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小学三年级作文我喜欢下载_1亿字优秀作文(2024年12月最新版)

内容来源:前三名所属栏目:新闻更新日期:2024-12-02

小学三年级作文我喜欢

小学三年级作文《我的植物朋友》写作攻略 大家好,我是你们的语文老师,今天我们来聊聊小学三年级的作文——《我的植物朋友》。这个题目听起来是不是很有趣?其实,写这类作文也是有方法的哦! 选择你熟悉的植物𐟌𘊩斥…ˆ,我们要确定要写什么植物。桃花、柳树、迎春花、玉兰花……这些都很不错!当然,如果你对动物更感兴趣,比如猫、狗、小鸟、鱼,也可以写一写。关键是,这些植物或动物一定要是你熟悉的,这样你才能写得生动有趣。 写你感兴趣的𐟓š 接下来,我们要写你最近正在研究或者对它特别感兴趣的植物或动物。比如,你最近刚看完关于它们的书或者影像,那就把它写下来吧!这样你会印象深刻,写起来也会更有条理。 检索信息𐟔 确定好要写的植物后,我们要开始检索相关信息了。不是让你去网上大段大段地抄哦,而是要找到一些必要的植物属性、生长习性等信息。这些信息会让你的作文更有说服力。 结构要清晰𐟓 作文的结构也很重要。记住“总分总”的结构,先开头点题,然后详细描述,最后再点个题,这样作文就完整了。当然,如果你能在最后再加上一些深度思考,那就更好了。 认知差异𐟌𑊦𘪥�퐧š„观察力和兴趣点都不一样。有的孩子喜欢描写植物的外观,有的孩子则喜欢研究植物的生长规律。这都没关系,只要是你喜欢的,都可以写出来。发挥你的观察和理解力就行! 好了,今天的作文课就到这里啦!希望大家都能写出自己满意的《我的植物朋友》哦!𐟓–

一年级妈妈们的血泪教训:别踩这些坑! 亲爱的姐妹们,今年你们的孩子要上一年级了吧?作为一个过来人,我有好多真心话想跟你们聊聊。小学每个阶段都有不同的重点,理念对了,规划好了,方法得当,培养个学霸真的不难。 三年级之前:打基础,养习惯 𐟌𑊊首先,三年级之前的孩子都在打基础、养习惯。成绩的分层一般出现在三四年级。所以,现在别太焦虑,孩子还小,慢慢来。 课外班:别报太多 𐟎’ 如果再让我选一次,我绝对不会再给一年级的孩子报那么多课外班。真的,贪多嚼不烂。正确规划非常重要。孩子需要时间去适应新环境,去交新朋友,去发展自己的兴趣爱好。 语文:阅读是关键 𐟓š 有些家长喜欢给孩子报速成班,相信那些培训老师说的什么“学好写作三要素,孩子就能写好作文”。其实完全不是这样。作文的基础在于阅读量和自主阅读能力。与其花大价钱去学那些条条框框,不如让孩子多读读书,从亲子阅读过渡到自主阅读,从图画书过渡到文字书。身边有家长按这个方法做的,孩子到二三年级,看纯文字的厚书完全没问题,阅读水平上去了,看图写作也不成问题。记住:小学语文是长线投资,别短线操作。丢掉参考书,谢绝辅导班;阅读能力强,成绩自然好! 阅读能力低下的孩子在其他学科上也会遇到困难。学习困难的学生中,大部分人的阅读能力要低于平均水平2-3年。而学习成绩在年级前5%的学生,阅读能力一般要高于自身年龄至少1年以上。另外,字体书写整洁美观也非常重要,对以后帮助大着呢。 数学:口算是基础 𐟧关于数学,有些家长总是给孩子报培训班。其实数学真的一点不需要在一年级这么早就发力。先把口算基础打好就可以了。方法简单粗暴:坚持背诵20以内加减法,每天早晚念两遍,横着一遍,竖着一遍,培养数感。熟练后再练习连加连减,把A4纸裁成卡片,写上20以内加减法,锻炼速度,树立自信。 英语:听力先行 𐟎犊英语方面,听力先行。让孩子多听,听好才能说好,说好才能读好,才能写好。有些家长问自然拼读和拼音会不会混淆?说完全不混淆不可信,但如果孩子英语启蒙比较早,一年级之前自然拼读就已经内化了,那不存在这个问题。如果孩子六岁既要学自然拼读又要学拼音,确实会引起混淆。建议先夯实一个再去搞另一个,别强迫同时进行。可以先内化拼音,也可以先内化自然拼读。自然拼读学不好写作是很大的问题。 你们一年级有给孩子报辅导班吗?希望这些经验能帮到你们,祝孩子们都能健康快乐地成长!

