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五年级上册作文
五年级上册作文:我的“盟主”老师 别以为只有江湖才有盟主,我们班级也有一位“盟主”——周老师。她可不是一般的盟主,而是我们班级的“统治者”。上课时,我们这些“小江湖”各显神通,下课了更是你来我往,刀光剑影,群雄争霸。突然,一阵熟悉的脚步声传来,同学们都停止了手上的动作,看向门口。周老师来了! 周老师并不高,但能把我们这群“孙猴子”治得服服帖帖。她戴着一副精美的金边眼镜,金棕色的头发上别了一个灰色的宝石发夹,显得有些稚气。她的脸是瓜子脸,但表情非常严肃,嘴里总是喋喋不休地说着怎么才能提高我们的成绩,一看就是身怀绝技。 她是一个严格的“盟主”。上课铃声响了,但老师还没来,正是我们班华山论剑的好机会。我正在和好朋友谈得热火朝天时,周“盟主”已经悄然来到了班级门口,严肃地说:“没听到上课铃声吗?即使老师没来,也要保持安静!”这声音虽然不大,但却让我们都闭上了嘴巴。从此,我们再也不敢在上课前讲话了,因为周“盟主”总是能听到。 同时,她也是一个温柔又负责的“盟主”。她总是无微不至地照顾我们,让我们从幼稚到懂事,从陌生到熟悉。小时候,我十分爱哭,哭起来就撕心裂肺,妈妈也拿我没办法。但是当我上小学后,就及时改掉了这个坏习惯。一年级时,因为老师认为我长得高,女生又比男生多,就把我安排在男生的队伍里。我心里就很不舒服,就这样,我就不可收拾地哇哇大哭起来,后来都不知道是怎么离开操场的。随后,周老师把我叫到了办公室里,我以为我会被周老师批评,但“盟主”只是语重心长地说:“孩子,如果有什么想法,要说出来,不要哭。” 我似懂非懂地点了点头。从此,我再也不爱哭了。谢谢你“盟主”,是你让我学会了坚强。 她还是一个忙碌的“盟主”。从开学至今就没有好好休息过,上课时总是在讲作业,下课总是在为我们批改作业。她经常在办公室和教室里穿行,十分忙碌。我们班之所以能获得“开门红”的奖状,都是她在背后默默地努力。 这就是我们的“盟主”,统治了我们“江湖”五年的周老师。她十分认真负责,把我们的“江湖”治理得井井有条。因为只有她在,我们才有“江湖”。
五年级上册语文期末押题作文 7 篇(高频作文) 「小学五年级语文」
五年级上册语文作文我的心爱之物 每个人都有一件心爱之物,不管它有多大或多小,它都承载着我们独特的回忆和感情。 今天,我要和大家分享属于我的心爱之物,它不仅仅是一个物品,更是我生活中的小伙伴。 让我们一起来看看吧!✨ 文字示例 示例 - 标题:魔方——我的心爱之物 - 我有一个心爱之物,那就是我的魔方。它是一种有趣的智力玩具,外表五彩缤纷,每个面都有不同的颜色。记得第一次看到魔方时,我就被它吸引住了。那时我还是个小学生,看到同学们在课间玩魔方,我也想试试。 - 起初,我只会随便转动,根本无法复原。于是,我开始上网查资料,观看教学视频,努力学习如何还原魔方。经过几天的努力,我终于能在几分钟内复原它了,心里那个高兴啊,仿佛得到了全世界的奖杯。 - 随着练习的深入,我参加了学校的魔方比赛。在比赛中,我虽然紧张,但还是发挥得不错,获得了二等奖。这次经历让我明白了,只要坚持不懈,就一定能克服困难,实现目标。 - 魔方不仅让我享受到了挑战的乐趣,还培养了我的耐心与专注。我会永远珍惜这个心爱的魔方,它是我成长路上的一部分。 --- 一、 魔方 魔方,这个五彩缤纷的小玩意儿,曾经是我生活中的一部分。✨ 它不仅仅是一个游戏,更是我挑战自我的利器。 在与魔方的相处中,我体会到了坚持与努力的意义。 - 1️⃣ 挑战自我 :我记得第一次看到魔方时,完全被它的复杂性吸引住了!助㧧想要解决它的冲动,让我决定挑战自己。 经过无数次的尝试与失败,我发现,越是困难的事情,越能激发我的潜力! - 2️⃣ 带来成就感 :每当我成功还原一个魔方时,心中的成就感简直无法用言语表达! 