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我家的院子作文在线播放_《我家的小院》作文(2024年12月免费观看)

内容来源:前三名所属栏目:导读更新日期:2024-11-29

我家的院子作文

五年级期中考试作文范文两篇 ### 范文一:我家的杏树 𐟌𓊊我家院子里有一棵杏树,那是我出生那年爷爷亲手种下的。它和我一起慢慢长大,每年春天,枝头上就开满了花,那满树的白花映亮了庭院,常常引得行人驻足观赏,夸赞声和惊叹声不断飘进我家院子里,爷爷听了心里美滋滋的,我也为这棵美丽的杏树而自豪。 行人来了又走,杏花也纷纷飘落,像天女散花,飘出院子,飘向四面八方,好像在告诉人们春天来了。过了不久,你会发现绿叶下面藏着一个个害羞的小杏子,它们偷偷地探出圆圆的小脑袋,笑着,闹着,你挤我碰地爬满了枝丫,好奇地瞅着行人。我看着这些杏子,闻着淡淡的杏香,仿佛品尝到了那又酸又甜的味道。 在一家人的期盼中,满树的杏子终于成熟了,金黄金黄的,分外诱人。一群淘气的小孩子整天像馋猫似的盯着杏树,趁我们不留神就偷偷地摘着吃。好心的邻居们劝爷爷快把杏子收了,到集市上可以卖些钱,不然会被贪吃的孩子们摘完。爷爷却笑着说:“杏子是自家树上长的,又没啥本钱,就让他们尝尝鲜,随便摘吧!” 虽然树上的杏子越来越少,但是我们家门前的笑脸却越来越多。爷爷看到孩子们笑得那么开心,自己也笑逐颜开了。爷爷还摘了许多杏子打成包,分给左邻右舍让他们都尝尝。我也会兜上一包带到学校,分给我的伙伴们吃,让他们也品尝我家杏树带来的甘甜。 我爱我家的杏树。 𐟌𘊊名师点评:小作者生动地描写了杏树在开花、结果不同时期的特点,而且通过分享果实将杏树带给大家的快乐具体展现了出来。习作语言清新,层次分明,生活气息浓郁,充满真情实感。 --- 范文二:我们的“啄木鸟”老师 𐟦… 我们班新来了一位老师,我们都叫他“啄木鸟”老师。因为他和啄木鸟一样,有着三大法宝:“幽默嘴”“传神眼”和“顺风耳”。凡是被抓住的“虫子”,没有一个不“认命”的。 你瞧,老师又使出了他的法宝——“幽默嘴”。今天,老师在黑板上出了一道难题考我们。同学们看了题都傻眼了,有的敲敲头,希望赶紧想出答案;有的望着天花板,好像天花板上有答案似的。张东东和别人的思考方法不同,他呀,拼命地啃着手指。老师见了,笑眯眯地说:“我发现了一种“零食”。它携带方便,不会过期,原味保鲜,百吃不厌。”我们听了都疑惑地望着老师,心想:这是什么好吃的?老师接着说:“那就是大名鼎鼎的“张东东牌手指”……”没等老师说完,同学们就哄堂大笑起来。张东东羞红了脸,低着头说:“以后我再也不啃手指了。”“知道错了,能改正就好。”老师说完,继续上课。 老师的“传神眼”和“顺风耳”也特别厉害。这不,又有两只“虫子”开小差了。上课时,同学们都在聚精会神地听老师讲课,可坐在角落里的李辉和张晓却说起了悄悄话。这怎么躲得过老师的“顺风耳”呢?为了不影响大家听课,老师使出了“传神眼”紧盯着他俩:“怎么说话了?可要认真听课呀!”李辉看见老师责备的眼神,赶紧推了推张晓的胳膊:“嘿!我们别说了,老师在看我们呢。”