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三年级作文课怎么上直播_三年级作文课怎么上比较好(2024年12月全新视觉)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

三年级作文课怎么上

橘子大作战：写作乐趣大揭秘 𐟍Š 𐟎‰ 三年级上册的作文课真是丰富多彩！今天，我们要一起体验一场别开生面的“橘子大作战”。𐟍Š 𐟔 活动主题：运用点面结合的方法，描写活动场面。 𐟎ˆ 猜谜语： “黄澄澄的坛子，盛满水晶饺子。吃掉水晶饺子，吐出粒粒珠子。” 这是什么水果呢？答案就是——橘子！ 𐟎ˆ 游戏规则：全班同学分成若干组，每组选派1名成员连闯3关，完成“顶橘子”的任务。第1关：头顶橘子原地转五圈；第2关：头顶橘子三连蹲；第3关：头顶橘子走3米。参赛选手在比赛过程中不准用手碰橘子，橘子一旦掉落即宣告失败。其他同学留在台下为队友加油助威，可用言语或者动作干扰对方选手，同时注意观察各方表现。获胜条件：以最快的速度成功闯过3关的一组获胜。 𐟎ˆ 小组讨论：取个队名吧！谁来参赛？为什么？给你们组的选手取个代号吧！ 𐟎ˆ 参赛者视角：游戏开始了。我站在讲台上，紧张极了，感觉整个身子都在颤抖。老师轻轻地将橘子放在我头顶上，我连大气也不敢出，生怕我长长地吐气，橘子就会不听使唤地掉下来。这时，老师下令：“原地转五圈！”什么？居然还要转五圈？我小心翼翼地开始转圈：一圈、两圈……我屏住呼吸，一口气转完了五圈。橘子还在，噢耶！顺利闯过第一关！ 𐟎ˆ 观众视角：场上共有三名选手，王蒙面无表情，故弄玄虚，叫人猜不透；旁边的“刘胖儿”面色惨白，紧张得不行。再一看，他的脑袋圆溜溜的，一块“平地”都没有，橘子在他头上看起来摇摇欲坠；张默看起来则是信心满满，也难怪他这么自信，他的头那么大，顶个橘子那还不是轻而易举，更何况他的头发又多又密，就像一个鸟巢。点名吧！看看你们谁能猜到他们的代号。 𐟎ˆ 设置悬念法开头：随着上课铃声响起，吴老师也满面春风地走了进来，她神秘兮兮地从包里拿出了几个又大又圆的橘子。教室里顿时炸开了锅，大家议论纷纷，吴老师今天这葫芦里卖的是什么药呀！看到我们好奇的样子，吴老师忍不住笑了：“今天呀！我们玩‘橘子大作战’！” 𐟎ˆ 结尾升华主题：看似简单的小事儿，做起来也没那么容易。凡事都要小心、仔细、有耐心。“欲速则不达”这是从老祖宗那里传下来的大道理，今天，我算是着实体会到了其中的含义。这次游戏在大家的欢声笑语中结束了，我想：求胜的欲望越强，越看重比赛的结果，失败的可能性就越大，任何比赛，都要怀着一颗平常心。

三年级双减后，家长如何抓孩子语数英？孩子上三年级已经两个多月了，我也来聊聊我家孩子三年级的学习情况吧。语文学习 𐟓š 这个学期的语文成绩还不错，除了期中考试因为一个成语写错了一个字，其他都是A，作文还得了A（老师说最高分是A，扣了三分）。每周末我们会进行听写和复习近义词和反义词。对于那些生字，我会抽查一下，基本上都会写，所以也不再听写了。开学不久还写了一段时间日记，后来因为每天要刷1-3节阿卡索英语课，时间不够用了，还是每周一篇作文更容易坚持。数学学习 𐟧数学成绩基本都是A，但没有考过95分以上的，基本上在90-93分之间。我们每天做一页口算题，每周六做一张试卷。为了突破95分以上，我决定给他加一个随堂练习，每天做一些题。三年级数学考95分以上其实不难，只是我们花在数学上的时间可能还不够。英语学习 𐟓– 英语成绩不是99就是100，每周六做一张试卷，每上完一单元就听写一下书里出现的所有单词。每天刷1-3节阿卡索英语课。如果不用上这么多课，还会每天读一本小猪佩奇绘本。买了语法书，还没看。打算上阿卡索英语课遇到什么语法就找语法书和他讲讲，暂时没有时间给他安排单独的语法课。家庭培训计划 𐟓 双减政策下，学校的考核减少了，但家庭教育反而要加强了。我决定给孩子安排“家庭培训课”，以下是我订的培训内容：每周一次作文课——每单元的作文为主导。阅读题做题技巧——学而思阅读。大语文——学而思大语文+自创内容（包括文学常识、如何精读课外书及做读书笔记、如何预习及复习等）。错题/奥数题讲解——讲解题思路及解题方法（要死扣题目每个字的意思+起草稿画思维导图）。英语语法课——将来刷完阿卡索课了有时间再加上这个。针对孩子这半个学期的学习情况，今天开始给他安排这些培训内容，期待能帮到他更好地学习。

