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以景物描写开头的作文下载_以景物描写开头的作文开头(2024年12月最新版)

内容来源：前三名所属栏目：新闻更新日期：2024-11-29

以景物描写开头的作文

考试作文拿高分？这些技巧你一定要知道！ ### 卷面整洁，态度端正 𐟓„ 首先，书写认真并不等于书写漂亮。不管你的书写基础如何，一定要把字写清楚，不连笔，不过粗过浅。卷面整洁也很重要，写错字用一道斜线划掉即可，不要涂黑。不使用修正带、胶带等影响卷面的工具。结构安排，条理清晰 𐟓 列提纲：写正文之前，建议拿出5分钟左右构思写提纲，理清自己的文章结构。提纲最好包括开头、内容的大体安排（详写，分成几段、每段写什么内容）、结尾。题目要求：看清题目要求，是命题作文、半命题还是自命题作文，不要犯低级错误。如果是材料阅读，一定要多读几遍材料，圈划关键字词，确定好自己的写作角度。开头吸引人：比较适合考试中作文开头的有开门见山、景物描写、设置悬念等。建议开头表明自己的中心，结合修辞手法、引用名言等紧扣话题，直截了当摆出观点。内容丰富：记叙文注意不要写流水账，可以运用插叙、倒叙等写作顺序。描写人物时，可以运用正面描写和侧面描写突出人物特征，结合环境烘托、别人的评价等。总之，在叙事的基础上尽量丰富饱满些。结尾有力：开头和结尾是阅卷老师比较看重的两部分，一定要重视。可以采用以下两种方法：①首尾照应，使得结构严谨。②升华主旨，在总结上文的基础上延伸一下，上升思想高度。字数安排：作文字数一定要写够要求字数，不能太少，合理安排卷面结构。字数不够也会扣分！另外，作文不要出现“三段论”，要注意分段，使得整体布局比较合理。选材新颖，扣题紧密 𐟌𑊩€‰材：尽量选择有真实体会、新颖、富有启发性的素材，建议不要采用“烂大街”的事例。扣题：行文中要注意扣题，结合所用事例，照应一下题目或者中心。写作手法：常见表达方式（记叙、描写、议论、抒情、说明）、修辞手法和表现手法（象征、抑扬、衬托、对比等）的综合应用，丰富文章的内容和相关人物的形象。比如，写人物时，可以综合运用“外语动心神”等描写手法，饱满的表现人物的某种特点。好词佳句：注意将平时积累的好词、佳句在合适的地方加以运用。这个就要看平时的记忆能力和积累的能力啦。希望这些小技巧能帮到你，让你在考试中轻松应对作文，拿到满意的分数！𐟓š𐟒ꀀ

