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描写动物的作文50字下载_描写动物的作文50字三年级(2024年11月最新版)

内容来源:前三名所属栏目:新闻更新日期:2024-11-27

描写动物的作文50字

教孩子写作文的六大技巧,轻松搞定! 孩子上了三年级,命题作文成了他们的新挑战。以前一二年级时,看图写话还比较简单,只要按照时间、地点、人物、事件来写,再加上一些想象,基本上就能写出一篇合格的作文。现在不同了,大作文本,老师要求写一页半,大约500字,从二年级的50字到500字的跨越,对刚升入三年级的孩子来说确实有点难度。 𐟌Ÿ 借鉴别人的作品,寻找灵感! 最近一期的命题作文是《我眼中的缤纷世界》。我带着孩子一起在网上搜了一些网络课程,里面有部编版语文的作文课。我们先看看其他同学写了哪些文章,发现同学们写了猫、其他事物等。这些内容给了孩子一些启发。 𐟎ᮥ𘻩☊确定主题时,最好从身边熟悉的事物入手,因为熟悉所以可以写的内容更多。我问孩子打算写什么,孩子说想写他最喜欢的柿子。因为最近奶奶给他送来了一箱柿子,他每天都要吃好几个,所以他有最真切的体验。 𐟑€ 五感写作法 引导孩子运用五感法来描述柿子: 眼睛能看到什么? 鼻子能闻到什么? 嘴巴能尝到什么? 耳朵能听到什么? 手能摸到什么? 孩子说柿子像带草帽的胖绅士,像喜庆的红灯笼,像可爱的寿桃。看起来很诱人的柿子,闻起来居然没有什么味道。他认为柿子闻起来应该很香很诱人结果没味道……拿在手里是软软的还是硬硬的,吃到嘴里的味道和感受。 𐟤 你和主题的互动 如果写猫,就写你和猫的互动,一起玩耍,发生了哪些有趣的事情;写柿子,就写柿子是奶奶亲手从老家门口的柿子树上一个一个摘下来擦干净装箱给你送来的。不仅仅是一个个柿子,也是奶奶对孙子的思念和关爱。 𐟌 引申 如果写动物可以引申到一些仿生学,比如猫会爬墙爬树如履平地,我们人类是不是可以研究学习。如果写柿子,就可以写柿子浑身是宝,可以做柿子醋,去皮晾晒可以做柿饼,和面一起入油锅可以变成陕西特色小吃。 𐟓 点题总结 最后,记得在文章的结尾点题总结,强调你的主题和感受。这样可以让读者更好地理解你的写作意图。 通过这些方法,孩子写作文的难度大大降低,也能更好地表达自己的想法和感受。希望这些小技巧能帮助到各位家长和孩子!

如何高效看图写话,让孩子发挥想象力? 昨天上了一堂课,主题是如何高效看图写话,让孩子充分发挥想象力。内容非常实用,忍不住分享给大家。喜欢的请点赞𐟑 ▶️老师首先随意选了《父与子》漫画版的一页(图1),6幅图,让家长们先写一篇300字的作文。 ▶️看着身边家长们埋头苦写的样子,我突然想起了自己的童年阴影——作文!每次写作文都像是在考场上,为了凑字数,不停地瞎编乱写。我的作文从来没得过高分!如果我的孩子能多一些方法,是不是应试就会少很多痛苦?作文到底应该怎样写? ▶️老师直接给出了答案,直指核心。最重要的是这个8️⃣,即任意作品都需要有的8个圈(图2),有框架,有肉身。框架即中间的三个圈,主角,他干了什么,结果怎样。肉身则是他的目标是什么,他这样做的因/果是什么,得到最后结果心情如何,做的过程中产生了哪些冲突和心情。 ▶️做的过程中伴随的冲突和心情(图3),就是3️⃣,指这个三角形。冲突越多,越引人入胜,冲突越巧妙,越是好作品。 ▶️而另一个3️⃣,即赋比兴三个写作手法。赋就是平铺直叙,铺陈,直接描述。比如说写日出,就是直接写太阳从天边升起来了,它的颜色怎么样,大小怎么样,如何变化,等等;比就是打比方,比喻,这个比较熟悉;兴就是先言他物,比如写日出,就不写太阳出来了,写森林苏醒了,动物开始活动了,露珠开始滴落了,等等,压根儿不提太阳。 𐟒™豁然开朗𐟒™ ▶️理解了这个8,看完图片,先把大纲理出来,哪个圈写几句,框架一出来,再思考安排哪几个冲突,用哪些写作手法,搞定! ▶️小学作文300字,考点就是把事情说清楚;6幅图的看图写话,一幅50字即可,每幅图按8个圈,哪怕就写5句话,一句话10个字,就达标。 ▶️初中作文600字,除了描述清楚事情,还要抒发情感。同样按8个圈,每个圈至少写2句话,一句话25个字,就400字过半,再丰富一些细节和冲突,达标很容易。 ▶️高中作文800字,考核除了描述清楚事情,抒发情感外,还能讲述一些道理。分解下来,多200字也不难。 𐟒™如何教给孩子呢? ▶️不断带孩子总结每篇文章:谁干了什么结果怎么样。让孩子养成提炼主旨的习惯。 ▶️目标和结果:要有关联。 ▶️因果:干了什么事。 ▶️冲突和心情:学会识别,分别有哪些,可以多学习丰富作品的血肉。

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