六年级作文题目精选直播_六年级新颖的作文题目(2024年12月全新视觉)
六年级语文期末作文精选 荔湾区六年级语文期末作文题目精选 主题一:最好的陪伴 要求:请以“最好的陪伴”为题,写一篇记叙文。选择你在小学六年中印象最深刻的一次陪伴,无论是同学、老师还是父母,把内容写具体,情感真实自然地表达出来。 려区六年级语文期末作文题目精选 主题一:藏在记忆深处的 要求:请以“藏在记忆深处的”为题,写一篇习作。选择你在小学六年中最难忘的一个人、一件事或一处景,把印象深刻的部分写具体,表达真情实感。 𘠦 区六年级语文期末作文题目精选 主题一:行走 要求:请以“行走”为题,通过具体事例写下你在“行走”途中的故事。不少于400字,文中不得出现真实的校名、人名。 렦礿ᤸ楈班考核六年级语文期末作文题目精选 主题一:原来, 要求:①把题目补充完整;②自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④文中不得出现真实的姓名和校名。 䧩中分班考核六年级语文期末作文题目精选 主题一:活出自己的精彩 要求:①自选角度,自定文体(诗歌除外);②文中不得出现真实的姓名、校名。 ️ 花都区六年级语文期末作文题目精选 主题一:的时刻 要求:(1)以小学生活为题材,把题目补充完整,可以是难忘的时刻、感动的时刻、幸福的时刻、得意的时刻、懊悔的时刻……(2)写小学生活中一件印象深刻的事,把内容写具体,把真情实感自然地表达出来。(3)字数在400字以上。 袀颀碀栧𝤺区六年级语文期末作文题目精选 主题一:感受亲情 要求:请以“感受亲情”为话题,写一篇作文。注意选取自己亲身经历的一两个典型事例,综合运用各种描写方法进行写人记事,自然地表达真情实感。要求:自拟题目,书写工整,450字左右。(习作中不能出现真实的校名以及老师、同学的真实名字。) 黄埔区六年级语文期末作文题目精选 主题一:后悔的事 要求:谁不曾犯错?尤其是正在成长的我们。选择你印象深刻的一次后悔的感受写下来,要把事情的来龙去脉交待清楚并把自己情感的变化真实自然地表达出来。题目自拟,不少于400字。 袀颀碀栥➥区六年级语文期末作文题目精选 主题一:创编故事 要求:①不少于400字;②文中不能出现真实的校名和人名,如出现学校名称,一律写成“红星学校”,人名一律写成“张老师、王老师、小王、小李”等。 主题二:我真的很爱 要求:①不少于400字;②文中不能出现真实的校名和人名,如出现学校名称,一律写成“红星学校”,人名一律写成“张老师、王老师、小王、小李”等。
六年级作文精选:5篇高分范文 六年级作文精选,助你轻松应对期末考试!以下是精选的几篇高分范文,快来看看吧! ☧难忘的瞬间 提示:“瞬间”在《现代汉语词典》中的解释是:一眨眼的工夫,转瞬之间。生活中有很多值得记录的瞬间,结合自己的生活体验,完成这次习作。 要求:①把题目补充完整。②注意围绕中心意思选择材料,把重点内容写具体,情感真实。③书写工整,450字左右。 记录难忘的生活 时光的车轮慢慢前进,身后那深浅不一的印记中,蕴藏了多少的快乐与梦想。作为一名六年级学生,逐步由幼稚走向成熟,小学生活永远值得我们好好珍藏、品味。回想起那一件事、一次活动、一个人、一个字、一个词、一句话……是那么地让人难以忘怀。请你把它记录下来,写一篇习作。要求围绕中心意思写清楚,把事情写具体,融入自己的感情,书写规范整洁。 ᠧ解是沟通心灵的桥梁 人与人之间需要理解,这样才能够解决矛盾,和谐共处。请以“理解”为话题,完成一篇习作。 要求:中心明确,围绕中心意思,从不同方面或选择不同的事例写。条理清晰,内容具体,语句通顺,情感真实。题目自拟,书写工整,450字左右。习作中不能出现真实的校名以及老师、同学的真实姓名。 