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写自己的爱好作文新上映_ai智能写作一键生成(2024年12月抢先看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

写自己的爱好作文

如何从零开始月入两万？我的写作心得分享大家好，我是clair爱学习。今天我想跟大家分享一下我是如何从一个普通的小镇女孩，通过努力和坚持，最终实现月入两万的梦想的。从阅读开始 𐟓š 我从小就特别喜欢看书，尤其是语文和作文。小时候，老师总是让我们背课文，久而久之，我就养成了摘抄好词好句的习惯。虽然后来因为文理分班，我逐渐减少了阅读量，但现在我决定重新捡起这个爱好。每天下班后，我都会利用时间大量阅读和写作。刚开始时，我每天只能写100到200字，但随着时间的推移，我的写作能力逐渐提高。我的写作习惯 𐟓 不厌其烦地做摘抄：刚开始写作时，我常常词穷，不知道写什么。于是，我会去寻找那些写得好的语段和句子，把它们摘抄下来，深刻理解这些话的含义，并把好的句子背下来。正如熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。读书破万卷，下笔如有神。读优质的书籍：好的书籍可以扩充你的知识面和开拓你的思维。通过阅读优质的书籍，可以丰富你的词汇量，不会让你一写文章就无从下笔。如果你想写小说，就去看类似的文章；如果你想看成长类的文章，就去多看这方面的内容。保持自己的节奏：不要和别人比，每个人的花期不同，不必焦虑。有人3分钟泡面，有人3小时煲汤。你只需要按照自己的计划，做好自己的事情。放下浮躁的心，一步一步走踏实。曾国藩说过，学习贵在有恒，每天写200到300字，日积月累，你的文章一定越写越好。坚持不懈：自从我定下写作的目标后，我就没有间断过。无论遇到什么困难和挑战，我都会坚持下去。总结写作是一个需要长期坚持和努力的过程。只要你按照自己的计划，不断积累和学习，最终一定能够取得成功。希望我的分享能对大家有所帮助！如果你也想通过写作实现自己的梦想，不妨试试这些方法吧！

如何写好中外合作大学的申请文书？（三）四、如何回答“为什么选择某某大学”？在回答为什么选择某个学校时，需要解决以下几个问题：兴趣与专业结合 𐟎“ 学校吸引你的地方是什么？一定要结合自己的兴趣爱好和专业选择来回答。综合排名或其他校园、风景等优点大家都知道，所以夸得再猛也打动不了招生官。建议聚焦于与自己志趣相关的一两点。自我匹配度 𐟤” 为什么自己配得上这个目标学校？这比学校如何优秀、某些专业如何好更加重要！要结合自身实际，从学习、生活、学校的科研环境、社团活动等方面来写，以情动人但不煽情。简明扼要 ✍️ WHY文书的篇幅不大，简明扼要即可。有几个点就能说明问题。文书能否请人帮忙？𐟤𗢀♂️ 一些中外合作名校的招生官反对找机构代为申请，特别是代写文书。这不仅浪费钱，还可能适得其反。不过，学校通常不反对学生写好后，请英语老师、家长和他人给予指点。毕竟，英语文书不是英语作文。招生官可以理解这一点。当然，优秀的孩子自己独立完成申请和文书写作的也不少，因人而异。学生与家长的角色 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑抠学生撰写第一稿，为文书提供原料，保证文书内容的真实可信。而由老师或他人给予指点的过程中，时间是对学生的中学生涯进行总结，对未来进行规划，这样学生的申请思路进一步清晰。英语水平的问题 𐟤” 有人担心他人指点下的文书会美化学生的英语水平。这一点不用担心，因为学生的高中英语成绩以及后续的校园日（面试）中都会展现英语水平。因此，如果文书的水平与学生的学习排位明显脱档，招生官是看得出的。指导的方式 𐟑袀𐟏늠 好的文书指导，是学生和家长的朋友，是顾问的角色。尽量保留学生的想法和高中生的写作特点，指点重在文法和主旨，而不是简单的修改英语作文甚至直接代笔。简而言之，如果学生的文书在他人指点的过程中，学生的英语写作能力、思维能力以及对申请本身都有了提高，这种指点是有意义的，不违背诚信真实原则，是目标大学可以理解和接受的。抛砖引玉，欢迎指教！