𐟌Ÿ三年六单元《这儿真美》作文全方位评语𐟌Ÿ 这篇作文评语真是太全面了，既精准又实用，不仅能指出优点，还能明确指出不足，简直是写作者的私人定制提升指南，对改进作文帮助巨大。结构清晰、内容丰富且出色的作文评语结构清晰，内容丰富生动，宛如一幅绚丽的画卷。文章开篇点题，中间按空间顺序细腻描绘美景，条理分明，内容详实，巧用修辞，让美景栩栩如生。继续保持哦！结构和内容都有待提升的作文评语这篇作文结构完整，开头吸睛，主体部分对各处美景逐一呈现，结尾表达喜爱。内容饱满，字里行间尽显文采。但有些地方描述不够细腻，可以尝试从多感官出发，让美景更鲜活。结构较清晰，但内容存在小问题的作文评语作文结构清晰，开头引出、结尾总结都到位，但中间内容有些重复描述。若精简并丰富细节，会更出彩哦！部分景物描写较简略，没能充分展现美。再添些细节，定更完美呢！结构和内容都有待提升的作文评语《这儿真美》结构上能看出思路，只是内容里的景色描写角度较单一。尝试从多感官出发，文章质量会提升。部分句子稍显平淡，多运用些优美词句润色，让这儿的美更亮眼。结构清晰、内容丰富的优秀之作你笔下的作文结构清晰，开头引出，中间紧扣主题描写美景，结尾自然收尾。内容多彩，巧用比喻等修辞手法，是篇优秀之作。继续加油哦！结构较松散，内容简略的作文评语《这儿真美》结构稍松散些，开头结尾不够亮眼，内容也较简单。多学习范文结构，丰富景物描写，才能展现美呀！下次先构思好框架，再细致观察写景吧！结构和内容都有待提升的作文评语这篇作文结构较乱，没能很好地组织内容。写景也不够具体深入。重新梳理结构，多观察多积累，争取写得更好。开头没抓住重点，内容空洞，缺乏对景物的细致描绘。多用心构思，积累素材，让作文更上一层楼哦！结构不清晰、内容简略的作文评语《这儿真美》结构上缺乏连贯性，内容上只是简单罗列景物。要学习搭建结构，丰富内容，让文章更出彩呀！试着列提纲，深入观察，用生动语句描绘。加油改进哦！结构和内容都有待提升的作文评语这篇作文的结构和内容都需加强哦！结构上要条理清晰，内容里要把景物写活。多借鉴写法，相信下次能进步呢！先定好框架，再从多角度描写，让读者真切感受到这儿的美哦！

三年级作文评语精选 1. 你的作文以生动的环境描写开头，结尾的诗句增添了文章的文学色彩。你能够从多个角度描述世界，内容丰富多彩，真棒！你的作文结构紧凑，描写具体详细。你笔下的小橘子栩栩如生，颜色、外形和味道都描绘得十分细致，让人忍不住想品尝一口。你观察入微，抓住了西瓜的外形特点，通过生动的动词和拟声词描写，让文章更加生动有趣。你的作文描写方法较为单一，句子显得有些干巴巴的。希望你能加强对作文的整体把控，结尾不要过于啰嗦。你按照空间顺序描写了景物，画面感很强。你笔下的自然景色如同一幅画，结尾的总结性句子升华了文章的感情。文章开头利用妹妹的叫声引出下文，通过侧面描写表现出天气的寒冷，使雪景更加立体丰富。文章开头以设问的形式让大家猜谜语，接着详细描写了石榴的外形特征，还发现了石榴的医用功能，真不错！你的作文脉络清晰，句子流畅有趣。你通过细心观察，将含羞草的特点写得活灵活现。你的作文语言优美，不管是枫树还是枫叶，都有它们独特的美。只是内容略显简短，希望你能多积累、多练笔。你以优美的语言描写了学校的美景，条理清晰，生动地描绘了同学们丰富多彩的活动，语句富有新鲜感。你通过多种感官描写了家里的桔子树，内容丰富，表达有序，真棒！每次习作都能感受到你的努力，无论是写作手法还是遣词造句，总会让老师眼前一亮。希望你能保持对语文的热爱。你从外形和声音上描写了教室门口的大树，并按时间顺序写了大树的变化。文中多处使用了比喻和拟人等修辞手法，令文章增彩不少。你的作文语言清新，富有美感。你用儿童的视角描写了银杏树叶的观察，细致又富有趣味，写出了对银杏树叶的喜爱。你的作文整体结构不错，但缺少了老师上课讲的“五感法”，作文还不够生动详细，需要再修改。