三年级语文逆袭！家长必看最近有不少家长跟我抱怨，说孩子上小学三年级了，语文成绩怎么都上不了90分，真是让人头疼！𐟘“ 但我们家的情况刚好相反。一二年级的时候，我家孩子的语文成绩一直在70多分徘徊，别人家的孩子每次都能考90多分，真是让人羡慕。没想到一到三年级，竟然实现了大逆袭！第一次月考80多分，期中考试直接上90了！𐟎‰ 其实，我家孩子从小就有个毛病，坐不住，注意力也不集中。可想而知，一二年级的成绩也就一般般。尤其是语文，看图说话这种题目，别人家的孩子能得满分，我们家能得一半分就不错了。𐟘“ 在二年级期末考试后，孩子的语文老师找我谈了谈，建议我好好辅导一下孩子的阅读和写作能力。老师说三年级要写大作文了，分数差距会越来越大。听了这话，我这个当妈的心里也是焦虑得不行。𐟘𐊊后来，在二年级暑假的时候，经朋友介绍，我给孩子报了一个人文创作课。这个课是由北大和哈佛的老师带领小朋友们读经典名著。课程先是逐字逐句地精读，然后布置任务，让孩子们带着任务去探索故事情境，一边思考分析情节，一边闯关做游戏。这样一来，孩子们的兴趣就被极大地激发了！𐟓š 而且老师还会让孩子们当堂写出自己最感兴趣的人物或者情节，然后进行精心批改，孩子们都能得到及时的反馈。经过22个课时的学习，精读了20多本名著之后，孩子们不仅积累了很多阅读素材，还强化了逻辑思维。现在我家孩子也已经爱上了读书，习惯性地会写一些读后感。这样的积累终于在考试中得到了回报，成绩也慢慢提高了。𐟓ˆ 以前我家孩子看图说话都写得磕磕绊绊的，现在作文只扣了1分！真是让人惊喜不已！𐟍𛊊所以，如果你家孩子也在为语文成绩发愁，不妨试试这个方法。阅读和写作是相辅相成的，多读多写，成绩自然会提高的！加油！𐟒ꀀ

孩子作文难？叶圣陶的写作课来帮忙！孩子一上三年级，作文这事儿就来了。很多孩子语文成绩不错，但一写作文就抓瞎，仿佛被架在火上烤，憋半天也憋不出一句话。即使憋出来，也是干巴巴的流水账，三句话就交代完了。其实，我国著名作家、教育家叶圣陶先生早就探索过白话文写作和儿童童话写作了。他老人家说过，好文笔是读出来的，经典阅读是基础，写作才能成为孩子的终身优势。那么，怎么阅读才能为写作打好基础呢？怎么写才能写出符合常规和常情的文章呢？文化发展出版社出版的《叶圣陶给孩子的写作课》就是叶圣陶先生专门为孩子们准备的写作指南。这套书一共有六册，分别是记叙卷、抒情卷、读写卷、童话卷、游记卷和议论卷。每一卷都是经典好文，读完后你会发现，原来这些寻常小事也能写进文章里流传于世。在每一卷开头的《写作是极平常的事》一文中，叶圣陶先生说，写作就是说话，为了生活上的种种需要，把自己要说的话说出来；不过不是口头说话，而是用笔头说话。可见，写作并不是一件很难的事，甚至可以说会说话就会写作。只要做到多读多写多练，就能把一句平常的口头语转化为书面语，甚至是一篇好文章了。这套书不仅仅是教孩子如何写作，也是成人必读书目。作为父母，我们的首要任务不是教孩子如何如何，而是先教自己。只有自己成为一个爱学习、爱阅读的父母，才能影响孩子成为你希望成为的人。没错，孩子是模仿大师。世界对于他们来说是一片空白，父母引导他们做什么，他们就会做什么。所以，作为父母，我们应该做到的是引导，而不是说教。留万贯家财不如留万卷书。当你的孩子从读书中寻找到了意义，他的人生一定不会差。读写不分家，读完这套书，你一定会醍醐灌顶，学会写作，学会表达。