曾经的学霸少年们,如今都怎样了? 曾经在班里被称为天才的少年们,现在怎么样了呢?𐟤” 记得小时候,班里有一个男生和我成绩不相上下,我们总是互相较劲,但总是分不出胜负。他数学好,我语文好;我运动方面也很出色,他也是一样。𐟏ƒ‍♂️𐟏ƒ‍♀️ 然而,我有一个明显的优势——高大!所以每次班里排座位,我总是被安排在垃圾桶旁边,因为太高了。𐟤㠥𚭧Ž異ƒ也不太好,奶奶瘫痪需要我照顾,爷爷则沉迷于吃喝玩乐,总是逼我请假。同学们都孤立我,老师也不喜欢我,甚至有女同学来告诉我班主任很讨厌我。𐟘” 尽管如此,我的语文成绩依然很好,作文总是范文,书写也一直很出色。但到了小学二年级和三年级,数学成绩开始下滑,甚至出现了三十多分的低分。四年级换了老师后,情况才有所好转,达到了七十多分。𐟓‰ 那个男生后来迷上了色情视频,变得很奇怪,价值观也变得大男子主义。我和班里的每个男生都打过架,唯一打不过他,因为我们都有一样的劲头,都想打败对方。𐟥Š 后来,我们去了同一个中学,中考结束后,他去了职校,我则上了普高。𐟎“ 听说他后来也不怎么样,而当初那些不如我们的人已经上了一本,甚至摆了升学宴。 我自己也经历了高考失利,单招结束后来到深圳已经三个月了,收入只有三千八百元,感觉很悲哀。𐟒” 家庭环境依然是我最大的负担,不知道如何努力。我已经不再是当初那个热爱学习的少年了,遇到那些虚伪的老师让我心寒。𐟘ž 现在的我,可能只是一个令人失望的人罢了。𐟘”

小学三年级第一单元优秀作文《猜猜他是谁》 在我们这个充满欢声笑语的班级里,有这样一位同学,他就像是我们班级里的一颗小太阳,总是能给大家带来温暖和快乐。现在,让我悄悄告诉你一些关于他的特点,看看你能不能猜到他是谁。 他个子不高也不矮,站在队伍里总是那么显眼,因为他总是笑眯眯的,眼睛弯成了月牙状,仿佛藏着无数的笑话和秘密。他的头发乌黑发亮,剪着清爽的短发,显得格外精神。 他特别喜欢运动,尤其是踢足球,每当体育课上的足球比赛,他总是跑得最快、踢得最起劲的那个。他的球技虽然不是最棒的,但那份对足球的热爱和坚持,让我们都为他加油鼓劲。 除了运动,他还是个小书虫。课间休息时,你总能在图书角找到他的身影,手里捧着一本厚厚的书,时而眉头紧锁,时而嘴角上扬,完全沉浸在书的世界里。他常说:“书是我的好朋友,它教会了我很多知识。” 他还很乐于助人,每当有同学遇到困难,无论是学习上的难题还是生活中的小事,他都会伸出援手,耐心地帮助解决。他的善良和热心,让我们每个人都感到很温暖。 说到这里,你是不是已经心中有数了?快来猜猜看,这位既爱运动又爱阅读,还乐于助人的同学,到底是谁呢?

𐟎𒥰学三年级精选作文《我最爱的游戏》𐟎‰ 𐟓š今天,我们要分享的是小学三年级的优秀作文——《我最爱的游戏》。这篇作文以轻松愉快的笔触,描绘了小作者最喜爱的象棋游戏,并详细记录了与爷爷一起下象棋的欢乐时光,读来让人忍俊不禁。 𐟌𑦖‡章一开头就直截了当地点出了主题——象棋,为全文的展开奠定了基础。 𐟎襰作者用生动的语言描绘了与爷爷下象棋的有趣场景,将下棋时的情景描绘得栩栩如生。 𐟔š最后,小作者用简洁的语言再次强调了自己对象棋的喜爱,使得整篇文章更加完整。 𐟤”大家还想要看什么主题的优秀范文呢?欢迎在评论区留言,我们会尽快安排!