小学作文开头、中间、结尾写作技巧想要写好一篇小学作文？开头、中间和结尾都非常重要！快来看看吧！开头方式对比式开头有人喜欢公园的桃红柳绿，有人喜欢沙滩的风平浪静，还有人喜欢游乐场的热闹非凡，而我却喜欢郊外的鸟语花香。排比式开头那天，阳光和煦，柳条婀娜，溪水潺潺，我和伙伴们在天空中飞舞着系着理想的风筝。回忆式开头时间的齿轮缓缓转动，直到一声巨响，我抬头一看，那日的情景如潮水般向我涌来。引用式开头人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木筏，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。悬念式开头我破天荒地没有去溜冰场，也没有和同路的同伴说说笑笑，跑跑跳跳，而是一个人心事重重、腿脚沉重地一步步向前迈。问题式开头奇怪！“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道那些男人不识字？中间部分细节描写外貌描写：这是一头乌黑的美发，一双像朝露一样清澈的眼睛泛着迷人的色泽，高挺的鼻子，尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。动作描写：她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。景物描写动静结合：皎洁的月光穿过树梢洒在树林里、洒在地面上、洒在我静坐的石桌上，给一切事物抹上一抹光亮。虚实结合：小心翼翼的踏进花草丛中，在一片明媚的阳光中，眼见得万花开之若灿，和着油油的绿草，在风中招摇。闭上眼，听清风拂过大地时想起的交响乐，似乎是有巨浪滔滔而来。修辞手法比喻手法：记忆像是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中，一滴一滴，流淌干净。拟人手法：阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。结尾方式自然式结尾太阳偏西了，我们也有点累了，便一起乘车，带着在笔架山游玩的快乐，踏入归途。总结式结尾这次蛋壳实验，真是太有趣了！不但锻炼了动手的能力，而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理，收获太大了！所以我喜欢这样的实验！启发式结尾这件事过去很长时间了，但它让我明白了一个道理。那就是：人不论做错了什么事情，只要认识到错了，而且敢于承认。那就一定有新的开始。疑问式结尾我们终于和好了，而且通过这件事，更让我明白了以诚相待才是友谊的基础。朋友，您说是不是这样啊？梦幻式结尾这天晚上，男孩做了一个甜美的梦，梦见小女孩找到了妈妈，正依偎在妈妈的怀里撒娇呢！小鸟呀，也飞回自己的小巢，正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢！引言式结尾这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中的云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游！”

作文秋天300字宝子们！作文秋天300字，来看看吧！ 𐟍比喻与拟人开篇 𐟍Ž我去公园的时候，看到树叶慢慢变色，有的变黄，有的变红，真的就像被谁精心涂过一样。走在小路上，落叶被踩得响，那声音很有节奏感，就好像秋天在演奏音乐。这样写让我一开头就感觉到秋天的独特，那种文艺又美好的氛围一下子就有了，也让我更期待后面关于秋天的描写。𐟍Ž ☀️光影与景物描写 𐟍Ž在郊外游玩时，阳光照下来，树影落在地上，斑斑点点的，特别好看，还很暖和。抬头看天，秋天的天空特别蓝，云朵慢悠悠的。我就会想这些云是不是在讲秋天的趣事呢。这些描写让我能感受到秋天天空下那种安静又舒服的感觉，好像时间都慢了下来。𐟍Ž 𐟍Ž嗅觉与味觉描写 𐟌𞦈‘去果园摘水果的时候，满树的苹果和梨，风一吹，它们晃来晃去。凑近就能闻到果香，特别浓。摘一个吃，酸甜的味道在嘴里散开。从看到水果，闻到香味，再尝到味道，这让我对秋天果园的印象特别深刻，也实实在在地感受到秋天是收获的季节，水果都熟了。𐟌𞊊𐟌𞦯”喻与情感烘托 𐟌𞦈‘路过稻田的时候，大片金黄的稻谷𐟌𞨢멣Ž吹得动起来，像海浪一样，特别壮观。农民伯伯们在田里割稻子，脸上都带着笑。看到他们笑，我就知道他们这一年的辛苦都有了结果。𐟌𞊊𐟌𞧧‹天的枫叶沙沙作响，我爱整个秋天！𐟌𞊊#写作# #秋天# #领略秋天之美#

