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学校校庆作文权威发布_学校校庆作文800字(2024年11月精准访谈)

内容来源:前三名所属栏目:观点更新日期:2024-11-29

学校校庆作文

回海南参加校庆。 一转眼,毕业十六年了。 还是第一次回母校。 母校搬了新校区,除了大门很老校区一模一样,其他的都很陌生。 上一次回海南还是6年前,来海南宣传第二本书。我还有感而发写了小作文。 昨天中午跟平面设计何老师吃饭,还感慨,感觉2018年见面就跟昨天发生的事一样。 如今何老师已经是分院院长了。 这次回母校也是何老师推荐我为优秀校友。 我经常在文章中写道,我人生中最快乐的时光是在海南度过的。 海南四季如夏,天生体寒,一到冬天就生冻疮的我,好像进入天堂。 大学几年,老师和同学们都待我超级好,学习刻苦认真的我就是班里的团宠。 至今记得,大二那年,学校举办形象设计大赛,我熬了一周设计了两套水墨画的礼服。结果因为空中乘务专业的学生有事不能参赛,学校取消了比赛。 本来我们班只有我一个人报名形象设计大赛。 班长耿格格,听说学校因为空乘专业取消了形象设计大赛,非常生气,她带头罢课,并放话给学校,是不是欺负形象设计班没人。我们形象班全员参加形象设计大赛。学校啥时候重新开启大赛,我们什么时候上课。 本以为老师会批评我们叛逆不懂事。结果,以系主任周生力为首的老师们双手支持我们。他们也觉得学校这次确实有点过分。 在班长耿格格的带领下,我们全班35了学生一周内设计了几十套衣服。 见学校迟迟不肯回复。耿格格说,学校不给办,我们自己办。 于是,我们兵分几路,有去摄影班拉拍摄支持的,有去艺术学院请求老师支持的,有去找场地的,还有奔走相告做宣传的。 我们05形象设计班全员皆兵,走了一场声势浩大的形象设计作品展览。 终于学校看到了我们的努力,把我们的作品秀安排到迎新晚会压轴出场。 我记得登台前一周,系主任周生力老师带着我们全班同学去找当时的院长宋院长。 宋院长画国画出身,他对我的水墨礼服赞不绝口,还夸我,抓住了国画的精髓——留白。 如今,想起年少时的勇敢、叛逆,还是会热泪盈眶。 昨天晚上约了新华书店的朱敏和雅珺姐姐。 跟朱敏是2018年进校园签售时认识的。 虽然我们相处只有短短四天,但她把我照顾的无微不至。 她见我之前,看了我微博、公众号所有的文章,看了我的两本书,对我生活喜好进行深入了解。 为了给他们节省经费,我还提出跟她一起住。 那时我在北京一所私立学校做宣传,顶头上司让我给她捎水果,我因为行程安排的太满,还是朱敏托同事帮我买的。 雅珺姐姐是我毕业那年认识的。 那年她从北京东田造型离职,回到海南自己创业。 她不仅化妆好,摄影一流,还写得一手好文章。 两个男孩的妈妈,还能经营好公司和家庭。 雅珺姐姐一直是我非常羡慕的超人女神。 这一次见面,朱敏带我去吃了我最爱的酸菜鱼,太二的酸菜鱼真的超好吃,我差点把汤都喝完,我们聊着近几年发生的事,聊着聊着我都打起了瞌睡。 雅珺姐姐因为拍摄视频太忙,晚上7点多才赶过来。感觉她跟16年前都没怎么变样,还是那么知性优雅,美丽大方。 雅珺姐姐一直鼓励我勇敢去追梦。 这才有了如今的我。 感谢我十八岁的青春年华里,在海南遇见这么多有趣的灵魂。 早安,世界和你[太阳]「海经院」「大学时光」海口ⷦ𕷥㧻济学院

