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我和读书的故事作文直播_我和名著交朋友作文600字(2024年12月全新视觉)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

我和读书的故事作文

暑假读书清单：让孩子作文惊艳全班的秘诀暑假到了，想让孩子在开学后作文惊艳全班？其实，提高作文水平并不难，只要选对了书！作为资深语文教师，我总结了一些经验，给大家推荐几本书，既能提升孩子的语文素养，又能启发他们的写作灵感。这些书不仅有趣，而且不枯燥，孩子们一定会爱上它们！《寻找林木森书店》 𐟓š - 9-12岁这本书是关于一家书店的故事，被誉为“童话妈妈”的汤素兰（《笨狼的故事》的作者）最近3年的唯一长篇。口罩三年，我和儿子见证了很多书店的关门，这本书通过讲述一间百年书店的神秘消失与回归，来表达人与书之间的关系。作者用现实与幻想穿插的手法，牢牢抓住了孩子的阅读兴趣，一旦看起来就再也放不下了。别看这本书小小的一册，却能唤起孩子对书店的好奇心，从而走进书店，感受读书的好处。唤醒青涩少年心底对书的渴求。《少年小树之歌》 𐟌𓠭 9-12岁这本书太有名了！《纽约时报》平装书第一，亚马逊长期评分4.8（满分5），豆瓣评分9.6。由这本书改编的电影《小树的故事》持续高分。大家评论说：像《杀死一只知更鸟》一样有力量，如《红色羊齿草的故乡》一般感人至深。失去父母的小树跟着印第安人爷爷和奶奶在大山里生活，老人们用他们一生的经验，生活的哲学给与小树与众不同的智慧。读完这本书，孩子们会对人生有了不一样的理解与认识。那些妈妈们总想传达却又无法触碰的点，就在这本书中打通了。建议孩子阅读完，妈妈们再陪孩子把电影看了，妈妈们会发现，被触动被颠覆的又岂止是孩子呢？《金色故事：中国儿童文学大奖作品桥梁书》 𐟓– - 4-8岁这是一套经典的桥梁书，适合1-2年级的孩子阅读，也可以作为4-5岁孩子的亲子共读书。每本书的字量大约在5000-12000字之间，难度和篇幅都符合5-8岁孩子的阅读水平。图和文的比例控制在1比1，并且加入了拼音，一下子降低了孩子的畏难情绪。作者是获得中国儿童文学最高奖——全国优秀儿童文学奖三连冠的汤汤老师。我一直强调，1-2年级读什么书很重要，这是建立孩子自主阅读的最好时间。选的书既要有趣，又要有深意，有营养。这套书共5本，从不同角度给孩子们呈现了5大主题：包容、友谊、善良、好奇、亲情。剧情奇幻有趣，勾着孩子建立阅读习惯，并在阅读中滋养孩子的精神世界。以上就是大语文书单的第二篇笔记啦。未完继续。我是余修，一个热爱写作和阅读的二胎妈妈。

八上期中英语作文范文：介绍自己和朋友 𐟓젤𚲧ˆ𑧚„朋友们，大家好！今天我要和大家分享两篇英语作文，一篇是关于介绍自己，另一篇是关于介绍我的好朋友。希望这些范文能给你们一些灵感，也欢迎大家多多点赞和收藏哦！𐟘Š 介绍自己 𐟓 亲爱的Mary，好久不见啦！我非常想念你。今天我想和你聊聊我的一些变化。最近我长高了，也比以前瘦了，感觉自己变得更精神了。现在我是我们班级里最高的，同学们都羡慕我呢！平时我特别喜欢弹吉他，每周都有四次吉他课。我还喜欢读书，每天都会看一些书。当然，我也爱看电视节目，尤其是新闻，想了解世界各地的新闻动态。现在学习比较忙，但我觉得生活很充实。这就是我的日常生活，你呢？期待你的回信！祝好！ Zhan Lan 介绍朋友 𐟑튊亲爱的朋友们，大家好！今天我想和大家分享一下我和我的好朋友Mary的故事。她今年14岁，比我大一岁，但我们在很多方面都很不同。她比我高，比我瘦，但我在性格上更外向一些。我们都很喜欢运动，但她打网球比我好，所以每次比赛她都赢我。 Mary有很多好习惯，她喜欢音乐，所以经常弹吉他。她每周上四次吉他课，坚持得很不错。她还喜欢读书，每天都会看一些书。上个周末天气很好，她去了我们镇上最大的图书馆——新图书馆，还给我买了一本书。她最喜欢的电视节目是谈话节目，因为她觉得很有趣。对我来说，真正的朋友是那种在你需要的时候伸出援手的人。Mary就是这样的人，我很珍惜我们的友谊。希望你们也能找到自己的好朋友！祝好！ Bob

