我是什么动物作文新上映_我是什么动物作文500字(2024年12月抢先看)
初试辅导,儿子写刺猬故事 昨晚,我首次尝试辅导儿子写一篇关于他最爱的动物的故事。之前,我们一直练习的是看图写话。这次,任务是写一篇关于你最喜欢的动物的文章,并说明它有趣的地方。 首先,我给他读了三篇范文:小花猫、大熊猫和小松鼠。然后,我们一起总结了每段应该写什么内容。我问他想写什么动物,他竟然选择了他从未见过的小刺猬!这让我非常惊喜,因为他的思维没有被局限于常见的猫猫狗狗。 由于我们对刺猬不太熟悉,我帮他找到了刺猬的视频和照片,让他看看真正的刺猬是什么样子,动作是怎样的。接着,他口述了故事,我帮他调整了句子的规范,并帮他打了草稿。最后,他自己誊写了整篇文章。 让我印象深刻的是,他在描述刺猬的眼睛时,用了“亮亮的”这个词。我表扬了他,因为这个词比“黑黑的小小的”更生动。 因为二年级刚开始,直接让他自己打草稿再誊写可能有点难度。所以,我决定先让他喜欢写作,慢慢培养他规范写作的习惯。昨晚,我们还约定了今天再找个动物做口头作文,以便他熟悉写作流程。
二年级暑假作文范文,提前背好开学不愁! 暑假到了,二年级的小朋友们是不是已经开始为新学期的作文发愁了呢?别担心,今天给大家整理了一些暑假必背的作文范文,让你们在开学后轻松应对写作! 第一单元:有趣的动物 作文指导: 先说说你最喜欢的动物是什么。 描述一下这个动物的特点,比如它的外貌、习性等。 最后说说你觉得它有趣的地方。 可以写一些常见的动物,比如小狗、小猫、小鸟、小鱼等;也可以写一些不常见的动物,比如猴子、熊猫、孔雀等。 习作范文: 我最喜欢的小动物是小金鱼。小金鱼真的很漂亮,身上有闪闪发光的鳞片,像穿了一件宝石做的衣服。它在水里游动的时候,尾巴一摆一摆的,像一把小扇子,也像公主穿的裙子。每天它都吃得饱饱的,挺着圆鼓鼓的肚子,悠闲又自在。如果你发现它停在水里一动不动,鱼腮一张一合,别去打扰它,那是它吃饱了正在睡觉呢。小金鱼睡觉的时候都是睁着眼睛的,多有趣呀! 第二单元:美妙的季节 作文指导: 先点明你喜欢的季节。 概括性地描述一下这个季节的景色特点。 再详细说说这个季节有哪些地方最吸引你。 最后抒发一下你对这个季节的喜爱之情。 习作范文: 秋天到了,天气逐渐变凉了,一片片金黄的树叶从树上飘落下来,给大地铺上了一层厚厚的地毯。我独自来到郊外的公园,登上小山,只见蓝蓝的天空就像大海一般,朵朵棉花状的白云飘在空中。空气也分外新鲜,好似被过滤过一般,令人神清气爽。走下小山,踩在铺满树叶的小路上,感觉是那样的松软舒适。一阵微风吹过,树儿沙沙作响,仿佛在欢迎着我的到来。身处在这美丽的自然中,我感到高兴极了。我爱这美丽的秋天! 第三单元:我最爱的玩具 作文指导: 每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜欢的玩具是什么?它是什么样子的? 可以写益智类的玩具,比如乐高、魔方等;也可以写体育类玩具,比如滑板车、陀螺、溜溜球等。 习作范文: 我最喜爱的玩具是姐姐送给我的一只毽子。它有一个黑色的圆形底座,底座上有一根短短的管子,管子里插着几根五颜六色的鸡毛。课间活动时,我常常和小伙伴一起踢毽子,我能连续踢十几个,还会变化不同的花样,大家都夸我踢得好。在学校的踢毽子比赛中我还得过第一名呢! 第四单元:留言条 作文指导: 注意留言条的格式要规范:称呼顶格、正文空两格、署名和日期右对齐(署名在上,日期在下)。 正文部分一定要把要求里的内容写全面:先写留言条的标题,再写是留给谁的,然后写有什么事,最后写自己的名字和时间。 习作范文: 王明去李燕家通知她明天(12月19日)上午九点到学校美术室参加绘画小组的活动,但是她家没人。留言条如下: 李燕: 明天上午九点请到学校美术室参加绘画小组的活动。 王明 12月18日 第五单元:看图写话 作文指导: 看图写话需要发挥想象。 写作思路:图中的小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了什么?小老鼠又怎样的反应?这会是一件什么事呢? 习作范文: 好奇的小老鼠 小老鼠打开电脑,屏幕上突然出现了一只猫。它惊出了一身冷汗,一下子跌坐在地上,然后撒腿就跑。“奇怪,猫怎么还没追上来?”小老鼠心里这么想着。于是,它小心翼翼地往回走,看到那只猫一动也不动。哦,原来是一张照片呀!