2025中考英语作文：新爱好挑战预测题目：A New Hobby I Want to Try 作文要求：写一篇不少于60个词的短文，介绍你想要尝试的一项新爱好。解释你选择这项爱好的原因，并说明你计划如何学习或提高。预测理由：个人发展类题目：从2010年的“I’m proud of myself”到2020年的“Everyone can be special”，考题一直鼓励考生通过自我反思展示个人成长和发展。这类题目不仅能引导学生表达自我，还能考查他们的逻辑思维和表达能力。与日常生活密切相关：选择“爱好”作为话题，与学生的日常生活紧密相关，容易调动考生的兴趣。符合正向引导：通过让学生思考如何提升自己、追求新的兴趣，符合近年来命题中强调的积极成长和自我提升的价值观。 𐟓 作文示例： My New Hobby: Cooking I've always loved cooking, but I've never really had the chance to explore it properly. Now, I'm ready to take cooking to the next level. I want to try new recipes, experiment with different flavors, and even start my own cooking blog. I chose cooking as my new hobby because it's something I enjoy doing, and it allows me to express my creativity. Plus, it's a great way to connect with family and friends. I plan to learn new cooking techniques by watching videos online, reading cookbooks, and even taking cooking classes. I also hope to improve my culinary skills by trying new recipes and experimenting with different ingredients. Cooking is not just about making food; it's about the process of discovery and experimentation. I'm excited to see where this new hobby takes me!

#辛东方谈写作# 很多人不知道写作是什么，实际上写作是一种释放压力的过程。每个人都会因为工作的压力、生活的压力、婚姻的压力，各种压力会导致一种心情特别不爽。有时候特别想打一个人，狠狠的去揍一顿。但是这是鲁莽的行为，这是不明智的。一个人释放压力最好的方式就是培养一个兴趣爱好。有的人压力大了出去喝一喝酒，有的人压力大出去旅旅游，有的人压力大了出去去飚一飚车，有的人压力大了写作文，写一写自己的感受，记录一下，整理一下自己的情绪，这都是一种正确的释放压力的方式。生活中只要你细心发现，有很多释放压力的方式，最主要是你要找到适合自己的，适合自己的就是最好的方式。

看图写话秘籍，轻松掌握！小学一年级的语文课程中，看图写话是作文的初步训练，为三年级的作文打下基础。那么，如何有效地进行看图写话呢？以下是一些实用的小妙招： 𐟔观察图画，理解图意看图写话就是通过观察图画，弄清楚图的内容和含义，然后按照一定的顺序写下来。观察和想象是开启看图写话之门的两把金钥匙。只有通过细致的观察和合理的想象，才能把看图写话写得生动有趣。 𐟒�•开想象，理清关系有些同学在观察图画后，虽然能把图的内容说清楚，但写出来的话却干巴巴的。这是因为他们在写话时忽略了联想和想象。看图写话不仅仅是把观察到的内容写下来，还需要展开丰富的联想和想象，让画面内容更加生动。 𐟗㯸启发口述，联句成篇写话就是用笔说话，像说话一样，一句一句地说，别人才能听得清楚。看图作文大多是要求写一个较为完整的小故事。因此，在完成对图画的观察和想象后，要求学生口述图画内容，这样既训练了口语表达能力，又提高了书面表达能力。 𐟎‰激发写话兴趣要想让学生们喜欢表达和写作，老师需要用欣赏的眼光看待学生们的写作成果，让他们享受写作成功的喜悦。每次写话结束后，把写得好的同学请到讲台上朗读自己的作品，课后将其作品贴在墙上，让学生觉得自己是多么了不起，写作热情自然会越来越高。通过这些方法，学生们可以更好地掌握看图写话的技巧，提高写作水平。

