劝学新说作文权威发布_劝学新说800字高一(2024年12月精准访谈)
高考作文:如何写出真实的“学习之道” “学习之道”这个话题,听起来是不是有点老套?但其实,它不仅仅是荀子的《劝学》和韩愈的《师说》那么简单。编者其实是在引导我们思考:随着社会的发展,我们今天在学习中又遇到了哪些新的难题? 很多同学一看到“学习”、“奋斗”这些“正能量”词汇,就会不自觉地说一些“违心”的话,结果文章就显得假大空。其实,我们应该结合当下的实际情况,真实地思考,表达自己真实的观点。 举个例子吧,你有没有想过,背书真的对未来生活有很大帮助吗?现在百度一搜就有答案,人工智能还能根据你输入的指令生成内容。那为什么我们还要强调读书学习呢?我们强调的是机械化的背书,还是那种超越人工智能的人性思考能力呢? 𗢀♂️这样的发问会让你的文章内容更真实,思维也更深刻。所以,别忘了,写作不仅仅是表达,更是思考的过程。加油吧!ꀀ
积累素材:写作的秘密武器 写作这事儿,说简单也简单,说难也难。关键在于积累。南朝的刘勰在《文心雕龙ⷧ婟里说过:“凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”这句话简单明了地告诉我们:只有通过大量的实践和观察,才能真正理解并掌握事物的道理。 积累素材能激发写作欲望劊首先,素材积累能激活你的写作动机。想象一下,你平时在生活中积累的那些小故事、小感悟,它们就像一块块拼图,慢慢拼凑出你的世界。这些素材让你对生活有了更深的洞察,从而激发了你的创作欲望。比如沈从文,他深爱自己的家乡湘西,通过积累关于湘西的丰富感性认识,最终成就了一位著名的乡土文学大家。 积累素材能带来灵感火花ኊ其次,素材的积累过程能促使你“灵感”的发生。阅读和思考的过程中,新的知识和旧的知识交融在一起,常常会让你突然茅塞顿开,灵感涌现。就像杜甫在《奉赠韦左丞丈二十二韵》中所说:“读书破万卷,下笔如有神。”只有通过大量的阅读和素材积累,才能在写作时得心应手,有如神助。 积累素材是思想观点的基础ኊ最后,素材积累是形成文章思想观点的物质基础。任何文章都要表达一定的思想观点,而这些观点应源于社会实践和对客观事物的独特发现。只有通过对现实生活的长期关注和思索,并在自觉的积累中融会、提炼,才可能形成独特的思想结晶。就像荀子在《劝学》中所言:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。”所有的成果都是通过细小的积累造就的,没有厚积薄发的积累,就没有显著的成就。 总结 作文素材的积累对于写作的重要性不言而喻。通过广泛的阅读、深入的思考和丰富的生活体验,我们可以积累丰富的素材,激活写作动机,激发创作灵感,形成独特的思想观点,从而在写作中达到事半功倍的效果。
语文书金句,作文加分项! 你是不是也有过这样的经历?语文书上的那些名言警句,背得滚瓜烂熟,但总觉得离自己的生活很远。其实,这些句子不仅能在考试中加分,还能用在作文里,让你的文章更有深度和说服力。今天,我就来分享几个我平时用得比较多的小句子,绝对让你在写作时眼前一亮! 声无小而不闻,行无隐而不形 这句话出自《劝学》,意思是说,再小的声音也能被听见,再隐蔽的行为也会被发现。每次行动都是在为未来播种希望,每一份坚持都是在为梦想启航。就像苏炳添以9秒83的速度跑出时代光芒,林孝埬蛰伏4年,浴火重生,一天之内连夺两金。他们的成功告诉我们:坚持和行动是梦想的钥匙。 学莫便乎近其人 这句话提醒我们,学习最好的方法就是接近良师益友。唐甄说:“学贵得师,亦贵得友。”孔子也说过:“十五而志于学,常习他人之所长,补己之所短。”