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我喜欢的一篇作文新上映_优秀作文400字可抄(2024年11月抢先看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

我喜欢的一篇作文

我喜欢简单的日子。做咖啡是件解压的事/ /tims贝果/ 有香气的桃子/ 水灵灵的秋月𐟍/ 吃席吃饱饱/ 「蛋挞的每天一篇小作文」

三年级下册作文《我的植物朋友》指南写好一篇作文其实并不难，只要掌握了每个环节的方法，孩子也能轻松搞定！今天我们就来聊聊如何写好《我的植物朋友》这篇作文。确定题目：三种方法任你选给植物起个名字：比如《带刺的玫瑰》、《顽强的绿萝》。用“赞”或“颂”：比如《白杨礼赞》、《梅花颂》。修辞手法来帮忙：比如《害羞的“小姑娘”》、《我家的小刺猬》。引出写作对象：三种创意开头排比法开头：有人喜欢牡丹的富贵，有人喜欢玫瑰的艳丽，而我却钟情于那不起眼的绿萝。它没有牡丹的华丽，没有玫瑰的娇艳，但它却有着独特的魅力。列举法开头：它有一片片粉嫩的花瓣，一条条细长的花蕊。走近它，一股淡雅的花香扑鼻而来。五感法开头：十月的秋风微微地吹拂着，我走在铺满金黄树叶的小道上，隐隐约约闻到了一阵阵怡人的香味。跟着香味，我不断地走近，抬头一看，原来是一颗开满了金黄花瓣的桂花树。植物的形态和习性：多角度观察按照植物形态的顺序：空间顺序：从整体到局部（由远及近）。时间顺序：春-夏-秋-冬。调动多种感官：用五感法观察。选择一种植物，写出它的生活习性：例如，向日葵总是向着太阳，这是一种向阳的特性。选择一种植物，写出它的作用：例如，芦荟可以美容，还可以入药。选择一种植物，写出它的精神品质：例如，松树代表着坚贞不屈、挺拔高洁、不畏艰难、高风亮节。结尾点题抒情：两种方法总结法：总结一下植物的特点，表达自己的情感。对比法：例如：这就是我的植物朋友，它不像牡丹那么高贵，也不像玫瑰那样艳丽，可我就是喜欢它…… 希望这些小技巧能帮到孩子们，让他们在写作中更加得心应手！加油，小作家们！𐟓✨

15岁女生的文章让人泪目：父亲的故事这是陈梓仪同学在七年级时写的一篇命题作文《味道》。虽然从现在的眼光来看，这篇文章有些不足，但很多读者联系我，希望能看到这篇文章。于是，我决定分享给大家，当作随笔看看就好。文章题目是《味道》。我喜欢这篇文章的选材。大多数学生都写桂花香、母亲做的面的味道，而她从另一个角度切入——写了父亲年少时自由的味道，到后来变得苦涩和惆怅。 “像一只纸飞机，飞得很远很远，哪里有光便去哪里。那时的他，有自由飞翔的味道。” “此后，他的身上便染上了父亲的味道。” “父亲身上，有了苦涩和自责的味道。” 读到这些文字，确实让人感受到父母也曾年轻过，成家后愿意将自由洒落一些，学习如何照顾好一个家庭。她敏感地感受到了这个变化，这是她的优势。到了八年级，她的文章更多了些思考。以下是我喜欢的几句话： “我不知天有多高，地有多厚，我的灵魂也不会永世长存，但有时和你在一块的时候，日子是长的，天空是蓝的，土地是棕黑的。在你这儿，万物都是动的，流动的，跳跃的，又化作静悄悄的，一切都会变得简单。你是这地的主人，时间的主人，你总是在岸上的。” “神灵是一种象征，而我不是，我是会吃痛的凡人，我不觉得人相较于虚无缥缈之物有我什么意义，我只知手背烫伤，带着细碎的疼。” “原来她不是熬过了病。而是又获得了一次新生。生命的无限蓬勃在她的身边，与她一同向前，同她紧紧相拥。” “没人再对我说一句动不得，我自己心底也清楚动不得。动不得就是动不得，千斤重的石头压着心头，想动也动不得。也许长大不过是一句动不得。” 这些文字不仅展现了她的文学才华，更让人感受到她对生活的深刻理解。希望这篇文章能给大家带来一些思考和感动。

然后就没有然后了。这是他俩合作曲里唯一一首我喜欢的，之后再没了。看到刘图直播拿它当bgm被弹幕嫌难听要求换歌，不知道为什么我笑起来。（他们自己写的没能自己做到，它的本质只是一篇应景作文。）