让孩子爱上写作的秘诀,假期必备! 写作这事儿,对我来说,真的是个又爱又恨的过程。小时候,老师总是鼓励我们多写,但每次提笔,心里总是没底。直到二年级那次,写了一篇关于小动物的小作文,被老师当众表扬,小朋友们纷纷模仿。虽然他们被老师训了一顿,但我却受到了大大的鼓励! 后来我才明白,为什么我的作文能脱颖而出。可能是因为我在写作时,认真观察了身边的事物,写出了真情实感。叶圣陶在《叶圣陶给孩子的写作课》里也提到:“写作是极平常的,但需要认真。认真地学习写作,并不难。简单地说,自己有什么就写什么。反过来说,自己没有什么而勉强要写什么,就是不认真。” 孩子们觉得作文难,可能就是因为他们在勉强自己写作吧!其实,阅读和习作是写好作文的两项利器。阅读不仅仅是理解书中的文字,更是理解文字背后所表达的思想和情感。孩子们需要学会分析作者的表达方式,以及如何将这些技巧应用到自己的写作中。 而习作则强调了写作的实践性,只有不断地写下去,才能有所进步。叶圣陶在这本书里鼓励孩子们要培养写作的习惯,不错过任何一个表达自己思想的机会。 这套书来自叶圣陶的经典文章,分为抒情、记叙、童话、议论、游记、读写六大主题,为孩子们提供了丰富多样的写作素材。从选题到内容,都能让孩子学到精髓。 丰子恺的漫画插图,更增加了内容的可读性和趣味性!无论是在学校还是在日常生活中,写作都是一项重要能力,而这套书一定可以帮助孩子在写作上更上一层楼。 所以,假期里,不妨让孩子读读这本书,或许开学后,他们会在作文上惊艳所有人呢!
相信我,写作文其实并不难! 很多家长都以为,作文要有华丽的辞藻才能发表,其实不然。今天,我想和大家分享两篇作文,让你们看看发表作文其实并不难。 第一篇是《妈妈回来了》 这是小学生郦思哲7岁时写的,当年获得了首届冰心作文比赛小学组的一等奖。全文只有107个字(不含标点符号)。 㦖如下: 前段时间,妈妈去杭州学习,去了好长时间,可能有一个月吧。今天,妈妈终于从杭州回来了,我非常高兴!因为妈妈的怀抱很暖和,因为妈妈回来了,爸爸的生日就能过得更好,因为妈妈在家里会给我读书…… 妈妈不在家的时候,我很想她,想妈妈的感觉,是一种想哭的感觉。 妈们,读完你们是不是也有点想哭,有没有?!以情感人的作文,谁都会喜欢! 如果说,这篇得奖作文不具有代表性,那就来看看我们刊上发表的作文《外婆家的鸡》 篇作文题材不算新颖,但语言质朴,内容真实感人,打动了编辑。 在这里,我分享几个写动物作文的小技巧: 观察小动物,它长什么样子 介绍它的生活习惯、性格特点,比如它喜欢什么,不喜欢什么 用事件举例 一句话总结或评价 每个小朋友都能发表作文!
