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以感动为题作文在线播放_以感动为题作文400字(2024年12月免费观看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

以感动为题作文

徐州中考2024年对比作文题目解析 𐟓š 2024年徐州中考作文题目：阅读材料：辙印根据《我和我的祖国》中的一句歌词“袅袅炊烟，小小村落，路上一道辙…”展开联想，写一篇文章。世上有很多弯弯绕绕、大大小小的辙，理解这些辙，并写感悟。 𐟓 2023年徐州中考作文题目：阅读（三）中写道：“我不知说什么好，鼻子有点酸酸的。”这种复杂的感受，在我们的生活中也会遇到，有时为他人，有时为自己，有时为……请你联系生活，自选角度，写一篇文章。要求：①题目自拟；②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③不得泄露个人信息；④不少于600字；⑤书写正确、规范，力求美观。 𐟓œ 2022年徐州中考作文题目：写作课上，老师经常说，写文章要学会“以小见大”。生活中，一些看似不起眼的事情里常常包含着让人折服的道理，使人佩服的智慧，令人感动的情怀……请你联系生活，选准角度，自拟标题，写一篇文章。要求：①题目自拟；②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③不得泄露个人信息；④不少于600字；⑤书写正确、规范，力求美观。这些作文题目不仅考察了学生的写作能力，还引导他们关注生活，思考生活的点滴。希望这些题目能为考生们提供一些灵感和帮助！

#教育创作激励计划# 【七年级作文真题】 1.写作(40分) 人生之路并非坦途，在面对生活琐事时，你难免会遇到烦恼、困惑、悲痛；在追求目标时，你难免会遇到风雨、阻碍、挫折；在与人交往中，你难免会遇到误解、批评、嘲讽……你的不理解和抱怨，只会让你一筹莫展，陷入痛苦，但当你走出抱怨时，你的心境就会豁然开朗，你的世界便会春暖花开。请以《走出抱怨，一片晴天》为题目，写一篇文章。要求:(1)立意自定，文体不限(诗歌除外)；(2)不少于600字；(3)字迹工整，卷面整洁；(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 2.写作表达(50分)24.任选一题写作 (1)岁月悠悠，光阴荏苒。我们沿着时光的隧道，走过风，走过雨，走过亮闪闪的小学六年，迈入了初中的转瞬间，初中生活已过半年。在这里，也许你遇见了一位影响你的老师，一个引为知己的朋友，一件触动心灵一本充满魅力的书，一处经常流连的风景…… 请以《遇见》为题，写一篇不少于600字的记叙文。 (2)请以《__让我更出彩》为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求:①选择写第二个题目的同学，请先将题目补充完整;②内容要真实，思路要清晰，中心要突出;③表达真情实感，不得套作、抄袭;④书写工整，卷面美观;文中不得出现真实的人名、地名、校名 3.阅读下面的材料，按要求作文。(40分) 世间万物，都是遇见。当温暖遇见寒冷，便有了雨;当春天遇见冬季，便有了岁月;当天空遇见地面，便有了永恒。生命中总有一些遇见是难以忘怀的。你生命中都有哪些难以忘怀的遇见?请将感受汇聚成文。请以“遇见”为话题，自拟标题，写一篇文章。要求:①感情真挚，文体不限(诗歌除外)，不少于600字;②文中不能出现真实的人名、校名、地名等:；③书写正确、工整，卷面整洁。 4.成长路上，总有一些故事感动着，启迪着你，而这些故事很多时候都隐藏于背后，背后有汗水，有泪水，有鼓励，有指责，有坚强，有关爱…… 请以“成长背后的故事”为题目，写一篇文章。要求:①除诗歌、戏剧外，体裁不限。②表达真情实感，不得套写、抄袭。③文中不得出现真实的地名、校名、姓名。④字数在600字以上。 5. 阅读下面的材料，按要求作文。美国诗人弗罗斯特在《未选择的路》中写道:“一片树林里分出两条路而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”同学们，正处在人生岔路口的你，又会怎样选择呢? 上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?结合你的经历和体验，请以“选择”为话题写一篇不少于600字的作文。要求:(1)立意自定，题目自拟;(2)除诗歌外，文体自选;(3)要有真情实感，不得抄袭和套作;(4)文中不得出现真实的校名、人名等信息。

