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上课讲话作文权威发布_同学之间互相帮助的作文600字(2024年12月精准访谈)

内容来源：前三名所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

上课讲话作文

𐟌Ÿ创意班级惩罚措施大集合𐟌Ÿ 最近有不少老师跟我抱怨，班里总有学生反复违纪，真是让人头疼。其实，学生违纪是很正常的现象，毕竟不是所有学生都能乖乖听话。作为老师，我们要保持平和的心态，积极应对。为了帮助大家更好地管理班级，我总结了一些有趣且有效的惩罚措施。当然，这些措施要结合班级和学生的特点来使用，避免带有侮辱性，伤害学生的自尊。下面是一些建议，大家可以根据需要选择使用𐟑‡ 上课吃东西 𐟍능悦žœ学生在课堂上吃东西，可以要求他们在第二天当着全班同学的面完整地再吃一次（按一口咀嚼30下的标准）。或者，让他们准备自己吃的零食给全班同学一人一份。上课传纸条 𐟓 对于传纸条的学生，可以在全班同学面前读出纸条内容。如果屡教不改，可以将纸条内容公示一个星期。此外，还可以要求他们写出自己的50个优点，并解释为什么自己那么棒了还要这样做。上课讲话 𐟗㯸对于在课堂上讲话的学生，可以要求他们在全班同学面前穿裙子走秀一圈。或者，让他们给老师写500字作文，赞美老师的优点，并在全班同学面前朗读。还可以让他们第二天给全班同学讲一个笑话，讲到好笑的为止。另外，可以限时让他们进行绕口令挑战，或者说出班级10位同学的优点（老师随机挑选）。还可以让他们夸老师一分钟，不允许有停顿并计时。最后，可以让他们面壁扎马步10分钟。打架和口角 𐟥Š 如果学生打架或发生口角，可以要求他们写500字检讨，并在全班同学面前朗读。或者，让他们拥抱三分钟，并承诺下次不再犯。对于经常打架的同学，可以移交政教处处理。不交作业 𐟓š 对于不交作业的学生，可以要求他们在当天上交作业，并加赠一倍。或者，挑一节体育、电脑、美术等课，来办公室和老师一起体验批改作业，完成后方可离开。如果以上方法都不奏效，可以让他们在老师面前写作业，这样做几次后他们就会乖乖按时交作业了。以上是我尝试过的一些方法，大家可以根据实际情况选择使用。不建议一直使用同一种方法。大家还有别的问题也可以留言一起讨论！学期快结束了！加油加油⛽！

自习课秒变安静的10个妙招自习课的时候，教室里总是有那么几个“小话痨”，让人心烦意乱。别担心，我来给你支几招，保证让你的自习课瞬间安静下来！直接点名𐟓 谁在讲话？直接点名！眼神杀过去，盯他30秒，直到他不敢再讲话为止。起立接龙𐟤�𒩃襅ˆ点一个讲话的同学，然后后面的同学接龙起立，最后一个站五分钟再坐下。作业减少法𐟓š 上课前写上四五项作业，每10分钟没人讲话就减掉一个，最后留下本来要求做的作业。作业增加法𐟓 有同学讲话，就增加一个作业——课堂讲话说明书。关注法𐟑€ 讲话的同学是在寻求关注，那我们全体同学眼睛看向他，一直盯着他，“*同学，请开始你的表演”。找小老师𐟑颀𐟏늦‰𞤸ꤸŠ节课表现好的同学当小老师，坐在讲台上，老师可以坐到他的位置上去，一起看书或备课。静坐法𐟧˜‍♂️ 有个别学生讲话时，请他什么也不用干，坐到老师旁边来，不许带作业带笔，直接做过来就行。表扬法𐟌Ÿ 以组或以列为单位表扬，如：第一列同学各个都在做自己的作业或看书，非常专注。轮流写作文法✍️ 讲话的同学要求编写一段作文，写完后抓到下一个讲话的，再接着上一个同学的编下去，快下课时最后一个被抓的同学通读全篇。加积分法𐟒ᨧŽ𐥥𝧚„加分，强化好的行为，不要总是去盯着不好的，这样会导致学生有不要不被批评就万事ok的想法行为。希望这些妙招能帮到你，让你的自习课变得更加安静、高效！