𐟤”猜猜她是谁？三年级作文来揭秘！ 𐟑€她，一个在三年级上册语文第一单元习作中出现的神秘角色，让同学们纷纷展开想象的翅膀。𐟓 𐟒‍♀️她有一头淡发，两条秀眉下，一双又大又亮的眼睛闪烁着好奇与智慧。她的外表稳重而内心充满活力，时而可爱，时而生气，让人捉摸不透。𐟘„ 𐟓š她喜欢看书，对知识有着无尽的渴望。在课堂上，她总是认真听讲，积极回答问题，成绩名列前茅。𐟒𐟎襥𙧚„爱好广泛，画画是她的最爱。她的画作色彩鲜艳，栩栩如生，让人赞叹不已。有时，她还会在课上看书，完全沉浸在知识的海洋中。𐟓– 𐟤饐Œ学们，你们猜到她是谁了吗？她就是我们班的某位同学，一个活泼开朗、乐于助人、学习努力的小女孩。快来猜猜看吧！𐟎‰

三年级现象避坑指南：鸡娃妈妈的心得分享三年级现象真的存在吗？答案是肯定的，尤其是语文方面。我孩子上三年级时，还没有实行双减政策，期中考试的成绩和排名一公布，班上几个女生拿到试卷就哭了，家长们也开始私下报语文课。那次期中考试没有提前告知，大家都没准备好，结果班上95分以上的只有四个孩子，我孩子就是其中之一。为什么我们的语文成绩没有严重下滑呢？我从语文试卷的三大板块来分析一下，以下几点非常重要： 𐟌Ÿ基础知识：首先，多和老师沟通，了解孩子在课堂上的表现，包括纪律、发言和听课专注度等，观察他们吸收知识的情况。其次，每天检查作业完成情况，这也是对课堂吸收情况的一个反馈。因为小学语文基础知识简单，如果课堂吸收得好，作业认真完成，基础知识就不会差。最后，暑假期间把二年级的字词复习一下，每天保持练字，因为三年级作业量会明显增多。 𐟓š阅读理解：阅读的好处不用多说，怎么阅读和阅读什么书也很重要。推荐看看我另一篇关于小学阅读的笔记，尤其要注意儿童文学书籍的阅读，很容易被忽视。有时间可以做一些阅读理解练习册，不追求量，但要注重质，根据答案多思考分析错题原因。 𐟎褽œ文：三年级开始要写作文了。在我孩子二升三的暑假，每周5天都会写随笔（孩子口述，我敲字）。先从孩子喜欢的状物类题材写起，比如宠物、玩具、花草、美食等。然后开始写记叙文，描写发生在自己身边的小事。或者其他孩子特别想写的题材也可以。因为孩子平时看书多，他需要一个出口去表达。注意多鼓励、多引导、多表扬，让孩子养成爱写随笔和爱表达的好习惯。一个暑假最多写几十篇，最少也要每周写一篇，开学写作文就不会太吃力了。希望这些方法能帮助大家平稳度过三年级，欢迎加入交流群分享经验。

三年级语文辅导：阅读与写作全攻略三年级是语文学习的重要转折点。课文内容变得更加复杂，难度也显著提升。阅读理解方面，孩子们不仅需要简单地分段和找关键词，还要开始深入理解修辞手法，分析文章结构。作文更是对孩子们的一大挑战。𐟘“ 如果家长没有提前做好规划，孩子到了三年级可能会面临成绩大幅下滑的情况。为了帮助孩子提升成绩，我们尝试了多种网课，虽然过程中遇到了一些坑，但最终还是找到了适合泽哥的课程。泽哥顺利进入重点初中，最近一次月考还取得了班级第二的好成绩！以下是我们试过的几门网课，供大家参考： 𐟌Ÿ 洪鑫这门课程主要针对考试成绩和整体素质的提升。老师会教孩子们如何针对每种题型找思路，去哪儿找答案，回答几个点，具体答什么内容。不过，课程时间较长，低年级的课一节要一个小时，还需要记大量笔记。泽哥上了几节后有些抵触情绪，不太能学进去，最后我们没有选择这门课。 𐟌Ÿ 邵鑫邵鑫的课程主要是分级别的精读，讲得特别细致深入。从古诗到古文，再到散文，内容丰富。虽然能帮助孩子们提高阅读水平，增加对文学和生活的感悟，但对孩子们来说挑战较大。泽哥本来就因为成绩不理想，对语文有些没信心，反而可能让他更打退堂鼓了。 𐟌Ÿ 豌豆豌豆的课程内容丰富，包括精读、写作和表达。老师非常擅长调动孩子们的积极性，像泽哥这种不太愿意学语文的也能主动回答问题。老师会用思维导图帮助孩子们理解文章，还教了写作的三要素和五步法。上了一段时间后，泽哥的语文成绩提高到了90分，效果显著。 𐟌Ÿ 庄重庄重的课程主要是激发孩子们对阅读的热情，不需要提前准备什么，直接来听直播课就行。课上会带着孩子们读一些名著里的内容，还会涉及到一些阅读理解和写作技巧。庄重的精读做得很好，但作文教学相对较少。泽哥本来就喜欢读书，但作文写得差，对他来说可能有点多余，所以最后我们没有选择这门课。总的来说，选择适合孩子的辅导课程需要综合考虑孩子的实际情况和需求。希望这些经验能对大家有所帮助！