成考语文作文万能开头和结尾，快来收藏吧！嘿，成考的小伙伴们！你们是不是也在为语文作文发愁呢？别担心，我来给你们分享一些历年的成考语文作文真题和万能开头结尾，绝对让你们的作文水平瞬间提升！𐟓š✨ 历年成考作文真题回顾 2002年：以“机遇”为话题 2003年：以“荣誉”为话题 2004年：以“期待”为话题 2005年：北京奥运理念 2006年：以“感动”为话题 2007年：以“新我与旧我”为话题 2008年：以“沟通”为话题 2009年：以“国家、历史、文化”为题 2010年：以“执着”为话题 2011年：以“选择”为话题 2012年：以“自强”为话题 2013年：以“学与思”为话题 2014年：以“进步”为话题 2015年：尊重善举、尊重别人的善良 2016年：以“温故而知新”为话题 2017年：以“锲而不舍”为话题 2018年：以“波折”为话题 2019年：希望、实践 2020年：读书和思考 2021年：专注、自律、勤学善思 2022年：话题作文或材料作文 2023年：天下的大事一定是从细小处开始累积的考试小贴士很多小伙伴们已经毕业很久了，对于书本上的知识可能有些生疏。其实成考语文并不难，尤其是对于已经工作的同学们来说。总分450分，考到150分左右就可以录取了，而且如果你年满25周岁，还可以加20分哦！所以，别担心，只要你稍微努力一下，就能轻松过关。如何写好成考语文作文？开头很重要！一个漂亮的开头能直接点明主题，让读者一目了然。结尾也是一样，要简洁明了，体现文章的层次感。中间可以引用一些诗文名言警句，让文章看起来更有气势。下面给大家总结了一些万能开头和结尾，赶紧收藏吧！𐟓Œ✨ 万能开头和结尾开头： 𐟌𘠦œ𚩁‡与挑战并存，我们应把握每一个机会。 𐟌𜠨㨪‰是努力的象征，也是我们追求的目标。 𐟌Ÿ 期待未来，我们勇往直前。结尾： 𐟌𑠦œ𚩁‡无处不在，只要我们用心寻找，就能发现。 𐟍€ 荣誉是努力的回报，也是我们继续前行的动力。 ✨ 期待未来，我们勇往直前，创造属于自己的辉煌。希望这些开头和结尾能帮到你们，祝大家考试顺利，早日拿到心仪的录取通知书！𐟎‰𐟓š

