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记叙文作文结尾在线播放_记叙文万能的精彩开头结尾(2024年12月免费观看)

内容来源:前三名所属栏目:导读更新日期:2024-12-02

记叙文作文结尾

𐟓š小学作文结尾精选集锦(下)𐟓š 𐟌𘥆™人记叙文的结尾 总结式结尾 在文章的结尾,对所写人物的表现、品格进行总结。例如,《我的榜样》的结尾:这就是王小平,我学习的榜样。他勤奋向上,乐于助人,现在,他已经成了同学心中的偶像啦! 赞扬式结尾 在结尾处用歌颂的语句来赞扬人物的品格,突出和点明中心。例如:《我的老师》一文结尾:王老师就是这样热爱自己的学生,忠诚于崇高的教育事业,她勤勤恳恳、呕心沥血地传道授业解惑,无私地奉献着自己的一切,无愧于“优秀教师”的光荣称号! 抒情式结尾 在结尾处反悔自己对人物的赞扬、歌颂、敬佩之情。例如:《我的老师》一文的结尾:啊,敬爱的王老师,您就是这样,像一位慈爱的母亲,无微不至地关怀呵护着我们;像一位辛勤的园丁,无怨无悔地哺育我们成长;您对事业的忠诚与执着,深深地感动着我们每一个人,我们为有您这样的好老师而骄傲、而自豪! 议论式结尾 用议论的语句来阐述自己对所写人物的看法、观点,强化文章的中心。例如:《无私奉献的人》一文结尾:这就是我的老师,一个无私奉献的人。难道她没有亲人儿女吗?难道她就不知道辛苦劳累吗?难道她就不需要享受点安逸生活吗?不,她都懂,都知道,然而,她把忠诚教育事业教书育人做为自己的第一生命,把无私奉献当做最大的快乐。这样的老师,我们怎能不热爱、不敬佩呢? 篇末扣题式结尾 这类结尾同总结式结尾一样,是最常见、最容易掌握的一种方法。它主要是所题目或有关题目中的“题眼”写进结尾里。例如:《值得我学习的人》一文的结尾:这就是王小刚,一个值得我学习的人。他的谦虚、他的诚实、他的热情待人,都为我树立了前进的榜样,让我佩服不已。

如何快速写出一个精彩的作文结尾?𐟓✨ 一个好的记叙文结尾,能让整篇文章更加完美,给老师留下深刻印象。然而,写出精彩的结尾并不容易,需要花费时间𐟕𐯸。 很多时候,学生们没有足够的时间去思考结尾,甚至可能会感到无从下手,写出来的结尾平淡无奇𐟘“。这时,我们可以通过一些公式和平时的练习来帮助改善这种情况。 首先,可以尝试使用一些常见的结尾公式,比如“总结式”、“呼应式”、“升华式”等。这些公式可以帮助你快速组织语言,使结尾更加有力和引人入胜。 其次,平时多进行练习是非常重要的。通过多次练习,你可以逐渐掌握如何写出精彩的结尾,形成自己的风格和技巧。 最后,不要忘记积累素材和阅读优秀的作文,这可以帮助你拓宽视野,提高写作水平。 记住,一个好的结尾不仅能提升文章的整体质量,还能让读者感受到你的用心和思考。所以,花点时间和努力,让你的作文结尾更加出彩吧!𐟎‰

𐟓š考前作文提分秘籍𐟓ˆ 1⃣️ 保持卷面整洁。写字时要一笔一划,字迹工整。在格子上方留出空隙,让每行之间看起来更清晰。 2⃣️ 学会快速列提纲。面对卷面格子,提前规划好每个段落的内容和位置。开头和结尾要详细,最好事先写出来。 3⃣️ 开头结尾要精炼。开头几句话就要接近中心思想,三四行结束开头,避免大头作文。结尾要抒情或归纳主题,三四行结束,不要拖沓。 4⃣️ 写记叙文时,要明确叙事的层次。按时间、地点或故事节奏分段。如果某段需要详细描述,注意分段,不要超过七八行。写议论文时,开头提出论点,接下来的每段都是论证过程,一个论据一段。结尾可以重复论点,稍微抒情。 5⃣️ 注意“的、地、得”的用法。这是语言的硬功夫,平时要养成好习惯,考试时不要出错。 6⃣️ 保持句子的完整性。一般来说,一句话有主语、谓语和宾语,基本就结束了,这时要用句号。如果句子之间是同一类,可以适当用分号,不能一逗到底。结尾或合适的地方,可以用感叹号、省略号等。标点符号要规矩,也要丰富。 7⃣️ 语言的精彩有奥妙。一是语言的华丽和词汇的丰富。二是修辞手法的运用,比喻和排比是最通用的修辞手法。三是不要干巴巴地讲述,注意引用古诗词、名人名言等。

