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小学4年级语文作文直播_小学4年级语文作文题目精选(2024年11月全新视觉)

内容来源:前三名所属栏目:导读更新日期:2024-11-27

小学4年级语文作文

精读两年,孩子语文成绩飞跃! 𐟓š来自江苏985高校的家长分享:小学语文学习,阅读量大并不意味着成绩好。关键在于精读。3 ~ 4年级是语文学习的关键时期,如果没有规划和阅读积累,孩子与同龄人的差距会越来越大。 𐟓–因此,从三年级下学期开始,家长就带孩子进行精读训练。每天只需15分钟,整书阅读,深度解析文章大意,逐句分析,积累好句,仿写,老师一对一点评。 𐟓…短短两年,886天,孩子精读了176本书,积累了8900个好词好句。如今五年级,孩子不仅对阅读理解题型了如指掌,作文更是次次满分,知识储备量远超初中水准。 𐟌𘥎Ÿ来写兰花: 兰花开了,真漂亮! 𐟌𘧎𐥜襆™兰花: 兰花,清香淡雅,犹如仙子般的美丽。花瓣如蝴蝶翩翩起舞,色彩斑斓,令人陶醉。花蕊娇嫩欲滴,散发着迷人的芬芳。兰花之美,恰似一首优美的诗篇,让人流连忘返。

小学生阅读目标及大语文的重要性 大家好,今天我们来聊聊“大语文”这个话题。很多家长对这个概念可能有点模糊,甚至觉得不就是学语文吗?其实,大语文的学习是非常有益的。下面我来给大家详细讲解一下! 首先,随着小学教材的变化,孩子们面临新的挑战。根据《语文课程标准》,小学各年级的阅读目标和要求非常明确: 1~2年级:要求积累自己喜欢的成语和格言警句,背诵课外诗文50段,课外阅读总量不少于5万字。 3~4年级:要求养成读书的习惯,课外阅读总量不少于40万字。 5~6年级:要求进行探究性阅读,扩展阅读面,课外阅读总量不少于100万字。 从小学生的要求来看,初高中生的阅读量可想而知!以前我们总听说“学好数理化,走遍天下都不怕”,但现在看来,大语文才是王道。 那么,大语文到底学什么呢?传统意义上的语文主要指的是拼音与识字、组词与造句、现代文阅读和作文,以语言学习和应试为主要目标,学习的内容主要是语文课本。而“大语文”,则是用更大的格局和眼光看待语文学习,将语文的学习对象从语言拓展到文学、文化、艺术、历史等更广阔的空间,纵横上下五千年,古今中外,包罗万象。 在教学方法上,大语文不同于传统语文教学中对“语言”学习的偏重,比如字词句、段落章节、中心思想等,更强调“文学”的部分,提升文学素养和眼界格局。 总的来说,大语文并不是要将每个孩子都培养成文学家或哲学家,而是希望他们能拥有更广阔的人生智慧。比如,当面对镜泊湖时,孩子不再只会说“好漂亮、真美啊”,而是会用“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”这样的诗句来形容。