英语全忘了？别慌，这里有个故事分享给你！自从来厦门学汉语后，我已经有两年没用英语写过长篇论文了。其实连正常的作文也没怎么写过了[哭]。不过，以前我可是英语写作的高手！这可能得益于我平时的阅读习惯。我会看TED演讲、听播客、看纪录片，还会读很多小说和同人小说。另一个原因是，我们学校的作业很多，经常要写至少500字的论文，大多数是议论文。我还得过中文和菲律宾语（我的母语）诗歌写作奖。甚至还独立完成了毕业论文。现在，我总觉得自己的创造力不足，如果没有固定话题就不知道写什么。以前我会在日记里写诗和故事。虽然现在更爱读中文古诗（因为没人能否认它们的魅力），但我也在努力读一些英文经典。不过说实话，以前文学课让我对它们恨之入骨（对不起，莎士比亚，我真的不喜欢被强迫读这些）。对我来说，语言不仅仅是沟通工具，更是一种连接过去、现在和未来的桥梁。我希望能通过写作与不同时代的人交流。我会在我的社交媒体上分享我的学习经历，也欢迎大家分享你们的语言学习、写作或其他感兴趣的话题。只要别吵架，我们一起和平学习吧！祝大家都能在语言的海洋中畅游无阻！𐟌Š✨ 顺便提一句，我打算在大学毕业前考个IELTS，还有很多需要学习的地方呢[吧唧R]

二升三学习总结：语文、数学、英语全解析 𐟎’ 新学期即将开始，让我们回顾一下二升三的学习旅程。以下是按学科进行的总结： 𐟓š 语文 𐟓– 阅读：通过阅读孩子感兴趣的内容，激发了他的阅读兴趣。 𐟓œ 古诗文：见第一篇总结。 𐟓 语基：我们尝试了多种教辅书，但时间有限，目前主要使用《周计划语文基础知识强化训练》和《飞翔看拼音写词语》。课内默写表现不错，但拓展不够，基础还需加强。 𐟓š 阅读理解：从二年级开始，我们引导孩子分析课文结构，形成思维导图。他能够自己讲解文章，虽然未刷题，但单元测试表现良好。 𐟓 写作：使用了《仿写天天练》，但未能坚持每天练习。孩子的口述能力强，但写作时容易数字数。 𐟌Ÿ 经验与不足： ✅ 在阅读和古文方面，抓住了孩子的兴趣点，进展顺利。但在语基和写作上投入不足，需要加强。 𐟓… 后续计划： ✅ ①利用学习群里的经验，将语文书上不确定会写的词语全部拎出来默写。 ✅ ②使用《课文里的写作密码》提前准备三年级课内作文素材。 𐟔⠦•𐥭抰Ÿ“š 课内：使用《实验班》同步教辅，进度四下，三招进度三下。 𐟓š 小奥：完成了高思课本三下，练习题未全做，跟随一个本地机构学习，但效果一般。 ✏️ 英语 𐟓š 听力：已经听完了网上能找到的中高章Fiction类音频，目前转听Non-Fiction，从历史类和科普类开始。听力练习主要利用碎片时间，如洗脸、刷牙等。 𐟓š 阅读：听力、阅读都已进入高章，孩子对英语兴趣浓厚。

