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写作文怎么列提纲新上映_写作文列提纲的格式(2024年12月抢先看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-12-04

写作文怎么列提纲

如何为作文列提纲？这样讲，学生还会怕吗？写作前先列个提纲，这样写起来会更有条理。提纲就像是写作文的“施工图”，有了它，心里就有了底。𐟏—️ 老舍曾说过：“单是一个提纲，就足以耗尽作者的全部智力。”这话说得一点没错，提纲的重要性不言而喻。俄国作家冈察洛夫也提到：“有许多话要说，究竟从何说起？哪个应先说，哪个应后说？哪个应割爱，哪个应作为重点？主从的关系如何安排？这时候面前就像出现一团乱丝，‘剪不断，理还乱’，思路好象走入一条死胡同，陡然遭到堵塞，左也不是，右也不是，不免心绪意乱。这就是难产的痛苦。” 朱光潜则从古今中外作家、诗人的写作事迹中得出结论：“写文章前好好列个提纲，是头等重要的大事。” 什么是作文提纲？𐟓 作文提纲其实就是搭建房子的框架。没有框架，房子就建不起来；没有提纲，文章也就写不好。提纲又叫作文计划，是构思、布置篇章的具体外在表现形式。为什么要列作文提纲？𐟔 在平时的作文训练中，有些同学对文章结构要求不那么重视，于是行文时信马由缰，随心所欲，结果文章不能很好地表情达意。特别是在考场上，很多同学因为时间有限，往往审题结束后直接提笔写作。于是，有人写到一半才发觉自己写歪了，偏离了自己要表达的中心；有人写完了才发现自己写漏了一段重要的话，影响了文章中心的明确表达等等。如何写作文提纲？𐟓 作文提纲一般包含三部分内容：题目：把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。主旨：在题目下面，简要地写出这篇作文的中心思想。结构安排：这是作文提纲最主要的部分。安排好材料的组织顺序：先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要用简要的文字概括出来。按照一定的顺序把材料组织起来。依据文章选用的材料及要表达的中心思想，写出开头、结尾。考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。确定好重点写的内容：要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样。小结𐟓 列提纲虽然麻烦点，但后面写作会省事很多。有了提纲，心里就有了底，写起来就顺理成章。所以，千万别怕麻烦，提前列好提纲，写作之路会顺畅许多！

如何引导初一孩子写好记事作文？写作其实没那么难，只要思路清晰，按照一定的顺序来写就行了。今天我们就来聊聊如何引导初一的孩子写好记事作文。思路要清晰 𐟧 首先，我们要让孩子明白什么是“思路”。简单来说，就是把一个故事或者一个想法从头到尾想清楚。比如《植树的牧羊人》这篇文章，作者通过牧羊人种树的故事，表达了对环保和坚持的赞美。我们可以引导孩子按照时间顺序来写，先写牧羊人种树的过程，再写他种树后的变化，最后写他对我们的启示。列提纲 𐟓 列提纲是个好方法。我们可以和孩子一起讨论，列出写作的重点和顺序。比如《植树的牧羊人》，我们可以列出以下几个要点：牧羊人初遇（1913年）：牧羊人在高原上种树。牧羊人再见（1920年）：牧羊人改养蜜蜂，继续种树。牧羊人年老（1945年）：牧羊人安享晚年，村子重建。结尾：赞美牧羊人的坚持和无私奉献。让孩子自己列提纲，这样他们就能更好地组织自己的思路，写起来也更顺手。从生活中找素材 𐟌𑊥†™作离不开生活。我们可以引导孩子从生活中找素材。比如《父亲二三事》这篇文章，作者通过回忆父亲骑自行车、送他去医院、教他骑自行车等几个场景，表达了对父亲的爱和感激之情。我们可以让孩子回想一下自己生活中和父母、老师、朋友之间的互动，找出那些让自己印象深刻的事情。多读多练 𐟓– 最后，多读多练是关键。让孩子多读一些优秀的记事作文，看看别人是怎么写的，然后让他们自己动手写一些小故事或者日记。通过不断的练习，他们的写作水平自然会提高。总之，写作是一个需要长期积累和努力的过程。只要我们耐心引导，孩子一定能写出好的记事作文。加油！𐟒ꀀ