漫画老师：赵老师的智慧与魅力 𐟌Ÿ 在我们班上，有一位令人敬佩的老师，她就是我们的语文老师——赵老师。赵老师身材苗条，穿着简约大方，一头短发显得她干练利落。她的眼睛仿佛会说话，总是闪烁着智慧的光芒。赵老师的性格非常温柔，对待学生就像对待自己的孩子一样耐心细致。她特别喜欢阅读，办公室里总是堆满了各种书籍，从古典文学到现代散文，应有尽有。赵老师经常鼓励我们多读书，她说书籍是打开知识大门的钥匙。记得有一次，赵老师在课堂上给我们讲《草船借箭》的故事。她不仅生动地讲述了故事情节，还引导我们分析人物性格和故事背后的道理。在她的讲解下，我们仿佛穿越到了那个时代，亲眼见证了诸葛亮的勇气与智慧。课后，赵老师还推荐了一些相关书籍给我们，让我们更深入地了解三国历史。赵老师还特别注重培养我们的写作能力。她经常组织写作比赛，鼓励我们大胆表达自己的想法和感受。有一次，我参加了一个以“我的梦想”为主题的写作比赛。赵老师耐心地指导我修改作文，从选题到构思，再到语言表达，她都给予了宝贵的建议。最终，我的作文获得了优异的成绩，这让我更加热爱写作。赵老师就是这样一位充满书香情怀的老师，她用自己的行动诠释了什么是真正的语文教育。在她的引导下，我学会了阅读、学会了写作，更学会了热爱生活、热爱学习。

文笔差？9个工具帮你轻松搞定文案大家好，我是薯仔𐟥”，作为一名自由撰稿人，我每天都会抽出时间来读书和写作。一年前，我从零开始，通过写作实现了月入1W+的目标，现在已经帮助了500多位小伙伴走上写作变现之路。曾经，我也是一个写作文都得零分的差生，但现在却能在30分钟内写出一篇短故事文。我时常听到一些小伙伴说：“我文笔不好，怕学不会。”其实，我的文笔也不算太好，但我有一套方法，还懂得利用一些宝藏工具。刚开始写作时，我经常遇到词穷、没灵感、没金句点题、没素材等问题，搞得我头都大了。直到我发现了以下这些宝藏工具，效率才大大提升。今天分享给大家，希望对你们有帮助！反向词典——通过输入句子查找相关的词语，弥补词汇量少的缺陷。句子控——通过关键词找名人名言、电影台词，它就是一个移动的金句库。小故事网——爱情、哲学、人生等各类型的故事信手拈来，非常适合没有素材的小伙伴。新榜——找选题，全网各大新媒体平台的热门选题都在这里。抗日战争纪念网——很多关于抗战的资料，适合历史领域的小伙伴。据意查询——根据输入描述的意思来查找相应的名人名言。爱校对——检查错别字。文心一言——写作没灵感，给它一个主题和写作大纲，会有意想不到的收获哦。读写人——如果你时常缺乏观点，多去逛逛一定没有错。如果你是写作小白，不妨看看以下几本书籍：《全域新媒体写作》《冲突与悬念》《南方周末写作课》《金字塔原理》《学会写作》《情节与人物》《这样写出好故事》在过去的一年里，无论再忙，我都会抽出时间写几百字。因为写作是长期主义者的胜利，一旦停下来，拿笔的手也会逐渐生疏。希望每一位想学写作的小伙伴都能在写作这条道路上长期坚持下去！加油！

四年级孩子作文提升秘籍：四本书搞定！进入四年级后，作文要求突然提高了，孩子们常常感到无从下手。他们要么无话可说，要么写得像流水账。其实，阅读量大并不意味着写作能力自然提升，还需要掌握写作技巧并进行刻意练习。以下是我和孩子精选的四本作文好书，帮助孩子提升写作能力：《作文九问》这本书由语文特级教师蒋军晶撰写，介绍了九个写作妙招。针对孩子们常遇到的写作问题，如“没内容可写”、“开不了头”、“写不长”、“语句磕磕巴巴”和“总写陈词滥调”等，提供了实用的解决方法。书的语言风趣幽默，孩子们很容易理解和接受。《作文敲敲门》这是蒋军晶老师的又一力作，相比《作文九问》更深入，针对不同文体进行了详细的写作说明。如何描写和抒情、怎么写故事、如何写事情、怎么写诗歌以及如何解释与说明，五本书层层递进，针对性特别强！《名家名篇里的写作密码》语文特级教师张祖庆通过童话故事的形式，引导孩子们如何从阅读中提取写作技能。这本书让孩子们在潜移默化中提升写作能力，而不是仅仅泛读。《作文笑转》儿童写作教学专家何捷用幽默的故事讲解作文技巧。这本书让孩子们在欢笑中学习写作技巧，兴趣是最好的老师，孩子们自己抢着看这本书效果更佳。总之，多读书、多读好书、精读名著仍然是提升写作能力的关键。掌握再多的技巧，如果没有丰富的知识储备，也难以写出好作文。