第五人格金句集：写进作文里的绝杀第五人格，这款备受年轻人喜爱的游戏，不仅让玩家们欲罢不能，还为作文爱好者们提供了丰富的素材。今天就来聊聊那些可以写进作文里的金句。 𐟌Ÿ 生命之花 “我们一生只开一次花，请尽情享受仅有一次的绚烂。” 这句话出自调香师龙舌兰的角色，适用于“珍惜青春”或“拼搏”的主题。想象一下，在生命的巅峰，我们如何全力以赴，就像那些最美的大学生，用实际行动展现青春的力量。 𐟌𑠦𒉩𛘧š„力量 “言语跟不上思维的澎湃，沉默地创作成为更好的表达。” 这句话出自作家阿来的经历，适用于“脚踏实地”或“文字的力量”的主题。在创作的过程中，有时候沉默反而能带来更多的灵感和力量。 𐟒堧’€璨的明星 “越璀璨的星辰越客易陨落。” 这句话适用于“持之以恒”或“质变”的主题。就像文学理论家巴赞，在三十年的流放中默默写成了多部邃的研究著作，最终在文学界获得重视。 𐟏† 直面困难 “那些越过危险的人，总会在最晚的时候重返。” 这句话适用于“勇往直前”或“不放弃”的主题。就像松柏和寒梅，在经历冬日的严寒后，依然能够傲然挺立。 𐟌𑠥š持与成长 “囚于破败壳太久，就会忘记灵魂曾经光鲜。” 这句话适用于“坚持自我”或“成长”的主题。就像昆虫学者，虽然被困在破败的躯壳中，但依然能够坚持自我，最终获得成长。 𐟔堧 𔨌禈蝶 “热辣滚烫中，贾嘎身好力行地在料中营孩之如信怎5法。” 这句话适用于“决心与勇气”的主题。就像减肥飞始，这不仅是对身体的重塑，更是对心灵的洗礼。 𐟌ˆ 独特的人生选择 “那些与众不同的，是独居于主角的特殊标签。” 这句话适用于“人生选择”或“保持自我”的主题。就像外卖诗人王计兵，在大街小巷中奔波，用双手创造属于自己的诗篇。 𐟌ž 信仰的力量 “怀能将昨日的信仰推毁，能结明日信仰开路。” 这句话适用于“乐观与坚韧”的主题。就像双腿瘫痪的史铁生，在经历了重大的人生变故后，依然能够感受到人生的美与真。 𐟒ꠥš韧不拔 “当你肉体被推毁时，你失去的是一部分自我；当你的精神也头时，失去了全部的自我。” 这句话适用于“坚韧与乐观”的主题。就像在地震中失去了双腿的大学生，虽然面临着巨大的困难，但依然能够以乐观的心态面对生活。这些金句不仅富有哲理，还能为你的作文增添不少亮点。下次写作时，不妨试试将这些金句融入其中，让你的文章更加生动有趣！

✨这就是我作文500字✨ 𐟙‹‍♀️亲爱的小伙伴们，咱来和大家分享一下怎么写“这就是我”作文𐟓。 𐟒‍♀️“这就是我”，要从自己的性格、爱好、特长等方面入手𐟧。比如我，性格开朗活泼𐟘œ，喜欢阅读𐟓š、绘画𐟎襒Œ运动𐟏€。 𐟌Ÿ可以详细描述一些自己经历过的事情，展现自己的特点和品质𐟒ꣀ‚比如我曾经在绘画比赛中获得奖项，这让我更加自信和坚定✌️。 𐟙‡‍♀️也可以说说自己的梦想和追求，让读者更好地了解你内心的世界𐟎ˆ。我的梦想是成为一名画家，用色彩描绘出美好的生活𐟌ˆ。 𐟓在写作时，要真诚地表达自己的感受和想法，不要刻意迎合别人𐟙…‍♀️。要让文字充满个性和魅力✨，让读者感受到真实的你𐟘ƒ。 #这就是我# #自我描述# #作文技巧#

三年级语文分水岭：精读训练的魔力 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 成都的一位妈妈分享了她的经验：我家孩子很聪明，其他科目都能拿到97分以上，但语文却让人头疼。我给孩子买了很多书，但他只是泛读，不会批注，阅读理解总是丢分。一篇300字的作文，他两个小时都写不出来！ 𐟓š 于是，我们从三年级开始，每周花一个多小时进行精读训练。老师为孩子设置故事情境，利用小游戏激发他的积极性，让他自己思考问题。没上几节课，孩子就告诉我，课堂太有趣了，边玩边学，每周都很期待。最重要的是，他还能在课堂上写出自己的文章，老师会精心批改。这样不仅提高了他的阅读兴趣，写作水平也有了显著提升。 𐟖‹️ 坚持了一年时间，7300分钟，孩子就读完了10多本名著，积累了500多个好词好句，创作了50多篇小文章。现在他的阅读兴趣和写作水平都显著提高，口语表达能力也得到了极大提升，完全不用担心三年级的分水岭！ 𐟌Š 孩子训练前写的【游记】：“今天，天气晴朗，太阳高照。爸爸妈妈还有弟弟我们一家一起到海边玩。” 孩子训练后写的【游记】：“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”每当想起这首歌，我就盼望着去海边看看。今年暑假，这个愿望终于实现了！

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