满分作文模板|令人惊艳的记叙文开头结尾 快来收藏!𐟌Ÿ 作文的开头与结尾,它们如同文章的“门面”与“尾声”,是直击高分核心的关键所在。要想让作文在众多竞争者中脱颖而出,赢得高分,就必须在开头与结尾上下功夫。用心打磨这两个部分,让它们成为你作文的亮点,让阅卷老师在阅读的过程中,既能被你的文字所吸引,又能被你的思考所打动。 ✨ 开头:点亮文章,吸引眼球,赢得第一印象 一个引人入胜的开头,是文章成功的第一步。它像是一束光,瞬间照亮读者的心灵,激发他们的好奇心与阅读欲望。一个巧妙的开头,不仅为文章定下基调,更是与读者建立情感连接的桥梁,让阅卷老师一眼就能看出你的用心与才华。 ✨ 结尾:画龙点睛,深化主题,留下深刻印象 如果说开头是文章的“门面”,那么结尾就是文章的“灵魂”。一个有力的结尾,能够总结全文,深化主题,给读者留下深刻的印象。它像是一曲终了时的最后一个音符,虽已结束,却余音绕梁,让人久久难以忘怀。一个好的结尾,能够升华文章的价值,让阅卷老师在众多文章中一眼就记住你的文章,从而赢得高分。 𐟏† 精彩范例,直击高分核心! 为了让大家更好地掌握开头与结尾的制胜秘诀,我们精心准备了五个开头和结尾段落的范例,涵盖了亲情、爱国情怀、美丽景色、难忘经历、最喜欢的动物等多个主题。这些范例不仅语言优美,情感真挚,更蕴含了深刻的思考与启示,是直击高分核心的绝佳素材。 快来学习吧,让你的文章也拥有直击高分的力量! #满分作文# #作文模板# #优秀作文范例# #作文开头结尾# #神仙作文开头结尾# #万能作文开头结尾# #作文开头和结尾的神仙句子# #作文指导#

初中生必读:成长足迹范文推荐 𐟓–【文体类型】:记叙文-成长回忆类 𐟓【万能模板】:这篇文章适用于“成长的足迹”、“心灵的港湾”、“难忘的记忆”等主题。通过对特定场所的描绘和对情感的寄托,表达了个人成长中重要地点的影响、心灵寻求安慰的过程及对过去美好回忆的怀念。 𐟑袀𐟏룀老师点评】:文章情感真挚,通过细腻的场景刻画与深刻的情感抒发,成功构建了一个充满温情与启迪的旧日世界。作者巧妙利用书店这一具象载体,不仅讲述了个人成长的心路历程,也隐含了对传统文化与精神家园消逝的反思,引人深思。不足之处在于结尾稍显突兀,若能更平滑过渡至现实与回忆的对比,深化主题,将更完美。 在准备初中生的作文时,尤其是针对成长类和青春题材,有一篇被推崇为“神仙范文”的记叙文脱颖而出,成为了许多学生提升写作水平的宝贵资源。它不仅紧密围绕初中生的校园生活,还将传统文化的韵味与青春奋斗的激情巧妙融合,是一篇体现友情、亲情及个人成长的佳作。该文不仅适合用于中考备考,其丰富的素材与深刻的主题还能广泛应用于“万能模板”,比如在表达成长的足迹、探讨友谊的真谛或是叙述亲情的力量时,都能提供灵感。 文章的精妙之处,在于其精心设计的“万能开头与结尾”。开头万能技巧的运用,瞬间吸引读者目光,而结尾则往往意味深长,令人回味无穷,这样的结构安排对于追求满分作文的学生来说,无疑是学习的范本。文中穿插的“金句”,更是提升了整体文采,使得叙事不仅仅停留在表面,而是富有哲理深度,体现了作者对生活独到的洞察与思考。 这篇范文展示了如何在叙事中融入传统文化元素,让文章既接地气又不失文化底蕴,为写作中的“奋斗”主题增添了新意。对于正寻求在作文中展现个性与深度的初中生而言,研读这样的“神仙范文”,掌握其中的开头与结尾技巧,积累高质量的素材与金句,无疑会对即将到来的中考作文大有裨益,帮助他们在众多考生中脱颖而出。

七年级英语作文模板:学校旅行记 单元标题:U11:你的学校旅行怎么样? 单元话题: 这一单元的主题是学校旅行,主要讨论旅行期间发生的事情和感受。学生需要围绕这个话题写一篇关于过去发生的事情的短文。文章主要以记叙文为主,需要说明事情发生的时间、地点、人物、经过和结果,以及个人感受。写作过程中,要求学生使用一般过去时。 写作题目要求: 描述你的一次校园旅行 文章结构: 总分总,分为三部分。 常用写作句型模板: 开头部分: Last Sunday we went on a school trip. Last Sunday I went to a farm. I went to the farm with my parents. Let me tell you something about my school trip. I had a great school trip yesterday. 中间部分: The weather was great /rainy /windy/. It is two kilometers away from our school. I went there on foot. It was interesting. At the farm, we did a lot of things. At the farm, I learned a lot about farming. It was so cool. Then, the farmer taught us how to grow apple trees. After that, I went to the gift shop and bought some lovely gifts for my parents. They weren't expensive. 结尾部分: It was an exciting/boring day. I really like this school trip. I didn't like this trip at all. It was a great day/school trip. We were tired but happy. I had a wonderful time today. 注意: 首先,这篇作文使用一般过去时介绍自己的一次校园旅行,可以从以下几个方面介绍:开头(时间、地点、整体感受)。中间(交通工具、交通时间、个人所见、所做、所学、所感等等,天气等)。结尾(总结性句子)。事实➕观点➕情感。 其次,文中可以使用衔接词,让文章更加连贯。如At, then, after that, and. All in all, In short等等。