说着,他们两个就坐得端端正正,认真听讲起来了。 “啄木鸟”老师用他的三大法宝稳稳地收服了我们。我们在对待学习时不敢有丝毫懈怠,因为我们都不想成为“害虫”。这不,在今年的班级评比中,我们班获得了“优秀班级”的称号,这可都是“啄木鸟”老师的功劳。 名师点评:习作结构合理,逻辑清晰,由啄木鸟引出老师的三大法宝,并通过两件具体的事例来介绍老师的法宝,生动传神。习作语言幽默,叙述流畅,详略得当,十分耐读。

我生活中的一棵树作文600字​ 树是一种神奇的存在,它不仅美化了我们的生活环境,还在悄然中影响着我们的心灵成长。 这篇作文将通过不同的视角探讨树与生活的深刻联系,带给我们新的启发。 --- 1.我家院子里有一棵古老的槐树,它见证了我从孩童到青年的成长。小时候,它是我最好的玩伴,我喜欢攀爬它的枝干,在树荫下玩耍。如今,它依然稳稳地站在那里,每当我感到迷茫时,都会靠在它粗壮的树干上,感受那份安宁。槐树教会我,无论风雨如何猛烈,生活都需要一份坚持与从容。 --- 2.在城市的一角,我经常看到一棵独立在水泥丛林中的银杏树。它的叶子每到秋天都会染上一片金黄,吸引着无数路人驻足拍照。尽管周围的环境充满了钢筋水泥的冰冷,它却始终以优雅的姿态迎接每一天。银杏树让我明白,即便环境再恶劣,也要保持内心的热爱与追求美好。 --- 3.校园里的一棵樱花树,每年春天都会迎来属于它的绽放季节。漫天飞舞的花瓣带来了无限的浪漫与生机,吸引了无数师生拍照留念。樱花虽然美丽,但它的花期极短,这也提醒我们珍惜当下,不要等到错过了才追悔莫及。 --- 4.在乡下爷爷家的果园里,有一棵结满苹果的果树。每到丰收季节,我们全家都会聚在一起采摘苹果,那是我一年中最期待的时光。果树用它的果实回馈着大地和人们,让我懂得了分享与感恩的意义。 --- 5.公园里的松树四季常青,无论是炎炎夏日还是寒冬腊月,它都以最坚毅的姿态屹立在那里。每次散步经过它,我都会被那份坚定和自信所感染。松树告诉我,无论环境如何变化,都要坚守自己的信念。 --- 6.在我旅行的一次途中,曾见过一棵生长在悬崖边的柏树。它的根深深地扎进岩石缝隙中,迎着狂风暴雨依旧挺立。那一刻,我深刻感受到生命的力量与韧性。柏树仿佛在告诉我们,只要心怀希望,哪怕条件再艰难,也能创造奇迹。 ---

#自我提升指南# 中学生优秀作文精选:《爷爷心中的花海》 爷爷喜欢花。 打我记事起,他每一天的生活都与花有关。听奶奶说,爷爷送给她的第一件礼物就是花。爷爷喜欢花,更喜欢养花。我家的院子里,那一个个花圃,红得热烈,黄得亮丽,紫得淡雅,台阶上那高高低低大大小小的盆景,点缀其间,使小院显得更富有韵味。夏季一到,各种花争奇斗艳,许多蜜蜂、蝴蝶翩翩飞舞,别有一番情趣。 各种花都被爷爷养得生机盎然,我很好奇爷爷是怎么做到的,便向他请教。每次问他,他总笑着说:“养花哪有什么门道,全是根据花的喜好来养,最主要的是用心。”爷爷的话让我觉得更奇怪了:爷爷怎么知道那些花的喜好呢?爷爷说:“花养得多了,自然就知道了。紫薇、串红喜阳,玉簪、兰花喜阴;喜阳的花要让它多晒太阳,喜阴的花要让它多乘阴凉。