𐟌Ÿ清华附小优秀作文选：我的语文老师𐟌Ÿ ### 我的语文老师 𐟓š 她，就是我们的语文老师——吴老师。吴老师有一双明亮的眼睛，仿佛能洞察一切。每当上课时，她的目光总是紧紧盯着我们，让我们不敢有丝毫懈怠。她的眼神充满了智慧和力量，让我们心生敬畏。记得有一次，我在课堂上忍不住讲了几句小话。吴老师突然转过头来，瞪了我一眼，那眼神仿佛在说：“你在干嘛？现在是上课时间！”我顿时感到一阵羞愧，赶紧坐好认真听讲。从那以后，我再也不敢在课堂上随便讲话了。吴老师的课堂总是那么生动有趣。她讲课的声音抑扬顿挫，充满了激情。每次上她的课，我都感觉时间过得飞快。她总是能把我们的注意力吸引到课堂上来，让我们对语文产生了浓厚的兴趣。还记得有一次，我在写作业时遇到了一道难题。正当我苦思冥想的时候，吴老师走了过来，耐心地给我讲解。她的讲解方式既简单又易懂，让我很快就掌握了这道题的解法。从那以后，我对语文的学习更加有信心了。吴老师不仅在课堂上严格要求我们，还在课后关心我们的学习生活。她总是那么耐心和细心，让我们感受到了母爱般的温暖。每当我遇到困难时，她总是鼓励我：“加油！你一定可以做到！”这句话一直激励着我不断进步。吴老师，您是我心目中最棒的语文老师！因为有您，我对语文的学习充满了动力和信心。感谢您为我们付出的一切努力和汗水！𐟒갟’–

家长会，老师拿出一本豆豆的作文 “the day bagel died” 没看字，但封面画的太感人了，一颗裂开的爱心，贝狗在另一边，然后就忍不住开始掉眼泪[泪]作文本没拿回来！ md，开完家长会回家整顿妹妹，老师说（班主任，数学老师，体育老师）她上课不停的讲话，做作业也讲，可以和任何人讲。不专注，做题准确率没有达到我的要求。说点好的，发现她画的名牌很好看，老师办公桌后面也都是她课间画的画（传播中国文化）。她和老师也不错，见面主动打招呼，还会拥抱老师，跟谁都能聊，甚至高年级的学生[汗]

𐟌Ÿ点赞收藏！七下高分作文展示𐟌Ÿ 𐟓š 请点赞收藏！这里展示的是人教版七下Unit4的高分作文。孩子们在考场上写出的文章，真是让人心花怒放！ 𐟓Œ 介绍校规在我们学校，有一些重要的校规需要遵守。首先，我们必须尊重师长，见到老师要问好。其次，要按时完成作业，不能拖延。上课时要认真听讲，不能随意走动或讲话。 𐟓Œ 感受与体会遵守校规对我们来说非常重要。它不仅能帮助我们建立良好的学习习惯，还能让我们更好地与同学相处。记得有一次，我在课堂上讲话，被老师批评了。从那以后，我更加注意自己的行为，努力遵守校规。 𐟓Œ 分享经历有一次，我因为迟到被登记了名字。那天早上，我起晚了，匆忙赶到学校，结果还是迟到了。老师批评了我，让我意识到时间管理的重要性。从那以后，我每天早上都提前规划好时间，避免迟到的情况发生。 𐟓Œ 总结总的来说，遵守校规是我们作为学生的基本责任。它不仅关系到我们的学习成绩，还影响到我们的人际关系和未来发展。希望同学们都能认真遵守校规，共同营造一个和谐、有序的学习环境。