2024年高中直升生招生全攻略,速看! 每年在高中招生计划中,直升生项目都是一个备受关注的焦点。2024年,高中直升生共录取了730人,相比往年,名额有所增加!简单来说,高中学校会直接从初中学校招生,面向小学六年级毕业生,初一就开始培养。 直升定向生的培养模式 𐟓š 直升定向生实行单独编班管理,采用六年一贯制的培养方式。这意味着学生将在初中和高中阶段进行2+4学段的衔接连续培养。 招生学校名单 𐟓 目前,以下学校正在招收直升定向生:山师附中、省实验德润校区、槐荫区医学中心英才计划、济南中学、济钢高中、德润高中、历城一中、章丘四中、章丘一中、长清岳渎高级中学、长清一中。 具体招生信息 𐟏능𑱥𘈩™„中项目班 山师附中在2024年4月份进行了选拔,先从山师二附小中选拔了一部分学生,外部也有少量名额,据说外部录取了大约10人,山师二附小最终选拔了80人进入项目班。 省实验德润校区 德润校区从12月份开始选拔,先从名士小学和景山小学筛选,后又从历下区选拔了一波学生,还有少数机构推荐的生源。4月份进行了线下第二批补录选拔,考察了语数英(数学2小时,24道题目;语文和英语共1小时,有作文)。2025年小升初已经开始选拔,针对对口小学,8月份进行了第一批。 槐荫区英才计划 槐荫区从2023年开始推行英才计划,2024年继续选拔。主要是六年级下学期期末考试选出前200名,这200名孩子参加复试,最终选拔80名组建毅新班,分为两个班,在医学中心初中学校就读。初二结业后,通过选拔前30名升入西城高中,31-40名升入医学中心高中,提前一年学习高中知识,剩下的40名继续学习初中知识,兼顾一点高中知识,通过参加中考来升学。 其他学校 除了德润和山师附中外,济钢高中和济南一中等学校也将在6月份发布招生政策,7月进行选拔。2024年济钢高中选拔时间是7月28日,济南一中的选拔时间是8月11日。 济钢高中直升班入学要求 𐟓‹ 必要材料: 初中部开具的完成注册的证明; 纸质报名表; 近期正面免冠一寸彩色照片2张(背面用铅笔写上姓名); 自荐信(学生本人使用黑色钢笔或者中性笔手写在信纸上); 小学六年级上学期作业。 非必要材料: 四至六年级荣誉证书原件及复印件,主要包括校级及以上三好学生、区级以上单项获奖证书等原件及复印件(含艺体特长获奖证书或等级证书),同类证书选取最高荣誉。 近几年,每个高中都有自己的初中体系,对于学生来说是个好机会。如果孩子是普娃但又有机会参与选拔,可以先将校内知识吃透,通过选拔走直升定向生也是一个不错的选择。

过来人经验:6年级这么抓直接大爆发 中秋假期即将结束,6年级的娃该收心了,宝妈们需提前为娃做好规划。 XSC回过头,我发现六年级会迎来一场成绩大洗牌,很多中等生会被分流,无缘重点Chu中;同时也会出现一批黑马,成功逆袭。如果你想让孩子XSC逆风翻盘,稳进前十,六年级至关重要。下面我把优化后的【六年级普娃逆袭计划】分享出来,希望能帮到六年级的宝妈们: ⷊ⭕【语文】 1⃣基础:复习1-5年级的字词、句式和文学常识 ⭐字词:利用127法则,听写一遍课后三表。分类整理多音字、四字词语和成语,利用碎片时间复习 ⭐句式:重视被字句、疑问句、缩句、扩句、病句修改、标点符号和关联词等 ⭐文常:背诵语文园地里的名人名言、歇后语,重点了解鲁迅、冰心等小学高频作家及其作品 2⃣预习:每天用30分钟进行预习,总结段落大意和文章主旨,提前背诵重点课文和古诗文 ⭐课文:《草原》《月光曲》《少年闰土》等 ⭐古诗文:《宿建德江》《过故人庄》《春日》等 3⃣阅读:上学期要读完六年级的快乐读书吧,下学期提前阅读七年级名著,包括《朝花夕拾》《西游记》 ⭐坚持每天练习1篇阅读理解,梳理总结答题公式,分清修辞手法和表现手法,学会段意概括及炼字炼句 4⃣写作:作文是语文学习的重中之重,加强练字和素材积累。 ⷊ⭕【英语】 1⃣单词:听写一遍小学核心800词,重点记住不会的单词 2⃣语法:每天拆解1个长难句,每周进行语法填空练习 3⃣听力:在早餐时间听英文播客,每周观看一部英文电影 ⷊ⭕【数学】 1⃣计算:每天做20道计算题,进行限时训练。从口算逐步过渡到笔算,增加小数运算、分数运算和解方程 2⃣思维:高年级的应用题增多,孩子不会做、没思路,基本上是思维没有打开。 ⭐建议从三年级开始培养数学思维。我家包子跟随一位清华老师,每周进行2次数学思维训练。通过直播和动画形式,孩子感兴趣且很投入。 𐟌Ÿ课程不仅包含小学阶段的数感、几何、逻辑等8个思维模型。老师每天会布置浅显的奥数练习,包子高质量完成后由老师精细批改,时间一长,思维明显开窍。 ~ 各位家长一定要注意,XSC语文、数学、英语学科由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系。要给到孩子系统培养语数思维,避开那些低效重复,就能很好地帮助到孩子𐟌𛣩‡‘秋动态创作赛#