虚构的故事 虚构的故事往往情节曲折,有鲜明的人物形象。下面提供了两组环境和人物,请从中选择一组,展开丰富的想象,创编一个故事。 环境①: 晚上空无一人的学校门口 人物:工作认真负责的班主任赵老师 丢三落四的李元 急性子的李元妈妈 环境②: 早上热闹的小区花园 人物: 运动达人王艳 王艳贪玩调皮的表弟 严肃的保安叔叔 主题活动 从下列材料中选择一组进行创编。要求:围绕中心意思展开丰富的想象,把活动过程写清楚,做到点面结合,既关注整个场景,又注意运用多种描写手法突出人物形象。 主题: 拼搏、创新、传承 场景: 运动会、科技节、社区中秋游园会 人物: 团结一心的六1班、热情的观众、参与游园的小区居民、热情鼓励学生的赵老师、耐心指导学生的教练、腹有诗书的越越哥哥、敢想敢拼的越越、有想法、有创意的越越、“小迷糊”秀秀妹妹 ᠦ的座右铭 你的座右铭是什么?是什么事让你对这句格言或名言有了深刻的感悟?请以该座右铭的内容作为本文的主题,写一篇习作,题目自拟。 要求:①围绕中心意思选择事例。②不能出现考生的真实姓名。 𑠥覴褸长 2023年已经过去,在这一年中,哪一个活动让你感受到自己的成长?要把活动场景写具体,写出自己成长中的感悟。 要求:①把题目补充完整。②不能出现考生的真实姓名。 快来选择你感兴趣的题目,按照要求完成习作吧!
六年级精选作文题目集锦 今天为大家带来一系列超全的六年级作文题目,快来看看吧! 青春成长𑊥🃨奇云,清风自来 以梦为马,不负韶华 青春之我,时代之责 岁月沉淀,奋斗不止 无悔青春,逐梦星河 雏鹰展翅,搏击长空 不坠吾辈青云志 自争流,搏劲浪 以驾行丰盈青春 以青春之花结奋斗之果 莫让青春空过 聚青春之火,燃时代之光 青春之力,谱感世华章 春暖花开,为梦济沧海 青春临风,扬帆正当时 老辈当自强,唯我少年郎 时晴朗,当以峥嵘自少年 青年者应与平视相 浩渺行无极,扬帆但信风 青春的声音䊦之火可以燎原 青春须早为,岂能长少年 家国情怀谟𓊤声闻九天 只回使命,无间东西 复兴之梦,梦在不朽 秩秩火,幽幽华夏 看有所爱,其名华夏 国危民靡,青年奋起 传时代之风,铸强国梦 八系祖国,造福桑梓 丰功伟绩,彪炳史册 刺刀永不卷 天翻地覆 中国如鹏腾飞 中国世纪的响曲 以我之小铸国之大梦 灰好长征,略领航新时代 且看少年芳华,助力国之成 以风雪洗桑,鉴中华之光 利剑显锋,艺风正气扬 与时代同步,与祖国同行 忆峥嵘岁月,请长缨,不负青春 愿山河国泰民安 丹心人来系国家 传统文化芥𒁦失语,经能言 弦歌不辍,薪火相传 粗能甘华,不柔 羚羊挂角,诗之神韵 国之大美,共守 岁月往复,匠心筑梦 终日乾乾,与时偕行 炼鸿一瞥,经典流 丹青戏韵,墨传 詹续文脉,鉴往开来 漂其黑其百 扬文化之帆 文化共代色 文化有大美,自信以持之 文墨贯古今 莫将文化传承束之高阁 盛一叶文化传承,曾流年 词换新曲,资黄华 观今宜鉴古,无方不成今 时之风随新之路 书引领风潮,文化塑造 续文化基因,厚植文化自信 人生感悟튤𘇨,坚守自我 食海角天涯 初心不灭,人生不息 起笔精彩,收笔饱满 君使物,不为物使 变出,万变不从 道阻且长,行则将至 生如逆旅,一以航 努力奋斗ꊤ在不索何获 以我之力,我所愿 千帆竞发,奋楫者进 浮丹泡海,立马 奋斗以恒,心系未来 煮志为风飞 我以我心照前程 奋斗驱萧瑟,不负少年时 抗击疫情 心有锦,自衣行 樱将灿尽,风暖 漂冬散去,星河长明 山一道,回担风雨 山河有世,间有情 行的你,伟岸的身影 无奉献 百衣热里,生命至上 泥土手夯芳 一头目发,满山青葱 万家的灯火,守望者 英雄何惧渡泡海 静水流深,真姜无言 巨鲸落,万物生 草为耀,采于日 精神ꊤ𘀦在手,二生以求 试间千年有多重 从技不如,技压群雄 不为繁华易匠心 用心者技风良 