如何用“起承转合”法列作文提纲嘿，大家好！今天我们来聊聊如何给作文列提纲，特别是用“起承转合”这种经典的结构来列提纲。相信很多同学在写作文的时候都会遇到“不知从何下手”的情况，那么希望这篇文章能帮到你们！起：开头要吸引人 𐟓– 首先，我们要有一个吸引人的开头。这个部分通常是你故事或事件的起点，也是你感情的发端。举个例子，如果你写一个篮球比赛的故事，开头可以写：“那是一个阴冷的夜晚，球场上弥漫着塑胶漆的味道，灯光刺得我眼睛都睁不开。”这样的开头是不是很有画面感？承：承接要有逻辑 𐟧 接下来是“承”，也就是承接部分。这部分要承接开头的情节，推动故事的发展。继续上面的例子，你可以写：“比赛一开始，我们就陷入了被动。对手的进攻如潮水般涌来，我们几乎招架不住。”这样的描述不仅承接了开头的情节，还为后面的转折做了铺垫。转：转折要出人意料 𐟎‰ 到了“转”的部分，事情突然发生了变化。这个转折可以是情节的转换，也可以是感情的深入。继续上面的例子，你可以写：“就在我们即将放弃的时候，队长突然抢断成功，然后一记漂亮的扣篮，全场瞬间沸腾！”这样的转折是不是让人意想不到？合：结尾要升华主题 𐟌Ÿ 最后是“合”，也就是收束全文的部分。在记叙文中，结尾要对事件进行总结，升华主题。继续上面的例子，你可以写：“这场比赛虽然我们输了，但那种不放弃的精神却深深烙印在我的心中。”这样的结尾不仅总结了全文，还升华了主题。小结 𐟓 通过以上的“起承转合”结构来列提纲，你的作文是不是更有条理了呢？希望这篇文章能帮到你们，让你们在写作文的时候不再迷茫。加油！𐟒ꀀ

#呵护儿童健康# 家长应该如何帮助孩子克服拖延症？家长可以从以下几个方面帮助孩子克服拖延症：了解原因 - 要和孩子沟通，弄清楚他们拖延的原因。有时候可能是任务太难，孩子产生畏难情绪；或者是被周围的事物吸引，像有玩具在旁边就不想写作业。分解任务 - 对于复杂的任务，将其分解为小的、易于管理的部分。例如，写作文可以先让孩子想主题，再列提纲，然后一段一段写。这样能让孩子感觉任务不那么艰巨。营造专注环境 - 减少干扰因素，比如在孩子学习时，把电视关掉，玩具收起来。可以专门为孩子设置一个学习房间或者学习角落，让他们能更专注于任务。制定合理计划 - 协助孩子制定具体的时间表或任务清单。比如，规定晚上7点到8点完成数学作业，并且要明确每一部分的时间安排，像前20分钟做计算题，中间30分钟做应用题。设立奖励机制 - 当孩子按时完成任务时，给予奖励。奖励可以是孩子喜欢的小零食、小玩具，或者是额外的玩耍时间。这样能激励孩子积极完成任务。榜样的力量 - 家长自己要展示出高效的行为方式。如果家长做事总是拖拖拉拉，孩子也容易受到影响。所以家长要以身作则，按时完成家务、工作等任务。

