我的同学作文初中新上映_我的同学作文初中700字(2024年12月抢先看)
七年级上册第一单元作文500字 七年级的第一单元作文是学生踏入初中生活的重要写作练习。 通过表达自己的经历、感受和成长,他们可以培养写作兴趣,展现积极向上的心态。 --- 1.初中生活的第一天就像是一场全新的冒险。我怀揣着好奇与期待走进校园,看到整洁的教室、热情的老师和新认识的同学,心里感到无比的温暖。那一天,我明白了要用热情和努力迎接每一天的新挑战。 --- 2.第一次班会上,班主任老师讲述了关于团结和友谊的故事,这让我对班级这个大家庭有了深刻的认知。我主动与同学交流,渐渐发现,每个人都有自己的闪光点,而我们每一个人都能为班级增添一份光彩。 --- 3.那次课间,我和几个同学讨论课题,大家提出了许多创意点子。这次合作让我明白团队的力量,同时也激发了我对知识的好奇心。成长不仅仅是个人努力,更需要伙伴的支持与交流。 --- 4.运动会上,我第一次尝试了800米长跑。尽管过程艰辛,但我坚持到了终点,赢得了掌声。那一刻,我明白了,成功并不是一蹴而就,而是坚持与努力的积累。 --- 5.在一堂语文课上,老师带我们朗读了一首充满哲理的诗歌。诗句中的真理让我深受启发,感到文学之美,也激励我在写作中尝试用更丰富的语言表达自己的情感。 --- 6.一场志愿者活动让我体会到了助人的快乐。那天,我们为敬老院的爷爷奶奶们表演节目、送上问候,看着他们脸上的笑容,我感到无比满足。这次经历让我更加珍惜生活中的点滴温暖。 ---
中考英语大作文必备:话题作文精选 ### 范文九:网络授课感想 最近因为COVID-19,我们开始了线上学习。有些同学觉得这种方式很方便,能节省很多时间。但也有同学不太同意这种看法。我个人觉得,线上学习确实是一种避免传染的好方法。你可以在课堂上提问,也可以在课后复习,这对于那些在课堂上学习有困难的同学来说,简直是救星。不过,有些同学可能会用手机玩游戏,而不是学习。还有一些同学甚至不能按时完成家庭作业。 总的来说,线上学习的优势和劣势都很明显。我们应该充分利用它的优点,同时也要注意避免它的缺点。 --- 范文十:毕业感言 时间过得真快,我的初中生活即将结束。感谢老师的辛勤付出和同学们的陪伴,让我学到了很多知识和做人的道理。我也有一些好朋友,我们一起度过了许多快乐的时光。 老师们不仅教我们知识,还教会我们如何成为一个好学生。每当我遇到困难时,同学们都会伸出援手,给予我支持和鼓励。即使我考试不及格,他们也会鼓励我继续努力,不要放弃。 在这里,我想对所有老师表示衷心的感谢。虽然他们不再教我了,但我依然会怀念他们。未来,我会继续努力,珍惜时间,好好学习。我相信,总有一天我们还会再相见。
九年级英语作文:我的变化 时间过得真快!自从进入初中以来,已经两年多了。在这段时间里,我发生了很多变化。首先,我以前不戴眼镜,但现在它们已经成为我生活的一部分。其次,我以前很害羞,但现在我非常外向,有很多好朋友。 我的一个重要变化是语文成绩的提高。以前我在语文方面不太擅长,但我的语文老师建议我多读一些书,尤其是名著。我采纳了她的建议,至今已经读了30本书,这真的对我帮助很大。 另一个变化是我变得更加健康了。以前我经常生病,经常缺课,导致成绩落后。为了赶上同学们并保持健康,我的父亲决定每天陪我跑步。我们坚持了一年,现在我已经养成了每天跑步的习惯,身体也变得更加健康。 这些变化让我成为一个更好的人。感谢这些变化,让我不断成长和进步。
