关于反思的作文素材直播_反思带来进步名人素材(2024年12月全新视觉)
𑤽文素材|精彩绝伦的段落𑊢褻天为大家带来一些关于人生得失的精彩作文素材~喜欢的朋友们不要错过哦 【开头】 人生在世,我们往往更偏爱“得”而排斥“失”。然而,得与失是相伴相生的,有得的地方必定有失,有失的地方也必定有得。在纠结得失的过程中,我们常常忽略了一个基本事实,那就是无论得失,皆是过程。 【结尾】 “过去的事无法挽回,未来的事尚可追求。不贪图眼前的得,不悲叹错失的失,因为无论得失,都是人生旅途中的一段过程。在这个过程中行走,反思,突破,才是人生的真谛。”
挫折之美:作文素材精选 大家好,今天为大家带来一些关于挫折的作文素材,喜欢的朋友们记得关注和收藏哦! 【主题】挫折 【开头】 在人生的旅途中,挫折就像那些险峻的山峰,静静地矗立在道路两旁,等待着勇敢的探险者去挑战。它们不言不语,却用沉默的力量告诉我们:只有跨越这些障碍,才能看到更广阔的天空。每一次跌倒,都是对意志的考验;每一次站起,都是对自我的超越。挫折,不是生命的终点,而是新的起点,是成长的催化剂,是故事中的转折点。 【结尾】 挫折,这把双刃剑,既能割裂我们的梦想,也能雕刻我们的灵魂。在挫折面前,我们学会了坚韧,学会了反思,学会了在风雨中寻找彩虹。当我们回首过去,那些曾经让我们痛苦的挫折,如今已成为我们最宝贵的财富。它们教会我们,即使在最黑暗的夜里,也要相信黎明的到来。让我们带着这些教训,勇敢地走向未来,因为每一次挫折,都是通往成功的必经之路。 ᠨ🙤希望能为你的作文增添一些灵感和力量!
雅思机考经历:口语5.5到6.5的逆袭 口语5.0那次,真的是凭感觉去考的。这次稍微准备了一下,练了几天口语素材,结果听力却只得了5.5,真是气到想哭…还得再来一次啊! 口语部分的反思 第一次考试:那次口语考试,我完全是自由发挥的。考后复盘,觉得5分也不是完全没有道理。Part 2的时候,我参考了一些网上的口语素材,但说着说着就乱了,考官那双蓝色的大眼睛里充满了疑惑。Part 3被考官打断了好几次,可能是因为我一开始没有直接回答问题,而是直接进入了自己的论述,结果越说越远,考官自然觉得我没听懂问题,分数就不高了。 第二次考试:这次我提前把Part 1和Part 2的题库各过了一遍,考试前和朋友练习了一些Part 1的内容。但考试时,抽到的题目都是我没准备过的,所以Part 1和Part 3又成了自由发挥。不过这次Part 2说得比较清晰,是我自己准备的关于亲身经历的素材,不是背的模版。Part 3的部分,考官还根据我Part 2的内容问问题,整体感觉和考官的交流感更强,而不是在考试。 作文部分的反思 其实我觉得自己在作文方面没有太多发言权。两次考试前分别写过两篇小作文,大作文只是看了一下不同类型作文的框架逻辑。不过第二次作文6.0,确实觉得没有第一次写得好。这次遇到的小作文比较难(是一个组图:静态饼图+一个表格),大概花了30分钟写小作文,所以最后很仓促地写完了大作文(253词),感觉用的词汇和表达甚至还是初中学过的那种。 总结 总体来说,雅思作文很看重逻辑,所以大作文小作文一定要先搭好框架,然后再填充内容。考6.5其实不难,也不需要很高级的词汇和表达。希望下次能拿到理想的分数!ꀀ