80年前的写作入门书，你读过吗？ 𐟓š书名：《文心》 𐟓œ作者：夏丏尊、叶圣陶大家好，我是那个爱钻书堆的小虫，今天要给大家推荐一本80年前的写作入门书。这本书虽然年代久远，但真的非常值得一读。 𐟑朱自清曾经称赞过：“丏尊、圣陶写下《文心》这本‘读写的故事’，确是功德一件。”这本书原本是给中学生的语文读写课设计的，但很多成年读者读完之后都感慨“之前的语文课都白上了”。《文心》这本书是由夏丏尊和叶圣陶两位大师联手打造的。他们凭借多年的教学经验和思考，将知识巧妙地融入故事中，通过人物之口，从常识开始，一步步夯实文学基础。 𐟌™读这本书，就像跟两位大师上了一堂真正的语文课。这本书看似浅显，实则极有系统，涵盖了国文知识、阅读和写作技巧，都是基本的核心内容。例如，书中提到：作文可以表达意见、记录事情、抒发感情。所以，写作是生活中不可或缺的项目，同吃饭、说话、做工一样重要。 “记叙”和“描写”的区别：记叙就像画一张路程图；如果能把印象写出，就像画一副风景画一样，这就是“描写”。关于读书和写作，提出“读书贵有新得，作文贵有新味”的观点。书中提到的很多问题，我们现在依然在犯。例如，《文章病院》中提到用词、用语不当、意义缺略和累赘、意义不连贯的问题。还有《书声》中提到的：“读书”的“读”非常重要，但一般学生只能做到看，而忽视了读。实际上，“读”是心、眼、口、耳并用的一种学习方法。这本书非常适合正在上初高中的学生，以及那些刚开始学习写作的小伙伴们。真的值得反复阅读和消化。希望这本书能帮到你们，让我们一起在写作的道路上不断进步吧！𐟓–

六年级上册英语1-6单元作文精选𐟓 ### 第一单元：如何到达餐馆？𐟍• Lucy和她的朋友们计划去一家意大利餐馆享用比萨饼。他们从电影院前面直走，到达书店时左转，然后沿着这条路线继续前行。他们绕过了医院的后方，接着再次右转，终于到达了餐馆。这个旅程虽然曲折，但最终他们成功到达了目的地，享受了一顿美味的比萨大餐。第二单元：上学路上的交通规则𐟚把我是一个学生，通常骑自行车上学。我家离学校有点远，所以我必须特别注意交通规则。红灯停，绿灯行，这是基本的交通常识。在中国的道路上，行人要走人行道，骑车要戴头盔，这些都是为了安全。遵守这些规则，不仅能保护自己，也能保护他人。第三单元：我的周末计划𐟓… 假期即将来临，我有很多计划。第一天，我打算去书店买些书，和妈妈一起去。第二天，我想去旅行，和朋友一起玩。我们计划去一个美丽的地方，度过一个愉快的一天。接下来的几天，我打算在家里读书、看电视和做作业，放松一下。第四单元：我的笔友爱好𐟖Š️ 我有一个笔友，她的名字叫Ann。她今年12岁，是一个学生。她喜欢做字谜游戏，觉得非常有趣。她还喜欢阅读故事书，通常在晚上阅读。除此之外，她还喜欢唱歌和徒步旅行。她的爱好非常丰富，我也受她的影响，开始尝试这些活动。第五单元：我的朋友张明𐟑把张明是我的好朋友，他今年13岁，是一名学生。他喜欢的科目是英语和数学。他每天骑自行车上学，喜欢旅行和唱歌。有时候他会教我一些新歌，我们也一起跳舞。他的理想职业是歌手，我也希望他能实现这个梦想。第六单元：我的一天情绪变化𐟘Ⱏ˜ᰟ˜„ 今天是不寻常的一天。我和弟弟在家看电视，一起吃了一些爆米花，感觉很开心。但后来我去拿水时，他竟然把所有的爆米花都吃光了！这让我非常生气。我告诉他应该分享给我一些，他向我道歉后，我们又一起开心地看电视了。这一天虽然有些小插曲，但最终我们还是和好了。

