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以身作则作文权威发布_以身作则作文人物素材(2024年11月精准访谈)

内容来源：前三名所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

以身作则作文

𐟓š新语文老师的作文教学秘籍✨ 𐟎‰成为新语文老师啦！是不是对如何教作文感到迷茫？别担心，这里有几招秘籍帮你提升作文水平！𐟓– 1️⃣ 积累是关键！𐟒ꊠ - 开学第一课，让学生准备积累本，每天积累金句或精彩开头结尾。 - 挑选精彩内容，做成PDF发给学生，方便他们抄写和背诵。 2️⃣ 优秀作文来助力！𐟓˜ - 推荐学生一本满分作文，让他们感受优秀作文的魅力。 - 挑选符合当地考察的作文书，让学生学习不同风格的作文。 3️⃣ 背诵与表达并重！𐟗㯸 - 每周检查积累内容的背诵情况，确保学生真正掌握。 - 通过默写或小练笔，检查学生对素材的理解和运用能力。 4️⃣ 老师要以身作则！𐟑颀𐟏늠 - 亲自示范写作过程，让学生看到你的文采和用心。 - 分享你的写作感悟，引导学生对写作有更深的理解。 𐟎这些秘籍简单易行，相信你的作文教学一定能更上一层楼！加油哦！𐟌Ÿ

𐟓š教资考试作文金句集锦 𐟌Ÿ教书育人理念： 1. "师也者，教之以事而喻诸德也。" — 强调教书与育人的统一。 2. "先生不应该专教书，他的责任是教人做人。" — 陶行知的名言，提醒我们教育的根本目的。 𐟒ᤸ𚤺𚥸ˆ表准则： 1. "其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。" — 孔子的话，强调以身作则的重要性。 2. "身教重于言传。" — 王夫之的名言，提醒我们行动胜于言语。 𐟔姈𑥲—敬业精神： 1. "学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。" — 爱因斯坦的期望，对教师职业的崇高评价。 2. "教师进行劳动和创造的时间好比一条大河。" — 苏霍姆林斯基的比喻，形容教师职业的艰辛与伟大。 𐟌𑧐†想信念之力： 1. "让孩子们不要去空谈崇高的理想。" — 苏霍姆林斯基的警告，提醒我们理想的实现需要行动与热情。 2. "道德教育成功的‘秘诀’在于…" — 苏霍姆林斯基的见解，强调教育需展示社会生活与个人前景。 𐟓教资考试作文，除了积累这些金句，还要关注立意、写作思路和框架。结合程帆教资通关课的学习，考前准备会更充分哦！

《德高为师，身正为范》考编作文范文《德高为师，身正为范》是一篇关于教师职业的作文范文。在考编时，这篇作文可以很好地体现教师的职业操守和人格魅力。以下是一篇符合主题的作文范文供大家参考：德高为师，身正为范。作为一名教师，我们不仅要传授知识，更要以身作则，成为学生的楷模。首先，我们要有高尚的道德情操。教师的一言一行都会影响到学生，因此我们要时刻注意自己的言行举止，做到言传身教。其次，我们要有深厚的学科素养。教师要不断学习新知识，提高自己的学科素养，以便更好地传授给学生。最后，我们要有热爱学生的情感。教师对学生的关爱和呵护是无可替代的，我们要用真诚的心去关爱每一个学生，让他们感受到温暖和关怀。总之，作为一名教师，我们要时刻牢记自己的职责和使命，不断提高自己的素养和能力，为学生提供更好的教育服务。

伊能静上了新闻联播！写小作文给祖国庆生𐟑𐟏𛠦–𐩗𛨁”播里的温暖光芒，伊能静正能量爆棚✨ 𐟓𚠥𝓦–𐩗𛨁”播的镜头掠过，一抹熟悉的身影温暖了荧屏！没错，就是那个多才多艺、心怀大爱的伊能静！𐟌Ÿ 𐟒ꠥ幤𘍤𛅦˜行ž台上闪耀的明星，更是生活中传递正能量的使者！在新闻联播的片段里，我们看到了她积极参与公益，用行动诠释着大爱无疆！𐟒– 𐟑颀𐟑碀𐟑栤𝜤𘺦𚲯𜌥幦𘩦Ÿ”以待，用爱滋养着家庭；作为公众人物，她以身作则，传递着正面向上的力量！在新闻联播的播报中，我们感受到了她的温暖与坚韧！𐟑 𐟌ˆ 伊能静，用她的光芒照亮了每一个角落，让我们在新闻联播的短暂瞬间，捕捉到了生活中的美好与希望！𐟌ˆ