芦荟、仙人掌宜干,百合、蝴蝶兰宜湿;宜干的花要少浇水,宜湿的花要多浇水。”此外,爷爷准备花盆也很用心。他总是在花盆底部垫上一层草叶,然后再往花盆里装土,这样,泥土就不会从花盆的底部漏出来。他和奶奶一起精心地养花,天天忙忙碌碌的,他们并不觉得辛苦,反而觉得很快乐。 爷爷喜欢给花晒太阳。看今天天气好,爷爷把屋子里喜欢阳光的花儿都搬了出来。谁知这天说变脸就变脸,突然,豆大的雨点“啪嗒啪嗒”砸了下来。我们全家人一趟又一趟地搬花,忙个不停。老天好像故意捉弄人,雨愈下愈大。好在我们搬运及时,没有一棵花受伤。望着气喘吁吁的爷爷,我责怪道:“养那么多花干吗?下雨天还要把它们一盆一盆搬到屋里!”爷爷静静地立在那里,望着那些花,似乎若有所思。 第二天一大早,却不见爷爷的踪影,连那些花也不见了。我以为爷爷生我的气了。直到我们吃过午饭,爷爷才回来。看他满头大汗的样子,我便问他去哪儿了。他什么也不说,像个孩子一样偷笑。稍稍停了一会儿,他说要带我们去个地方,并说:“那里有秘密,你们到了就知道了!”跟着爷爷走了一小段路,向前望去,那不是以前的菜地嗎?很久没有去过那儿了。再仔细看看,菜地里竟然有一抹绿!不只是绿,还有其他颜色。走近一瞧,这不是爷爷种的花吗?阳光洒满花架,一阵微风吹过,花儿被唤醒了,绽开笑脸,眼前是一片满是笑脸的花海,蜜蜂、蝴蝶飞累了,安安静静地趴在花朵上。我、爷爷、奶奶也都沉醉于这静谧的氛围中。 后来我才知道,爷爷在年轻时曾答应过奶奶,要带她一同去看海,可这些年来,条件一直不允许。为此,爷爷一直在养花,只是为了营造这片海,这片只属于他和奶奶的花海……

0000 早上起来还下着雨,过了一会儿,太阳公公就又爬上来了,夏天的天气真是多变啊!。篇一:天气观察日记100字天气温在三十二度,我穿着短袖身上还热得直出汗,口干舌燥,中午回家我连饭都不愿吃,看到饭就觉得很难下咽,任凭妈妈一次次的催促,我就是无动于衷,不想端起碗筷!妈妈一次次的唠叨:不吃饭还能学习吗?不吃饭身体会垮的。不想多吃少也得吃点,快点吃吧!我听着妈妈的唠叨,耳朵也好像长起茧子了。在妈妈的催促下,我只好没精打采的端起了饭碗,吃着那难以下咽的饭菜篇二:天气观察日记100字早上起来,有点凉嗖嗖,地上有点湿湿的,天上飘着几片厚厚的乌云,有的淡些有的浓些。调皮的风娃娃呼呼的,吹得树枝乱摆,吹得我家的院子里的蔷薇花都掉了好几片花瓣,连我和妈妈羽毛球也打不成了。突然,两只麻雀飞来跟风娃娃讲理。一只麻雀说:风娃娃,你东吹吹,西吹吹,把我刚搭好的鸟巢都吹掉了。是啊,是啊!另一只麻雀叫道:你也太不讲理了,我要告诉你妈妈。风娃娃这才忙不迭的跑到太阳公公那儿,不好意思的说:太阳公公,还是您来站岗吧!过了大概半小时,太阳公公慢查字典作文网慢地升起来了,天空也亮了起来,云层慢慢散去了。我感觉身上一下子暖和起来,空气也好新鲜,我连忙跑进屋去喊:妈妈,妈妈,又好打羽毛球了。