𐟎“ 小学英语启蒙:4位卓越教师的推荐! 新学期开始了,三年级英语教材也换了新版本,很多家长都在问有没有好的线上课程推荐。经过多年的尝试,我终于找到了最适合我孩子的老师。今天,我想和大家分享4位非常厉害的小学英语老师。 𐟎砦Ž敏老师:10秒记单词 记单词一直是小学生的难题。李敏老师独创的10秒记单词方法,专注于词汇教学。她的视频课程包括音标教学和重点单词汇总,帮助孩子们无痛记单词。课堂上,老师用很多生动的图片来讲解音标和单词,节奏把握得非常好,孩子们超级喜欢! 𐟎점at字幕组:8-12英语启蒙 Pat字幕组的录播视频包括英语儿歌和动画片,题材广泛,视频短小,生动有趣。非常适合启蒙阶段的孩子,从小培养语感和语言习惯。 𐟓š Cici老师:听ⷨﴂ𗨯𛂷写 Cici老师的口语发音非常好,上课时注重听说结合,有很多互动环节。孩子们在不知不觉中就敢开口说英语了,英语成绩自然也提高了不少。Cici老师有一套自己的课程教材,符合新教改应试要求,全面提分。我孩子自从上了这个课之后,英语考试没有低于95分。 𐟓 马慧敏老师:满分写作训练 马慧敏老师专注于英语写作,利用短剧情式教学法,有趣又有料。她的课堂充满趣味和惊喜,一点一点地引导学生进入知识的海洋。我孩子之前的作文总是写得很短,不知道要写点什么,现在能把一件小事写得非常完整。 希望这些老师的推荐能帮到大家的孩子,让他们在英语学习的道路上更加顺利!