「陈楚生晚安代表我爱你」[心]「向全世界安利陈楚生」好久没写小作文了，今晚写一写。昨天看《大牌生日会》，看到爸爸对小弟的生日寄语，哭的不行，很感动还很感慨: “父亲希望你用慈悲心和温和心的态度来为大家。做人要懂得仁、义、情，一生中朋友最珍贵，这是父亲最大的希望。” 这些应该也是爸爸从小以身作则对小弟的教导。他真的这十几年也是这样做的。慈悲心和温和心，他心里真的很有慈悲心，慈悲心是一种大爱，所以他才会看《参考消息》的时候触动到写出《无知无觉》这首歌，所以他才能共情平凡人的生活。温和心更不用说了，他无论什么时候都能温温柔柔，不紧不慢，他要是能每天给我录个晚安音频，我感觉我一整天的脾气都可以去掉一大半。仁义情，这三个字很重，要践行起来真的不容易。讲义气有担当可靠，这是朋友们最多说的几句话。李霄云曾经就说过，跟楚生不是联系特别多，但是有事情的时候第一个会想到他，因为他真的很可靠。只要他有，只要他能帮，他从不吝啬付出。情，那就更不要说了，无论对家人对妻儿对朋友还是对歌迷，他从来没有辜负过，做到他这个份上，我真的非常佩服。我最喜欢的互动其实是他在舞台上跟花生朋友们轻松快乐的互动，唠唠嗑，合唱合唱，这个其实是我作为歌迷特别幸福的一种互动方式。我前段时间看了很多文字采访，感觉我的爱又升华了。以前吧，我还会非常希望他更𐟔夸€点，因为他值得，看到人来来走走我会很焦虑，我希望越来越多的人喜欢他。但是我现在又想开了，很多人对他有要求，本质上来说是希望他更好，但我觉得不能把自己的意愿强加在他身上要求他必须得按照你的想法去做，这对他不公平，对你也不好，因为他一旦没有按照你的想法走，你也不会开心。我现在的想法就觉得，经历这么多，真的现在就蛮好，他还是能像以前一样认真生活，偶尔分享个日常(天知道他发个南瓜𐟎ƒ我多感动)，做做专辑上上音乐节，开开演唱会，录录节目，已经很好啦。至于有没有人走，我也不关心了，我知道自己喜欢他，只要我还喜欢他，我就继续追，其他人怎么样我不关心。再说，我很肯定的是，哪天如果我退了，我也还会继续喜欢他的音乐，喜欢听他唱歌。我觉得我现在的心态都快成仙了[努力][笑cry] 晚安@陈楚生有苦且甜两张脸的微博视频

高考作文素材：法律道德人物篇遵守法律和道德规范是社会和谐发展的基础。以下是一些在法律和道德方面表现出色的人物，他们的事迹值得我们学习和传承。 1. 周恩来总理 𐟕 周恩来总理不仅在国内享有盛誉，在国际上也备受尊敬。他以身作则，遵守公共秩序，尊重他人。无论是接见外宾还是外出视察，他总是提前到达，站在门口与大家一一握手，态度和蔼诚恳。在一次与美国总统握手后，周恩来不慌不忙地拿出手帕擦了擦手，然后直接丢掉，这显示了他的自信和尊重。 2. 大连老人刘增盛 𐟑𔊥ˆ˜增盛是一位76岁的老人，每天乘坐地铁。他为了避免给其他乘客增加负担，特意在腰部挂上“勿需让座”的提示牌。他说：“一个老年人站在年轻人身前，他还得站起来让座……万一人家本身就累了或者不舒服，这不就尴尬了吗？”刘增盛的这种设身处地为他人着想的做法，令人感动和钦佩。这些人物的事迹告诉我们，遵守法律和道德规范不仅是个人的义务，更是社会和谐发展的基础。让我们从这些人物身上汲取力量，为建设一个更加美好的社会贡献自己的力量。