五年级上册我的心爱之物作文600 画画和写作都是我的最爱,这次习作《我的心爱之物》我选择了一个虚构的故事来写。虽然故事是虚构的,但我对飞机的兴趣是真实的,已经持续了数年。这篇习作的目的是为了完成练习,增加阅读、电影、漫画等素材的积累,最后创新出这篇作文。 创作灵感: 我对飞机的兴趣始于小时候,那时候家里有一本关于飞机的画册。每次翻开那本书,我都仿佛能听到飞机的轰鸣声,看到它们在天空中翱翔。从那时起,我就梦想着拥有一架自己的小飞机。 ️ 创作过程: 在创作这篇习作的过程中,我参考了很多关于飞机的故事、电影和漫画。比如《小王子》里的飞行梦想,《星球大战》里的宇宙飞船,还有《飞屋环游记》里的飞行冒险。这些作品让我对飞机的设计和飞行体验有了更多的灵感。 创作成果: 最终,我设计了一架属于自己的小飞机。它有着流线型的机身和精致的螺旋桨,仿佛在说:“快带我飞起来吧!”每当看到这架小飞机,我都会想起那些关于飞行的美好故事和电影。它不仅是我的心爱之物,更是我梦想的象征。 创作感悟: 通过这次习作,我明白了创作不仅仅是虚构故事,更是对现实生活的反思和想象。我希望未来能继续探索更多关于飞行的知识和故事,创作出更多有趣的作品。
扇贝考研:让你的作文轻松上18分! 嘿,考研的小伙伴们,你们是不是还在为作文发愁?别担心,扇贝考研app的作文润色功能来拯救你的作文分数啦!ꊩ对性润色,避免模板化 扇贝考研的作文润色功能可不是简单地套用模板哦!它是根据你提供的原文内容,进行有针对性的润色。这样一来,你的作文就能避免千篇一律的模板化,展现出你独特的表达方式。 扣题润色,降低跑题风险 在考研作文中,扣题是非常重要的。扇贝考研app能够针对考题进行扣题润色,提供真题解析,帮助你降低跑题的风险。这样,你的作文就能更贴近题目要求,得分自然更高。 丰富素材,提高内容质量 扇贝考研的教研团队精心制作了大量的作文素材,这些素材可以补充你的写作语料,让你的作文内容更加丰富。再也不用担心作文写得空洞无物啦! 多动手练习,复盘反思 距离考研不到一个月的时间,作文一定要多动手练习,多进行复盘。扇贝考研app可以帮助你更好地进行作文批改和复盘反思,让你在最后的时间里不断进步。 总之,扇贝考研app的作文润色功能真的是考研小伙伴们的福音!赶紧试试吧,让你的作文轻松上18分!
2025高考作文素材:巨婴心态的反思 【审题】 开车时,我们经常会遇到两种令人讨厌的行为:一种是变道加塞的司机,另一种是不让其他车变道加塞的司机。这两种行为都违反了交通规则,但背后的心态却值得我们深思。 【生活中的巨婴心态】 在公交车上,我们常常能看到类似的情景:没上车时,希望已经上车的乘客能再往里挤一挤;但一旦上车,又希望没上车的乘客去坐下一辆车。这种心态本质上都是因为心中只有“我”,缺乏对他人的体谅和爱。 【人际关系与国际关系】 这种“巨婴”心态不仅体现在个人与个人之间,也体现在国家与国家之间。在国际关系中,各国往往只关注自己的利益,忽视了他国的感受和需要,导致国际关系紧张。 【规则与契约】 要让社会充满公序良俗,我们需要遵守规则和契约,用善意和爱去体谅他人。只有这样,我们才能真正做到人我同一,共同构建一个和谐的社会。 ᣀ参考立意】 重视规则,人我同一。 不做巨婴,推己及人。
生活中有哪些媒体负功能的案例? 针对“秦朗丢失寒假作业”这一事件,我们可以从多个角度进行深入探讨,并提取相关作文素材。 一、 网络环境与舆论生态 思考角度:这一事件反映了当前网络环境和舆论生态的复杂性。在网络空间中,如何维护良好的舆论秩序,防止虚假信息的传播,是一个亟待解决的问题。 作文素材:可以分析网络环境中虚假信息的传播机制,如“秦朗丢作业”事件如何通过社交媒体迅速扩散,引发广泛关注。同时,可以探讨如何加强网络监管,提高网民的信息鉴别能力,以维护良好的网络环境。 二、꒤𝓧 新闻真实性 思考角度:此事件引发了公众对媒体素养和新闻真实性的关注。在信息时代,如何辨别真假新闻,提高媒体素养,是每个公民应具备的能力。 作文素材:可以引用事件中的关键细节,如“秦朗丢作业”的炒作过程,以及随后被证实的摆拍事实,来阐述新闻真实性的重要性。同时,可以引用专家观点或统计数据,强调提高媒体素养的必要性。 