𐟓…10月10日珠海机考经历分享𐟓– 那天早上，我参加了笔试。听力部分比平时练习的要简单一些，Part 2的内容有点出乎意料，是关于钓鱼的拖框填空题。阅读部分则是关于一种以C开头的花的研究，还有一篇关于潮汐能、波浪能、海流和热能的文章，以及一篇关于儿童抚养的文章。说实话，那篇关于儿童抚养的文章真是让我头疼𐟥𙣀‚ 作文部分还算顺利，小作文是横着的柱状图，展示了1985年和2005年学生选择英国某大学的原因及其占比；大作文则是关于健康和不健康活动的讨论，要求分析为什么和什么。口语考试时，我匹配到了一个白人男生，他看起来很像哈利波特新魔药课教授（我很喜欢那个教授）。他问了我一些关于音乐和聊天的问题，然后让我说一张喜欢的照片，接着问哪种类型的摄影师最受欢迎（？）。Part 3的时候有点卡壳，考官也没说什么，只是说了考试结束，然后bye-bye。总的来说，这次考试经历还算顺利，虽然有些部分让我紧张了一下。希望我的分享能对大家有所帮助！𐟓š

八上期中英语作文范文：介绍自己和朋友 𐟓젤𚲧ˆ𑧚„朋友们，大家好！今天我要和大家分享两篇英语作文，一篇是关于介绍自己，另一篇是关于介绍我的好朋友。希望这些范文能给你们一些灵感，也欢迎大家多多点赞和收藏哦！𐟘Š 介绍自己 𐟓 亲爱的Mary，好久不见啦！我非常想念你。今天我想和你聊聊我的一些变化。最近我长高了，也比以前瘦了，感觉自己变得更精神了。现在我是我们班级里最高的，同学们都羡慕我呢！平时我特别喜欢弹吉他，每周都有四次吉他课。我还喜欢读书，每天都会看一些书。当然，我也爱看电视节目，尤其是新闻，想了解世界各地的新闻动态。现在学习比较忙，但我觉得生活很充实。这就是我的日常生活，你呢？期待你的回信！祝好！ Zhan Lan 介绍朋友 𐟑튊亲爱的朋友们，大家好！今天我想和大家分享一下我和我的好朋友Mary的故事。她今年14岁，比我大一岁，但我们在很多方面都很不同。她比我高，比我瘦，但我在性格上更外向一些。我们都很喜欢运动，但她打网球比我好，所以每次比赛她都赢我。 Mary有很多好习惯，她喜欢音乐，所以经常弹吉他。她每周上四次吉他课，坚持得很不错。她还喜欢读书，每天都会看一些书。上个周末天气很好，她去了我们镇上最大的图书馆——新图书馆，还给我买了一本书。她最喜欢的电视节目是谈话节目，因为她觉得很有趣。对我来说，真正的朋友是那种在你需要的时候伸出援手的人。Mary就是这样的人，我很珍惜我们的友谊。希望你们也能找到自己的好朋友！祝好！ Bob

「宇宙少女程潇超话」cx「程潇活人印刷」cx #程潇一个人摆一篇作文故事很长，我长话短说，我喜欢你 𐝓˜𐝓‰'𐝓ˆ 𐝒𖠰“𐝓𘰝“ƒ𐝓𐠰“ˆ𐝓‰𐝓𘰝“‡𐝓Ž. 𐝓˜'𐝓𐝓 𐝓‚𐝒𖰝“€𐝓’𞰝“‰ 𐝓ˆ𐝒𝰝“𘰝“‡𐝓‰. 𐝓˜ 𐝓𐝒𞰝“€𐝓“Ž𐝓𘰝“Š @程潇