英语逆袭攻略:从差生到高分秘籍 先来聊聊我的经历吧。初中时,我根本不背单词,上课也不怎么听讲。到了高三,语法完全不懂,作文更是无从下手。到了高三,意识到再不努力就没大学读了,于是开始转变学习方式。最终,高考分数达到了我心仪的成绩。 英语提分其实是个慢过程,需要时间积累。虽然我高一高二时也在学英语,但方法不对,一直原地踏步。到了高三,进了重点班,在学霸同学的影响下,我终于找到了适合自己的学习方法。下面就从单词开始分享我的经验吧: 单词基础要打牢 单词是英语的基础,没有词汇量啥都白搭。这里有两种学习方法,适合不同情况: 高一高二的同学们:如果你们已经有了一些词汇量,但个别难词不会,我建议买词典和单词本。把那些难词查出来,积累到本子上,阶段复习。同时跟着老师的进度背课标单词。 高三的同学们:如果你们大量词汇看不懂,做题困难,时间又紧张,我建议买词典笔和单词本。把考试高频词汇积累到单词本中,阶段复习。 为什么推荐这两种工具呢?高一高二的同学们时间充裕,可以通过翻找词典加深印象,课标单词能帮助提升阅读能力。而高三同学们时间紧迫,查词典耗时较长,词典笔效率更高,记下高频难词到本子上反复背诵,效率更高。 练字也不能忽视✍️ 提到单词本,不得不提练字问题。很多优秀作文因为字迹被打平均分。虽然衡水体没有个人特色,但能让老师印象深刻。可以准备一个衡水体字帖每日练习,遇见难词时试着写衡水体,既能积累单词又能练习字迹。 有的同学可能觉得练字浪费时间,我有个小偏方:在学校练习听力的时候,听力之间的间隔可以用来写单词(前提是已经阅读完下题题目)。不过这方法争议较大,大家酌情选择。 今天的单词分享就到这里啦!有想问的可以在评论区留言!下期我再补充作文、语法、阅读、听力部分(想分享的真的太多了,都是心酸的经验)。
班级里的那些偏科小能手们 初中时,我有一个同学,他简直是个天才。我记得当时我还不会用键盘快捷键,他已经开始在课堂上自己组装手机了。他数学物理几乎满分,但语文却总是差几分及格。每次考试写作文,他身上就像有蚂蚁在爬一样,急得团团转。 还有我们班的数学天才A哥,他是个眼高于顶的人,有一种天上地下唯我独尊的狂气。每次数学考试他必拿第一,不是第一的话,他还会去找老师质问。中考那天,他悠哉悠哉地打开王者荣耀,大家都在紧张地看考场,他却在峡谷里大杀四方。不过,他的政治成绩却一直在57到67分之间徘徊。最后他痛定思痛,中考政治成绩终于上了70、80分。 高中时,我也有一个很逆天的女同学。每次做题她都吃棒棒糖,不吃就写不出来题的那种。但她的做题速度非常快,我刚开始爬,她就已经飞远了。而且她的思维跳跃性特别强,你还在1的时候,她已经跳到了3。我愿意把这种跳跃性思维的人称之为数学家,她们能想出比老师还绝妙的法子。 当然,也不是没有全才。小学时,我在奥数班认识了一个同学,后来上了高中不同班。直到有一天在光荣榜上看到她的名字,我直接震惊了。理科榜年级第七,哥们你不是美术生吗?耀
