳一样薄。我用食指挑开洞口薄薄的土层，发现一只黄褐色的蝉正沿着洞壁向上爬。我把食指伸进去迎接它，谁知它迅速后退。我只好用铲子挖，终于又看到它了。我小心地把它身上的泥土抠开，一个佝偻着身子的铁甲将军——蝉虫，再无逃处，只好“束手就擒”了。我把它放在用小瓶子做成的新家中，那一刻，我开心极了。 𐟎‰ 捕蝉给我的暑假生活增添了无限趣味，让我的假期生活不再单调无味。通过捕蝉，我明白：无论做什么事，都应当细心观察，有耐心，才会成功。成长中的一件事在我成长的过程中，我做过很多事，有的让我开心，有的让我后悔，有的让我自豪。 𐟧𙠤𘀥䩤𘋥ˆ放学回家，我发现妈妈不在家，大概是出去买东西了。我高兴极了，心想：这回我终于可以自己帮爸爸妈妈做点事了。我环顾四周，突然发现地板上有许多黑色的斑点。于是，我去卫生间把拖把浸湿，开始擦地。刚开始时，我拿着拖把左一下、右一下。过了一会儿，我看见黑点都被擦下去了，可回头一看，却发现地板上到处都是我踩过的脚印。这时我心里别提多难受了。 𐟤” 我仔细想了想爸妈擦地时的情景，是一下接一下、一步一步向后退的。知道了正确的方法后，我又开始了。这一次，拖把在我手中游刃有余了。过了一会，我就擦完了卧室、客厅和厨房。当我把整个房间都擦完后，我累得腰酸背痛、直不起腰来了。原来擦一遍地这么累人！这么多年妈妈就是这么辛苦啊！不过我还是很开心，因为我帮妈妈分担家务了。能让妈妈有更多的时间休息了。 𐟑颀𐟑碀𐟑栨🇤𚆤𘀦—𖩗𔯼Œ妈妈回来了。当她看到我擦的地时非常惊讶，马上又流露出宽慰的笑容。我也笑了。我看着妈妈灿烂的笑容，仿佛自己一下子就变成了可以为妈妈分担家务的男子汉了！这次经历让我明白：无论学什么东西、只要勇敢、勤奋、相信自己、成功就不再是遥远的事情！写人范文我最喜欢的一个人家里没有一个快乐的人那可不行！我的弟弟磊磊就是一个十足的乐天派。有了他，家里不知道增添了多少欢声笑语！他是我最喜欢的一个人。 𐟘„ 他的声音怪怪的、因为他曾经和妈妈在广州待过一段时间、所以、说的话又像普通话、又像村里的方言、听上去怪怪的。不过这并不影响我对他的喜爱！他总是能带给我无尽的欢乐和惊喜！

高考写作题目杂谈（十六）一次千岛湖之行收获了成长，一篇千岛湖的观感可以改写成多篇作文。对照起来看，很有趣味 [改题一]好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。［改文一］我成长中的一段故事野店愁中雨，江城梦里蝉。襄阳多故事，为我访先贤。——岑参故事，从小就是我的伙伴：夏夜蚊帐里，在外婆絮絮叨叨的故事里入梦；暑假大槐树下，听胡同里孙爷爷讲那过去的故事；开学了，新接班的地理老师又开讲大碰撞和烟雨江南的故事……但是，初读岑参这首诗，并不能理解诗人“襄阳多故事，为我访先贤”的情怀，直到那次千岛湖之行。那次千岛湖之行，缘于一张照片：上千座形态各异的绿岛，仿若一只只鹤鸟。岛屿的形态呈现出奇异的张力，兀立于开阔的碧波。我从未见过这样的景观，即便只是照片，但已经被震撼。及至千岛湖边，更是如临仙境：水天相接，湖光山色，似有一根蔚蓝丝绦，将千座绿岛柔柔环绕。水雾蒸腾，小岛隐现，春风吹拂，曼妙多姿，韵味悠长。岛的奇妙张力使我好奇，我到湖边的姜宁镇询问千岛湖的来龙去脉。就在这寻因之旅中，我体味到了故事，理解了古往今来，人们对“故事”的执着。 “咱们这千岛湖是怎么形成的呀？”我问一位老婆婆。 “千岛湖啊，不如叫它淳安城，我想你该去淳安博物馆看看。” 顺着婆婆的指引，我找到了博物馆。它在小巷深处，不说博物馆的话，它就是一户普通人家。楼廊墙上，张挂着许多文木镜框，错落有致，似乎逸散出淡淡松香。一张张老照片：粉墙黛瓦，方顶青檐，楼舍俨然；悠悠小河，石桥拱立，苔痕斑驳；层峦叠嶂，群山环绕，茂林修竹……好像在娓娓诉说一段段故事。照片廊墙旁一只石狮蹲坐，通体沧桑，神色凝重。我不禁抚摸，手触处，痕纹细密，斧勒剑斫，风剥雨刻。我蓦的想起一句话：是个有故事的人……不禁莞尔。 “这只石狮子，是淳安‘老乡’，他可有四百年多岁了。” 说话的是一位老伯伯。我想起婆婆的话，忙问他千岛湖的来历。他拉我坐下，给我讲了一段故事： “千岛湖，原址是淳安县，至今已有一千四百年的历史，你看到照片上的小河了吗？它是商道上繁荣起来的县城。朱熹曾来过这里。‘半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。’就是他在淳安时写的。淳安的历史在1958年画上了句号，这也是千岛湖的元年——一段老‘故事’的尾声，一段新‘故事’的开篇。当时下游年年洪涝，无数人流离失所。为治理水患，也为了给东南提供电力，第一个五年计划期间，修建了新安江水电站。水坝上的千岛湖，就是当年的淳安县。千岛么，千座山脉的峰顶……” “那住在淳安县的人呢？” “父辈带我们来到姜宁县，你在姜宁县看到的每一处景物，都是按照淳安县原貌修建的，我们在这里，续写新时代的故事。” 走出博物馆，伯伯的话一直萦回耳边。看着街边淳安人精心复制的街巷房舍，好像上演着三十万淳安老乡的故事。一千四百年的故事是一股强大的凝聚力，是他们的根，他们的魂。那些人，那些物，我并不认识，但我被他们的故事深深打动，仿佛我的根也在其中——我们都是华夏子孙。是啊，淳安多故事，到处是先贤。一瞬间，我读懂了故事，收获了成长。离去时，我抬头远望，千岛湖在前方，淳安在天上。北京