那些年，我同桌的那些事儿 𐟓– 有时候，我会问自己，到底喜欢他什么？其实，我自己也说不清。或许，是因为他身上的那种反差感吧。每次看到他在夕阳下笑得阳光灿烂，我就觉得他像个阳光少年。他跟男生们打成一片，跟聊得来的女生也能相处得不错，但对不熟的人总是有种距离感。上课时，他总是认真听课，偶尔单手托腮，看着窗外发呆。早晚读的时候，他喜欢跟我同桌聊得热火朝天，但别人一插嘴，他就会转过头去不理人。下课的时候，他总在走廊上看别人打羽毛球，拿着扇子出去，从来不趴桌子睡觉。他偶尔会单手托腮，转头看窗外的同学打羽毛球，看得特别认真，侧脸很好看，眼睫毛很长。心情不好的时候，他一天都不理我，除了上厕所，其他时间都坐在座位上。心情好了，他就会噼里啪啦地跟我同桌讲话，讨论游戏。他的衡水体写得工整，虽然经常不交英语测试的作文，但英语老师表扬他的英语成绩进步很大。他总是拿着他的小水杯去办公室打水，很高大的一个人拿着一个很卡哇伊的水杯。每天下自修回宿舍之前，他必喝水，所以经常忘记把水杯留在教室外面或者窗台上。体育课上，他打篮球的样子很酷，但跑得脸红红的。他经常和同桌下课放学打羽毛球，因为下雨不能上体育课，他还会和同桌抱怨天气。他很少吃零食，也没见过他去大卖部。他特别爱打游戏，讲起游戏时，双眼会发光。他也爱听八卦，但同桌上日语不在时，他一般不怎么感兴趣。他不喜欢做笔记，但数学成绩在班上还挺不错的。高考前一天布置考场时，他很认真地帮忙搬桌子、扫地、清理垃圾，主动去倒垃圾。但跟我讲话时，他总是爱搭不理的，偶尔回答我的一句话就让我惊喜不已。我问他问题时，他总是侧脸和身子皱着眉头，从来没有正面转过身回答我，唯一一次转过身还是高考前一天老师要补拍小组合作镜头。他拒绝我给的苹果和AD钙，干脆利落。但在高考前一天搬自习室时，看到我走错教室，他会主动给我指路。他会在他同桌欣赏放大的大萝莉时，用左手挡住手机屏幕，立马转过头去。在我被我座位旁边的癞蛤蟆吓到时，他会冲去拿扫把和垃圾铲扫走它，在扫走之前会先把我的校服丢给我。他会在我在趴桌子时帮我把发下来的试卷分给下一桌。第一次听他叫我名字是他帮别人递纸条给我，不小心弄掉进我的笔筒，他还不好意思地笑了。我的英语作文拿到二十分，他同桌拿去看时也会偷偷地瞄一眼。他的语文作文拿到五十分时，我跟我同桌借来看了。他的试卷快掉地上，我叫他捡试卷时，我看到他的耳朵红了。我问他数学题，有时会做的就写出来给我，不会做的也不吭声，就一直算也算不出来，就是不肯主动跟我说话。后来，他说只是觉得同学一场，加个好友也挺好的。

武汉大学深圳研究院雅思考试复盘𐟓š ### 听力部分𐟑‚ 今天的听力感觉还行，没有遇到特别难的词汇。Part 1是一单词填空，但Part 4变成了不超过两词的填空（只要不是一单词，我就有点慌𐟘…）。地图题没有出现，Part 2和Part 3都是选择+匹配，Part 3的匹配题真是让我头大，几乎全靠乱写𐟘…。阅读部分𐟓– 阅读部分，第一篇我似乎做过，但考完查了一下，果然是以前机考考过的（哭惹R）。题型有选择（第3篇）、匹配（三篇都有）、标题（第二篇）和填空题（第1、2篇）。在考场电脑上写习惯了自己的电脑，感觉字太小，眼睛看得很累𐟘ž。写作部分✍️ 小作文是折线图，具体内容不记得了，反正是三个国家三条线对比。大作文是讨论学生希望用视频、电影、游戏代替书籍上课的现象。两篇作文在60分钟内搞定，但我还是建议小作文20分钟，大作文40分钟，因为真的来不及。大作文最后两分钟写完，剩下一分钟左右检查了一下错字和语法𐟘…。口语部分𐟗㯸口语考试时，考官看起来像香港的上班族𐟘…。他语速很快，Part 1和Part 2我还能听懂大部分问题，但Part 3就只能根据关键词回答了（感觉有些跑题了𐟤诼‰。 P1：居住地、职业、周数 P2：在众人面前发表讲话 P3：由P2衍生的问题，考官会问“为什么、如何”等问题，纯靠发挥𐟘𑊊上午考口语，下午考笔试。我觉得上午炸了，下午还行。听力简单但阅读难，作文没啥特别感觉。口语很早就考了，所以还能回家睡一会儿，下午就精神了不少𐟘„。这次考试是第一次，所以特别紧张。早上没吃早餐，紧张到拉肚子、反胃、没睡好，希望考官能放过我𐟘–。