𐟓š教资考试作文宝典𐟔劰Ÿ“教资笔试考试在即，还在为作文犯愁？别担心，这里有10篇高分预测作文，帮你轻松应对考试！𐟒1️⃣ 因材施教：探讨如何根据学生的特点和需求进行个性化教学。 2️⃣ 为人师表：作为教师，如何以身作则，成为学生的榜样。 3️⃣ 体育教育：体育教育的重要性及其对学生身心健康的影响。 4️⃣ 挫折教育：如何通过挫折教育培养学生的毅力和抗压能力。 5️⃣ 竞争合作：竞争与合作在学生学习和成长中的重要作用。 6️⃣ 坚持：阐述坚持的重要性，以及如何在教育中培养学生的毅力。 7️⃣ 责任：教师如何承担起教书育人的社会责任。 8️⃣ 创新：如何培养学生的创新思维和实践能力。 9️⃣ 赏识教育：赏识教育对学生自信心的培养及其重要性。 𐟔Ÿ 关爱学生：教师如何关爱学生，营造温馨的学习环境。这些作文主题涵盖了教资考试的重点，帮助你更好地准备考试！𐟒ꀀ

𐟓š六十年代小学生作文：班级新气象𐟌𑊰ŸŽ‰开学已经两周了，全校各个班级都取得了显著的进步，尤其是五年级二班。老师们纷纷称赞五二班的进步显著。那么，这些进步是如何来的呢？其中老师的教导起到了关键作用。 𐟓–在开学的第一周，老师首先给我们上了一堂政治课。老师告诉我们：“想要学习好，首先要端正思想。”同学们听了这句话后，都纷纷想要努力学习。以前，我们上课时总是说话、下位，像赶集一样热闹。现在，不仅不说话了，也没有人下位了，教室里变得非常安静。 𐟧𙥜觫™队方面，同学们也有了很大的进步。每个人都向前看，像直线一样整齐，不再四处张望。干部们的责任心也很强，在这里我就不一一列举了。不过，我自己还没有做到以身作则，[失望R]今后一定要首先自己做到，再去管别人。 𐟓（老师评语：文章中心不够突出，没有明确说明班级的变化情况。希望今后加强写作练习。）

在绞尽脑汁跑数做数打算说服客户之前我也打算写长长的小作文然后脑海里突然浮现了前老板工作写小作文的样子（同样面对棘手问题他的方式，以身作则冲锋在前lead 现老板: micro manage我每一天每个小时在做什么有什么产出写给他看）

初一英语和语文如何双管齐下？回想81年，我考入省常中初一的时候，因为离家太远，选择了住校，周末才回家。没有父母的监督，我彻底放飞自我，结果期中考试出现了人生唯一的不及格——生物只考了55分。家长会的那个晚上，我妈哭了，她怎么也想不到平时表现优异的我，竟然沦落到班级40多名，甚至还让邻居代签字。第二天，父母把我接回家，不再让我住校，这可能是他们这辈子最明智的决定！ 13岁的我，从此每天挤公交，浑浑噩噩地度过了初一，成绩一直在班级40名左右徘徊。现在回想起来，核心原因就是自己根本不知道初一的重要性。课程一下子增加了政治、历史、地理、生物等，各科的学习方法也发生了颠覆性的变化，再加上各科之间学习时间的分配也不清楚。因为自己的亲身经历，所以我特别注重女儿的教育，让她避免了很多坑。女儿初中一直比较平稳，16年中考时，她以常州市第15名的成绩考入重点高中。对比我和女儿的成长经历，或许有一些经验和心得可以与大家分享：英语：初一英语其实并不难，关键在于坚持。每天掌握10个单词，一年下来中考需要的单词基本上可以解决。有毅力的家长可以陪着孩子一起学，利用碎片化的时间相互巩固。其次就是熟悉听力和口语，中考占30分，孩子一辈子受用。语文：初一语文的重心放在作文和古文上，两项占比75分。作文可以坚持每周一篇，古文的学习方法有两种：一种是提前把初一到初三的古文都学习一遍；另一种是多看文言文和诗词，根据孩子的兴趣来。数学：可以适度做一些课外培训，但选择老师很重要，要选择侧重于培训思维和习惯的老师，而不是鼓励刷题的老师。历史和政治：要注重课堂效率，适度利用一些课余时间巩固提升。地理和生物：只要会考过，能利用课堂效率解决就行，尽量不占用课余时间。我的转折点出现在初二第一学期，当时初二增加了物理和几何。我凭借代数、物理、几何的近乎满分，成绩暴涨至班级第五，也得到了班主任的重点关注。以后就一直凭数理化吃饭，但是文科类始终不行，高考语文72分（满分120）勉强及格。从我身上也可以看出，孩子都是有潜力的，不要因为孩子短暂的失利而放弃。初一的时候，和孩子一起学英语、一起背古文、一起写作文，一年下来孩子会脱胎换骨的！以身作则并肩作战，羡慕“别人家的孩子”不如先做“别人家的家长”。

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