如何将熟悉的事物变得陌生化:写作小技巧 𐟌𓦈‘家院子里有两棵树,一棵是枣树,还有一棵也是枣树。𐟌𓊊只是用上了反复的修辞,这普通的句子就变得高级了。 作文是文学创作,文学的美在于把熟悉的事物变得陌生化。𐟓œ 那天写情感类作文,一个女生写“我妈端着牛奶出来了……”𐟥› 我看到这里就皱眉头了,我和她妈说:你看,素材又落俗了。她妈说:老师,我打字时看到我端着牛奶出来,我就炸了…… 课上评讲时,我说:大家讨论一下,“我妈端着牛奶出来”这个情节,应该怎么改才出彩?𐟤” 牛奶是我唯一喜欢的味道,我的喜好妈妈总是放在心上。𐟥› 牛奶温度刚刚好,35度,进口有暖意温温的感觉。𐟌᯸ 牛奶用青花瓷的马克杯盛着,看着就明明亮亮的,心情舒畅;𐟍𖊧‰›奶是两杯,我一杯,母亲一杯,我们一起喝着牛奶聊会儿天,就是一天最惬意最放松的时刻,就是我们的“母女时光”;𐟑颀𐟑犧‰›奶是两杯,我的一杯是满的,母亲的一杯是半杯,母亲说我应该多喝点;𐟥› 牛奶是草原的味道,家里是爱的味道,都是它们本真的味道;𐟌𞊦ˆ‘把牛奶沾到了唇边,母亲用纸巾给我擦拭,在母亲眼里,我永远都是要呵护的孩子。𐟑颀𐟑犊那天我一边带着讨论,一边提醒同学们记笔记,我说每一个都是一个独立的小故事,我们要学会想象,学会观察,学会积累,也不知道屏幕那头学生们都记了没有,在思路滞涩时,有没有伸手翻找一下。𐟓 不过这些做不到也没有关系,训练的过程是新鲜的,有趣的,动态生成的,这节课结束了,更多的东西会萌动不止。𐟌Ÿ

#自我提升指南# 中学生优秀作文素材精选:《一只找不到家的土著狗》 有一次和家人一块儿去八达岭,回来到沙河那儿,看到一只狗在封闭的高速公路上逆行着疯跑和寻找。我们担心它最终会和某辆车撞在一块儿,几经周折,用食品和水换取了狗的信任,并把它带回了家。 它是一只黑白相间的花公狗,土著,有40厘米高。从它的体态、胖瘦和对人的信任来看,可以肯定它不是一条流浪狗。流浪狗的目光都是警觉而又乞求的,而它在吃了蛋糕喝了水后,那目光中的警觉很快就消失了,只剩下一些焦虑和不安。由此可以判断,它是一只有家、有亲人的狗。 把它放在我家院落里,它除了身处陌生环境的不安外,没有了在高速路上对汽车与死亡的焦虑和紧张,看到我们一家人时总是摇着尾巴,舔大家的手。看到有同类被人牵着在院子里溜达时,它会发出示好和相邀的叫声。 狗对家是有超强记忆能力的。几年前,报纸上曾登过一则消息说,有一个人用汽车把一只狗从北京拉到几百公里外的唐山,结果那狗过了20多天,又从唐山跑回了北京家里。由此我推测,土著花狗眼神中的不安和陌生,其实是对主人的思念和怀想。 果然,在我的观察中,这只土花狗每天半夜都在喝完半盆水后离开我家,走出院子,不知去哪里。天亮前,它又精疲力竭地回来,卧在我家院里,一脸失落。 就这样,半个月后的一天早上,我起床出门,发现它没有如往日那样疲惫地卧在食盆边上,直到中午、晚上它都没有回来。 从那以后,每天早上,一家人无论谁先起床,都要首先开门看一看,院里的那棵椿树下是否卧着一只土生土长的大花狗……随着时间的昼走夜来,我们对于花狗的记忆渐渐淡薄了。 事情的戏剧性变化是在一个多月后,秋天到来时。有一天下午,我正在院里摘豆角,忽然听到栅栏外有“汪汪”的狗叫声。抬起头,看见那只花狗站起来把它的前爪搭在门上,目光中的热切像寒夜中的两把火。在那狗的身后,是它的主人,一个60多岁、秃了顶的大兴农民,怀里抱着两个巨大的西瓜,累得满脸是汗。 “喂——是你收留过我们家的花花吧?”老人大声地问着我,把那两个西瓜放在低矮的栅栏外。 老人把这只狗从小养到大,两个月前,狗出门去追一只发情的野狗,追着追着就跑丢了。半个月后,有天早上一起床,门一开,它却又突然回来了。 老人今天到世界公園这边卖西瓜。卖着卖着就见花狗不停地要往这个院子跑,跑到院子门口,重又回到他的瓜车旁,回到瓜车旁又心神不宁地朝这院子跑,有几次还咬着他的裤腿朝院子门口这边拉,弄得他生意都没法畅畅快快地做,最后他忽然想起它失踪半个月的事,估摸这院里有人曾在那半个月里收留过它,就跟着花狗到了我家。 花狗和它的主人离开我家时,夕阳西下,院子里一片彤红温暖的光。 【素材运用】一只跑丢的狗,被好心人热心收留。出于对主人的思念和怀想,它经过半个月的努力找回了家。但它没有忘记好心人的收留之恩,带着它的主人登门感谢。谁能说这只狗没有感情?正是在感情的驱使下它才会守着主人却心神不宁,咬着主人的裤腿去报恩。兽犹如此,人何以堪?让我们都付出自己的温暖吧,让我们的这个世界变得更加温暖! 【适用话题】感恩;情感;善良

带孩子畅游故宫:这本书帮你搞定! 旅游业重新开放后,老师给孩子们布置了一个假期作业:如何带着父母去故宫。这可难坏了班上的孩子们,也差点让我家宝贝哭鼻子。 我家女儿虽然对故宫不陌生,但那也只是在年幼时到过沈阳的故宫。对于紫禁城,那么多房屋、那么多院子,谁看了都会头疼。直到她看了李文儒老先生撰写的《给孩子的故宫》这本书后,才告诉我,这下她的作文有着落了。 为什么要了解故宫的三个名称?𐟤” 故宫现在被称为紫禁城、故宫、故宫博物院,其实这三个称呼还是有差别的。虽然三个名称都指同一个地方,但因时空不同、历史朝代不同,背后反映的身份、形象各不同,但这并不妨碍我们认识一个完整的故宫。 如何看这本书?𐟓š 首先,我们可以先翻看内页中的漂亮图片。80多张精美的图片,足可以感受到故宫的磅礴气势和美不胜收的景致。这些图片全是当前时代的真实影像,小到房檐柱子,大到房屋院落,端详照片,让人有种身临其境的感受。 探索故宫的路线𐟗𚯸 作者提醒我们探索的路线要规划两条:一条是双脚行走过的路;一条是用心思考的路。用心走路,才会认识一个完整的大院。现在请拿起地图,了解一下故宫的全貌。行进路线由南向北,就是由下向上的方式前行。 进入前午门后,看到的三个部分的故宫,中区、东区和西区。 在中区有三殿、三宫,可一直走到头; 东西区各按南北划分,南方以功能性如娱乐、活动、烹饪为主,北方以居住使用为主。 如何参观东、西区?𐟤” 参观皇帝睡觉的地方:乾清宫; 想了解后宫处理大事的地方:交泰殿; 看桥踏过金水桥; 赏狮问龟去太和; 讲吃去看体和殿; 烹饪去看御膳房。 还有,故宫里的壁画、雕塑、房顶的琉璃瓦、房檐上的脊兽,都是独一无二的特色呀。 让孩子自己设计路线𐟧튤𝠤𜚦ƒ𓤻€么办法,既能参观到所有景点,还要省时省力?就让孩子们自己去设计路线吧!这样他们不仅能学到知识,还能在实践中学到如何规划和管理时间。 这本书不仅能帮助孩子们更好地了解故宫,还能让他们在探索的过程中找到乐趣和成就感。希望他们能在作文中发挥出自己的创意和想象力,写出一篇精彩的文章!