真正拉开孩子差距的不是智商而是父母的规划。 一年级:识字打基础,阅读来助力 1、目标锁定: ① 识字量要达到1500个 ② 学会写1000个字,注意练字姿势,质量比速度重要 ③ 背诵古诗词100首 ④ 朗读阅读,避免小错误 ⑤ 学会看图写话的基本功 2、实战操作: ① 每天安排20分钟练字时间 ② 每天学5个新字,写3个字,逐步累积 ③ 每3天背一首古诗,稳步提升 ④ 读完1-2年级的语文课本和“快乐读书吧”系列 ⑤ 每天写一句话日记,每周写2篇看图写话 二年级:写字为主攻,阅读不可少,写作要跟上 1、目标明确: ① 新增识字1000个 ② 学会写1500个字,提高写字速度 ③ 背诵小古文15篇 ④ 继续朗读,减少错误 2、行动指南: ① 每天保持20分钟练字 ② 每天学3个新字,写5个字,持续积累 ③ 每周背一篇小学文言文,按计划进行 ④ 读完3-4年级的语文课本和“快乐读书吧” ⑤ 每天写10句话日记,每周2篇看图写话 三年级:阅读大量书籍,作文开始训练 1、目标设定: ① 学会写1000字,提高写字速度 ② 背诵初中古文40篇 ③ 默读提高阅读速度 ④ 开始作文训练 2、实践方法: ① 每天练字20分钟,不间断 ② 每天写5个字,巩固基础 ③ 每周背一篇初中文言文,按计划推进 ④ 读5-6年级的“快乐读书吧”和科普书、名著 ⑤ 每周写2篇作文,一篇模仿,一篇自由发挥 四年级:精读泛读并行,作文要加强 1、目标方向: ① 提高写字速度 ② 背诵初中文言文40篇 ③ 精读泛读并重,全面提升 ④ 加强作文训练 2、行动步骤: ① 每天练字20分钟,不松懈 ② 每周背一篇初中文言文,稳扎稳打 ③ 阅读小学必备文学常识,全面覆盖 ④ 精读时摘抄,做读书笔记 ⑤ 一篇作文写3遍,背熟开头结尾,替换素材 五年级:作文是重点,阅读要精泛结合 1、目标规划: ① 提高写字速度 ② 精读为主,泛读为辅 ③ 加强作文训练 2、实施策略: ① 每天练字20分钟,坚持不懈 ② 精读时摘抄,做好笔记 ③ 读小四门启蒙书,如《带着孩子游中国》等 ④ 一篇作文写6遍,背熟开头结尾,灵活替换素材 六年级:查漏补缺,冲刺小升初 1、目标冲刺: ① 提高写字速度 ② 背完读完所有初中必背篇目、书目 ③ 熟读初中名家名篇 ④ 回顾小学基础,全面复习 ⑤ 加强作文训练 2、备考攻略: ① 每天练字20分钟,保持手感 ② 背古诗、文言文,巩固记忆 ③ 读常考名著、小四门启蒙书 ④ 诵读初中名家名篇,提升语感 ⑤ 抓字词句,强化阅读理解 ⑥ 总复习,多刷套卷 ⑦ 一篇作文写8遍,背熟开头结尾,多变素材