19530【有感】看到女生单数会落单心里疼了一下,高柱初中的时候因为家里很普通,不会网络热梗,也不会穿搭化妆,成绩也很差所以一直在歧视链低端,每次都是单数群体里落单的那个,排队无论排在哪里都会被提醒“可以站我后面吗,我要和xxx站一起”因此最后只能孤单站在最后面。飘飘荡荡的高柱以为恋爱可以结束孤单,结果吵架的时候对象质问高柱知不知道大家都是怎么看高柱的。后来高柱高考前一个月发疯读书,虽然艺考差点没过闹了笑话但是凭文化考到了不错的大学,这个时候初中同学有的开始套起了近乎,高柱才猛然醒悟只有足够优秀才能洗刷曾经的苦痛。后来高柱以疯狂熬夜和昂贵的药换来了斐然的成绩和项目与广阔的人际圈,终于在现在的圈子大家都敬重高柱,曾经的初中同学甚至给高柱发起了小作文感叹高柱现在真不错,高柱日复一日吃着一样的药麻木着在朋友圈经营着人生顺利的成功松弛人设,但高柱知道只有看到那些虚伪的小作文才可以慢慢把曾经不知所措的自己轻轻填补满。如今的高柱虽然有很多朋友却选择了不与任何人深交与绑定,坚持独行,十几岁难以治愈的疼痛也许再用心治疗也会留痕在此,她们眼里越来越好的高柱只不过是拼了命在治愈曾经的自己罢了。辛苦了。这句话对以前的我说,也对现在经历孤独的孩子说。
我的小学1-6年级班主任兼语文老师,李苏宁,一位很温柔有爱心的好老师,我们班好像也是她第一届学生。我小时候挺皮的,有次在学校踩到水沟里,鞋袜全湿了,她拿了她自己鞋子让我穿着上课,放学后再换自己鞋子回家。还有次我在课堂上实在没忍住,拿出抽屉里的竖笛吹了一下,大家都愣住了,她也只是白了我一眼,就继续上课。我有一学期懒得写作文,每周都骗她说我作文本忘记带了,最后实在熬不过去,就说作文本被我爸撕了。她就来我家家访,把我批评教育了一通,也就算了,也没让我把没交的作文都补上。还有我3年级时生病住院,她还带了几个同学来医院探望我,好像还给我补过课。 毕业后,她还来我家,问我考到了哪个学校,知道我考的学校还行,说她就放心了。初中时我还和同学们回小学看过她。后来我的小学拆迁被合并了,小学同学除了一两个好友,其他人都散了,和李老师也没再联系了,只剩下了这张照片。
我是中学生了作文初一600字 ✨告别了小学的稚嫩与懵懂,怀揣着对未来的憧憬与期待,踏入了初中的校园。小伙伴们,下面给大伙儿看看,我是中学生了的作文。 뤸走进校园,那气势恢宏的大门便给人一种庄重之感。门柱上的雕花精致细腻,仿佛在诉说着学校的悠久历史与深厚文化底蕴。 步入校园,一条宽阔的林荫道展现在眼前,两旁的树木高大挺拔,枝叶繁茂,阳光透过树叶的缝隙洒下,形成一片片光斑,宛如梦幻般的场景。微风拂过,树叶沙沙作响,仿佛在欢迎着每一位新同学的到来。 走进教室,宽敞整洁的空间让人心情愉悦。崭新的桌椅摆放得整整齐齐,黑板上写着 “欢迎新同学” 几个大字,让人感受到了老师和同学们的热情。 教室里还配备了先进的多媒体设备,为我们的学习提供了便利。看着这一切,我心中充满了对未来学习生活的期待。 颀릖𐦠ᥛ,我结识了许多新同学。他们有的活泼开朗,有的文静内敛,有的才华横溢,有的乐于助人。 我们一起在课堂上认真听讲,积极回答问题;一起在课间休息时嬉戏玩耍,分享生活中的趣事;一起参加各种社团活动,发挥自己的特长,培养自己的兴趣爱好。在与同学们的相处中,我感受到了友谊的温暖和力量。 袀릖𐦠ᥛ的老师们也给我留下了深刻的印象。他们知识渊博,教学经验丰富,对我们既严格要求又关爱有加。 他们用生动有趣的教学方法,让我们在轻松愉快的氛围中学习知识;他们用耐心细致的教导,帮助我们解决学习和生活中遇到的问题;他们用自己的言行举止,为我们树立了良好的榜样。在老师们的引领下,我相信我们一定能够在知识的海洋中畅游,不断成长进步。 成为中学生,开启新征程。在这里,我将努力学习,不断进步,勇敢地面对各种挑战。我相信,在老师和同学们的帮助下,我一定能够克服困难,实现自己的梦想。ꊊ#我是中学生啦# #初中生活# #记录校园生活新学期新开始#