【觉之小作文】下雨了,面对着茶山,看云起,看云落,看烟云变幻。什么也不想,却冒出了我家小猫“花呗”。 出行前,我把“花呗”寄养在爱猫小哥的家里。花呗进他家后,把原住民“布偶”吓得不轻,布偶迅速躲藏了起来,到今天还没敢出来。花呗六岁了,养尊处优,每天吃了睡,睡了吃,体大腰粗。走起路来,步履沉稳,虎虎生风,加之肚子皮厚下坠,很有虎威。所以,小哥家才一岁多的小布偶猫在花呗面前就像个小孩子,而花呗在它眼里则是个大家伙。 多年来,花呗是见过世面的。小时候在我工作室养着,常见来人。后来又迁居几次,特别是在院子里生活的那两年多,经常与流浪猫对峙、打架,仅靠体大身沉,就能把对手吓得不敢靠近。我来大理时带着它,还乘坐过飞机。这些都足以说明它见过世面,有着丰富的猫生阅历。倘若对方的小布偶猫,从小见过狮子、豹子、老虎,今天再看到花呗,一定不会受到惊吓。 在我的艺术历程中,年轻时见过陈大羽先生,并为师学艺,书画印对我有终身的影响。我还见过书法大家林散之、萧娴二位先生写字。南艺毕业后,我分配到出版社工作,所住的宿舍就在林散老的院子里。我也有幸得见大师刘海粟先生,以及一批江苏在世的书画大家为“南艺书法研究会”成立的笔会,作书、作画、合作大画……可以说,我的福报因缘不错,别人一生所见、未见的,而我在二十岁左右的年轻时代就都经历了。正因如此,后来再见到市面上所谓的“大家”,我都十分平静,无动于衷。赴京后,同学、同道们忙于拜码头,我从未如此。有“师”者见我画作后有收徒之意,让人捎话,我一笑了之,心想:你也配为吾师也? 又想到了爱猫小哥家的布偶。老是关在家中的猫,是成不了老虎的。

回到过去:那些年住过的老房子 𐟏  最近总是梦见小时候住过的老房子,勾起了好多回忆。于是,我决定写下这篇小作文,纪念那段美好的时光。 小时候,我们住在城乡结合部,我家是胡同里的第一户。先说说那个双开门的大黑铁门吧,虽然名字听起来很霸气,但其实也就和现在楼房的双开进户门差不多大。门上有个门栓,每天晚上睡觉前都会插上。还有一个不锈钢长把手门锁,我爸经常给它浇点油、紧紧螺丝或者换个锁芯,它偶尔也会出点小故障。大门的里侧是童年的黑板,有时抄写个歌词,表姐还会演变成小老师教我们唱歌;有时是我的草稿纸,演算一些题目;有时又是我的画板,用白粉笔和彩色粉笔画上满意的画作。每来一场大雨后,我还挺惋惜的。 进入大门是个小院,左手边第一间是个杂物间,记得它有个特别高的门槛。屋子里放着各种工具,有钳子、螺丝刀、扳子……还有大小扫帚、拖布。冬天扫院子的时候,尤其是下雪的时候,拖布下面还会结长长的冰溜。这屋里还有宝贝——奶奶盐渍的各种咸菜。奶奶做咸菜的手艺可是一绝,糖蒜、蒜茄子、芥菜疙瘩、雪里红、酸菜、咸黄瓜……每年都会做。奶奶在我8岁的时候去世了,我妈在娘家是宝贝的小女儿,导致这些手艺也基本失传了。 左手边的第二个门就是正儿八经的进入室内的门了。先说说院子吧。 大黑门进来右手边是一个简易的棚子,只由几根正方体长木桩支撑,上面是个大铁皮顶。这个棚子夏天用来乘凉,里面有张桌子,暑假时在这写写作业,吃吃饭,啃个西瓜,惬意的很。 右手边再往里还有两个小棚子,是板砖砌的。一个好像是用来装煤的,还有一个忘记是做什么的了。我不常过去,那儿时常有舒克贝塔光临。 大门右前方另有一个小院,进去后右手边有一个鱼池,是我爸自己砌的。