孩子多读书就能写好作文？关键在这！很多家长都希望孩子多读书，这样就能写好作文。但实际情况是，孩子读了很多书，却依然不会写作文。问题到底出在哪里呢？这本书《如何阅读一本童书》给出了答案。 ▶《如何阅读一本童书》这本书的作者分析了《神笔马良》《爱丽丝梦游仙境》《鼹鼠的月亮河》《哈利ⷦ𓢧‰𙤸Ž魔法石》《柳林风声》等55本世界经典著作，总结了20个实用的写作方法，还搭配了20个有趣的写作游戏和20个易上手的写作练习。 ▶作者介绍小酷哥哥，本名安鹏辉，是一位著名的童话作家和资深阅读推广人。他出版了《怪兽村》《我的朋友是怪兽》《妖怪书店》等20余部经典作品。 ▶如何阅读一本童书？分为三个层次： ▶第一层：快乐读故事大部分孩子的阅读都停留在这个阶段。他们喜欢听故事，但并没有进行深度思考。就像很多成年人一样，阅读也只是为了娱乐。 ▶第二层：读思想内涵进入小学后，语文老师会引导孩子思考：这段话表达了什么样的感情或思想？我们可以从中学习到什么？这一步解读就是阅读的第二层次：阅读理解，即读思想内涵。很多孩子在进入七年级后，语文成绩断崖式下跌，原因就在于中学语文考试阅读理解篇幅长，难度深。 ▶第三层：读写作技巧阅读的第三层是读作者的叙述方式和叙述工具。读完一本书后，找出整本书的框架，看看作者是如何展开叙述的，用了哪些道具等等。掌握这些叙述模式和叙述道具，等于掌握了一整套故事写作的大纲。这不仅对孩子们有用，对想要写书的成人也非常适用。真心推荐每个家长都带着孩子读一读这本书，玩一玩写作游戏，帮孩子轻松打通从阅读到写作的壁垒，提升文本思考能力和写作能力。

五年级语文《我的“长生果”》课堂笔记分享 𐟓š课堂回顾：《我的“长生果”》 𐟓– 在这节课中，我们深入探讨了作家叶文玲的成长经历和她对阅读的热爱。叶文玲通过阅读各种书籍，不仅丰富了自己的知识，还提升了写作技巧。 𐟓š 图书馆的魔力：叶文玲回忆起小时候在图书馆的日子，那里的书籍像磁石一样吸引着她。从故事书到古今中外的大部头小说，她沉浸在书海中，养成了做笔记的习惯。记下优美的词语和精彩的段落，这不仅锻炼了她的记忆力，也增强了她的理解力。 𐟓 写作的灵感：有一次，叶文玲写了一篇命题作文《一件不愉快的往事》。她运用平时积累的词语和段落，描绘了一个受委屈的小女孩的孤独和寂寞。这篇作文得到了老师的好评，并被贴在教室的墙上。然而，当老师指出她用的“嵌”字特别传神时，她感到非常不好意思，因为这个词是她看了巴金先生的《家》后念念不忘的。 𐟒ᠥ†™作的秘诀：通过这个故事，我们悟出了一些写作的道理。作文要写真情实感，开始时可以借鉴和模仿，但真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。 𐟓– 这节课让我们明白了阅读和写作的重要性，以及如何通过阅读来提升自己的写作技巧。叶文玲的故事激励我们要多读书，多积累，多创作。

如何用文字实现梦想？每个人都有梦想，梦想就像人生中的灯塔，指引我们前行的方向。我的梦想是成为一名作家，用文字的力量讲述故事，传递情感，为世界带来温暖和希望。从小时候起，我就对文字有着浓厚的兴趣。我喜欢读书，沉浸在书海中，感受不同人物、不同故事带来的喜怒哀乐。我还喜欢写作，把自己的想象力和想法用文字表达出来。记得有一次，我参加了学校的作文比赛。我精心构思，反复修改，最终获得了一等奖。当老师宣布我的名字时，我高兴得跳了起来，心里充满了自豪感。那一次经历让我更加坚定了成为作家的梦想。我知道，成为一名作家并不容易。我需要不断地积累素材，提高自己的写作水平。我还需要有丰富的阅历和深刻的感悟，才能写出打动人心的作品。为此，我制定了详细的学习计划，每天坚持读书写作。我还积极参加各种文学活动，向优秀的作家学习经验。我相信，只要我坚持不懈地努力，我的梦想一定能够实现。成为作家之后，我想创作一些有意义的作品，帮助人们了解世界，理解生活。我还想用我的笔触，传递真善美，弘扬正能量，为世界带来更多的温暖和希望。当然，我知道梦想的实现离不开努力和坚持。我会为了我的梦想不断地努力奋斗，不畏艰险，勇往直前。我相信，只要我有梦想，并为之付出努力，就一定能够取得成功。我的梦想不仅仅是成为一名作家，更是用文字的力量改变世界。我相信，我的梦想一定会照亮我的人生道路，指引我走向更加美好的未来。

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