以匠铸造经典 尽精微,方可致大 乐观 天生傲,不甘平庸 拔云见光,拥抱天光 悠朋净如歌 雨正大,路也正长 以为以明日为生标 热乐观之志,创人生辉煌 英雄𘊨𑩛者,国之于 底色依旧,适求不变 尊崇英雄,担当使命 英雄成芳 畏历史之英雄 扬英雄精神,助民族盛 续英雄火种,壮河山 弘英雄之气,扬时代之帆 时代发展 做时代弄潮儿 乘日之风,随革新之略 浪翻涌,依 直面变革,保持生动权 明者应时变,知者随事而制 走下去,前面是片芳草地 科技创新 科技创新,时代发展 科技之魂,生生不息 科技不止,道阻且长 厚科技之力,薄发创新未来 科技如火种,创新添活力 小创新,发挥大能量 恩辨精神 性变所出,万变不从 君子使物,不为物使 道阻且长,行则将至 兼并包容,彰显风度 看穿本质,深真理 感恩 爱在左,感恩在右 携感恩同行 力你留下的灯 铭恩情在于 一朝沐香困,生念师恩 生态文明𑊥騴在左,生态在右 平衡中协调共生 绿世界,美在心间 地球添绿意,大园显风采 凝聚生态意识,推动生态文明 得与失槄失之淡然 得失过往,肯为算 得就得,失就是得 忧塞马得失,楚人 得者失之本,福为之梯 将欲取之必先之 节俭 以传系,助力今朝 以节俭之风助国家繁荣 侈而情者盆,位者富 生以节俭为,以浪费为耻 友情튨𝨊𖨊又逢君 青葱岁月与君行 友谊长存,热情不减 繁星流动,与你同行 亲情袀颀碀抨𘨿,馨香永存 血浓水,铭于八 相随万里,牵挂 为你留灯,熙房回家路 师恩颀늦风南自彼新菌 桃李不言,下成蹊 情九月,感师恩 沐困,生念师恩 对外开放 越解越亲近 多拔桥,多铺路 我听中国友向也界的脚步 龙进新时,科学变看天 四海同看,不以山海为远 德礼 礼相连,情相牵 德成于中,礼形于外 礼在当代,利于千秋 承礼反之美,扬道德之善 以礼贵,以德难 人文底蕴 我思故我在 者东山,嵋者乐水 水墨流,方圆相 拣尽技,不肯栖 学习 求知若若 人生及有痴,所后有成 知是行之成,行是知之始 博观而约取,厚积发 希望这些题目能为大家提供灵感,祝大家写作顺利!
六年级作文大赛题目出炉!快来看看! 冰心作文大赛10月的题目已经出来了!全国的小学生都可以参加哦,特别适合六年级的同学。快来看看这次的题目吧! 小学组5-6年级 题目:成为参天大树 要求:字数不少于500字 在人生的旅途中,每个人心中都有一颗种子,它悄然埋藏于深处,代表着梦想、追求与志向。在为了实现志向而不断努力的过程中,坚定的内心成为肥沃的土地,汗水和泪水滋润着心田,让屏弱的幼苗成为顶天立地的大树。无论起源如何,它都预示着一种向上生长的力量,一种对卓越与成功的不懈追求。 小学组1-2年级 题目:我要这样做 要求:字数不少于200字 每个人都有自己想做的大事情或者小梦想,这个梦想也许是跑得更快、也许是成为画画最棒的人。“我要这样做!”这句话就像你对自己的一个承诺,大声告诉全世界,你有一个特别的目标,你准备开始努力啦!那么为了实现你的目标,你都做了哪些努力呢?快来和我们分享你的故事吧! 小学组3-4年级 题目:我心中的英雄 要求:字数不少于300字 在每个人的心中,都藏着一位最厉害的英雄,这位英雄或许并不身披铠甲,也不一定拥有超凡的能力,但却以某种方式深深地触动了我们的心灵,成为我们成长路上的灯塔,让我们向着同样的方向努力奋进。本次写作中,你可以向我们诉说你与这位英雄之间的故事,她/他是如何影响你,激发了你怎样的梦想与追求。 初中组 题目:人生的航标 要求:字数不少于600字 在人生的浩瀚海洋中,每个人都是一艘扬帆起航的船,而立志,则是那指引我们穿越风浪、驶向梦想彼岸的璀璨航标。它不仅是心灵的灯塔,照亮前行的道路,更是内在的动力源泉,激励我们在遭遇挫折与挑战时不轻言放弃。 高中、大学和成人组 题目:立鸿鹄志,做奋斗者 要求:字数不少于800字 在这片广阔天地间,每个人心中都应怀揣着属于自己的鸿鹄之志,那是超越平凡、追求卓越的强烈渴望。立鸿鹄之志,意味着我们要有高远的目标,不满足于现状,敢于冲破束缚,追逐心中的星辰大海。做奋斗者,则是在立志之后,用实际行动诠释梦想的真谛,不畏艰难险阻,持之以恒,脚踏实地,每一步都朝目标迈进。立志高远,脚踏实地,在磨砺中不断强心志、壮筋骨、长才干,才能抵达梦想的彼岸。 快来参加这次作文大赛吧,展示你的才华和梦想!✨