说到这个鱼池,还有一个小故事。在我四岁左右时的一个夏天午后,我看到可爱的小金鱼欲罢不能,于是一头栽进了鱼池里,双脚朝天,两手扑腾。我可爱的小伙伴晶晶在旁边吓呆了,然后跑回了家。还是我妈眼疾手快,听到声音把我捞了起来,给了我二次生命。说到晶晶,我们现在仍是不错的朋友,偶尔视频问候一下近况,互相诉苦安慰。现在这个年纪也都各有生活所忙,一年能见面2-3次。 挨着鱼池有一颗沙果树,再往里面也是我奶的领地,种了茄子、豆角、西红柿、辣椒…… 时间过去了这么久,老房子虽然不在了,但那些美好的回忆依然清晰可见。每次回到老家看到那些熟悉的地方,心里总是充满了温暖和怀念。

#教育创作激励计划# 中学生优秀作文精选:《水 井》 我家有一口水井,我的成长经历中总有水井的影子。 我家水井的口是见不着的,井口掩盖在院子里的砖板底下。抽取井水的,是一个用水泥夯筑的基体,上面有一种由不锈钢精妙组合成的小东西。用一根细长的空心铁棒当“开关”——撬架,结合杠杆原理、气压原理,一上一下,一提一压,井水就能从地下被抽出来,流进桶里。北方人称它“压水井”,我们这里叫它“摇水井”。 摇水前要先舀一瓢水倒进“井口”,紧捂住出水口,接着握住撬架,上下摇动,不一会儿地下的井水就流了出来,“哗啦啦”地流在我的手里、脚丫上,奶奶的花盆里,妈妈的浣衣桶里,爸爸的淘米锅里,爷爷的紫砂壶里……夏天的水清冽甘甜,冬日的水温润绵柔。冬天里,我最喜欢的就是去摇水,水刚摇上来时还冒着热气哩。 听父母说,我刚学会走路的时候就爱往水井旁凑,看他们摇水,在一旁乐呵。这些我已经记不清了,也不知道自己什么时候掌握了摇水的技巧。 在我的记忆里,对摇水这个体力活儿,我总是乐此不疲。我喜欢在阳光下打水,看阳光透过各色的塑料桶,将清澈的井水染上花花绿绿的颜色,水面波光粼粼,细碎的波纹上浮着钻石般星星点点的莹润光泽。这时,我总有一种莫名的欢喜。孩童时,在一桶井水旁,我能自己玩上一天,直到衣裳湿了,发尾滴着水,手在水里泡得皱巴巴的,被大人捉起来打两下。消停几天后,我又继续折腾,完全没有吃一堑长一智的意识。 上了小学,我常在爸妈未醒前起床,家里和我一样早起的,还有爷爷。那时候,每当我起床后揉着惺忪的睡眼来到院子里,总能看到爷爷端坐在茶几旁。他习惯起床后坐在院子里,煮一壶茶,看当天的报纸。半个我高的小茶几上方翻滚着白茫茫的朦胧水雾,几个白瓷小茶杯里已盛上青绿色的茶水,茶水上面浮着一层极薄极薄的雾,不断往上飘,不断又有雾浮现出来,没完没了。我忍不住盯着这缭绕的雾气看,闻一闻这用井水泡的茶,真香!听到门口有动静,我就知道当天的报纸来了。从大铁门的门缝里取来当日的报纸,讨喜地递给爷爷,爷爷总会夸我乖,抱我坐在他的膝上,戴上老花镜,让我跟他一起看报纸。我那时认识的字不多,在把报纸上的图片细细看了几遍,答了爷爷问的几个字后,就从爷爷摊开的报纸下钻了出去。干啥去?打水哇!随着越来越亮的晨曦,打来一家人起床洗漱用的井水,这可是我的光荣使命。别看那时我年纪小,好似有使不完的劲儿呢! 第一桶井水都用来烧水啦,“咕嘟咕嘟”,水烧开了,爷爷提起烧水壶装满两个保温壶。剩下的热水恰好够我和爷爷刷牙洗脸。还要打一桶水,给爸爸妈妈还有奶奶用。我站在一旁的小石墩上,先舀一瓢水倒进去,一手捂住出水口,另一只手费力地把铁棒往上提,再往下压,先把水引出来,然后用双手握住缠了布的铁棒一端,把它往上抬,再用力往下压,这样,便能听见井水从地下欢腾地奔涌出来的声音。