2025天津中考语文作文热门话题预测初中开学季又来了，初三的同学们即将迎来中考的挑战。每年的中考作文题目总是让人捉摸不透，但别担心，我给大家整理了一些2025年天津中考语文作文的热门话题，供大家参考。青春的印记 𐟌𑊩☧›š《青春，点亮了我的生活》青春就像东流的春水，欢歌奔流。在我们的生命里，有给予力量的父母，有启迪智慧的老师，有温暖相伴的同学，还有引领成长的书籍和鼓舞人生的伟人。他们让我们学会了思考、挑战和珍惜，也点亮了我们的青春。生活的旅程 𐟚𖢀♂️ 题目：《生活，一场充满挑战的旅行》生活就像一场旅行，每一次出发，每一种经历，都让你品尝到不同的滋味。路上的每只昆虫、每一片树叶，都可以成为你认知的来源。在旅行中，每一次流泪、每一次流汗、每一次微笑，都见证了你的成长。追逐梦想 𐟏† 题目：《追逐，那颗闪耀的星》世界缤纷多彩，总有一颗星璀璨夺目，美丽了你的生活，明亮了你的世界。他是疫情来临时冲锋在前的钟南山，是“未下好乘凉，一生逐一梦”的袁隆平，是甘于奉献的时代楷模张桂梅。请以“追逐”为话题，自拟题目，写一篇文章。成长的故事 𐟓– 题目：《成长背后的故事》成长路上，总有一些故事感动着你，启迪着你。而这些故事很多时候都隐藏于背后，背后有汗水、泪水、鼓励、指责、坚强和关爱。请以“成长背后的故事”为题目，写一篇文章。魅力无限 𐟌Ÿ 题目：《魅力，无处不在》魅力无处不在，她引领我们走在追求梦想和实现美好人生的旅途中。桃之天天是春的魅力，橙黄橘绿是秋的魅力，清词丽句是诗歌的魅力，无私无畏是英雄的魅力，宽容善良是人格的魅力，责任担当是中国人的魅力。成长的精彩 𐟎‰ 题目：《成长，因而精彩》成长路上，有亲人的呵护，师长的教诲，书香的熏陶；也会有鲜花的芬芳，泪水的苦痛，选择的迷惘。总有一些人和事精彩着你的生活。请以“成长，因而精彩”为题目，写一篇文章。奋斗的青春 𐟒ꊩ☧›š《青春的力量》阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇作文。“中国天眼”的青春力量：39岁！“中国天眼”工程运行团队的平均年龄。如果只算大窝函的现场团队，还要再年轻10岁。被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜（FAST），是观天巨目、国之重器，实现了我国科学领域一项重大的原创性突破。向往书籍 𐟓š 题目：《向往那些有书的日子》请以“向往那些有书的日子”为题，写一篇记叙文。发现美的瞬间 𐟌𘊩☧›š《每一朵花都有它独特的美》阅读下面材料，根据你对材料的理解，任选角度，自拟题目，写一篇作文。公园里，群花争妍。爸爸与女儿漫步其间，女儿忽然指着前方一朵花说：“那朵花好丑啊！”爸爸微笑不语，只是抬手示意她离那朵花近一点儿。她虽不情愿，但还是驻足花前。正有轻风拂过，淡淡花香入鼻，浸润心田，她愕然。爸爸细细打量女儿，又笑着说：“其实，每一朵花都有它独特的美，独特的价值。人与花一样，既不要看轻别人，也不要看轻自己。”她若有所思，点点头，好像明白了。舞台的魅力 𐟎튩☧›š《舞台，人生的缩影》 “舞台小天地,天地大舞台。”舞台上的故事，凝聚着无尽的人生，或令人感动振奋，或引人慨叹深思；舞台上的人物，折射出多样的人格，或有着动人的风采，或有着可憎的面目。请以“舞台”为话题，自拟题目，写一篇文章。希望这些话题能帮到大家，祝大家中考顺利，加油！𐟒ꀀ

𐟓š六年级语文期末作文精选𐟓 𐟎“ 荔湾区六年级语文期末作文题目精选主题一：最好的陪伴要求：请以“最好的陪伴”为题，写一篇记叙文。选择你在小学六年中印象最深刻的一次陪伴，无论是同学、老师还是父母，把内容写具体，情感真实自然地表达出来。 𐟏려𛎥Œ–区六年级语文期末作文题目精选主题一：藏在记忆深处的要求：请以“藏在记忆深处的”为题，写一篇习作。选择你在小学六年中最难忘的一个人、一件事或一处景，把印象深刻的部分写具体，表达真情实感。 𐟌𘠦𕷧 区六年级语文期末作文题目精选主题一：行走要求：请以“行走”为题，通过具体事例写下你在“行走”途中的故事。不少于400字，文中不得出现真实的校名、人名。 𐟏렦‰礿ᤸ�楈†班考核六年级语文期末作文题目精选主题一：原来，要求：①把题目补充完整；②自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的姓名和校名。 𐟌𚠥𙿥䧩™„中分班考核六年级语文期末作文题目精选主题一：活出自己的精彩要求：①自选角度，自定文体（诗歌除外）；②文中不得出现真实的姓名、校名。 𐟏ž️ 花都区六年级语文期末作文题目精选主题一：的时刻要求：（1）以小学生活为题材，把题目补充完整，可以是难忘的时刻、感动的时刻、幸福的时刻、得意的时刻、懊悔的时刻……（2）写小学生活中一件印象深刻的事，把内容写具体，把真情实感自然地表达出来。（3）字数在400字以上。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栧™𝤺‘区六年级语文期末作文题目精选主题一：感受亲情要求：请以“感受亲情”为话题，写一篇作文。注意选取自己亲身经历的一两个典型事例，综合运用各种描写方法进行写人记事，自然地表达真情实感。要求：自拟题目，书写工整，450字左右。（习作中不能出现真实的校名以及老师、同学的真实名字。） 𐟒” 黄埔区六年级语文期末作文题目精选主题一：后悔的事要求：谁不曾犯错？尤其是正在成长的我们。选择你印象深刻的一次后悔的感受写下来，要把事情的来龙去脉交待清楚并把自己情感的变化真实自然地表达出来。题目自拟，不少于400字。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥➥ŸŽ区六年级语文期末作文题目精选主题一：创编故事要求：①不少于400字；②文中不能出现真实的校名和人名，如出现学校名称，一律写成“红星学校”，人名一律写成“张老师、王老师、小王、小李”等。主题二：我真的很爱要求：①不少于400字；②文中不能出现真实的校名和人名，如出现学校名称，一律写成“红星学校”，人名一律写成“张老师、王老师、小王、小李”等。