𐟓š 广大附联盟初三期中语文作文攻略 𐟓 𐟚€ 作文主题:《原来,......一直在等我》 ✨ 关键点: “原来”:揭示过去未察觉的真相,表达顿悟或觉醒。 “一直”:强调时间上的持续性和重要性。 𐟒ᠥ†™作思路: 发现身边一直存在但未重视的事物。 通过某件事触发,意识到其重要性。 产生新的理解和感悟。 𐟌🠩€‰材建议: 兴趣爱好、传统文化、诗词文学。 亲情、温情类题材。 祖国山河等景物描写。 𐟓– 示例文章: 《原来,舞狮一直在等我》 小时候,我学舞狮,觉得动作复杂又枯燥,于是偷懒放弃了。 学校校庆需要表演舞狮,我回到儿时的舞狮馆,看到少年在练习跳桩,他的精神激励了我。 重新站上桩,我发现舞狮一直在等我,我从未真正读懂它的传承与坚持。 《原来,鲁迅一直在等我》 小时候,鲁迅的文章让我觉得晦涩难懂,但语文老师总赞扬他的品德。 在爷爷的书架上翻到老旧的《呐喊》,听爷爷讲述了新文化运动。 我才发现,我从未真正读懂鲁迅,他被誉为“民族魂”,激励着无数中国人奋斗。他不该是当代少年心中恐惧考试的代表,应将他的勇敢无畏和坚韧不拔烙印在心中。 𐟓 老师点评: 广大附联盟的题目有一定难度,限定词多,学生容易扣不准题,导致写作思路混乱或套作素材。这里分享一篇《原来,诗词一直在等我》的文章供参考,希望能给同学们一些启发。

南京中医药大学校庆:穿什么衣服合适? 嘿嘿,我们班级有幸被选中参加南京中医药大学的校庆活动,真是开心到飞起!𐟎‰ 活动当天,学校发了一身校庆服,我们班的颜色是亮眼的黄色,穿上后感觉特别好看,瞬间觉得自己成为了校庆的焦点。𐟘 活动内容丰富多彩,先是参加了学校的创新发展大会,竟然见到了张伯礼院士!这个高中时出现在我作文素材本里的英雄,真的出现在了现实里,简直让我激动得不行。𐟑 接着,校庆文艺晚会也是一大亮点。节目一个接一个,精彩纷呈,真心感谢那些学长学姐们的精彩表演,感觉整个晚会都充满了活力。𐟎튊当然,校庆期间的美食也是不能错过的。一食堂的渔粉,真的是太好吃了,简直让人停不下来!𐟍œ 总的来说,这次校庆活动不仅让我们感受到了学校的活力,还让我们对未来充满了期待。希望下次还能有机会参加这样的活动!𐟒ꀀ

广州市南海中学120年校庆:回忆那些年 “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。” 这是我在小升初时,冲击二中失败后,被分配到十一中的情景。十一中,现在的南海中学,承载了我许多美好的回忆。 初一的时候,学校有十个班,我在九班。那时候,班级开始流行分快慢班,通常排名靠前的班级被称为快班,而靠后的则是慢班。九班是个隐秘的重点班,虽然班主任李老师是体育老师,日常管理比较宽松,但班风和学风都很不错。让人惊讶的是,每次期考,九班成绩都名列全级第一。后来才知道,这是学校试点的重点班。 在这个重点班度过了三年,虽然班主任评价我并非最顶尖的学生,但也算是名列前茅。唯一拖后腿的是体育和外语。每当课上公布成绩或点评作文时,我总是坐立不安,但又忍不住沾沾自喜。 在十一中,我有幸和几位同学一起进入了高一一班,这是名正言顺的重点班。在全校的期望下,我们开始了既严肃又单调的学习生活。竞争激烈,大家都没有其他念头。 在十一中校庆之际,我要特别感谢李丽群、莫坤明、高小莉、陈正星、梁国治等老师,他们为我们打下了坚实的基础。

