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初中作文字数权威发布_暑假作文300字可抄免费(2024年11月精准访谈)

内容来源:前三名所属栏目:观点更新日期:2024-11-28

初中作文字数

初中作文评分指南:从50分到满分攻略 𐟌Ÿ 评分标准:以35分为基准分,根据评分标准里的要求上下浮动。 𐟌Ÿ 书写:1-3分,书写差的扣分,书写好的加分。 𐟌Ÿ 标题:2分,只写标题给2分,不写标题扣分。 𐟌Ÿ 字数:500字以下按要求扣分。 𐟌Ÿ 内容完整性:情节是否完整+结尾段是否点题且总结,如果没做到这两个就30分以下。 𐟌Ÿ 离题情况: 1️⃣ 选材是否能体现中心? 2️⃣ 详略是否得当,重点内容是否突出? 3️⃣ 全文是否多次点题(3次以上)? 4️⃣ 首尾点题是否点题?开头没点题扣1-2分,结尾没点题扣2分。 𐟔𖠥悦žœ字数达标,内容恰当,中心突出,紧扣题目,会有38左右。 𐟌Ÿ 选材:选材不离题,但老旧、不深刻,文笔一般,35-38分;若文笔十分优秀,可酌情加1-2分。老旧就是发烧送医院、走夜路、发生误会懂得宽容等这些,比较符合“小学”而非“青春”主题的。若选材合适,且较新颖,可酌情加1-2分。 𐟌Ÿ 布局、结构:结构清晰,在字数达标、内容恰当、紧扣题目、语言流畅、首尾点题的前提下,可有40分以上。布局5-10段为佳,结构清晰即每段话都围绕一个重点讲,思路清晰,比如奋斗类的“挫折段+转折段+努力段+努力结果段”,这些内容一点一个段,不要混乱,且要详略得当。 𐟌Ÿ 文笔:文笔好酌情加1-3分,如题记、引用、突出的段落等,或通篇文笔优美。 𐟌Ÿ 感悟:感悟真实、深刻、感人,也可以加1-2分。 𐟔𔠨ˆ†时可以参考以下建议: 自己地区的评分标准可以上网查,满分分数不一样,不过考虑的方面是差不多的。 评分后再给其他老师评,如果分数相差2-3分,是合理的。如果相差大,可以探讨一下,及时调整出更合理的评分标准。

𐟏 𐟑€ 初中作文《家里来客了》范文分享 𐟓š 本次分享的初中作文《家里来客了》曾在辽宁和山东的初三模拟考试中出现过。 𐟒ᠩ斥…ˆ,看到这个题目,同学们应该立即想到: 𐟏ᠥ𜚤𘍤𛅤𛅦˜溜�‰上的家,而是更广泛的概念,比如社区、家乡等; 𐟑堥𜚨🙤𘪥𚺤𘍨ƒ𝦘署意的,而是有一定意义的。这个客人可能带来某种思想感悟,或者为家乡带来发展变化,从而让我们产生赞扬和感激的情感。 𐟓– 对于中考来说,能够下意识地提高自己的立意,是初三学生需要给自己的要求。 𐟌𑠦œ짯‡范文题材新颖,视角独特,这在考试中本身就会占据一定的优势。将“我”的视角交给稻草人,这种做法非常聪明,让写作空间不受限,可写内容一下子变得更多。 𐟎�œ覃…节上,作者前后转折明显,从美好到落寞,从落寞又到振兴,期间有环境描写的衬托,也有人物语言的表达,文字内容细腻生动,仿佛故事历历在目。 𐟓 全文字数较长,但作者整体的结构布局很清晰,每段字数的分配也得当。如果同学们在借鉴过程中觉得一千多字对于应试来说稍长,自行删减的时候也要注意平均删减,不要让文章的各个部分失衡。

初中语文作文写作指南:轻松拿高分! 作为一名曾经在教培机构工作的语文老师,我在上岸教师编之前积累了一些关于如何写好初中语文作文的经验。即使基础差的学生,也能通过掌握一些基本方法,在考场上写出标准的文章。 一、开头要吸引人 𐟓– 作文的开头非常重要,不能平淡无奇。可以尝试引用式开头、设问式开头、描写式开头等,但一定要点题,字数控制在80字左右。建议熟记几个开头,作为写作时的参考。 二、叙事要有条理 𐟓– 叙事是作文的主体部分,要按要求写一个完整的故事,或者写两个详略不一的故事。 第二段:简要介绍故事的开端,包括时间、地点、人物和事件的开端,字数约80字。 第三段:按时间顺序写故事的第一个环节,综合运用语言描写、动作描写、心理描写等,字数约120字。 第四段:继续按时间顺序写第二个环节,结合多种描写方法和修辞方法,具体讲述过程,字数约120字。 第五段:写故事的结局,字数约80字。 第六段:写自己的感受,字数约100字。这段话起到深化主题的作用,为结尾的升华做铺垫。 三、结尾要升华主题 𐟓– 作文的结尾也要有技巧,如议论式结尾、呼告式结尾、希望式结尾等,字数控制在100字左右。 四、注意整体布局 𐟓– 一篇作文的字数在700字左右就符合要求了,不是写得越多越好。恰到好处、适可而止才是最好的。 通过以上方法,学生只要熟悉谋篇布局,抓住开头、叙事和结尾这三个环节,勤学苦练,举一反三,就一定会收到事半功倍的效果,写出一篇精彩的作文。