以良师益友为指引,我们更能脚踏实地、稳扎稳打地走好前方之路。 古之学者为己,今之学者为人 这句话出自《论语ⷥ。古代学者学习是为了充实提高自己,而现在的学者学习是为了装饰给别人看。庄子说:“吾生有涯,而知也无涯。”我们应该追求自我求知,不贪念功名利禄、不沉溺外界诱惑,修身立德为己,抵达人生成功的彼岸。 六马仰森、蓬生麻中、强自取柱 𓊊这些高级词汇让人眼前一亮。回顾历史长河,中国青年以气吞山河之气势、展现青年力量、发青年风采。前有梁启超、谭嗣同举青年之力,以昭昭之明立赫赫之功,为中华民族复兴而奋起;今有无数位立于高山云巅之新时代青年,以青春之光而耀眼中华。 这些句子不仅能让你的文章更有文采,还能让你的观点更有说服力。所以,下次写作时,不妨试试这些隐藏在语文书中的神作吧!✨
坚持晨读的孩子,运气总不会太差 国庆假期一结束,孩子们的作息时间又得调整回来,学习任务也得重新安排上。其实,语文和英语的学习可不是一蹴而就的,关键在于平时的积累。每天花个5分钟、10分钟,都比考前突击来得实在。 为了帮助孩子更好地学习,我给他们安排了《甘橙语文晨读美文》和《甘橙英语晨读美文》。希望孩子们能在日积月累中,提升阅读写作的词汇和句子掌握量,考试时也能多拿几分。 这两套晨读美文都能扫码收听音频,特别适合那些没有太多时间陪伴孩子的家长。比如,《甘橙语文晨读美文》中的《金色花》,是印度作家泰戈尔的名篇,可以说是语文教材中的拓展延伸。而《劝学》这篇文章,也能让孩子明白学习的重要性。 当然,妈妈们最喜欢的是每周的“素材积累”,海量好词好句好段呈现给孩子们,让他们能在写作文的时候用上,真是太棒了!不过,能坚持晨读的孩子,背后都有一个坚持的妈妈。 人都是有惰性的,不仅孩子有惰性,妈妈也有。但《甘橙语文晨读美文》和《甘橙英语晨读美文》其实考验的是妈妈的坚持,因为里面有一些文章,孩子还不能很好理解,一些字词孩子也不能阅读通顺。虽然有音频,妈妈最好能带孩子一起朗读,一起进步。
历年成人高考《高起点语文》作文题目汇总 2022年 以“我和我的朋友”为主题,结合自己的学习经验、生活经历,写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于600字。 2021年 孟子说:“人有不为也,而后可以有为。”《礼记.学记》中说:学,然后知不足。”韩愈说:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”古人的这些观点对你有什么启发?请结合自己的学习经验生活经历,写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟,不少于600字。 2020年 在一次关于读书的主题班会上,同学们就读书方法展开讨论。有的同学支持东晋陶渊明“不求甚解”的态度,认为读书要关注和把握内容要领;有的同学支持南宋朱熹“熟读精思”的方法,认为读书应该更加重视对内容的深入理解和分析。对此,你是怎样看的?请结合自己的读书经验和思考,写一篇作文,立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟,不少于600字。 2019年 话题:鲁迅《故乡》中的:我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”以此为思路,以你自己的经历展开是路,围绕着你自身的学习,经历,成长写一篇文章最少600字,为不限,诗歌除外。 2018年 通过你对看待《波折》的理解拟篇600字的作文。 