𐟓š秋日新季,小学杂志推荐 𐟍秋日换新季,是时候给孩子换上新的杂志啦!对于小学阶段的孩子,选择一本好的杂志,不仅能培养阅读兴趣,还能助力学习和成长哦!𐟓š 𐟌Ÿ《阳光少年报》:适合1-6年级,以讲故事的方式给孩子讲新闻,每周一期新内容,贴合课本,提升语文素养。 𐟌《21世纪英语报》:4-6年级推荐,紧跟全球新闻大事,配有原版英语音频和练习题,全方位提升英语能力。 𐟚€《少年先锋报》:适合各年级,内容丰富有趣,涵盖科学、文化、自然等多领域,随时随地都能读。 𐟔죀Š好奇号》:1-6年级适用,通过插画和提问的科普形式,融入初高中知识点,激发孩子科学探索的兴趣。 𐟌𑣀Š万物》:4年级以上推荐,由诺贝尔得主等顶级专家撰写,用直观通俗的方式讲解高科技词汇。 𐟓–《意林少年版》:适合各年级,提供时事热点模范作文、经典写作素材等,提升文学素养。 𐟒𐣀Š商界少年》:3年级以上推荐,贴近生活的青少年财商启蒙读物,了解商业运作规律和创业故事。 𐟎磀Š中国少年英语报》:依据教育部编订,通过英语绘本故事和游戏让孩子爱上英语。 快来挑选适合孩子的杂志吧!𐟎‰

五升六暑假语文学习指南𐟓š 五升六的暑假期间,语文学习不能松懈,以下是一些建议: 1⃣️ 字词积累:准备一个词语本,将五下和六上的词语过一遍。这两个年级的词语要求掌握的均为180个。此外,还需要从课文中积累带拼音的字。识字是小学阶段学习的重中之重。 2⃣️ 背诵:背诵五下和六上的课内古诗、文言文以及日积月累的内容。不仅要背,还要能默写。 3⃣️ 阅读:了解记叙文、说明文、散文、非连续性文本等不同类型的文章。阅读时可以摘抄好词好句进行积累,并做上批注。推荐阅读《一本》来提前预习六上的课文。 4⃣️ 文学常识:主要来自课内阅读链接、快乐读书吧和语文园地部分的积累。平时课堂笔记也需要识记。如果平时没有时间,暑假可以重点复习。 5⃣️ 习作:重点关注课内语文园地的交流平台所介绍的每单元的写作。小学阶段写作主要以记事为主,写人为辅,应用文也需要注重格式。暑假两个月可以训练两篇写人作文和两篇写事作文。写完之后自己或家长帮忙修改,反复修改,直到成为一篇优秀作文,这样对作文水平的提高很有帮助。

小学这样学,初中成绩轻松拿高分! 亲爱的家长们,尤其是那些家有小学生的妈妈们,今天我想给大家分享一些心得,希望能帮到你们,让孩子们在小学阶段就能打好基础,到了初中就能轻松应对,成绩自然不会差。 语文:积累是关键 𐟓š 语文的学习重在积累。小学阶段是孩子们记忆力最好的时候,这个时候不努力,更待何时呢?每天早上起床后,让孩子读读课文、古诗词、文言文,甚至是一些优秀的作文范文。特别是1到4年级,把小学生必背的古诗文都背完,然后开始背初中的必背古诗文。这样到了初中,孩子们就能轻松应对语文了。 数学:基础和思维并重 𐟧•𐥭槚„学习需要打好基础和培养思维能力。每天花点时间让孩子做半页的计算题,1到3道应用题。题目不在多,而在精,关键是题目要有代表性。可以用一些学习软件来辅助,比如洋葱学园,它里面有大量的章节配套习题,可以直接在上面做,错题还能加入电子错题本,方便复习。 英语:音标和单词不能忘 𐟓– 英语的学习首先要搞定音标。小学老师一般不教音标,但初中老师默认你会,所以不学肯定不行。更重要的是单词的积累,能背多少背多少。单词是学好英语的基础。同时,坚持听音频、磨耳朵,听英文版的动画片和分级读物音频,对提高英语语感很有帮助。 总结 𐟒ꊥ„位家长和孩子们,小学阶段一定要打起精神来。只要不走弯路,成绩一定会没问题的!希望大家都能在孩子的教育上少走弯路,孩子们都能成为未来的学霸!加油!