新鲜感褪去后,当初放弃公立的家长后悔了吗? 每每到升学最关键的时候,即使非升学年级,也能在各个家长群感受到弥漫的焦虑。 但是把眼光放远一点,又会发现与择校有关的,并不仅仅是眼前的摇号和成绩。 没有完美的学校,只有合适的学校。最难的,其实是找到“合适”的定位。 在给小达择校的时候,我的原则很简单,就是想找一所正常的小学。不需要多高大上的硬件,只要该学就学,该玩就玩,遵循教育规律,踏踏实实培养学生,让孩子能正常成长。 因为我见过太多“长大未成人”的大学生:考上了好大学,他作为子女的任务已经完成了,所有生命的活力都已经耗尽了,所以一入学就躺平。为了毕业,有些大学生需要家长陪读,甚至有新闻报道浙大把学生的成绩单寄给家长来监督。 而所有这些问题——不思考、不主动、对生活漠然的根源,其实都可以追溯到小学。 有没有培养出孩子的内驱力?有没有保护学习的积极性?小孩子是在集体中摸爬滚打成长,还是在玻璃“笼子”里长大? “一土总行”的故事 我今天正好看到关于CS(计算机)就业的讨论。由于AI的发展,以后计算机专业的就业机会可能会大大缩减,只有真的非常热爱,有兴趣钻研进去的学生才适合学习这个专业,并且不断提升。 热爱和兴趣,在学习中往往最不被重视,作业布置下来,就算没兴趣也要写完。但实际上,热爱和兴趣才是学习的发动机。小达经常花上几十分钟甚至一个小时来思考一道奥数题,就是因为他喜欢数学,从数学里体会到巨大的乐趣。 那学习兴趣到底怎么培养?我想起来“一土总行”的故事。 为了帮助孩子们在实践中学习数学,了解商业和经济,学校的“一土总行”发行了“一土币”,后来改版成“庙会券”。学生可以通过作业和阅读来兑换“庙会券”,然后在学校集市上购买商品和服务。 刚开始,孩子们发现自己能通过买卖商品挣“钱”,就像发现了新大陆。低年级娃没办“营业执照”,就应聘给高年级哥哥姐姐们打工挣工资。 但是很快,市场就开始向始料未及的方向发展…… 为了刺激经营和消费,“一土总行”推出了“借贷”业务,提供免息贷款。于是孩子们纷纷“贷款”,结果因为业务发展太快,银行出现了流动危机,有人开始传播“银行即将倒闭”的言论,进一步造成了市场恐慌。 同时由于市场管理不规范,甚至还出现了地下借贷黑市和假币……最终还是靠“一土总行”出手,稳定了“金融市场”。 后来数学老师让大家写作文总结这段经验,有的孩子写的第一篇题目就叫“万恶的市场”。𐟘‚ 把小学数学变成了“模拟人生”式的数学教育——套用“大语文”的说法,这个应该叫“大数学”。现实和书本结合,孩子怎么会没有兴趣呢! 接着说“一土总行”,后来故事怎么样了? 现在“金融服务”稳定了,孩子们主要是在经营上卷出了花样。各种抽奖、满减活动,学画画的卖画卖手工艺品,学乐器的摆摊儿教你体验拉琴 今年2月的学校庙会,小达跟同学承包了摊位。他说大家发现了,二手书和玩具不好卖,但是人们逛庙会都愿意花钱买体验,比如画糖人、套圈。所以他们的摊位是“打枪”,正好合伙人同学有很多玩具水弹枪,可以打气球。 为了安全起见,他还特意在摊位摆了个牌子,注明“本游戏涉及暴力行为,仅限3-6年级参与”。 不出所料,他们的摊位爆火,挣了大把庙会券,并且发扬“能挣会花”的精神,在4月“读书日”的旧书集市上都花掉了。钱不能只攒不花,学会合理消费也是一种能力。 作业自助餐 很多妈友都说,最怕老师在微信群里点名“找家长”,布置作业、签字、接龙……永远有看不完的通知。 但是在我们学校,是没有“官方”微信群这种东西的,老师和家长也不会互加私人微信号。这样对双方都是保护,尊重老师和学生各自家庭生活的边界感。 那么如何保障学习效果呢? 主要靠培养内驱力。从三年级开始,小达班级开始实行“作业自助餐”。每周伊始就把本周的学习任务全部布置给学生,由学生自己决定哪天完成哪些作业。 如果今天有课外班或者其他活动,就可以不做作业,哪天时间充裕,就可以多写一些。这样自己合理安排时间,就不会出现某天事情太多,作业写到很晚或者完不成的情况。 学习是学生的事,不是家长的事。 在低年级,还可以靠家长“鸡”娃,但是到了高年级和初中,孩子自己的内驱力才是王道。学校和家庭要保护孩子成长的主动性,让孩子有学习的自主权,才更有成就感。 好久没写这么长的文章了,因为想分享的实在太多,一不留神居然写了快5000字。 其实总结来说,大家择校不要只看名头多响,看硬件多高大上,校庆请了多少名人嘉宾。这些跟孩子的成长都没关系。 还是那句话,没有完美的学校,只有合适的学校。 一个正常的小学,是遵循教育的规律,踏踏实实地培养学生。教育没有什么秘诀,一点都不复杂。用正确的方式付出爱,收获爱,孩子自然就会好好成长。#内驱力# #唤醒孩子的内驱力# #如何激发孩子学习的内驱力# #怎样培养孩子的内驱力# #我要上热门我要涨粉丝涨流量#