2017年 两千多年前的荀子在他的《劝学》一文中说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”你思考过这句话的含义吗?请以“锲而不舍”为话题写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于600字。 2016年 “温故而知新”是孔子有关学习的著名论述。温习旧有的知识,能够得到新的理解和体会;总结过去的人生经验,可以更好地认识现在,开创未来。请以“温故而知新”为话题写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于600字。 2015年 在暴雨中,100多个孩子站成两排,手举雨伞,相向而立,搭起了一座近200米长的遮雨“彩虹桥”。没带伞的孩子,可以通过这座“桥”到食堂就餐。近日,这组拍摄于某中学校园内的温馨照片,在网络中引发热议。部分网友的留言如下: 甲:“这是雨中最美的一道风景线。” 乙:“这是不是学校在利用学生作秀?” 丙:“我们为什么不能温情一点看待这件事呢?你没看见孩子们在欢笑吗?” 请根据材料,写一篇不少于600字的文章。题目自拟,文体不限,诗歌除外。
准高一暑假逆袭,语文轻松超线! 大家好,我是过来人,高一入学时成绩倒数30名,但高考成绩却远超一本线,班级排名10+,还连续三年拿了校级三好学生,毕业时还被评为优秀毕业生。今天就来分享一下我的逆袭经验,特别是语文方面的心得。 成绩逆袭:主科是关键 在新高考模式下,主科的分数占比更大,尤其是语文。暑假期间,准高一的你们不能只顾着玩,可以利用这个时间打好基础,为高考成绩铺路。 高考语文试卷模型 现代文阅读:35分 论述类文本:17分左右 小说/散文等:18分左右 古诗文阅读:35分 文言文阅读:20分 古代诗歌阅读:9分 理解性默写:6分 语言文字运用:20分 作文:60分 暑假学习计划 背诵必修一的作品 高考不要求的:《沁园春ⷩ🦲》《芣苢》《插秧歌》 高考要求的:《短歌行》《归园田居》《梦游天姥吟留别》《登高》《琵琶行并序》《念奴娇ⷨて古》《永遇乐ⷤ㥌固亭怀古》《声声慢(寻寻觅觅)》《劝学》《师说》 整本书阅读 《乡土中国》《红楼梦》 方法:读每一节时,列出术语,写下概念,找出概念之间的关系。读完后可以找资料对照,看看自己写得对不对,有没有遗漏。 关于《红楼梦》,可以先看前三十回,这部分非常重要,要熟读。 练字 老师喜欢的字: 楷体(尽量不要练笔) 整洁(尽量没有涂改) 工整(字尽量写在作文格子中央) 阅读积累 看《人间词话注释版》《文化苦旅》 这两本书可以大大提升作文素养,里面有很多优质的素材。暑假期间最好开始积累各种人物素材。 希望这些方法能帮到你们,祝大家高考顺利,考上心仪的大学!
控江中学2025届新高三暑假语文学习指南 🢀叶子从枝头落到树底的距离,连接着两个完全不同的世界,彼此遥远所以彼此安详。” 控江中学2025届新高三的同学们,你们的暑假作业来啦! 一、统编教材课内古诗文复习巩固 内容: 课内古诗文基础训练:26篇课文 课内必背篇目:17篇古诗文 要求: 利用暑假时间,在理解的基础上背诵并默写上述篇目。 逐册复习课内文言文,夯实文言文基础。 开学后会有相关考查。 二、专项阅读训练 内容: 社科类文章阅读训练6篇 文学类文章阅读训练6篇 诗歌阅读训练6篇 人物传记类古文阅读训练6篇 散文、杂说类古文阅读训练6篇 要求: 每个语段确保在规定时间内完成阅读及练习。 现代文语段必须有圈划(边读边划,圈划出关键句,把握文章思路与主旨)。 古诗有文常积累,古文有重点词句标注。 独立完成,不浪费练习资料和时间(不上网查答案,不抄袭同学作业)。 