那一次，我真感动了原题呈现：以《那一次，我真》为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文。不少于500字。提示: 这是半命题作文，可以补充一个表示情感或心理活动的词语，如“快乐”“开心”“感动”“后悔”“失落”等。题目中的“真”表明这件事带给你的情感冲击是很强烈的，让你印象深刻，甚至刻骨铭心。要注意有重点地展开叙述，突出事件中触动你情感的部分。写作提示：注意限定词:“那一次”说明事件发生在过去，提示我们要写一篇回忆性的文章;“我”限定了情感体验的主体;“真”强调情感的强烈程度。因此要选自己亲身经历、感受深切的事进行写作。“以记事为主”提示要交代清楚那次事件的要素（写清事情的时间、地点、人物、起因、经过、结果）。提示补题内容:不能补写成事件、短语或句子。除题干提示词外，还可以补写“幸福”“骄傲”“自豪”“满足”等词。提示选材和结构:选材时要根据补写的词语选取触动“我”，让“我”感到有意义的事件;结构上要做到详略得当，叙事时应将触动情感的部分写得具体、细致。名师点评情景交融，立意深远。通过对敦煌的月牙泉以及莫高窟的景物描写，融合其文化特点，展现出中华传统文化的博大精美，同时表达出作者内心对于中华文化的仰慕与敬畏。其行文寓情于景，立意深刻。语言清丽隽永，充满灵气。文章多次运用比喻等修辞手法，多用短句，字短情长，展现出作者对敦煌风景与中华文化的喜爱。文字清新自然，文采斐然。

𐟌Ÿ管综备考必知陷阱与避坑指南𐟌Ÿ 在准备管综考试时，有些常见的陷阱需要特别注意。以下是一些建议，帮助你避免踩坑，顺利备考： 𐟚렩🥅过度依赖经验贴：不要只看经验贴，而是要脚踏实地地学习，这样你的学习效果不会差。 ⏰ 合理安排时间：管综考试不是拼时间的学科，保持心态平和，合理安排时间是关键。 𐟓š 重视英语：特别是对于跨考生来说，英语的重要性不言而喻。英语好的考生在考试中会有很大优势。 𐟖‹️ 提前准备英语作文：英语作文不能等到最后才准备，提前规划好复习计划。管综“炮灰”特征： 𐟓š 只听课不做题：只听课而不做题，效果有限。 𐟓… 不做规划：没有明确的学习计划，效率低下。 𐟘” 自我感动：自我感动并不能带来实际的学习效果。 𐟓 不做总结：学习过程中不做总结，知识体系不完整。 𐟘㠨🇥𚦨‡ꦈ‘怀疑：过度怀疑自己的能力，影响学习状态。 𐟓… 盲目比进度：盲目与他人比较进度，忽视了自己的学习节奏。数学老师推荐：王杰通、朱曦逻辑老师推荐：李焕、王诚英语老师推荐：颉斌斌、刘琦管综作文老师推荐：林斌的（可参考）英语作文老师推荐：石雷鹏的（可参考）关注这些建议，祝你备考顺利！