作文提升秘籍：不是积累，是方法！ 𐟓š很多人说，你讲的都是大道理，那你能不能拿出点实际行动？没错，我一直在努力避免成为一个键盘侠。所以我决定把我整理的一些资料逐步分享给大家。如果你有自学能力，能看懂就拿去用；如果看不懂，就来问我，我会教你。第一讲：文字的魅力——时间的写法感情的多样性表达方式口语：文章中的对话（换位思考）书面语：正常的作文文采语：开头、结尾时间的写法季节：春夏秋冬、节气细节的时间描写温度+景物落木萧萧，风微凉。初晨的阳光从地平线升起，照着不远处的高山，高山似乎被镀上了一层金箔，闪烁中带着威严。六月，荷花微开的季节。夕阳晚照下的麦田变得更加金黄，也许快到了收获的季节，麦穗在暖风的吹拂下也欣然地弯腰点头。早中晚动景=静景+变化古诗词的应用古诗词的意境翻译与渲染一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红傍晚时分，快要落山的夕阳，柔和地铺在江水之上，晚霞斜映下的江水看上去好似鲜红色的，而绿波却又在红色上面滚动。夕阳欲垂之际，晚霞柔和地铺在江面上，江水瑟瑟与残阳相映交辉。枫桥夜泊月亮已落下乌鸦啼叫寒气（雾气）满天，对着江边枫树（柳树）和渔火忧愁而眠。姑苏城外那寂寞清静寒山古寺，半夜里敲钟的声音传到了客船。月亮伴着早春的雾气慢慢升上了半空，远处似乎传来了一声声鸟的鸣叫，也许它也感到了这种凄凉的感觉吧。我独自站在柳树下，看着江面的平静。第二讲：标题与成长的关系主题是道理，素材是故事成长的概念我长大了——我懂事了——心灵成长所有的实质性物品都具有象征意义所有的作文题目往成长上靠作文标题的分类（按照主题分类）命题类：主题明确，题目可自拟开放性：正能量主题半开放型：规定范围内的开放性标题讲道理——一篇文章只讲一个道理人和事：直接讲启发式讲道理第三讲：作文的架构与描写方式记叙文六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果逻辑关系：因果关系（让你的作文更清晰）开头：风景+我在干嘛（迷茫）50-70字风景+（风景）怎么样+我在哪里+在干嘛+感悟铺垫：我不行，想改变80-100字1-2段故事：（素材）人讲道理；事启发道理400-450字2-3段升华：感悟=小事儿---人生+你该怎么做80-100字1段结尾：对未来的憧憬60-70字1段字数限制，还有一些作文开头示例，想看的可以再看下篇

初一语文满分作文开头精选 𐟌… 01. 春日晨曦适用主题：景物描写、春景等谁的画笔，蘸取了晨辉，将水畔彼岸渲染成一抹斑斓？晨曦把天际镀成了淡金，水波温柔地荡漾，几许袅袅炊烟在远处的山坡上晕染，蒸腾了岁月流年。 𐟌🠰2. 母爱的力量适用主题：母爱等你卑微如青苔，却庄严如晨曦；你柔如江南的水声，却坚如千年的寒玉。我举目，你是浩浩明月；我垂首，你是莽莽大地。 𐟕𐯸 03. 时光的回忆适用主题：写事、回忆等时光如流水，匆匆流向历史的长河。那件事，虽然已成为历史，成为记忆，却一直在我心中挥不去、抹不掉、忘不了。 𐟎“ 04. 毕业的怀念适用主题：毕业、怀念等我们总是在毕业的时候，才突然爱上学校；总是毕业快要结束的时候，才想要好好开始。过去的时光一去不复返，最让人措手不及的是我们还未配好剑，便已是江湖。 𐟒꠰5. 平凡中的英雄适用主题：平凡与伟大、无私奉献等有着“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”精神的是英雄；身怀“老骥伏枥，志在千里”壮志的是英雄；拥有“鞠躬尽瘁，死而后已”奉献精神的是英雄。而在我看来，平凡的人同样也能称为英雄。 𐟏 06. 城市的边缘人适用主题：写平凡无私奉献的人等在城市的尽头，没有繁华的街市，没有闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头，有这样一群人。 𐟚𖢀♀️ 07. 保持自我适用主题：保持自我、坚持本心等你不必随波逐流，行色匆匆地赶往你从未深思过的远方；你也不必仰望他人，拘泥于他人的成就之中。你只需跟随你的内心，去探索你的道路，成为自己喜欢的样子。 ❤️ 08. 热爱生命适用主题：热爱生命、感恩等只要生命不被消灭，一颗热烈的灵魂就有可能在最阴暗的墙角燃出耀目的光芒。正如《追风筝的人》中的一句话：“我望着清晨灰蒙蒙的天空，为空气感恩，为光芒感动，为仍活着感恩。” 𐟌𑠰9. 保护环境适用主题：保护环境、生态平衡等贾平凹有言：“人的一生，苦也罢，乐也罢，得也罢，失也罢，最要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉。”于我观之，一个国家，兴也罢，衰也罢，进也罢，退也罢，最要紧的是山间不能没有一泓清泉，城市不能没有蓝天。 𐟏”️ 10. 追求的目标适用主题：努力、追求等看惯了山腰的风景，便想去看山顶的美好，有一览众山小的豪爽，也有积小流成江海、积微土成岭的追求。