17岁,格致中学摄影展再次启幕 𐟎‰ 正值格致中学150周年校庆之际,我有幸赶在截止日期前完成了摄影社的五周年展览!𐟓𘊰Ÿ“– 煽情的小作文请移步我的朋友圈查看。 𐟎젧쬤𚌦졦‘„影展已经成为我生活的一部分。 𐟌Ÿ 我的作品在Elims上广受好评,全校都知道我的名字了! 𐟎ˆ 最后,祝格致中学150周年校庆快乐!我永远热爱广西北路66号。 𐟓𘠥𑕨爤𘭧š„一些精彩瞬间: 𐟏렦‰€有格堂:梦想的起点,如今已成现实。 𐟓𘠥灦 𜯼š无法忘记你,但总有一天会再见。 𐟖𜯸 幻灯片放映:从文字方向到排列,从形状效果到三图转换,每一页都充满了创意。 𐟑堤𘎤𚔥多年前的校友合影,感受时光的流转。 𐟓Œ 这次展览不仅是对摄影艺术的展示,更是对格致中学悠久历史和文化的传承。

古琴课上的意外收获:东岳庙的宁静与感悟 东岳庙就在thebox对面,你知道吗?这里有一家古琴馆,我已经来过不下十次了,但每次都只是路过,从未进去过。 其实,我的古筝水平也不算太差,中国音乐学院九级,从五六年级开始学,大概三四年吧。虽然没走专业路线,但古筝也曾在高考作文里露脸,考研时压力大,每天晚上学累了,就在小破站上找古筝视频放松一下。 随着年龄增长,我觉得古琴可能更适合我,更松弛。于是,我决定去东岳庙的古琴馆试学一下。9月某天上班路上,我突然刷到东岳庙有古琴馆,大为震惊,于是预约了试学。 今天来到古琴馆,我发现它在一个我从没来过的院子。我问老师这是不是不开放的,她说开放啊!我震惊了,来过不下十次,从来没往南走过。感觉像是命运在引导我来到这里。 今天最大的感悟是,古筝讲究手势,右手要像能握住一个拳头一样张牙舞爪,手肘还要架起来抬得高高的。而古琴则讲究自然,手和手肘都要松弛,沉下去弹,不用架起来。 视频名师和线下老师结合教学,最令我感动的是视频里的老师说:“要等上一个音完全消失以后,再去弹下一个音,不要着急马上奔赴下一个音。就好好感受当下,感受声音的起、进行、结束。” 听到这句话之前,我只学了指法,所以练习得比较快。其实我还刻意放慢了,但对于古琴来说还是快了。我还问老师:“怎么能把声音弹响?我弹出来的声音好像不够大。”老师笑着跟我说:“不用比声音大,不需要声音大。” 一节课下来,我意识到古琴确实是个悦己的乐器。它不像古筝或其他乐器那样讲究八拍和节奏,古琴的音起音落完全出自于琴者的呼吸。不讲求声音大,也不追求很快的炫技,更不纠结于架起来的起势与姿态,只要悦己、放松、沉静、松弛感。 后来还跟着老师去参加了香的交流会,也有很多感悟,下篇再说吧。 其实今天是母校校庆75周年,好朋友提前两周就说要不一起回去看看。我回说我已经约了古琴课了。在我心里,试学古琴比回学校更令我期待和兴奋。这节课,我提前半个月就在期待了。相比往回看,我更想往前走了,因为过去已经没有人在等我了,但我知道前面还有很多故事在等我。