六年级上册第二单元优秀作文精选 六年级上册第二单元的习作题目是“多彩的活动”,以下是三篇优秀作文: 1⃣《圣诞节活动》 星期六晚上,冯倩邀请我去参加圣诞节英语活动。那天晚上,我去了唐宁街,那里人山人海,气氛非常热烈。活动开始了,我们分组进行了一些有趣的游戏,比如捡面粉、吹面粉等。我小心翼翼地吹进了面粉,脸上立刻充满了喜悦。接下来,我拿着纸在老师的地方换了一个印章。我又玩了扭屁股和手脚合用,都成功了,兴高采烈地去圣诞老人的地方换了三个奖品:笔记本、圣诞老人小玩具和一支笔。表演活动也很精彩,手上系有红彩带的人上台表演,有的跳舞,有的唱歌,我看得津津有味。最后进行了抽奖活动,我有幸抽到了一只两米多高的小熊,虽然有些不服气的人还去打了小熊,但这场活动真的很有趣,我玩得很开心! 2⃣《做家务》星期天,我做完作业,爸爸妈妈还没回来。我想:爸爸妈妈平时上班总早出晚归,很辛苦。于是我决定帮他们做家务。我先用湿布擦玻璃,结果发现玻璃上出现了很多脏印,简直成了“大花脸”。再看看窗户框的角落也沾满了泥巴,让我哭笑不得。原来窗框的角落很难擦干净。我连忙用清水洗干净抹布,又爬上了椅子,更加小心翼翼地擦了几遍,又用报纸擦了擦。我已经是满头大汗了,望着干净而明亮的玻璃,心里真像吃了蜜还甜。这篇作文展示了一个孩子主动有责任心的一面,他不仅考虑了自己的事情,也考虑了父母的辛苦,主动想帮助他们减轻负担。在做家务时,他也遇到了问题并克服了困难,展示了耐心与毅力。总体来说,这篇作文富有感情,朴实无华,是篇踏实的好文章。 3⃣《集邮活动》 今天,我们全校举行了集邮活动,我也参加了。活动现场有很多邮票摊位,我们一边看一边听爷爷们讲解邮票的知识。他们讲完后告诉我们现在可以去买邮票了,我们蜂拥而上,排成了一条长长的队伍。焦急地等了10分钟后,同学们都买到了自己喜欢的邮票。我也买到了我最喜欢的动物邮票——一只憨态可掬的大熊猫正在悠闲地啃着竹子。这次集邮活动真是太有意义了!这篇作文表达了作者参加学校集邮活动的经历和感受,用简单明了的语言描述了活动的过程和感受,读起来很流畅。
六年级上册优秀作文《围绕中心意思写》 经过一整天的作文批改,老师的肩膀都酸了。同学们是不是一看到作文就头疼呢?很多同学拿到作文后,往往会直接丢到一边,完全不进行分析。其实,作文批改非常重要!一次成绩的提升,绝对是通过认真修改才有可能实现的。快来看看这篇六年级上册的优秀作文,或许能让你对学习有全新的认识哦: 聾择一个感受最深的汉字 仔细读一读给定的这些字,我们会发现这些汉字寄予着不同的情感、心绪或状态。选择一个你最深有感触的汉字,概括出你最深刻的感受。这个字就是你要表达的中心意思。 关键2:从不同的方面或选择不同的事例来写 不同方面”指的是围绕感受最深的一个汉字,可以从两个及以上的方面写感受; 不同事例”指的是只围绕感受最深的一个汉字,选择两个及以上的事例来写。 聾𝩢 命题要看作文要求和你选的内容,本次作文可以用你选的字做题目,也可以自己拟个题目。 小学语文学习难点是什么?是作文和阅读。对于很多小学生来说,写作文是个大难题❗️很多孩子无从下手,写出来的句子很平淡或者不通顺有语病,或者和题意无关,最容易失分。如果孩子存在这些问题,一定要及时扭转写作方式!