三年级上册语文满分作文精选 三年级作文可是个大难题,尤其是丢分的地方。不过别担心,我来帮你搞定!满分范文读一读,背一背,轻松应对考试! 第一单元:《猜猜她是谁》 她是个聪明又可爱的女生,名字先保密,大家来猜猜她是谁吧。她留着一头乌黑亮丽的长发,总是喜欢扎成两个活泼的马尾辫。脸上常常挂着甜美的笑容,一双明亮的大眼睛藏不住她内心的那份机智与好奇。她的皮肤白皙,圆润的苹果脸让人一见便心生喜爱。 她的性格非常开朗,无论走到哪里,总是能带来欢声笑语。和她在一起,大家总是充满了活力和正能量。她还特别热心,乐于助人,是班级里的小小志愿者。她有很多爱好,画画和跳舞是她最喜欢的。每次上美术课,她总能用五彩缤纷的画笔描绘出一个个美丽的世界,让人看得入迷。在周末的舞蹈课上,她随着音乐翩翩起舞,仿佛舞台上的小天使。 当然,她也有一些小缺点。她有时候会因为做事情太兴奋而忽略细节,但当别人提醒时,她总会认真改正。她还有点爱吃零食,尤其是巧克力和冰淇淋,但也知道适量才是健康的选择。 猜到了吗?她就是我们班上的小明星,一个集聪明、可爱、开朗于一身的女孩。她让我明白了什么是真正的友谊与温暖。你们猜猜,她是谁呢? 第三单元:《啄木鸟开超市》 在茂密的大森林里,住着一只勤劳的啄木鸟。啄木鸟不仅为树木除去害虫,还非常善于理财。有一天,它突然心血来潮,决定开一家超市。 啄木鸟的超市开张了,各种商品琳琅满目。它认真地把每一件商品摆放整齐,树叶变得像货架一样整齐。这家超市不但卖坚果、水果,还卖各种昆虫美食,非常受小动物们的欢迎。松鼠来买坚果,兔子来买胡萝卜,小鸟们则纷纷飞来采摘最新鲜的果子。 一天,乌龟爷爷慢悠悠地走进超市,惊讶地说:“啄木鸟,我的牙齿不太好,你这儿有没有软软的食物?”啄木鸟很快从货架上取下一包蜂蜜夹心糕点,笑着说:“试试看,这个既营养又好吃!”乌龟爷爷品尝了一口,立刻赞不绝口。 超市除了盈利,还提供了一个交流的平台,森林里的居民常常在这儿相聚,分享生活中的点滴。啄木鸟也因此结识了许多新朋友,小动物们对它充满了敬爱和感激。 啄木鸟的超市不仅带来了便利,更让这个小小的森林充满了温情。每一次交流,每一件商品,都洋溢着啄木鸟的爱心和智慧。超市不仅丰富了大家的生活,也让森林变得更加和谐美好。啄木鸟的故事告诉我们:勤劳和智慧,可以让生活变得更加美好。 第七单元:《我有一个想法》 最近,我一直在思考一个问题,那就是如何让我们的学校生活变得更加丰富多彩。经过一番思考,我有了一个想法:创建一个“兴趣社团”。 在“兴趣社团”中,我们可以根据自己的兴趣和特长,选择参加不同的社团活动。比如,喜欢绘画的同学可以参加美术社团,喜欢唱歌的同学可以加入合唱团,喜欢运动的同学则可以进入篮球队或足球队。这样一来,每个人都可以找到合适自己的平台,发挥自己的特长。 成立“兴趣社团”还有一个好处,就是能让我们结交更多的朋友。在社团活动中,大家都会为了共同的兴趣爱好而聚在一起,相互交流,彼此学习。这样,我们不仅能提高自己的技能,还能增进同学之间的感情。 当然,要实现这个想法,我们需要得到老师和学校的支持。我们可以向校长提交一份详细的计划书,说明社团的意义和具体操作的方法。同时,我们也要征求同学们的意见,看大家是否愿意参加。 我相信这个“兴趣社团”的想法一定能为我们的校园生活增添许多乐趣和色彩。希望大家能和我一起努力,将这个美好的愿望变成现实。 第八单元:《那次玩得真高兴》 小学生活中有许多难忘的记忆,其中那次在公园游玩的经历至今让我记忆犹新,那真是一次玩得特别高兴的经历。 那是一个阳光明媚的周末,我和同学们约好一起去市中心的公园。一路上,我们笑语不断,期待着即将到来的美好时光。进入公园后,我们发现这里有许多好玩的项目,有秋千、滑梯、跷跷板,还有一大片绿油油的草地,供我们尽情奔跑和游戏。 我们首先来到秋千区,大家轮流荡秋千,高兴得笑声连连。接着,我们又去体验了滑梯,从滑梯上飞速滑下的感觉,既刺激又有趣。后来,我们几个男生还进行了激烈的足球比赛,而女生们则在一旁加油助威。草地上的我们奔跑着,欢笑着,脸上洋溢着纯真的快乐。 那一天,我们不仅尽情地玩耍,还一起分享了自己的零食,聊了很多有趣的话题。天色渐晚时,我们依依不舍地离开了公园。虽然感到有些疲惫,但每个人的心中都充满了乐趣和满足。 这次在公园的游玩让我感受到了友谊的温暖和单纯的快乐,那次玩得真高兴,成为了我童年中最美好的回忆之一。

爱阅读的小男孩真是太酷了! 开学9月,我家小弟弟就要上小学了,最近他简直爱上阅读了!这离不开他平时的识字量。大班的时候,我们通过熊猫博士学字,这个app真的很有趣,一边学新字一边复习,孩子学得很扎实。最重要的是,家长完全不用参与,孩子自己拿着iPad边玩边学,时间久了,识字量自然就上来了。熊猫博士还没学完,大概学到800字,我们就把时间用来阅读了,如果学完1200字,效果应该更好。 现在,弟弟看绘本和漫画都能自主阅读了。遇到喜欢的书,他能安静地坐一个小时。特别是这套科普类漫画,简直是他现在的最爱!连洗澡、刷牙、上厕所都不舍得放手。看到搞笑的部分,他会哈哈大笑;看到有趣的实验,他会去拿工具操作一下;有时候还会考考我地理知识:“妈妈,你知道珠穆朗玛峰多高吗?”;还会拿地球仪跟着书本去研究。能在玩中学,他真的很开心! 虽然漫画书不是最好的桥梁书,但阅读的热情让我这个老母亲不忍心打扰。我的想法是先让孩子爱上阅读,再选择阅读方向。 对了,家里的姐姐也是个书虫,巴不得24小时都在看书的那种。因此,她的作文从来不用操心。三年级了,作文一直保持优+的水平。好希望弟弟以后也能做个写作业不费妈的男孩啊!𐟘„