三年级语文逆袭：专业老师如何助力？三年级开学考试，孩子的总成绩还不错，但语文成绩却让人有些失望，尤其是阅读和写作部分，与优秀生的差距竟然有10分之多𐟘“。作为一个山东的妈妈，我真的很焦虑，但幸运的是，我找到了一个专业的老师，三个月的时间，孩子的语文成绩就有了翻天覆地的变化，连班主任都惊讶不已！𐟑€ 每周一次课，课上会有精读文章、提炼好词好句，还有阅读写作技法的学习和趣味互动，引导孩子思考，再加上当堂写作和老师的1对1批改。𐟓š 原本以为孩子会抗拒𐟘–，没想到第一节课结束后，她就兴奋地跑来告诉我，原来阅读和写作这么有趣，一个字放在不同的语句中竟然有那么多不同的含义~一个月后，班主任就打电话给我，说孩子的作文进步很大，都可以当范文了𐟓。给大家看看被老师夸赞的作文中的一小部分吧：𐟘Š 【秋天】：秋风轻拂，如丝般轻柔地穿过我的发梢，它似乎带着些许凉意，却又不失温暖的气息。它像一位优雅的舞者，在树叶间翩翩起舞，将一地的落叶掀起，仿佛在为大地铺上一层金黄的地毯... 以前的她，写秋天基本就秋高气爽，天高云淡这俩词就概括完了~𐟑€ 真的很庆幸，在孩子刚上三年级的时候，就给她找对了专业老师，用对了正确方法，及时弥补了孩子短板，让孩子不输在起跑线上。希望家长们不要焦虑，也希望我的分享能帮助到大家~𐟌𙰟Œ𙰟Œ𙀀

孩子写作业难？试试这招！最近我在教二年级的孩子《雪孩子》这篇课文，里面涉及到扩句的知识点。孩子看起来好像理解了，但一写起来就错误百出。其实，扩句是写作文的基础，虽然三年级才会正式开始写作文，但一二年级如果不注重仿写句子的训练，到了三年级直接写作文，孩子会非常吃力。因此，我平时特别注重每一课的小练笔和仿写训练，把这些知识点分解成小块，让孩子做起来不那么费劲。经过今天的训练，孩子已经知道在名词前面加上形容词会让文章更生动。这样经常练习，再写文章用上美句也就不难了，写作水平自然会提高。大家可以把这些练习打印出来给孩子练练，效果真的不错哦！𐟓„✨

二升三暑假怎么过？资深家长的经验分享孩子刚考完期末，暑假正式开始啦！作为一个新手妈妈，我很开心能在百度上分享我的教育心得。今天主要聊聊二升三暑假的规划，毕竟大家都说三年级是个“坎儿”，四年级是个“坡儿”。二升三的暑假过得好不好，直接影响到孩子能不能顺利迈过这个“坎儿”。语文：每天2个半小时晨读：每天早上大声朗读半个小时，不仅能让孩子记得更牢，还能让他们精神抖擞。可以读古文、课文，或者摘抄一些好词好句。练习：每天花30分钟，按照标自然段、读文章、查字典弄懂生字词、总结文章大意、练习课后习题的顺序来。阅读：每天阅读1小时，持续培养阅读习惯。可以读《安徒生童话》《稻草人》等，摘抄好词好段。线上语文精读课：三年级开始有小作文了，阅读理解难度也加大了。看到班里的学霸总拿市里面的第一，孩子羡慕得不行。经过商量，给孩子报了学霸同款的线上语文精读课。现在孩子总能轻松完成300字的小作文，阅读也不再是问题。数学：每天2小时练习：每天做30道题，包括口算、笔算、脱式和应用题。复习：先进行学情诊断，整理期末考试中的错题，再做一遍。然后根据错题顺藤摸瓜，搞清楚孩子是哪里差，针对性的做专题复习，查缺补漏。预习：熟悉课本，理解概念和公式，激发孩子兴趣为主，不强制做题。英语：每天1小时练习：每天背10个单词。不会音标的，重点搞定音标，后面的单词越来越多，记忆起来吃力。听力：持续磨耳朵，增加课文音频静听。其他：运动：每天40分钟的清晨跳绳、羽毛球，或者室内外游泳。娱乐：自由安排时间，打游戏、刷视频都可以，每个周末出去玩半天，地点孩子可以选择。希望这些经验能帮到大家，让孩子过一个充实而有意义的暑假！𐟒ꀀ

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