六年级期中作文攻略:这些技巧你掌握了吗? 六年级期中考试即将来临,这可是小升初前的一次重要考试哦!作文在其中的重要性不言而喻。今天,我就来分享一些实用的写作技巧,帮助大家在考试中脱颖而出! 审题:拆词、比较、设问 首先,审题是关键!你需要对题目进行拆词分析,看看每个词的意思。同时,找一些类似的题目进行比较,了解它们的异同。最后,根据题目提问自己,看看能不能找到答案。 确定中心:结合题目和日常生活 接下来,确定文章的中心思想。你可以根据题目的要求来定,也可以结合自己的日常生活经验。记住,中心思想要明确,贯穿全文。 选择材料:重点突出,详略得当 选材时,要突出重点,详略得当。选择那些最能体现中心思想的材料,让文章更有条理。 组织材料:先写什么,后写什么 在组织材料时,要考虑先写什么,后写什么。哪些部分需要详写,哪些部分可以略写。这样能让文章更有层次感。 编写提纲:中心思想和段落安排 编写提纲时,要明确中心思想和段落安排。一篇文章分几个层次,哪个先写,哪个后写,哪个略写,哪个详写,都要在提纲里反映出来。 开头与结尾:吸引读者 开头要吸引读者,让他们对你的文章产生兴趣。结尾则要总结全文,给读者留下深刻的印象。 过渡与照应:自然流畅 过渡要自然流畅,前后照应。这样能让文章看起来更连贯,更有逻辑性。 修改作文:反复推敲 最后一步是修改作文。反复推敲,检查是否有错别字、语法错误等。修改能让文章更加完美。 希望这些技巧能帮助你在六年级期中考试中取得好成绩!加油哦!ꀀ
禅城区六年级统考作文解析 这次禅城区六年级的统考作文题目真是让人眼前一亮!这次我们写的是一篇想象性的记叙文,时间设定在“不远的将来”。想象一下,机器人已经普及到我们生活的每一个角落,那会是什么样的场景呢?这真是个让人兴奋的挑战! 选材小贴士 机器人时代带来的变化:首先,我们可以写写机器人时代给我们的生活带来了哪些具体的变化。比如,家里有机器人帮忙做家务,学校里有机器人老师,出门有自动驾驶的汽车……这些变化是不是很酷? 与机器人发生的故事:其次,我们可以写一些和机器人之间发生的有趣故事。比如,机器人成了我们的好朋友,陪我们聊天、学习、运动;或者机器人遇到了一些小问题,我们需要帮助它解决。这些故事是不是很有吸引力? AI机器人的神奇体验 想象一下,如果我们有一款AI机器人,只要一声指令,它就能帮我们完成各种任务。比如,提供学习资源、解答我们的疑惑、调节心情、陪我们运动、聊天,甚至给我们播放音乐和电影。这种体验是不是感觉就像未来已经到来? 时空穿梭的魔法 我们还可以突破时空的限制,重现历史、展望未来。想象一下,机器人带着我们穿越时空,回到过去或者探索未来的世界。这种魔法般的体验,是不是让生活中的很多不可能变成了可能? 修改建议 如果你觉得这篇作文有点难度,可以参考一下《插上科学的翅膀》这篇课文。虽然这篇文章和我们的题目有些不同,但它的想象力和科幻元素可以给你一些灵感。 希望这些小贴士能帮到你,祝大家写作顺利!