时光深处的澄中记忆 岁月流转,世事沧桑。澄中从开始萌生,到成熟稳健,平淡中闪烁绚烂,浅微中蕴含深远。虽微不足道,却绵延百年,迭经变故、曲折,而那琅琅书声始终穿越澄江迈岭,回响不绝……这就是我眼中的澄中。春去秋来,秋风送至,红叶遍地。11月11日,澄迈中学将迎来100周年华诞。回想三年澄中生活,那是我人生中最快乐的时光。澄迈中学绿树成荫、文化厚重,学风浓厚。在这里,我们遇见最好的自己。自信、乐观、奋进、崇文养正、厚德博雅,皆在此时养成。那时候,图书馆是我最向往的地方,图书馆二楼有个阅览室,木桌木凳,条件简陋,但各类杂志报刊众多,我最喜欢看的是《国家地理》《奥秘》《参考消息》还有《读者》《意林》,滋养了我的灵魂,开阔了我的视野。我的文科基础,便是在那里打下了坚实的基础。学校大门旁边的报亭,也是我每天光顾的地方。那时候囊中羞涩,就坐在旁边的石凳上看完再还回去,报亭阿姨从来没有责怪过,永远都是笑眯眯的。后来才知道,我们竟然是同个村委会的,她也认识我的家人。这就少不了聊聊家常,驱寒送暖。这份意外的亲切,让独自在城里念书的我,多了几分温暖和慰藉。高三那年,为了更好地备战高考,我从长堤外面亲戚家搬回到了学校老师的宿舍。七个兄弟都是因为同班或很要好的朋友才聚在一起,所以那一年里是我最快乐的时光。后来七兄弟只要聚在一起,都有聊不完的故事。一辆银白色的自行车是阿成的,却书写了我们所有的关于青春的故事,有成功者的笑声,有失恋者的泪水。阿成每天来接我的时候,我站在路边,他都故意骑得很快,到我面前突然刹车,车一横,尘土飞扬。他学着周星驰的样子,甩甩自己长长的秀发,很滑稽,这么多年过去了还是记忆犹新。自行车在快要高考的时候,放在宿舍楼下被偷了,这让我们伤心了好久。讲到自行车,不得不说起那时候的羞涩恋情,都是少男少女怀春的年纪,基本都是一厢情愿的单相思。追求女生的故事数不清道不明,有三个羽毛球追不上就放弃的;有喝完啤酒鼓起勇气打电话到女生家里被女孩妈妈接到问“你是谁”,回答“我也不知道我是谁了”;有晚修后在旧桥上面牵到手回来沾沾自喜的;有以某某生日为由邀请喜欢的女生搞生日party的,有时候我一年得有好几个生日。故事不一定精彩,但是都成了我们在一起的时候拿来回忆的谈资。这家伙还有个特色,爱犯糊涂病,有一天轮到他洗澡的时候,他在宿舍里翻箱倒柜,我实在忍不住问他在干嘛,他说在找他的裤衩,我定神一看,他的裤衩在他手里拿着。高三的日子很苦,但是有这几个憨憨在一起,又觉得很甜。有一天,阿英回来捂着肚子哈哈大笑说:阿太今天考物理9分,我随便选三道选择题都不止这么多,引得我们哄堂大笑。结果晚上回来轮到阿太捂着肚子笑,原来阿英生物考了6分。我跟阿积同桌三年,我们属于成绩较好的,基本都是坐在第一排,就是我们的英语水平都很差,结果每次考试我都比他多一点点,他很不服气。有一回他考的比我多了一分,开心了好一段时间。他这家伙读书不行,但经商头脑一流,在学校的时候我们已经叫他“老板”了,现在也成为成功的商人。还有老马,话不多,但偶尔蹦出几句,又能让你大笑不止。阿刚是情歌王子,喜欢王杰的歌,常常抱着吉他一个人在那里弹唱着。我们也有集体活动,就是每天放学后大家早早回来换好衣服和足球鞋,不约而同地奔赴球场。那时候踢球的人满操场都是,没有球门就用两个石头或两根鞋子摆成球门,吆喝声、呐喊声、遍地欢歌笑语……踢球回来,凉水往身上一泼,整个酸爽啊!不禁由心而发地高歌一曲,整栋楼都能听到我们的声音,那种快乐、那种自由,是现在的我们难以体会的。当然,也导致房东经常被投诉。那时候的学习是快乐的,自觉的,没有太多的压力,只是觉得只有读书才能改变命运,大家都坚持着、努力着。在晚自习后,路边的炒粉、长安路的炒螺和鸭下巴,是我们味蕾上最深的记忆。那时候的快乐很简单。学校西边印刷厂边的“香港街”是学校大众食堂,两块钱的小炒是人间美味。两棵非洲楝之间拉丝网,就是羽毛球场,三个球的故事就是在那里的。听说校门口“祖良”的跑马机是那时很多人青春的印记,只是我没有去过,“跑哪儿,祖良”成为人尽皆知的口头禅。那时候没有公寓楼,没有集体食堂,也没有围栏,高考也没有那么卷,我最怕的是放假,放假回家没有伙伴,没有欢乐,只要在学校里和同学在一起就开心。那懵懂的暗恋,看对方一眼都很开心。现在回想起来,那时候所有在学校的事都快乐的!一遇良师,终身受益。忆恩师,他们的身影重重浮现,亦师亦友,可霭可亲。陈明仁老师的历史课通俗风趣,给我们讲三大改造的时候,用毛主席周总理朱总司令关于如何让猫把辣椒吃下去的故事来例证,毕生难忘。朱总说那棍子逼它吃,周总理说拿饭团裹着给它吃,毛主席说人民不怕棍棒,最恨欺骗,所以要把辣椒涂在猫屁股上,让它自己舔干净,故事生动自然。邝观鹏老师用一个顺口溜“水漫金山溢满地,火烧木炭变灰土,天王海王惧冥王”一下子记住了九大行星的排列顺序。黎吉标老师两只手板书,潇洒自如,个性十足,才华横溢。还有语文李和徐老师,我们私底下叫他们高老师、矮老师,他俩一个宿舍,经常邀请我们到他们那里改善伙食。还有曾爱姑老师给我们布置的作文《写给二十年后的自己》,她把我的文章当做范文在全班同学面前读,坚定了我写点东西的自信。班主任周招宗老师第一节课的自我介绍,说他爸给他起名字的含义是光宗耀祖。他在我的家庭报告书上写的“继续努力,大有希望”,让我备受鼓舞,成为高考的“黑马”。还有李少燕老师的稳、林菁和青菱老师的灵、球公的刚正不阿、儒三老师的狮子声,青霞老师的美、许伯的烟、健芬老师的文采、强哥的幽默……点点滴滴,让人难以忘怀,回想起来,像是昨天的事,历历在目……一转眼已经毕业20年了,还有几天就到澄中百年校庆,受邀聊点当年的故事,思如涌泉,回想那年那事,感慨万分,以前一直不敢窥视这段懵懂的时光,因为它太美太甜,让人难以忘怀。作为澄中学子,我无比自豪,无比荣幸!值此母校百年华诞的喜庆时刻,我衷心祝愿她能乘风破浪,再次铸就辉煌,书写新时代的璀璨篇章! 蔡笃亮 现任澄迈县第二中学校长/撰稿