触目横斜千万朵,赏心只有两三枝 很多学生写作,贪多贪足。写景,从第二段到倒数第二段,一个接一个的景物往上甩;叙事,所有细节事无巨细往上堆。 初中作文,我要求的常规字数在850字,去掉开头和结尾100-150字,剩下还有约700字。根本无法承载太多剧情,太多景色。 小学生写作文也是如此,点面结合的手法练习作文,要求550字,学生一篇作文能抛出3个项目——跳绳、接力赛、篮球。 实际上,写好一个,就足够了,这一个里边我们再用好点面结合,就足够了。 要重点,要突出。

英语写作凑字数同学有福了𐟒省橜𘩃𝧔觚„句型 整理了一些初中英语作文的写作方法还有好的句型句式给到大家,希望对那些英语写作能力不是很好的同学有所帮助𐟒𐟏…️一审”即审题。主要是看清楚题目要求,读懂题目所表达的含义,抓住要点,注意文体是什么,准备写作的人称和时态:如果是日记和故事,宜采用过去时态;如是简介之类的,宜采用现在时态。 𐟏…️二写”即列纲。主要是列个提纲,考虑所要选用的单词、词组、句型,要能根据自己的英语水平,尽量扬长避短,避难就易。遇到想不起的词、句时,就用同(近)义词或同义句代替,不要使用没有把握的词句,并且要综合考虑所涉及到的情景、场合,语言要地道。 𐟏…️三连”即连句成文。根据短文的内容要求,确定先写什么,后写什么,按照表述内容的情节发展和实际需要,重新排列组合已写成的 句子,划分必要的段落,一般分成三段。但要注意句式的灵活运用,长、短句,简单句,复合句要搭配运用。

研究生考试日:从濮阳到考场的漫长旅程 清晨六点,我们从濮阳出发,选择了高速公路,提前一个小时抵达了考点。在车内享用了简单的早餐后,我们便在车里等待了半个多小时,才进入考场。时间充裕,心情也相对轻松。这次陪考的是我妹妹和她的未婚夫,我们戏称他为妹夫,因为他们的婚礼就在五天之后举行,真是让人期待! 上午进入考场时,我们匆匆忙忙地寻找自己的座位。时间刚好够用,作文的字数也写够了,但多选题只允许选择正确答案,否则不得分。言语理解题每个题目都有一大段文字,时间消耗得很快,最后只能随机选择了几道数量关系题。高照超大杯果然好用!言语理解题还需要多加练习,自己的积累还不够,写大作文时只能胡编乱造。 考试结束后,心情放松了不少。走出考场时,看到走廊上贴着手工制作七班的标语,感觉这是一个充满爱心的班集体。这让我想起了自己在初中时也是七班的一员,那是一个很棒的班集体,对我的价值观和人生观产生了深远的影响,感谢刘贺班主任的教导。 回家的路上,我们没有选择高速公路,而是穿越了河南的农村,到处都是麦田,这是永久性农田,既是羁绊,也是希望。银装素裹的景象大概也不过如此吧!

初中作文训练三大技巧,轻松提升! 𐟎蠥Œ学们在写作文时,常常遇到以下三个问题: 𐟍€ 选材老套(如第一次骑自行车、第一次下厨、妈妈背我去医院、下雨妈妈给我送伞等) 𐟓 详略不当(建议同学们在写作时留意格子纸上的字数提示,到了300字那一条线还没进入主题的,就有离题和详略不当的风险) 𐟔 没有紧扣题意,开头结尾没点题 𐟓š 针对这些问题,我们进行了两次作文大纲训练,同学们的选材范围更广了,立意更深了,文化味也更浓了! 𐟓 作文大纲模板: 题目 作文主旨 叙述顺序 具体内容 ① 起(第几段) ② 承(第几段) ③ 转(第几段) ④ 合(第几段) 𐟌Ÿ 优秀选材包括:国画、武术、舞狮、豆角沙、葫芦丝、茶文化、陶瓷、方言、雕刻等。 期待同学们的进步,让作文更加出彩!