小升初语文复习攻略:15天提升技巧 小升初的脚步越来越近,许多孩子已经进行过一轮全面的复习。在这最后的15天里,如何针对性地进行复习,让孩子在语文学科上脱颖而出呢?以下是一些实用的建议: 诗词和警句:将小学阶段的所有诗词和警句重新梳理一遍,不仅仅是背诵,更要注重默写。特别是那些容易出错的地方,家长可以准备一个错题本,确保孩子至少重复检查五六遍,避免短时记忆的应付了事。 词语和成语:六年级下册的词语和成语是复习的重点,尤其是课后要求掌握的。如果有专项训练资源,尽量让孩子多做练习。 作文:作文是语文考试中的重中之重。如果考试难度较高,比如作为选拔性考试,那么谁的作文不跑题、字数写得多、错别字少、语句通顺,谁就占了优势。家长可以提前准备一些作文素材,帮助孩子理清思路。 ᠥ햧导平时作文水平不错但小升初遇到难题的孩子,可能是因为平时没有接触到类似的作文题目。因此,家长需要提前准备,让孩子多接触不同类型的作文题目,避免在考试中手忙脚乱。 在这最后的15天里,家长和孩子共同努力,查漏补缺,相信一定能够取得满意的成绩!ꀀ
六年级作文预测,速看! 嘿,六年级的同学们,期中考试快到了吧?作文题目是不是让你头疼?别担心,我来给你们整理了一些常见的作文类型,命中率高达80%哦!提前准备,考试不慌! 想象作文:变形记 𘊨🙧𑻤𝜦题目可能会让你变成一个意想不到的东西,比如一本书、一只动物,甚至是未来的自己。想象一下,如果你变成了一本书,会经历哪些奇妙的故事?或者,如果你能时空旅行,会去哪里,遇见谁? 写人记事作文:多彩的活动 这类题目通常会让你写一个你敬佩的人,或者一次难忘的经历。比如,《我最敬佩的一个人》可以写你身边的一个英雄人物,而《一次难忘的旅行》则可以描述你的一次冒险之旅。 半命题作文:《_让生活更美好》 这类题目会给你一个开头,比如“友谊让生活更美好”或者“运动让生活更美好”。你需要接着写下去,说明为什么这些事情会让生活更美好。 结合想象与写人记事的作文:笔尖流出的故事 这类题目会让你结合想象和写人记事的能力来写。比如,《假如我遇到了未来的自己》可以让你想象一下未来,而《一次与历史人物的对话》则可以让你与历史人物交流。 具体题目示例 想象作文: 《如果我变成了一本书》 开头:描述自己变成一本书的奇妙经历。 正文:作为一本书,经历被阅读、传递和收藏的过程。 结尾:反思这次经历对个人成长的影响。 《一次时空旅行》 开头:描述如何开始这次时空旅行。 正文:探索不同的历史时期或未来世界,遇见不同的人和事。 结尾:总结旅行的收获和对现实生活的启示。 写人记事作文: 《我最敬佩的一个人》 开头:介绍这个人并说明为什么敬佩他/她。 正文:通过具体事例展现这个人的品质和成就。 结尾:表达对这个人的敬意和从他/她身上学到的东西。 《一次难忘的旅行》 开头:介绍旅行的目的地和期待。 正文:描述旅行中的经历和所见所闻。 结尾:反思旅行带来的影响和学到的教训。 半命题作文: 《友谊让生活更美好》 开头:引入友谊的重要性。 正文:通过具体事例说明友谊如何丰富生活。 结尾:强调友谊的价值。 《运动让生活更美好》 开头:描述运动的好处。 正文:通过个人经历展示运动如何改善生活质量。 结尾:鼓励大家积极参与运动。 结合想象与写人记事的作文: 《假如我遇到了未来的自己》 开头:设想与未来自己相遇的情景。 正文:描述与未来自己对话的内容和感受。 结尾:反思这次想象对未来规划的影响。 《一次与历史人物的对话》 开头:选择一个历史人物并设定相遇的背景。 正文:想象与历史人物的对话和交流。 结尾:总结从历史人物身上学到的智慧。 希望这些思路能帮到你们,祝大家考试顺利,作文满分!✨
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