如何从零开始写一篇护理综述？最近一直在忙着写作业，尤其是科研方面的任务。作为一个科研小白，这次作业包括一篇个案、一篇综述和一个开题报告。今天就来聊聊如何从零开始写出一篇护理综述吧！选题：明确方向 𐟧튩斥…ˆ，选题是关键。就像写作文一样，你得先确定你要写什么。选一个你感兴趣或者有基础的领域，这样写起来会更有方向感。看文献：多多益善 𐟓š 接下来就是查找文献了。找那些你需要的、最新的文献，最好是近五年的。多看几篇，了解这个领域的前沿动态。模仿：借鉴但不抄袭 𐟓 找到一篇你觉得不错的文章，模仿它的格式和写作风格。很多时候，我们在学习过程中都会不自觉地模仿别人。这并不是坏事，只要不是抄袭就行。求助：利用资源 𐟤 如果你实在不知道如何列提纲或者怎么写，可以求助一些智能APP。我写第一遍的时候被打回了好多次，后来我的科研老师告诉我可以用Kimi智能助手，它能帮助我列好提纲，打开思路。不过这只是参考，最终还是要自己筛选和调整。总结：持续学习 𐟓– 最后，谁也不是一开始就能写出高分文章的。需要不断查看文献，多写多练。就像我们写作文一样，需要看名著、好文章和范文，提升自己的知识储备和文学敏感度。希望这些小技巧能帮到你，祝你写作顺利！

三年级学生如何写好一处美景今天我们来学习如何写一篇关于美景的作文，题目是“那儿真美”。我们要学会围绕一个中心意思来写，让读者感受到你描述的美景。 𐟌Ÿ 第一步：审题仔细阅读题目，明确要求。课本84页提示我们要写美丽的地方，并加上地点。 𐟌Ÿ 第二步：选材确定你要描写的地方。自然风光包括田野、河流、海洋、山、云、雨、雾等；人文景观则包括城市、公园、广场、建筑、学校等。 𐟌Ÿ 第三步：方法明确写作方法：抓特点：用五感（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）来观察。确定结构：采用总分总的结构。运用修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张等。积累佳词佳句：运用平时积累的好词好句。 𐟌Ÿ 第四步：列提纲以昨天抄写的范文为例，列出提纲：开头（第一自然段）：总写（校园真美）中间（234自然段）：分写第二自然段：写花坛美第三自然段：写教室美第四自然段：写同学美结尾（第五自然段）：总写，并抒发情感 𐟌Ÿ 第五步：检查写完之后，自己读一读，发现错误后用修改符号改正。希望这些步骤能帮助你写出一篇优美的美景作文！𐟌𓰟ŒŠ𐟏ž️

写作文秘籍！轻松搞定𐟓 嘿，同学们！这次作文课我们要写的是《介绍一种事物》。听起来是不是有点小激动？别担心，我来给你们支几招，保证你们写得又快又好！选材和拟题 𐟎斥…ˆ，选材很重要！你可以写动物、植物、物品、美食，甚至是你感兴趣的其他任何东西。比如，你可以写《动物的尾巴》，或者《种子的旅行》。当然，你也可以自拟题目，比如《爬山虎》或者《神奇的微生物》。写作要点 𐟓 确定写作重点：选定你要写的内容后，先确定写作的重点。教材里给了几个选项，比如“与动物有关”、“与植物有关”、“与物品有关”、“与美食有关”。你可以从中挑选一个来写。细致观察：观察你要写的事物，收集相关资料。比如，你要写爬山虎，那就得仔细观察它的外形、生长环境、如何攀爬等等。列提纲：列出事物的特点，安排好写作材料的顺序。这样写起来就不会乱套了。使用说明方法：可以用列数字、举例子、打比方等方法来介绍事物，让描述更清晰。有层次地写：写作时要围绕一个中心来写，内容要有层次，重点突出。写作提纲 𐟓‹ 开头：直接引出你要介绍的事物，说明为什么对它感兴趣。中间：用总分结构分段介绍事物的不同方面。比如，介绍物品时，可以从外形、材料、构造、用法或玩法等方面来写。结尾：总结全文，呼应开头，抒发情感。希望这些小建议能帮到你们，祝大家写作顺利！𐟓–✨