实验75载:归来仍是少年 真的很幸运,60周年校庆的时候我还在校,而75周年校庆开放日的时候我刚好在济南。一号楼之前传言新校长要把爬山虎都扒了换瓷砖墙,进门一看大部分还在,真是松了一口气。走进楼里,想找曾经高三的教室,结果吓了一跳,以为是展会科技厅,原来整栋楼都改成竞赛用的教室了。二楼是物理化学,一楼是人工智能,颇有些小学时写科幻作文里想象的样子。 二号楼变化不大,现在是高三的教室,每个班的储物柜位置换了一面墙。连廊里换了大桌面的桌子和椅子,光线温和了很多,但记忆里清晰的还是那些白晃晃的光线里连着桌板一体的椅子。实验楼可能是唯一一处没有任何变化的地方了,连“xx实验室”的牌子都没换,铝合金的门框窗框也是原来的样子。这里没什么人,也像曾经一样安静。本就模糊的记忆只有在这里还能找到些许重合,站在“物理实验室”的牌子下面,的确有那么一瞬间像回到了从前。 楼后的网球场、篮球场和音乐教室没有了,换成了一个特别大的地下会议厅。隔着会议厅跟二号楼对着的也是一栋新建的楼,高一高二的教室在这儿。上楼的时候听到身后两个男生在讲话: “去二楼你咋还坐电梯?” “今天这电梯我非坐不可!上学的时候每次偷摸坐都会被逮住,‘哪个班的!’” 一楼开了几个教室,有一个教室里是一群头发花白的人在开联欢会,还有几个教室里有相约返校的同班同学。有意思的是我拍照的这间教室,零散到来的人有的会进去拉开椅子拍几张照片再把教室恢复原样,或者走进去像我一样拍一拍空空的教室,或者站在门口看一会、进去转一圈,但一直到我临离开之前又来转了一圈,这里还是早上的样子,没有人坐在里面聊天,没有人打破原有的宁静。我想这或许就是某种默契,像一处筑好的梦境,人们参观、经过、回忆、留念,但没有人忍心打破。 跟佩佩去友谊园买了实验小熊,又去了小草书屋。以前小草书屋一进门满满的都是杂志,现在的杂志摊在二楼,小小的一面墙上就是店里经营的所有杂志了。我扫了扫,很多杂志都不见了,但《萌芽》还在。实验门口的书店,别的杂志都可以没有,《萌芽》一定会有。打开还是原来的三栏排版,还是我追不上的新思维。买了一本《科幻世界》,回家翻了翻,文字还是熟悉的味道,只是以前一本要看好久,现在只有一半是文章,另一半是访谈和介绍。 我曾一直觉得哲学里关于“忒修斯之船”的讨论是吃饱了撑的,但现在我觉得不是了。