我的家人像什么动物的作文400字 我的家人各有各的特点,如果要把他们比作动物的话,那还真是一件有趣的事情呢。 爸爸就像一只勤劳的蜜蜂。他每天早出晚归,辛勤地工作着,为我们这个家默默付出。他总是忙忙碌碌的,但从不抱怨。每当他有空闲时间,就会陪我玩,给我讲故事,让我感受到他的关爱。 妈妈则像一只温柔的猫咪。她性格温和,对人和善,总是笑眯眯的。她非常关心我的学习和生活,总是细心地照顾我,让我感到无比温暖。当我遇到困难时,妈妈总是耐心地鼓励我,让我有勇气面对挑战。 弟弟就像一只活泼可爱的小猴子。他整天蹦蹦跳跳,充满活力。他喜欢模仿别人的动作和语言,总是逗得我们哈哈大笑。弟弟还特别聪明,学东西很快,总是能给我们带来惊喜。 而我呢,我觉得自己像一只聪明伶俐的小狐狸。我善于观察,喜欢思考,遇到问题总能想出办法来解决。我也比较机敏,能够迅速适应新环境和新事物。当然,我也像小狐狸一样,有时候会有点小狡猾,但我会努力改正自己的缺点,成为一个更好的人。 这就是我的家人,他们各有各的特点,各有各的可爱之处。我爱我的家人,希望我们能够一直幸福快乐地生活在一起。
雅思机考回忆:时间紧迫,练习掐表至关重要 䠥㨯一见到考官,我就微笑着说“Good morning Sir”,他也回以微笑。P2部分出现了题库原题,描述一个受欢迎的人。P1的快问快答部分包括:你正在学习还是工作,工作内容是什么,什么技能在你的工作中最重要,你怎样保持健康,你最喜欢什么运动➕为什么,你的国家有野生动物吗,你最喜欢什么野生动物,你去过动物园或者野生动物园吗。P3部分则是和名人相关的一系列辩证分析问题,如现代社会人们成名更容易了吗,什么样的人会想出名,你觉得成名的人都很有天赋吗,为什么有的人出名时间很长有的人只是昙花一现,你觉得人们想出名是因为正当理由还是只是想拥有权力。P3部分难度较大,考官一直在和我辩论,如果答得好,他会打断我,并问一个新的问题。如果我卡壳了,他就不会打断我,会一直等着我磕巴完。 砥쥊:说话速度非常快,特别是part 2,一下子就结束了。其他部分的难度和剑雅真题差不多。记得一登陆页面就把声音调整到合适的音量,等考试开始了就没时间调音量了。 阅读:难度和真题差不多,我把字体调到了extra size,阅读起来很方便。 ️ 作文:考前就看了Vince,没怎么花时间自己写,事实证明考场时间真的很紧张!小作文题目里的关键词用Ctrl C➕Ctrl V,能节省不少时间,都靠手打我估计写不完。特别是大作文,构思➕组句➕拼单词,很费时间,考场里的人一片飞快的打字声,我虽然打完了但没时间检查拼写错误。听一句劝,大家平时多练习掐表写作文!
椺年级下册作文:我想养的动物抰二年级下册的作文题目是“写动物”,而我最想养的动物是鹦鹉。把𑤽 知道我想养什么小动物吗?悄悄告诉你,我最想养鹦鹉。鹦鹉有一双圆溜溜的小眼睛,头顶还有一撮翘起的小黄毛,那小黄毛看起来像一顶奇特的帽子。鹦鹉不仅长相可爱,还十分有趣。 有一次,我在表姐家看到她养的鹦鹉。它一会儿飞到沙发上,大摇大摆地踱着步子;一会儿盯上一块零食,好奇地左右探看;一会儿停在表姐的肩膀上,歪着脖子打量我们,它满脸疑惑不解的样子逗得我们哈哈大笑。 我很想养一只鹦鹉,我的这个愿望什么时候能实现呢?