三、 教育焦虑与社会心理 思考角度:此事件也折射出当前社会普遍存在的教育焦虑。在竞争激烈的教育环境下,如何减轻学生和家长的压力,促进健康成长,是一个值得深思的问题。 作文素材:可以描述事件中公众对“秦朗丢作业”的关注和讨论,反映教育焦虑的普遍性。同时,可以引用教育专家的观点,探讨如何改革教育制度,减轻学生负担,缓解教育焦虑。 四、ᠩ德底线与责任担当 思考角度:此事件中,“秦朗舅舅”故意编造网络谣言,扰乱公共秩序,受到行政处罚。这引发了关于道德底线和责任担当的讨论。 作文素材:可以详细描述“秦朗舅舅”的行为及其后果,强调个人在网络空间中应遵守的道德规范和法律法规。同时,可以讨论如何加强网络道德教育,提高网民的道德素养,共同维护网络空间的清朗。 五、 文化反思与价值导向 思考角度:此事件也可以作为文化反思的契机,思考如何在媒体和网络空间中树立正确的价值导向,引导公众形成健康的文化观念。 作文素材:可以分析事件中公众的关注点和讨论内容,探讨其中反映出的文化观念和价值取向。同时,可以提出具体的建议,如加强媒体自律,提高内容质量,引导公众关注有价值的信息和文化产品。
托福备考倒数5天:我的复习心得 ### 上午:单词与TPO练习 早上,我先背了200个单词,然后继续复习四级词汇的三个list。我会先看电子版的单词,再以二倍速听它们的发音。有时候听力听不出来,或者阅读遇到生词,我都会再回到四级词汇上,背过托福词汇后,基础词汇就变得轻松了。 今天的TPO57阅读练习是这样的:第一篇10/10,第二篇5/10(关于生物学试验,那个人名和试验内容真是让人晕头转向),第三篇6/10(时间紧张,十二分钟做完的,有些题再仔细一点就对了)。听力部分,我发现自己在平板端把五十几题都做完了,只是之前用的kmf网站忘了,所以整体表现还是不错的。虽然听懂了,但看到考题还是会觉得出题人好坏哦。 下午:单词与写作整理 下午,我继续过单词,不仅仅是绿皮子乱序托福词汇,还有四级词汇,反复入脑。写作方面,我整理了独立写作的素材,主要是与教育有关的。我先以教育为主整理,再把之前Vince视频的框架整合。他的模板虽然有些局限,但框架很好,值得学习。然后我又回顾了一下之前的网课视频,虽然过去很久了,但现在思路还是比较清晰。 口语:从早到晚的练习 早上起床后,我一边收拾一边戴耳机听了22年十一月的吴奇的口语范例。下午整理了一下。推荐看他的网课task1可以完全cover。今天练了TPO26,这是我为数不多的没练过的口语题。今天感觉很顺利,从task1到最讨厌的task4.感觉找回了我在口语练得最凶时的感觉(遥远的十月)。 晚上的整理与反思 晚上,我把阅读今天和昨天的整理了一下。今天感觉状态回来了一些。可能是我这几天做得太惨烈了,今天竟然有一篇阅读全对,让人开心很多。但是也因为卡时间最后一篇有两道题丢掉了(小站托福的倒计时是60分钟,考满分的就是正常54分,这俩网站他给多少时间我能做到多少)。为了卡考试时间,今天在倒最后六分钟直接交卷了)。终于又回到二十多分,不高但对我来说就是我的水平罢了。 作文素材的搜集 最后,关于作文素材的搜集,我觉得自己思路和逻辑都没问题,但很怕考场上有陌生题材编不出来。目前我在kmf的网站版分类别看TPO40以后的看高分作文,摘出来好例子。主要是练口语的时候很依赖kmf的讨论模块,有好人提自己的笔记,所以作文从这找应该也很靠谱吧。