INFP的艺术天赋:你有哪些隐藏的才华? 作为一个INFP,没有艺术天赋可真是让人头疼!感觉艺术就像是小蝴蝶的翅膀,帮助我们在职场和社会中飞翔。即将步入社会的我,突然发现自己在这方面毫无优势,真是手无寸铁啊𐟘⣀‚ 现在回想起我的前21年人生,虽然尝试过各种艺术形式,但要么没有天赋,要么就是三分钟热度。 美术𐟎芥𐏥�—𖯼Œ我参加了美术班,目的是为了接近喜欢的男生(羞涩)。结果却成了男生和另一个女孩的狗粮现场。我的情窦初开就像洗笔筒里的灰水,五彩斑斓却灰暗。虽然对画画不感兴趣,但还是很欣赏会画画的人,也幻想过自己能画得很好。现实却是线条僵硬,没有空间想象力,只能画2D图形,也没有耐心填充颜色。 舞蹈𐟒ƒ 小学时也学过舞蹈。三年级转校后,我加入了新的舞蹈班,但周围的女孩都玩在一起,而我孤零零的一个人,感到非常孤独和恐惧。结果很没出息地退出了舞蹈班。每次看到她们在校庆活动上打扮得漂漂亮亮的,真的好羡慕。现在真想回到那个时候,告诉自己大胆自信点。 音乐𐟎𕊦ˆ‘特别喜欢音乐,上了大学后每天都不离耳。音乐简直是我的解药。可惜我五音不全,公鸭嗓。小时候在家唱歌,被奶奶说像是“𐟦†在唱歌”,搞得我一段时间都不敢唱歌了。不过后来想开了,虽然唱得不好听,但能跟着一起唱就已经很快乐了! 摄影𐟓𙊦ˆ‘也喜欢摄影,最喜欢拍天空、花花草草和一些美好的意外。不过想要拍出有视觉冲击力的照片,学会后期调整是必不可少的,这也意味着要学习其他技术。可惜我总是停留在想想的阶段,没有实际行动。懒惰让原本应该自由飞翔的小蝴蝶变成了大笨蝶呜呜呜。 写作✏️ 以前最讨厌的作业就是写作文,一想到就恶心反胃。感觉INFP写作文是不是要和题目有一些链接和感应才能写得好呀。当我无法与题目产生共鸣时,我的文章就是流水账,所以一直以为自己不适合写文章。但最近渐渐发现,用文字捕捉从脑海里溜过的奇思妙想,用词普通、语句朴实,也是感受生活的一种方式,我对生命的体验更加细腻了。 总的来说,虽然我在艺术方面没有太多天赋,但通过努力和尝试,还是能找到属于自己的表达方式。希望每个INFP都能找到自己的艺术天赋,勇敢地展现出来!

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