那一刻,我仿佛征服了整个世界,所有的努力都得到了回报。 这种感觉让我对生活充满了信心,面对其他挑战也不再畏惧! - 3️⃣ 不断突破 :随着时间的推移,我开始尝试更复杂的魔方,比如四阶和五阶魔方。 每一次突破自我的界限,都让我更加热爱这个过程! 从中我学会了如何设定目标,并一步步实现它们,这对我的学习和生活都有很大帮助! --- 二、 小台灯 小台灯是我学习生活中不可或缺的好伙伴እ𘍤𛅦着独特的造型,还给我带来了温暖和灵感 每当夜深人静时,它总是默默陪伴我,让我感受到学习的乐趣 - 1️⃣ 独特造型 :我的小台灯外形可爱,像一只微笑的小动物 每次看到它,我的心情都会变得愉快 这让我在学习时更加放松,创造出更好的学习氛围 - 2️⃣ 柔和光线 :小台灯的光线非常柔和,不刺眼 这让我可以在晚上安心看书,不用担心眼睛疲劳 它就像是夜晚的小守护者,陪伴我度过无数个学习时光 - 3️⃣ 学习伙伴 :小台灯不仅是照明工具,更是我的学习伙伴ꊥ襤考期间,它一直陪伴着我,给予我鼓励与支持 每当我写下一个字,它仿佛也在为我加油,真的是太温暖了️ --- 三、 熊猫挂件 熊猫挂件是我心中最可爱的宝贝。✨ 它不仅外形呆萌,更承载了我与家人之间的温暖回忆。 每当我看到它,都会想起那些开心的时光,仿佛又回到了那个快乐的瞬间! - 1️⃣ 可爱造型 :这只熊猫挂件真的是太可爱了!✨ 它圆圆的脸蛋和黑白相间的毛发,总能让我心情大好。 每次把它挂在书包上,都会引来不少小伙伴的赞叹哦! - 2️⃣ 承载回忆 :这只挂件可是我的珍贵记忆呢。 我记得是在一次家庭旅行中,妈妈特意为我挑选的,当时我特别开心! 每次看到它,我就会想起那次旅行中的欢声笑语。 - 3️⃣ 家人温馨 :熊猫挂件不仅是我的宝贝,更是我与家人之间情感的纽带️。❤ 它让我想起和家人在一起的温暖瞬间,每当遇到困难,我都会想起家人的支持和鼓励。 这种亲情让我的生活充满力量! --- 总结与建议 无论这些物品有多么平凡,它们都见证了我生活中的点滴美好룀 正因为它们的陪伴,我的生活变得更加充实和快乐。 希望大家也能珍惜自己的心爱之物,让它们成为你生活中的一部分❤️。
小孩五年级语文上册第五单元作文:《椰子章鱼的自述》 「小学作文」「小学生作业」
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小学作文《我的漫画老师》创作心得分享 在小学语文五年级上册的第二单元习作中,我们被要求写一篇《我的漫画老师》的作文。根据老师的指导,我们先从外貌描写开始,然后逐步展开性格描写。以下是我在创作过程中的一些心得和体会。 外貌描写要生动 芩斥 ,我仔细描绘了老师的外貌。比如,老师的眼睛特别大,每次看到我们时都闪闪发光,像两颗明亮的星星。老师的鼻子也很特别,总是挂着微笑,给人一种亲切的感觉。这些细节让我的老师形象更加生动。 性格描写要鲜明 ꊦ夸来,我开始描绘老师的性格。我发现老师特别有耐心,总是愿意听我们讲各种有趣的事情。每次在课堂上遇到难题,老师总是耐心地讲解,直到我们明白为止。老师的幽默感也很强,在课堂上总是能逗得我们哈哈大笑。 事例要具体且有趣 为了使文章更加丰富有趣,我还举了两个具体的事例。第一个是老师在课堂上讲了一个特别搞笑的笑话,全班同学都笑得前仰后合。第二个是老师有一次生病了,但还是坚持来上课,她的敬业精神让我特别感动。 结尾要扣题 最后,我在结尾部分总结了老师的性格特点,并表达了自己对老师的感激之情。这样既扣住了题目,又让读者感受到我对老师的敬爱和感激。 通过这次习作,我深刻体会到写作需要多观察、多思考、多实践。希望我的这篇作文能给大家一些启发和帮助!
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