一抬一压,只能开一次闸门,压出来的水只够装满一个小铁盆。只有不断地抬、压,才能使清澈的井水源源不断地流出。 压了一会儿水,我拍拍有些酸痛的手臂,跑到茶几前端起一小杯茶一饮而尽,温度刚好,苦涩的茶水冲刷过口腔,留下满嘴的甘甜清香。见我又牛饮茶水,爷爷把老花镜拿下来卡在鼻尖,头一歪,直盯着我,一脸不满的神色。爷爷常告诉我喝茶要小口小口品,但每次我都是点点头后就把这些话置之脑后。我冲爷爷嘿嘿一笑,又端起一杯茶一饮而尽。 压完水后,出水口总有一些慢慢悠悠落在后头的水滴,不慌不忙地滑滑梯。滴答,滴答,要等好久,那些从水井里来到地面的“旅客们”才会“下机”结束,安全“着陆”。水井所在的那一块儿地终年阴凉,地面上布满墨绿色的苔藓。地面吸足了水,滑溜极了,雨天一踩,稍不注意,绝对会屁股开花。我就摔过几次,所以我极讨厌那些苔藓,黏稠的,脏兮兮的。老母鸡倒对它们喜欢得紧。在我打完第一桶水后,老母鸡便领着它的小鸡崽儿到长着苔藓的地方东啄啄,西啄啄,还要防着我把它的小鸡崽儿捉了去。 我一直以为所有的井都和我家的井一样,直到我稍大些去叔公家,才见到另一种井,真真正正的井。 叔公家的井,井口又大又圆,用石头混着水泥砌起一圈半米高的厚石壁。趴在石壁上往下望,黑幽幽的,可以看到自己小小的影子在水面摇晃着,还有几片掉落的树叶漂在水面上。井壁是用砖头砌成的,一砖一砖整齐地从井下延伸到地面上,砖缝间长满了墨绿的苔藓,这些苔藓在潮湿阴暗的环境里长势极好,亦有三两根翠绿的野草扎根于此,随风摇曳。叔公家打水的方式与我家是不一样的,这口井很深,不用打水时,用一个大圆木板盖住井口;需要打水时,把木板移开,将一个系了尼龙长绳的铁桶丢下去,先把绳子放松些,左右晃几下让桶倾斜着沉入井水中,等桶里装了水,有了重量,桶自然会渐渐下沉,直至装满水。打水的人感受到水桶的重量,再用力把绳子慢慢拉上来,打上来滿满一桶水。这井里的水和我家井里的水一样清澈、甘甜…… 长大后,曾在课本里读到,一个作者家的井,在夏天时可以当冰箱用。把葡萄、西瓜、西红柿装进小桶里,用绳子送着,浸到井水里头,几个小时后取出来,就能吃到冰镇水果了。学这一课时,我忍不住咂吧咂吧嘴,特别想试一试,尝尝在井水里浸泡的“冰镇水果”是什么味道,可惜那时已经没有机会了。 原本村里就没有多少口井,家家盖了新房,装了自来水,就更找不到井的踪影了。我至今不知道我家那口井有多深,井壁是什么样的,是不是也和叔公家的井一样长了苔藓。如今,那个被称作“摇水井”的小东西,也渐渐失了气力,摇水时不再唱起快乐的歌谣。爸爸将这个小东西修了又修,尾端缠着的布条换了又换,还是没能让它恢复当初的神采。 在那场肆虐了百里的洪水淹过后,我再也不能喝到那么甘甜的井水了,再也不能一早为爷爷拿报纸,为一家人打洗漱用的水,甚至连我曾经讨厌的黏稠的苔藓和那只老母鸡都不见了。 “摇水井”至今还立在我家院子里头,不锈钢上的橡胶早已风化干裂,那铁棒尾部的布条也破破烂烂的,曾经精巧的关节生了锈。有时,我会不经意地再去拨弄几下那无精打采的铁棒,听它“哐当哐当”地响,恍惚想起小时候摇水弄湿衣裳的情形,想起清早打水的快乐。

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