初二初三语文作文训练：范文与讲义分享请以《因为有你，我更》为题，写一篇文章。（50分）要求：①将题目补充完整，文体自选（诗歌除外）；②600字以上；③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。 𐟤”【分析】对题目的分析： 1️⃣本题是半命题作文。关键词有两个：“有你”和补写的内容。其中，“有你”意味着有一个人或事物在默默支持、无私帮助你。 2️⃣题目可以理解为：感谢一个为你的成长和安心生活而默默付出的人或力量。这里的“你”可以是生活中的人，如父母、老师、同学等；也可以是历史人物，如岳飞、文天祥等；还可以是“物”，例如：诗歌、祖国等。后两种思路属于创新思路，更容易获得高分。补写的内容是“你”给“我”带来的变化，可以补写“自信、乐观、积极、强大等”。 ⭐因为题目里有个“你”，全文最好使用第二人称。 𐟓š【范文分享】因为有你，我更勇敢在成长的道路上，有一个人始终陪伴着我，给我勇气和力量。她就是我的母亲。因为有你，我更勇敢。记得小时候，我总是不敢在公共场合发言。每次上台表演，我都会紧张得手心出汗，声音发抖。母亲总是鼓励我，告诉我：“勇敢一点，你能够做到！”她的话像一束阳光，温暖了我的心房。渐渐地，我变得自信起来，开始在课堂上举手发言，参加各种活动。因为有你，我更勇敢。母亲不仅是我的精神支柱，还是我的榜样。她总是那么坚强、乐观，无论遇到什么困难，都不会轻易放弃。记得有一次，我们家遇到了经济困难，母亲没有退缩，而是努力工作，最终我们度过了难关。因为有你，我更坚强。母亲的爱是无私的，她总是为我付出一切。每次看到她忙碌的身影，我心里都充满了感激和感动。因为有你，我更懂得感恩和珍惜。母亲，因为你的陪伴和支持，我变得更加勇敢、坚强和乐观。感谢你一直以来的默默付出和无私奉献！

高考写作题目杂谈（三）当然，并不是“给标题”“给话题”的写作题目，都无须、都不可以加提示材料。有些提示材料很必要，甚至很精彩。例如天津卷的《愿景》、全国卷的《诚信》和北京卷的《北京的符号》。 2006年高考天津卷写作题目：《现代汉语词典（第5版）》收录了一个新词——愿景，词义是：所向往的前景。请以“愿景”为题写一篇文章，文体不限。 “愿景”是一个新词。收录它的《现代汉语词典（第5版）》2005年6月出版。这一版“现汉”删除了2000多条已经过时、不常用的词汇，新增了6000余条新词汇。如：愿景、体认、盾构、非典、克隆、科学发展观、磁浮列车、背投电视、双规、动漫、做秀…… 由刚面世一年的6000余条新词汇里选出“愿景”一词，六千挑一，慧眼识珠。 “愿景”一词的出处可追溯到中世纪的英语词汇“visioun”，汉语“愿景”一词由台湾中山大学杨硕英教授于1994年所创，意为远景、远见。这一次词语在中国大陆最初出现在2005年4月29日胡锦涛总书记与原国民党主席连战的会谈公报内。选用“愿景”一词做写作标题，简洁明快，内涵丰富：既有悠远的历史渊源，又有中西、两岸的交往背景，更有现实的价值寓意，还特别适合青少年的心境。作为一个新生词语，解释是必要的。题目给出一句话的解释：出处、词义。只有一句，要言不烦、简洁明快、意指宽广、内涵丰厚。只对题目所用的一个新生词语做出解释，没有苦口婆心的叮咛提示，并没有窒息考生的思维空间。很多考生，自然而然地超越了“我的愿景”这一思维常条，也很少有考生翻来覆去、旁征博引——为《春秋》写《左转》般的——对“愿景”做诠释考证。这里摘录一篇满分作文的开头和结尾吧。 No War，我高举反战牌，一颗子弹穿过了我的眉心，我倒下了，而我的牌子依然立着。它永远不会倒，那是我的愿景：我希望这个世界没有战争。我是一名战地记者。战争刚刚打响，我就带着摄像机来到了这片陌生的土地上，为了获得新闻的第一手资料，我冒着枪林弹雨往来于各个城市，穿梭于大街小巷。短短的三个月，让我知道了什么是人间地狱。 …… …… 那些发动这场战争的人，醒悟吧，让爱来帮助你，放下屠刀，立地成佛。脑中一阵巨痛，我知道死神在向我招手，我用尽最后的力气想要挤出一句话，却未等我张口，生命的最后一秒已然飞逝。在飘向远方的那一刻，我似乎感知到人们听见了我内心的呐喊。让我的心告诉他们，再用他们的心告诉全世界：我们不要战争。作文的视点，文中的“我”，是一位战地记者。脑中巨痛，死神招手，灵魂飘向远方，还能写一篇文章。鲁迅先生写过一篇杂文《死后》，描绘死后种种感知，真切细腻。那还是在梦境里。这篇考场作文，彻彻底底是逝后追记，但读来并无半点违和感。我们被感动，一位十八岁的中国孩子，十八年前一篇作文中的呼唤，仿佛就响在今日夜空。北京