语文培优心得:从小学到高中的必经之路 最近一段时间,我一直在研究高中语文的学习内容,结果发现,不看还好,一看就让人心生惶恐。这种感觉仿佛回到了孩子刚从二年级升到三年级的时候。那时候,我每天都在担心“三年级现象”,生怕孩子的成绩会下滑。于是,我研读了很多资料,尤其是中考的内容,然后给孩子制定了一套基础的培优和古文拓展计划。 到了初中,孩子的语文成绩一直很稳定,单科成绩在班级里也名列前茅。然而,现在面临的问题是: 语文成绩没有明显的突破。 没有足够的时间投入给语文。课外时间基本都给了数理化和会考科目。我们一直在上学校的奥数班,寒暑假也有三分之一的时间要上课。剩下的时间要搞数理化和会考科目,初四就更不用想了,学校有课改班,一小部分学生会提前集中上高中的课程,还要中考总复习。 语文的弱项板块受制于孩子的天性。比如作文,他不擅长记叙文,尤其是抒情类的,更喜欢发表议论,能表达自己独特的观点。 基于以上原因,加上小学时的一些尝试给了我很多启示:古文提前进行了规划,精读了《论语》和《世说新语ⷥ𞷨ጣ€‹,全部是字字翻译的精读。基础部分在四年级时就提前刷了中考的专项(标点、病句、成语),发现提前规划了的初中内容都没有问题。 现在回头看,当时四年级其实可以直接刷中考阅读理解的,但当时没有敢尝试。现在发现即便想补救也很难抽出时间。再加上初中的作文更偏重感性,我们即便再努力也很难有大的突破。 那么如何布局呢?我理了一下思路: 阅读理解客观题:先做阅读理解的客观题(选择题),保证错误率控制在2-3个内,最好是1-2个内。需要大量的刷题和总结归纳。高考的文章难度比初中的文章难度高好几个档位。高中的阅读多了,也有利于初中的阅读理解,实现降维打击。 主观题:最难的是主观题,包括古诗鉴赏和现代文阅读理解的主观题。 第一轮:梳理题型; 第二轮:梳理阅读理解文体知识点; 第三轮:在做题中理解背诵知识点,学会答题。 补充一下:高中的阅读理解文本知识一是非常多、杂乱且琐碎;二是非常抽象,很多概念模棱两可,很难精准掌握。 背诵作文,积累素材:我这里所说的作文是一类作文。在开始阶段,先让孩子进行背诵。二是大量阅读一些思辨类书籍进行分主题摘抄背诵。 以上是我这段时间的语文培优心得,希望能帮到那些和我们有同样烦恼的孩子和家长们。

每个家长都该读这本书!教育心得分享 小学四年级的时候,我借了一本《红楼梦》来看。书是从邻居家上初中的哥哥姐姐那儿借来的,书皮都翻没了。刚开始看的时候,人物关系搞得一团糟,于是我又从头开始看,还拿笔写了人物关系图。虽然那本书到现在我也没看完,但整理的那些人物关系图我到现在都记得。那时候我特别喜欢看书,但条件有限,除了课本上的知识点,其他书根本接触不到。只有周六邻居家的哥哥姐姐从中学回来时,才会带回一些《中学时代》之类的课外书。他们写作业的时候,我就抓紧时间看,看完赶紧还给他们,星期天他们再带回学校。 小学三年级开始写作文时,我的作文每次都被老师当范文在班里读,这让我和爸妈特别骄傲。但到了初高中,除了课本,几乎没书可读,我的作文水平也就慢慢下来了。 读《傅雷家书》时,我一直在想,如果我的爸妈认知水平高一些,支持我大量阅读,那我的写作水平会不会成为我的特长?对我高考会不会有积极影响?进而影响我的人生轨迹? 读完《傅雷家书》后,我深感父母的认知水平直接影响孩子的发展。书中,傅老先生给他的儿子付聪写信,每一封信都充满了对孩子的爱。无论是学术、生活还是感情方面,都能给孩子指导和建议。大到人生理想,小到礼貌举止,都能给孩子指明方向。我并不是抱怨自己的父母,他们已经在自己的能力范围内给予我最好的了。我只是觉得,如果我想对未来的孩子有更多的帮助,那就得提高自己的认知水平。这样在孩子需要帮助的时候,我能给他一些靠谱的建议,或者在思想层面和孩子有一些共鸣。 每个家长都值得读这本书。虽然每个人的感受可能不同,但在与孩子沟通方面,这本书真的很值得一读。初中以上的孩子也应该读一读,通过傅老先生的教子之语,自己也能体会到一些人生道理。

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