𐟓š牛娃必备!1-6年级语文攻略𐟔劰ŸŽ‰哈喽,家长们!想要孩子成为语文小达人?来看看这份1-6年级的牛娃语文学习规划吧!𐟓– 𐟌𑧬줸€阶段(1-3年级):打好基础,注重输入。目标是识字3500个(达到初中水平),练就一手好字,并大量泛读,背诵小学初中的经典古诗文。 𐟌𜧬줺Œ阶段(4-5年级):培养思考能力,重视输出。写精读笔记,尝试写优秀作文,提升语文应用能力。 𐟌𛧬줸‰阶段(6年级):学会应试技巧,进行最后的冲刺。查漏补缺,为小升初做好充分准备! 𐟌Ÿ温馨提示:第一阶段需投入大量时间在语文上,第二阶段要给数学腾出时间,而第三阶段则要为小升初做准备哦!

三年级语文成绩下滑?家长必看4大提升方法 𐟌🥰学语文学习,仿佛是一门“玄学”,想要成绩稳定在95分以上,简直比登天还难。即使给孩子安排了补课,也常常不知道从哪儿入手。很多家长都有这样的困惑。 𐟌🧉𙥈릘賂𐤺†三年级,语文的难度突然大幅增加。这次期中考试,很多孩子的语文成绩都出现了断崖式下降! ⚠️成绩下滑的孩子们普遍存在的问题: ①对课本知识的掌握不够牢固,平时背书总是敷衍应付。 ②注意力不集中,常常没看清题目就下笔作答。 ③在学习知识点时只是一味死记硬背,从不深入探究理解。 ④阅读能力存在明显欠缺,无法准确理解题意。 ⑤平常不注重积累,考试写作文时全靠临时瞎编,不是写不完,就是篇幅短小,作文内容空洞且逻辑混乱。 ✅针对这些问题,我总结了几条提升语文成绩的方法: 𐟌ˆ一、提升孩子对语文的学习兴趣 兴趣是最好的老师,可以让语文从枯燥的课本中跳出来,让孩子看到语文和生活的联系和趣味性。我找了不少的纪录片,小破站就能找到。分享给大家几部我和女儿都特别喜欢的: 《千古风流人物》 对古代大家的人生轨迹和文学作品进行深度剖析,适合孩子提升文学兴趣 《文学的故乡》 展示了几位著名作家故乡的风景,探寻故乡的风土人情、文化底蕴对他们文学创作的影响 《此画怎讲》 由 “开心麻花” 真人团队演绎,是真人版名画鉴赏纪录片。精选 14 幅名画,可以培养艺术鉴赏能力和文学素养 𐟌ˆ二、看网课查缺补漏(我整理好了,包含作文、古诗文、阅读多个方面) dc008(基础知识) 小学到高中的课本基础知识点全部包含 黄保余老师(作文) 提出了 “考场作文黄金五原则”。可以在限时写作的环境中更好地布局文章 戴建业(古诗词) 课堂非常生动有趣,语言幽默,能够激发孩子们的学习兴趣 𐟌ˆ三、抓背诵,巩固基础知识 主抓背诵内容: 古诗词 文言文 日积月累 课文要求背诵的段落 以上内容要求理解背诵,诗词需要了解作者生平和创作背景,默写+赏析两手抓! 𐟌ˆ四、做精读训练(每天15-20分钟) 都说小学阶段阅读很重要,但要精读,不要无脑泛读。一开始我带着女儿读各种各样的书,百科、绘本、历史故事,但其实对课内影响不大,放在小低年级培养兴趣用。 后来女儿进入小学,为了不走弯路,我们就参加了线上的名著带读班,边读边积累好词好句,学阅读理解技巧,输入+输出,写作文自己就会用,不会出现流水账,每年平均啃20多本,继续坚持。

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