窗外的世界：初中生的观察与感悟 𐟌ˆ 常常埋头读书的你，有没有留意过窗外的风景呢？深圳的街头巷尾，车水马龙，川流不息；小区的花园里，花木茂盛，欣欣向荣；小伙伴们在楼下玩耍，欢声笑语，热闹非凡；远处飘来的烟火气息，勾起了味蕾的回忆…… 今天，我们就以“窗外”为题，写一篇不少于600字的作文。要求选准角度，明确文体，诗歌除外；文中不得出现真实的校名与人名；不要套作，不得抄袭。观察与感悟生活 𐟌𑊊窗外的风景就像一部流动的电影，每一帧画面都是生活的缩影。无论是个人成长、情感变化，还是社会现象，窗外的风景都影响着我们的心境和对世界的理解。比如，看到窗外的孩子们在玩耍，我仿佛也回到了无忧无虑的童年；看到窗外的老人在晨练，我感受到了生活的宁静与和谐。自然与人文的和谐 𐟌𓊊窗外的自然景色总是那么美丽。四季变换中的花木、夜空中的星辰，还有孩子们的嬉戏、老年人的晨练，这些景象构成了一幅幅生动的画面。记得有一次，我看到窗外的桃花开了，粉红的花瓣在风中轻轻摇曳，那一刻，我仿佛闻到了春天的气息。时间的流逝与回忆 ⏳ 窗外的景象随着时间的变化而变化。清晨的宁静、午后的阳光、黄昏的余晖，每一个时间段都有它独特的魅力。这些景象不禁让我想起过去的某个瞬间或某个人。比如，看到窗外的夕阳，我就会想起小时候和爷爷奶奶一起看日落的情景，心中涌起一股莫名的感动。心灵的慰藉与释放 𐟒– 有时候，窗外的风景就像一个心灵的避风港。在压力或困境中，窗外的景象总能给我带来一丝安慰与力量。记得有一次，我考试失利，心情低落，看到窗外的树叶在风中摇摆，仿佛在告诉我：“不要放弃，加油！”那一刻，我感受到了心灵的慰藉。写作结构 𐟓 开头：引出对窗外风景的留意。可以设定一个情境，如某个特定的时间或心情下，突然注意到了窗外的景象。主体（中间）：第一部分：描写窗外的自然景色，如季节的变化、天气的变换，以及这些景色带来的直观感受。第二部分：引入人文元素，描述窗外的人类活动，如街道上的行人、孩子们的玩耍、家庭的温馨场景，以及这些活动如何与自然景色相互映衬，形成一幅幅生动的画面。第三部分：结合个人经历或情感，表达窗外风景对自己的影响。可以是心灵上的慰藉、对时间的感慨、对生活的感悟等。结尾：总结全文，升华主题。可以表达对窗外风景的感激之情，或者对未来生活的美好憧憬。通过细腻的描写和深刻的感悟，展现窗外世界的丰富与美好，以及它对个人成长和情感的影响。希望这篇作文能让你感受到窗外世界的美好与宁静。

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