九年级英语第二单元作文本单元我们将聚焦于中国传统节日，要求写一篇关于自己最喜欢的一个中国节日的短文。短文应包括节日的时间、由来，以及节日的食物和活动。最后，阐述喜欢这个节日的原因和感受。 𐟌• 中秋节中秋节是中国最重要的传统节日之一，历史悠久。它通常在农历八月十五日，这一天家庭成员通常会聚在一起，享用一顿丰盛的晚餐。晚上，月亮明亮而饱满，人们喜欢坐在外面欣赏月亮，和家人一起吃月饼。月饼是带有肉、水果、豆沙、坚果等的小圆形蛋糕，非常美味。当一家人坐在一起，吃月饼，看满月，畅所欲言时，你不禁想到这真是一个很棒的节日！ 𐟏Š‍♂️ 端午节端午节有2000多年的历史，根据中国农历在五月初五。这一天是为了纪念历史上伟大的诗人屈原。人们通常会制作美味的粽子，一种用竹叶包裹的米饺子。在中国南部地区，人们经常参加龙舟比赛，观看这项活动非常令人兴奋。龙舟队的成员有伟大的团队精神，每个人都尽自己最大的努力。总之，我喜欢这个节日，因为它是回顾历史的好时机，也是与家人聚在一起的好机会。通过这两篇范文，你可以看到如何围绕一个中国传统节日展开写作，希望这对你有所帮助！

七年级上册第1单元作文这就是我在茫茫人海中，我或许只是那微不足道的一粒尘埃，但在我小小的世界里，我却是最闪亮的那颗星。我，一个平凡而又不凡的七年级新生，正怀揣着梦想与希望，踏上人生的新征程。我叫小美，一个听起来既普通又充满故事的名字。我的外表并不出众，没有明星般的耀眼，也没有模特般的身材，但我有一颗热爱生活、积极向上的心。我的眼睛不大，却闪烁着对世界的好奇与渴望；我的笑容不总是挂在脸上，但每当它绽放时，总能温暖周围人的心房。我热爱学习，尤其是语文和英语。在文字的海洋里，我可以尽情地遨游，感受中华文化的博大精深，领略外国文学的独特魅力。每当读到一篇优美的散文或一首动人的诗歌，我都会沉醉其中，仿佛自己也成为了那文字间跳跃的音符。而英语，则是我与世界沟通的桥梁，它让我能够跨越国界，了解不同文化的风土人情，拓宽我的视野。除了学习，我还有许多兴趣爱好。我喜欢画画，虽然技艺并不精湛，但每当我拿起画笔，在白纸上勾勒出心中的美好时，那份宁静与满足是任何事物都无法替代的。我也喜欢运动，尤其是跑步。在跑道上挥洒汗水，感受风从耳边呼啸而过的感觉，让我忘却一切烦恼，只专注于脚下的每一步。此外，我还喜欢阅读、听音乐、看电影……这些爱好丰富了我的课余生活，也让我变得更加充实和多彩。当然，我也有自己的缺点和不足。比如，我有时候会有些粗心大意，导致在学习或生活中犯一些小错误。但正是这些错误，让我学会了反思和成长。我深知，只有不断改正自己的缺点，才能成为更好的自己。在未来的日子里，我希望能够继续保持对学习的热情和对生活的热爱，努力提升自己的综合素质和能力。我梦想着有一天能够用自己的知识和才能为社会做出贡献，哪怕只是微不足道的一份力量。同时，我也希望能够结交更多志同道合的朋友，一起分享快乐、分担忧愁，共同走过人生的每一个阶段。这就是我，一个平凡而又不凡的七年级新生。在未来的道路上，我会带着梦想和希望，勇往直前，不断追寻属于自己的那片星空。

重返实体课堂：学生首次在班上写作文的体验 𐟎‰ 学生们在实体课堂上小心翼翼地开始适应新的写作模式，尝试以小组形式完成一或两篇作文。 𐟘𒠦œ‰些人可能会惊讶，一篇作文竟然会引起如此大的关注！但实际上，大多数小组都在接近下课时才勉强完成。 𐟘“ 想象不到的错字和语病，数量远超你的想象。 𐟒ꠧ„𖨀Œ，也有令人欣慰的一面。 𐟓𑠦ˆ‘喜欢看到学生们用手机查找生字，这表明他们正在积极寻求帮助。 𐟤” 我喜欢学生们在遇到问题时举手向我咨询，这让我感到他们正在积极参与学习。 𐟤 在讨论过程中，我乐于参与其中，与学生们的互动让我感到非常满足。 𐟓š 虽然这次写作可能并不完美，但面对它才能解决问题。多加练习，熟能生巧。 𐟤” 很多人可能会感到奇怪，为什么在实体课上才开始写作文。其实，实体课是专门为隆中华的学生设计的，旨在帮助他们提高写作能力。 𐟓ˆ 经过一段时间的教学，学生们的写作水平有了显著提高，从2-30分提升到了6-70分。 𐟓 之后，我将继续分享更多教学心得。我是彭老师，一个热爱教育的华文老师，在这里分享我的教学日常。

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