朋友圈刷屏推荐和豆瓣9.1高分让我怀疑自己是不是实在不懂欣赏好电影。 两个小时观影让我想起初中时候观摩新锐同学的作文,大家都围观说写得真好、句子真文艺。乍一眼看也确实如此,可是你静下来读读发现也就只有些强硬拼凑的文艺单句,其他啥都不是。 啊原来把现在流行的痒点搜集搜集,不痛不痒地都挠一遍,把公众号文章和大咖发言的金句拼凑拼凑,就能得到高分获得好评呀~咋这样
初中语文老师的阴影:日记背后的故事 昨晚梦到了初中的语文老师,那种恨意又涌上心头。从小到大,我遇到的大多是好人,或者说是普通人,初中语文老师绝对是个例外。她让我毕业十几年后想起来还会觉得反胃。 初中时,我们的语文作业除了抄写背诵,还有一项是写日记。但这个日记不能是作文,必须是有自己真实情感的记录,写一天发生的事和感想。我和同学小b因为每天过得很开心,被叫到办公室训了一顿。 语文老师问我们:“你们看看自己的日记,有没有发现什么问题?” 我回答:“对不起老师,是写得太短了吗?我以后会写长一点。” 语文老师又说:“我发现你们每天开开心心的,难道就没有不开心的事吗?” 我愣了一下,不知道怎么回答。 老师继续说:“你们是我的学生,我就像你们的母亲一样,你们可以放心地把心事都告诉我。这个世界上除了父母,只有我们老师是真心对你好。有什么不开心的、讨厌的人一定要跟我说。小a,你上次跟xx吵架怎么没写进去呢?(只是小矛盾拌嘴)小b,你不是很讨厌yy吗?为什么不跟老师倾诉?(也只是普通的吵架而已,很快就和好了)” 我和小b点点头,虽然有点迷惑老师怎么会知道我们的小矛盾,但也没放在心上,继续每天乐呵呵地上学写日记。 直到后来,班里的气氛开始变得越来越怪异。班里设置了一个投诉箱,可以匿名举报同学的不良习惯。班主任和语文老师每天晚自习给我们总结一天的举报条,在贬低我们人格的同时,警告被投诉的同学学习要先学做人。 我和小b还有其他几个同学也因为日记内容过于“不坦诚”而频频被叫到办公室。语文老师对我们几个的态度越来越冷漠。 最初做出改变的是小b,她试着在日记里写上了自己对某一个同学的不满,第二天居然得到了语文老师的笑脸和小零食。而我在这种气氛下也紧跟其后,写下了自己因为体育课变成了数学课而有点失望的心情(但绝对不是抱怨),没想到噩梦从此开始。 家长会时,所有家长都收到了老师们的评语。我是不尊重老师上课成果,小b是不团结同学、嫉妒心强。而我们的日记本也一起交给了家长。我印象最深的是同学L,她暗恋一个隔壁班的男生,并且将这件事告诉了语文老师。L还跟我们说了好几次语文老师真的好温柔,居然鼓励她跟那个男生做好朋友,只要不耽误学习就行。 然而家长会时,她的日记本也被摆在了家长面前,她的评语是过于早熟,望注重家庭教育。她爸爸看到这些后,在走廊上当着大家的面给了她一个耳光。 这件事之后,班里的气氛更加紧张了。每次写日记都像是在开奖,不知道会被老师怎么评价。那些日子,真的是压力山大。 现在回想起来,那段时光真的是噩梦。语文老师的行为不仅影响了我们的学习,还对我们的心理造成了不小的伤害。希望她能意识到自己的问题,不要再用这种方式对待学生了。
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