变态又惊艳的作文开头结尾 [开头] 人们总说夏天充满遗憾；讲台上的老师唾沫横飞，有讲不尽的热情，蝉叫比往年更响亮。 [结尾] 阳光透过窗照到学生的脸上，眼中有前途和星辰大海，那便是青春的模样。 --- [开头] 夏天有好多好多少年随风奔赴远方，带着洗过的校服、和一张张试卷一起被吹向天空。 [结尾] 少年向来不识天高地厚，放眼处皆自负高八斗，虽是自命风流倒也坦承无忧，我爱这样的少年骄傲又坦然。 --- [开头] 在城市的尽头，没有繁华的街市，闪亮的花灯；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经风霜的生命，在城市的尽头有他们这样一群人。 [结尾] 太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。而他们，终将成为我们。 --- [开头] 时光流逝，白云苍狗。无数事物成为一维云烟，消散在历史深处，然而英雄的事迹永远不会磨灭。 [结尾] 拨去岁月轻尘触摸历史的心跳，英雄的诚尚有余温。有了他们，我们的历史不再冷冰，我们的未来无限光明！ --- [开头] 梦想是年少的期望，从此看山是梦想，看海亦是梦想。我试图跨过山和大海和人山人海，追赶那熠熠生辉的梦想。 [结尾] 后来转身才发现，发光的不是梦想；而是追梦的自己。至此以后我看山是山看海是海只因我实现了自己的梦想；成为了自己的光。 --- [开头] 时代的一粒灰，落在个人的头上，就是一座山。再黑暗的夜晚，也会有璀璨的星河，而越是在这特殊的时刻，越能映射出人性的光辉而这光辉的缔造者，正是那些人民英雄。 [结尾] 冬去春来，待黎明破晓，山河无恙，人间皆安时；望携手同行，相视一笑，看那人生鼎沸，樱花怒放，笑声遍布山川；观那皓月清凉，山高水长！

𐟌𘦃Š艳老师的作文开头与结尾𐟌𘊰ŸŒ𑥼€头：春天来了，小草绿了，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的新芽。各种各样的花儿争先恐后地开放，小蝴蝶也被春风吹醒了，在花丛中飞来飞去。 𐟌𞧻“尾：“一年之计在于春”。宽阔的田野上，农民伯伯们开始了辛勤的春耕，在肥沃的土地上撒下丰收的种子，田野上不时传来一阵阵欢快的笑声。 𐟌ž开头：当树上的石榴绽开笑脸，蝉一声声鸣叫时，夏天就这样来了。夏天像一个年轻人，灼热的阳光是他灿烂的笑脸，葱茏的草木是他厚密的头发，速来忽去的骤雨是他的脾气。 𐟌𛧻“尾：走过了春的多彩，迎来了夏的蓬勃，这夏天真美丽啊！承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，激荡着夏的精神。 ⛅️开头：一盏青灯，烛照着古人的诗风词韵，送走残春落花，迎来荷月清夏。无论诗意如何滋生暗夜，将不眠的心血涂抹黝黑的文字，遗落清晨的，是满阶扫不走的闲愁。 𐟌Ÿ结尾：这就是夏天，我爱夏天。天是一个丰收的好季节，是个梅花开的季节，是吃西瓜的季节，是游泳的季节，也是玩耍的季节。 𐟍‚开头：秋天到了，稻谷飘香，沉甸甸的谷穗笑弯了腰，好像在告诉我们今年又是一个丰收年。田野里，农民伯伯在收庄稼，一筐又一筐，一车又一车可以运往全国各地，能让许多朋友尝到农民伯伯的劳动成果。 𐟍结尾：我喜欢秋天，更喜欢秋天的落叶，不论它是漂亮的，还是稀有的，甚至是被虫子咬过的，因为它们给我带来了清新的空气，还能给我许多的想象力和创造力。 𐟍‡开头：走进果园，苹果换上了一件红袄在枝头上冲着我们笑。葡萄披上了一件紫袍，在枝头上向我们炫耀。沉甸甸的柿子压弯了指头，香蕉高高地挂在树上。石榴笑破了肚皮，露出了晶莹剔透的石榴粒。橘子乐得发黄，在阳光下闪闪发光。 𐟍𞧻“尾：田野里一片丰收的景象。我们看到稻子一片金黄，一阵秋风吹来，一望无际的稻田像大海的波浪，时起时伏。棉花朵朵白，高粱擎起燃烧的火把。秋天是个美丽的季节，也是一年中最繁忙的季节。秋天的到来使大地万物换上了金色的新装，人们开始走入农忙也开始收获他们的劳动成果，享受丰收的喜悦。

专栏内容推荐

当前用户设备UA：Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)