我的漫画老师，五年级上册第二单元优秀作文在我们五彩斑斓的校园里，有一位特别的老师，她就是我的语文老师李老师。李老师总是穿着休闲装，一头利落的短发显得格外精神。她那双大大的眼睛总是闪烁着智慧的光芒，仿佛能洞察我们每一个小心思。李老师的课堂总是充满活力，她用自己的方式让课堂变得生动有趣。记得有一次上课时，教室里弥漫着一种懒散的气氛，有几个同学已经昏昏欲睡了。李老师突然走到教室中间，目光如炬地扫视了一圈，最终定格在我同桌身上。她看到我同桌正在偷偷讲话，完全没有注意到临近的危险。李老师轻轻地叹了口气，从讲台上拿出戒尺，仿佛要严厉地惩罚他。她的声音虽然不高，但却充满了严肃和高冷。我和同桌都感到有些不安和忐忑。就在这个时候，李老师嘴角微微上扬，露出了神秘的微笑。那笑容仿佛春天的暖阳，瞬间融化了我们心中的冰霜。她轻轻地举起戒尺，只听“啪”的一声，戒尺轻巧地落在了我们面前的课桌上，声音清脆而不刺耳。李老师温柔而严肃地说：“记住学习要专心哦！”那一刻，我看到了她眼中闪烁的关爱和期待。李老师不仅是一位严厉的老师，更像是一个充满爱心的朋友。她总是充满活力，观察我们的一举一动，关心我们的学习和生活。每当我遇到困难时，她总是会伸出援手，给予我无尽的帮助和支持。她的课堂不仅教会了我知识，更教会了我如何面对生活中的挑战和困难。我想，这就是我最喜欢她的原因吧！她用自己独特的方式，在我心中种下了一颗爱的种子。这颗种子不仅教会了我如何做人，更让我学会了如何面对生活中的挑战和困难。

早恋被抓，回家反省怎么办？𐟘㊦œ€近我和他早恋被抓了，班主任直接把我们叫到办公室，然后交给了政教处。结果就是回家反省，如果再被抓到，可能就要转学了。我爸妈知道后，态度非常坚决，说再被抓到就直接不读了。其实我和他的感情挺深的，都不想分手。可是现在的问题是，我们在教室里待在一起就会被抓，讲话也不行。之前我们天天黏在一起，现在突然变得这么紧张，真不知道该怎么办。我知道很多人会说早恋影响学习，但我上课一直在认真听讲，考得不好也是因为自己本身的问题。他成绩确实不好，但他人挺帅的，对我也很好。之前我姨妈痛、偏头痛好几次，他都会过来安慰我，给我写小作文。我感冒了，他每天都给我泡药。我没钱吃饭，他直接给我买。这些都是相互的。我问他，我们现在只能偷偷谈，我妈说等到高考完就自由了。我问他能不能等我，他说愿意等我，不想和我分开。希望我们能一起努力，等到高考后再光明正大地在一起吧。𐟒갟’•

为何许多学生只依赖课堂学习？多年以来，我一直对一个问题感到困惑：为什么许多学生和家长花费大量金钱报班上课，却可以理所当然地不完成作业呢？我的孩子这些年确实没少上课，大多数都是线上课程。孩子喜欢线上课，因为可以省去路上时间，只需要露个肩膀以上，穿着多邋遢也没关系。而且很多线上课还可以回看。孩子有一个优点，就是所有的课和作业都能及时完成。当然，这其中也有我的督促，完全指望孩子一开始就自觉是不可能的。慢慢地，孩子养成了习惯，不用家长催，自己就会关注截止日期，合理安排优先级。孩子上的这些课很多都不便宜。但无论哪一门课，班上都有6-8个孩子，甚至有的班上更多，总有不少孩子从来不交作业。有的老师在群里苦口婆心地催，孩子仍然交不上来。课堂固然重要，但巩固和落实知识需要作业来实现。孩子再聪明，也不能说讲过一遍就会了。特别是孩子一直在上一个英文读写课，提前预习小说，课上讨论，然后每次课都要写作文。最近一篇作文是关于《了不起的盖茨比》中的Nick是否算可靠的叙述者。说实话，这个任务已经是非常难的写作任务了，这个文本适合英语母语国家八年级及以上的学生，而孩子这个课的大部分同学都是六年级的中国孩子。孩子能按时完成，认真搜寻证据，倒逼着更为细致的理解原文。类似的写作一周一篇，每次都好几百字，然后老师再仔细批改。这样坚持下来，以后的各类标化考试培训不就是水到渠成的事吗？但从来不写作业的孩子，怎么能保证文本看到位了，怎么提高写作水平呢？这两点实现不了，报这个读写课的意义又是什么呢？作为一个普通家庭，现在给孩子花时间和金钱，不仅是为了让孩子有一个开心的学习过程，也希望日后能有及时收获的结果。上课就是种下种子让它长，做作业不就是施肥浇水吗？这也是“学习”本身的规律。课上“学”，课下“习”，预习+练习。再简单不过的道理。只上课不做作业，这课不上也罢，这钱不花也罢。

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