高中三年陪读心得:那些你必须知道的真相 陪我家孩子度过了高中三年,从年级倒数到前十,真是经历了无数坎坷。最后,通过朋友的推荐,我们找到了一位伴学老师。伴学老师根据孩子的情况进行了一次学情诊断分析,找出了孩子的薄弱项,并制定了提分目标。效率比自己摸索高多了!只要孩子努力,一切都来得及! 第一步:培养规律的作息 高中三年真的是一场硬仗,早睡早起是关键。几点交手机、几点入睡都要提前定好规矩。如果养成了熬夜的习惯,到了高三再改就难了。我家那段时间家庭氛围简直要爆炸!所以,早睡早起,身体好,学习效率也高! 第二步:提前规划学习 学习要有计划,家长引导很重要!好的学习资料能让孩子事半功倍。如果成绩总是徘徊在九十多分,无法突破,那这些方法你必须学会!接下来,我给大家分享一下我家孩子是怎么学的: 语文学习 分块学习:语文学习可以分成四个部分——现代文阅读、古诗文阅读、语言文字应用和作文素材积累。分块化学习,让孩子更有针对性。 限时练习:高中语文150分,阅读理解占73分。每天固定时间做一套阅读题,把常见问题总结成模板,这样可以锻炼孩子的答题速度和准确率。 素材积累:每周让孩子摘抄一个人物事迹,提前积累作文素材,不用太长,300字以内就行。摘抄完后,让孩子试着复述或者背诵,这样能加深记忆。 数学学习 作业限时完成:数学作业每天40-50分钟内完成,小题3分钟,大题7分钟。做不出来的题跳过,但不能直接跳,每道题一定要有自己的思考过程。思考过后还不会,直接看答案。把题目积累到错题本上,多看几遍,下次遇到类型题就有思路了。这样可以提高解题速度,也能让孩子更有紧迫感。 专项训练:不要一开始就让孩子做套卷,而是要针对每个知识点做专项训练。可以为孩子准备一些关于方程型综合问题、应用性函数题、不等式应用题这样的练习题,每周完成一个专题,积少成多,以巩固基础。 选填题训练:每周至少安排一次选填题的限时训练,每次安排15-20道题,限时40分钟完成。我们可以设定一个目标,比如要求孩子拿到70分以上(满分100分),这样能让孩子逐渐适应考试的节奏。 错题反思:让孩子准备一个错题本,每天记录3-5道题目。记录错误的题目和原因,再把正确解法写出来,包括详细解题步骤。 希望这些方法能帮到大家的孩子,只要努力,一切都来得及!ꀀ
高中三年语文积累:素材+方法 大家好!今天我想和大家分享一下我高中三年语文积累本的内容。作为一个过来人,我知道作文在语文考试中的重要性,所以我一直很注重素材的积累。我的作文水平在高三时一般能拿到50分左右,这离不开我平时的积累。下面我会分享一些我觉得特别有意思的素材,希望对大家有所帮助。 自然与人文 🠥觧林列쩇,我摘抄了很多关于自然和人文的素材。比如,“兰小草”王钰,他化名为兰小草,坚持15年为急需帮助的孤儿捐款,从不现身,不求回报。他的灵魂清澈透明,像清晨的山林一样美丽。还有朱彦夫,他是共产党员,参加过多次战斗,三次立功,十次受伤。退役后,他带领村民建设家园,用坚强的意志和为民情怀书写着极限人生。 文学与艺术 我很喜欢文学和艺术方面的素材。比如,“几丛花,几池水,造就山水园林;一方砚,一帕画,成就小泉天地。”这句话让我对古典园林有了更深的理解。还有“生命如红酒永远辉煌,生命的甜汁永远来自甘蔗茎”,这句话让我感受到生命的活力和美好。 学习方法与心态 在积累本里,我还记录了一些学习方法和心态方面的内容。比如,“有才而性缓,定属人才;有智而气和,斯为大智。”这句话让我明白,有才能而性格稳重的人一定是大才,有智慧而气度平和的人则是大智。还有“困境之中孕育英雄”,这句话让我意识到,只有在困难和挑战面前,才能真正磨练出英雄的品质。 其他素材 𘠩䤺这些,我还摘抄了很多其他的素材,比如一些名人名言、经典诗句、历史故事等等。这些素材不仅让我的作文更加丰富多彩,还让我对生活有了更深的思考。 ᠦ后,我想说,积累本不仅仅是一个记录素材的地方,更是一个反思和提升自己的过程。希望大家也能找到适合自己的积累方法,不断提升自己的语文水平!
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