我要做作业,很忙,但为了橙v的标识,我还是需要每天完成3.3w的ydl,这让我不得不发wb,烦死了,好的,当你看到我这一条wb,就代表我在凑字数了,字数越多越好,这样的话不带图的帖子ydl就会越高,md,我还在凑字数,这只是个水帖,怎么这么难凑字数,我高中写作文的时候也是这样,凑字数,哦不,我小学写日记,初中写作文全部都是这样凑字数的,好好好,差不多了,发帖吧。

成考入学考试真的好简单 初高中学历提升大专本#初中数学提升# 语文满分150分, 选择题:75分(都是常识性题目)比如哪个是病句。哪个观点是错误的。 文章理解:15分,讲出大概意思就可以。 作文:60不跑题字数500字左右就可以了 正常去做90分左右没有问题 数学满分150分 选择题105分也是比较基础的,会做的填不会做的填BB,简单计算题20分,大计算题25分,会做的做不会做的没有关系,2024年考的三角形面积,上过初中都会做。 如果有初中数学水平得个60分没有任何问题 英语满分150分 选择题110分,会做的做不会做的就填最不一样的那一个 其他有15分填空题 还有25分作文 选择题填完要是有初中水平基本可以得个30分,要是有高中水平基本80分左右没有问题 本人也是做学历8年亲自去体验了,也是10年没有摸过笔了,感觉考200多分没有任何问题。 其实总分考100-120分就可以通过了,还是非常简单 想要简单拿个学历的可以找我给你最专业的报考建议和专业选择。#成人学历政策改革 #2024年成人高考 #学历提升 #成人大专 #成人本科#成人学历提升# #成人大专#

王鼎钧作文六书:让孩子轻松爱上写作 𐟓š 孩子们一提到作文就头疼,家长们也常常为此焦虑。不知道写什么、凑不够字数、文章干巴巴的,读起来毫无章法和美感,语法句法错误连篇……这些问题是不是也困扰着你? 王鼎钧先生可是现当代散文大家,他年轻时写的文章经常出现在各种报刊杂志上。近年来,他的作品更是被不断引入语文教材、中考和阅读练习册。作为一位有着几十年写作经验的“大佬”,王鼎钧先生在创作上积累了丰富的经验,练就了纯熟的技巧。 他这套“作文六书”可是他的心血结晶,从浅入深、全面系统地帮助孩子学习作文的基本知识,掌握常用的写作技法,提高整体的写作能力。每本书的侧重点不同,可以全面阅读,系统学习;也可以根据孩子的年纪、水平和薄弱环节针对性学习。 《小学作文讲话》 𐟓– 这是入门篇,主要针对初学作文的中低年级小学生。通过引导孩子学会观察,展开话题,让他们知道写什么,怎么写。 《作文七巧》 𐟧銨🙦˜寧𚧡€篇,主要面对高年级小学生和初中生。重点解决记叙文写作基本方法,侧重讲解直叙、倒叙、抒情、描写、归纳、演绎、综合等七大常用写作技巧。 《作文十九问》 𐟤” 还是基础篇,主要面对高年级小学生和初中生。通过问答的形式,解决孩子们在写作文中可能会遇到的各种“问题”,比如“如何审题”“如何开头”“如何起承转合”“如何遣词造句”“如何搜集素材”等等。 《讲理》 𐟗㯸 这是基础篇,主要针对初中生。分析“议论文”的写作基本技巧,让孩子学会明理、辩理,掌握说理、论辩的方式方法。 《文学种子》 𐟌𑊨🙦˜淚‡级篇,主要面向初中、高中学生。在实用的考试作文学习的基础上,进一步引导孩子拓宽文学视野,扩大阅读范围,提升鉴赏能力,认识和尝试更广泛的体裁形式,比如诗、小说、散文、剧本等等,提高人文素养。 《<古文观止>化读》 𐟓œ 这也是升级篇,面向初中、高中学生。借助经典文言文的解读,将阅读欣赏与写作技巧的学习合二为一,提高孩子的文言阅读技巧,学习更多的布局谋篇、文章修辞、品格风韵等,吸收古典文学和传统文化的精华,真正做到古为今用。 这套书真的是从基础到提升,全方位帮助孩子提高写作能力。不管你是家长还是老师,都可以根据孩子的实际情况选择性地阅读和学习。希望这些书能让你和孩子都爱上写作,轻松应对各种作文!

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