七年级上册：思路清晰，提纲助力 𐟓š 在七年级上册的第四单元写作中，思路清晰是至关重要的。根据课堂上列出的提纲，写一篇不少于500字的作文。 𐟓 写作思路要清晰，这需要通过列提纲来实现。提纲可以帮助你组织文章的结构和内容，确保文章的逻辑性和完整性。 𐟓– 了解提纲是写作的第一步。通过设计提纲，你可以更好地规划文章的主题、段落和细节。提纲的制定需要考虑到文章的整体布局和细节安排。 𐟓 作业要求是阅读教材P96/97的“写作实践”部分，从三个题目中任选一个，根据课堂上列出的提纲，写一篇不少于500字的作文。 𐟓š 通过这个练习，你可以提升自己的写作能力和逻辑思维能力，确保文章的清晰度和条理性。

𐟓 掌握提纲心法，轻松驾驭议论文！在初学写作时，老师总会强调：“写作文前，一定要列提纲。”并且提醒我们，这个过程要在草稿纸上完成，之后才能在作文纸上正式开始写作。那么，列提纲真的有必要吗？如何正确列提纲呢？这些问题将是我们今天探讨的重点。 𐟓Œ 列提纲的意义列提纲至少有四个方面的作用：从宏观上概括文章的整体内容和情感走向；避免因思路不清导致的跑题或偏题现象；验证文章的完成度和逻辑性；把控文章内容的详略和篇幅。 𐟓Œ 列提纲的方法很多同学认为，列提纲就是把每段要表达的内容浓缩成一句话，再加上一个序号。这其实只是总结了段落大意。真正的提纲应该围绕主人公的情感变化来列。例如，《记一件难忘的事儿——竞选班委》的提纲可以是：首次竞选失败，怀疑自己；受到正向鼓励或反向刺激，坚定了信念；重整旗鼓，取得成功；复盘得失，启发今后学习生活。在列出这样的提纲后，我们需要对照文章的立意，观察细分出来的提纲，选择哪部分详写，哪部分略写，以突出所要表达的立意。有详有略，层次感就出来了。 𐟓Œ 详略的安排在小学阶段，强调“具体”二字，也就是重点考察同学们的讲故事能力，能否清楚地在文章中体现记叙文六大要素。而在初中阶段，更强调“感悟”二字，重点考察的是通过一件周遭的事件，“我”感悟到了什么。这份感悟，先是感受，然后领悟，它对“我”的学习生活产生了怎样的影响，探讨“我”与事件的关系。 𐟓Œ 提纲心法总结思考文章立意，构思文章情节变化；按照起因、经过、结果的顺序，写出来主人公情感的变化；对照立意，安排详略篇幅。按照这样的规律，有详有略扩展提纲，不知不觉间，文章的内里架构就搭建好了。

大学生必备AI搜题神器 𐟎“大学生们，你们是否在为复杂的题目和繁琐的答案解析而烦恼？现在，有了这款AI搜题神器，你的学习效率将大大提升！ 𐟔AI搜题：无论是开放性问题还是纸质资料上的题目，这款APP都能轻松应对。通过与AI机器人聊天，你可以获得清晰的思路，甚至还能进行语音聊天。拍题功能更是方便快捷，依托庞大的AI模型和数据库，答案精确度极高。 𐟓AI列提纲：在做PPT、写作文时，AI模型可以帮你列出提纲。只需根据AI的提示，给出你想要的思路和效果，AI就能为你提供一个大致的框架，让你的工作更加高效。 𐟓š其他功能：在英语方面，这款APP还能批改和润色英语作文，进行翻译。所有功能都非常强大且方便，值得一试。赶快下载体验这款AI搜题神器吧！让科技为你的学习生活带来便利！

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