《我眼中的缤纷世界》三年级上册第五单元习作评语 1、文章环境描写十分细致生动，运用恰当的诗句结尾，给文章增加了一丝“高级感”，你理解了多角度去写作文，内容真是丰富多彩！ 2、你围绕“缤纷的世界”这一中心，尽情展开描写，抓住了景物的特点，比喻和拟人的使用让文章更富有诗意。 3、你的作文结构紧凑，写得具体详细。小小的橘子在你的手中，多了许多可爱的模样，颜色、外形和味道都描写得十分详细，让人忍不住想品尝一口。 4、你观察入微，抓住西瓜的外形特点，进行了详细的描写，尤其是动词和拟声词的使用，让文章更加的生动了。 5、作文的描写方法较单一，句子显得干巴巴的，缺乏特色。加强对作文的整体把控，结尾不要太啰嗦。 6、你的观察非常仔细，按照空间顺序描写，画面感很强。一路的景物在你的笔下成了大自然的礼物，结尾总结性的句子，将文章的感情升华了。 7、文章开头利用妹妹惊喜的叫声引出下文，写雪花无私地装饰了这个世界，又利用侧面描写表现出天气的寒冷，使雪景更加的立体丰富。 8、文章开头以设问的形式让大家猜谜语，接着详细描写了石榴的外形特征，还发现了石榴的医用功能，真不错！ 9、作文脉络清晰，句子流畅又有趣，将含羞草的特点写活了，这得益于你平时的细心观察，保持旺盛的好奇心，多观察，勤思考。 10、你的作文语言非常优美，不管是枫树，还是枫叶，都有它们独特的美，只是内容太过简短，要多积累，多练笔。 11、在你的笔下，学校真是美极了！作文条理清晰，细致生动地描写了同学们丰富多彩的活动，语句富有新鲜感。 12、本篇习作描写家里的桔子树，用了多种感官描写桔子树的开花和结果，内容丰富，表达有序！ 13、每次习作都能感受到你的努力，有时是写作手法，有时是遣词造句，总会让老师眼前一亮，希望你能一直保持对语文的热爱。 14、作文从外形和声音上描写了我们教室门口的大树，又按时间顺序写了大树的变化，文中多处使用了比喻。拟人等修辞手法，令文章增彩不少。 15、作文语言清新，富有美感，用儿童的视角，将自己对银杏树叶的观察描写得细致，又富有趣味，写出了自己对银杏树叶的喜爱。 16、你的作文整体结构不错，但是老师上课讲的“五感法”，你是少写了很多，作文还不够生动、详细，需要再修改。 #习作评语# # #作文方法# #习作例文# #三年级上册语文# #习作批改评语#