𞤺年级上册语文第一单元作文:动物趣事二年级上册语文第一单元的作文主题是“有趣的动物”。同学们,你们喜欢什么动物呢?无论是小狗、小猫、小鸟还是小鱼,都可以成为我们笔下的主角哦!𑰟氟 首先,我们要明确自己喜欢哪种动物,然后通过观察,找出它的典型特点。比如,小狗的忠诚、小猫的可爱、小鸟的活泼,或者是小鱼的灵动。接着,我们要说说为什么觉得它有趣。是因为它的某个行为、某个习惯,还是因为它的某个特点让你觉得它特别有趣呢? 比如,我家的小狗“旺财”,每次我回家的时候,它总是兴奋地扑到我身上,仿佛在说:“主人,你终于回来了!”每次看到它这样,我都觉得特别有趣。 再比如,我家的小猫“小咪”,它总是喜欢躲在我的书桌下,趁我不注意的时候,偷偷地用小爪子抓我的作业本。每次发现它这样做,我都忍不住笑出声来。 还有我家的小鸟“小蓝”,每次我给它喂食的时候,它总是用小小的嘴巴轻轻地啄我的手。那种感觉,真的是既温暖又有趣。 最后,还有我家的小鱼“小金”,每次我给它换水的时候,它总是喜欢在水里乱窜。每次看到它这样,我都觉得它特别活泼可爱。 襐学们,你们有没有类似的动物趣事呢?快写下来吧!记得要写清楚你喜欢的动物、它的特点以及你认为它有趣的地方哦!
二年级娃的《猫狗大战》作文背后 让孩子用自己的眼睛去看世界,而不是成年人替他们看世界,然后再把成年人眼中的世界强加给孩子。 娃:我想写关于路上遇到的小动物。 我:好啊!你在路上遇到了哪些小动物呢? 娃:有一只猫和四只狗在打架,还有一只“戴项链”的鸽子和一只小刺猬。 我:你觉得这些动物之间有没有什么相似之处和不同之处? 娃:猫狗打架特别激烈,其他小动物相对安静一些。 我:那你觉得把这些小动物写在一篇作文里好,还是分成两篇写更好? 娃:猫狗打架更精彩,更有话可说。不过写在一起也可以,形成对比。 我:有道理,那就按你的想法写吧。 于是,《猫狗大战》这篇作文就诞生了。很精彩!这是第三稿,解决了正面描写和侧面描写相结合的问题。
做噩梦码垛 梦到我雅思考试 刚开考的时候带错笔 做题用蓝色笔写 然后完了之后到了雅思作文 写完选择题就跑了出来 小作文大作文一道题没写但是tmd 问题是 作文哪来的选择题 然后那个作文题目考得是xxx’s rainy 然后还出现一个什么单词front 然后又是关于大调小调的英文单词 那个作文要描述小调在大调的前面28步 我的妈呀 minor major 反正很吓人我他妈没睡好 我真的以为自己在考试 而且那会不知道为什么我是要考两场写作的 就是一个完整的笔试加单独的一场写作 貌似是分数要求 完了之后梦里场景还就是下雨天 然后我还是提早交卷 我服了 我走出考场的时候有点糊糊的记得我好像遇到了一个推车 上面挂着什么动物的皮 好像是他们当地的特色 有个人在推 然后那个人跟我好像还有一小会的碰撞但是无恶意 具体干啥我忘了反正跟我有交流 后来我终于反应过来老子只写了选择题那些作文 然后我立马跑回考场去 但是人家已经收卷了ndndnd 只能等下一场的写作了 我服下一场写作考的就是那个开头的雨天xxx’s rainy 麻了我 考了一晚上……
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