𐤸、剪报阅读与写作 内容: 高三主题剪报第一期:文章3篇 大作文训练:2篇 推荐阅读篇目: 曹操《短歌行》 李白《梦游天姥吟留别》 杜甫《查高》 苏软《念奴娇ⷨて古》 荷子《劝学》 韩愈《师说》第一段 苏轼《赤壁赋》 必修下册: 《子路、曾智、冉有、公西华侍坐》 杜牧《阿房宫赋》 苏淘六国论》 选鼻性必修上: 《论语》十二章 《大学之造》(《礼记》) 《老子》四章 选择性必修中: 司马迁《屈原列传》(第三段) 贾谊《过秦论》 选舞性必修下: 屈原(离骄》(节选)第三段 李白《蜀造难》 杜甫(蜀相》 李密《陈情表》 王羲之《兰亭集序》 同学们,暑假期间一定要合理安排时间,认真完成这些任务哦!加油!ꀀ
高职高考语文复习攻略,你掌握了吗? 嘿,亲爱的同学们!11月都快结束了,是不是感觉时间飞逝?对于即将到来的高职高考,你们的语文复习进展如何呢?别担心,今天我来给大家分享一些高职高考语文的复习秘诀,帮助你们轻松应对考试! 了解考试题型和重点 首先,咱们得搞清楚考试的具体题型和重点内容。2024年高职高考语文的题型主要包括: 选择题:涉及字词、标点符号、关联词、成语、病句修辞手法和语言表达。 阅读题:包括现代文阅读、文言文阅读和古诗词阅读。 古诗词填空:默写26首必备古诗词。 语言表达与应用:包括语言表达、应用文写作和作文写作。 考试的重点则包括: 分言知识与应用:字音、字形、标点符号、词语、辨析并修改病句、常见修辞手法和语言表达简明、连贯、得体。 古代诗文阅读:文言文阅读、古诗词鉴赏、古诗文背诵篇目和古诗文中的文学常识。 现代文阅读:论述类作品阅读和文学类作品阅读。 语言表达与应用:语言表达、应用文写作和作文写作。 26首必背古诗词 接下来,咱们来看看那26首必背的古诗词: 《劝学》 《关雎》 《伐檀》 《师说》 《无题》 《书愤》 《短歌行》 《泊秦淮》 《春望》 《琵琶行》 《将进酒》 《爱莲说》 《陋室铭》 《六国论》 《行路难》 《永遇乐ⷤ㥌固亭怀古》 《钱塘湖春行》 《沁园春ⷩ🦲》 《天净沙ⷧ狦》 《雨铃霖ⷥ凄切》 《念奴娇ⷨて古》 《送杜少府之任蜀州》 《茅屋为秋风所破歌》 《水调歌头ⷦ月几时有》 《岳阳楼记》 《虞美人ⷦ娊月何时了》 希望这些内容能帮到你们,让大家在复习过程中更加有方向感。记住,只要掌握了这些重点和题型,拿到基础分数是不成问题的!加油,同学们!ꊊ如果你还有其他问题或者需要更多的复习资料,欢迎留言告诉我哦!祝大家都能在高职高考中取得好成绩!
以和为贵:八年级语文综合性学习 中国文化非常注重“和”的理念,这种思想源远流长,丰富多彩。它不仅是万物诞生的本源,也是修德养性的关键,更是社会交往的准则和国家共处的原则。 这次综合性学习活动以“孙权劝学”、“将相和”和“周亚夫军细柳”这三篇广为流传的故事为例,通过共同点“和”来导入话题。接着,我们分享了与“和”相关的材料和“龢”的解读,试图剖析“和”的内涵。通过说文解字的方式,我们进一步探讨了“和”的深层含义。 在这次活动中,师生共同收集了大量关于“和”的成语、名言和小故事,既为作文积累了素材,又进行了一次专题复习,提升了学生的表达和交流能力。毕竟,期末考试即将来临,我们需要共同努力!ꊊ此次活动不仅为作文积累了素材,还进行了一次专题复习,提升了学生的表达和交流能力。希望大家共勉!
我大学老师还写了大作文劝学,意思就是别拿刀子去学校。你要善。我已读不回。刚刚问他。老师在吗。他说在,我说能帮我写个推荐信吗,我想考别的大学。有种让老板写推荐信去别的公司就职的精神状态
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