三年级作文《这儿真美》高分秘籍 𐟌ˆ 同学们，今天我们来聊聊如何写好《这儿真美》这篇三年级习作。这是一篇写景状物的文章，重点是通过细致观察来展现景物的美丽。我们可以选择校园、公园、家乡等熟悉的场景来写。写作思路指导明确写作定位这是一篇典型的三年级写景状物类文章，重点在于通过细致观察来展现景物的美。可以选择校园、公园、家乡等熟悉的场景作为写作对象。结构布局设计开头：点明地点，给出整体印象。主体：分层次描写2-3处具体景物。结尾：照应开头，表达真挚情感。写作技巧要点空间布局技巧采用“定点观察”或“动点参观”的方式。按照“远近”或“上下左右”的顺序来组织内容。运用“这边”“那边”“前方”“远处”等空间词语衔接段落。细节描写方法必须做到“看得清、摸得着”，避免空泛表达。运用色彩词、声音词丰富描写。每处景物抓住1-2个非常显著的特征重点描写。语言表达提升善用比喻和拟人，如“白云像翩翩起舞的蝴蝶”。注重感官描写的多样性，不局限于视觉。适当运用排比、对偶等修辞手法增强表现力。避坑指南常见问题预警切忌堆砌华丽辞藻而失真。避免过度使用“真美啊”等感叹语。不要简单罗列，要有重点突出。提分要诀段落之间要有自然过渡。情景交融，在描写中融入真挚感受。首尾呼应，体现文章完整性。习作前准备引导孩子实地观察，做好笔记。积累常用的描写词语和优美句段。可先进行口头练习，再动笔成文。记住：好的习作源于细致的观察和真情的表达。让孩子带着“发现美”的眼光去观察，文章自然会有画面感和感染力。𐟑€𐟒–

状物开头法：让你的作文瞬间吸引眼球 𐟎芤𝠦˜露是也在为孩子写作文发愁？今天，我要给大家介绍一个超级棒的写作方法——状物开头法。简单来说，就是通过描写一个具体的物品或景物来引出文章的主题。这样做不仅能吸引读者的注意力，还能让文章更有画面感，简直一举两得！如何运用状物开头法？选择一个与主题相关的物品或景物：可以是一个具体的东西，比如你家门口的那棵老槐树，或者是一个抽象的概念，比如“家乡的味道”。用生动的语言描绘细节：让读者能在脑海中清晰地想象出这个物品或景物的样子。比如，你可以写“那棵老槐树，枝繁叶茂，每到夏天，树荫下总是凉快得让人心旷神怡。” 自然引出主题：描写完物品或景物后，直接引出文章的主题。比如，写“家乡的味道”时，可以写“每当回到家乡，闻到那熟悉的味道，心里总是暖暖的。” 举个例子：关于家乡的作文每当我看到那座古老的石桥，心中就会涌起一股浓浓的思乡之情。那是我小时候经常玩耍的地方，见证了我无忧无虑的童年时光。这样的开头，通过对石桥的描写，引出了对家乡的怀念之情，让读者更容易产生共鸣。再举个例子：关于和伙伴一起玩游戏的作文夕阳的余晖洒在公园的草坪上，映照出我们一群小伙伴们的身影。我们在草坪上尽情地奔跑、嬉戏，欢声笑语回荡在整个公园。那一刻，时间仿佛静止了，只留下了我们快乐的回忆。这样的开头，通过对公园中的物体进行生动的描写，让读者更直观地感受到游戏场景的氛围和细节，仿佛置身其中。再举个例子：关于和家人一起旅行的作文一望无际的金色沙漠，在阳光的映照下闪烁着耀眼的光芒。我和家人骑着骆驼，穿越这片广袤的沙海。微风轻拂着我们的脸庞，带来一丝丝凉爽。我们欣赏着沙漠中的奇异景象，感受着大自然的神奇与美丽。这样的开头，通过对旅行中所见到的景物进行生动的描写，吸引读者的注意力，让他们对旅行经历产生兴趣。总结状物开头法是一种简单而有效的写作技巧，只要运用得当，就能让你的作文在众多作品中脱颖而出。赶紧试试吧！

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