𐟓超实用!作文开头结尾秘籍✨ 𐟎‰想要写出一篇引人入胜的作文吗?开头和结尾是关键!一个好的开头能立刻抓住读者的注意力,而一个精彩的结尾则能让读者回味无穷。𐟌Ÿ 𐟌…开头示例:“我打碎了夕阳,一缕缕圣光挥洒在我的脸庞,我不惧夜晚,只因我会踏破圆月,让皎洁的月光落在泛起波光的海面上。”这样的开头,是不是让人眼前一亮,迫不及待想读下去呢?𐟌™ 𐟌Œ结尾示例:“他们踏星辰而去,他们携日月而归,他们手握山河,他们笑对天下。他们新生无畏,他们朝气蓬勃,他们如雨扫窗台,他们,是少年。”这样的结尾,不仅总结了全文,还让人对文章主题有了更深的感悟。𐟒늊𐟓š无论是写议论文、记叙文还是其他类型的文章,掌握好开头和结尾的写作技巧,都能让你的文章更加出彩。快来试试这些秘籍吧!𐟒ꊊ𐟒ᥰ贴士:在写作时,还可以多参考一些优秀范文,学习它们的开头和结尾是如何巧妙构思的。这样,你的写作水平一定会更上一层楼!𐟚€

作文结尾万能句 1.“总之,通过这次的经历,我深刻体会到了……(适用种类:记叙文、议论文、成长感悟类)”𐟎䊊2.“让我们携手共进,为……(目标/梦想/未来)而努力奋斗!(适用种类:倡议书、演讲稿、展望未来类)”𐟎䊊3.“回顾过去,我感慨万分;展望未来,我信心满满。(适用种类:总结报告、个人成长、展望未来类)” 𐟌„ 4.“只有珍惜现在,才能把握未来;只有不断努力,才能创造辉煌。(适用种类:励志文、时间管理、个人成长类)” 𐟌„ 5.“在这个充满机遇与挑战的时代,我们要……(积极行动/勇敢追梦/不断学习),才能不被时代淘汰。(适用种类:时代感悟、社会现象分析、个人成长类)”𐟒– 6.“我相信,只要我们心怀梦想,脚踏实地,就一定能够实现……(梦想/目标/愿望)。(适用种类:梦想追求、励志文、个人成长类)”𐟎䊊7.“这次……(经历/事件/学习),不仅让我收获了……(知识/技能/友谊),更让我明白了……(道理/人生哲理)。(适用种类:记叙文、学习心得、成长感悟类)”𐟕’ 8.“让我们以……(积极态度/乐观精神/勇敢姿态)面对生活中的每一个挑战,共同书写属于我们的精彩篇章!(适用种类:励志文、演讲稿、展望未来类)”𐟌„ 9.“在未来的日子里,我将……(继续努力/不断学习/勇敢追梦),为实现……(梦想/目标/价值)而不懈奋斗!(适用种类:个人计划、未来展望、励志文类)𐟌Œ #搜索话题MCN合作计划#

放假前上了作文课。 生活万花筒 学写记叙文。要求记叙文六要素。 除了两篇课文,书上本就有两篇范文。 此外还带着仔细分析了两篇课外例文。 6篇! 动笔写之前问了每位学生写什么。 其中一个说想写摘苹果,还带着全班同学一起帮他构思了整篇文章。最后交上来只有一页!没有开头,第一段直接写他学爷爷奶奶爸爸妈妈大苹果…… 一会儿看一会儿打乱七八糟。结尾就是大家摘了好多苹果。就无了。。 于是,又很耐心的给他分析了他的文章,缺什么,怎么做。范文是《我家的杏子熟了》,让他就仿写《我家的苹果熟了》,还在本子上列了提纲。反复确认他听明白了吗?他很坚定的说懂了。我说那你去写。然后!他下去坐那就哭了!!他说他不会写!!瞪着他那贼大的眼睛……… 本来想让他回去写,后来想回去写估计也写不成,让他自己在网上找一篇吧。 依然觉得不靠谱… 最后,我汇总了一篇新的发给了他妈妈………

作文开头结尾神仙句,让老师惊艳! 𐟌𘢀œ我追逐着落日的余晖,直到繁星点缀天际,它们的璀璨如同烟火,覆盖千里,惊艳了我的岁月。” 寥寥数语,优美的文字将老师带入你的追梦年华。 𐟌篸“在小道的拐角处,细雨如丝,竹伞轻摇,那一刻的惊艳,悄然绽放。” 意犹未尽的结尾,表达出你对生活的深厚情感。 记叙文的主题是多样的,但开头和结尾的存在感却尤为强烈。因此,积累开头和结尾的素材是永远不会过时的!每一篇文章都可以换上不同的包装,让老师不断刷新对你的印象。

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