当前位置：网站首页 » 观点 » 内容详情

写毛笔的作文权威发布_写毛笔字的过程描写(2024年11月精准访谈)

内容来源：前三名所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

写毛笔的作文

暑假作文400字四年级 𐟘Ž宝子们，写四年级暑假作文其实不难，我来分享下我的经验哦。𐟧 𐟎ˆ写暑假趣事是个不错的选择呢 𐟧就像那次我在暑假去乡下奶奶家，和小伙伴们一起捉萤火虫，那可太好玩啦！𐟘œ傍晚，天色渐暗，萤火虫就像一个个小灯笼在草丛里飞舞。𐟕𚦈‘们拿着小网兜，轻手轻脚地靠近，然后猛地一兜，看着萤火虫在网里一闪一闪的，心里别提多高兴了。𐟘Ž把它们装在玻璃瓶里，就像装了一瓶子的星星。✨写的时候，把捉萤火虫的动作、心情详细写出来，就能让作文很生动呢。𐟑 𐟒–暑假里的学习生活也可以写呀 ✍️我暑假参加了书法班，每天练毛笔字。教室里弥漫着墨香，老师一笔一划地教我们。𐟘Ž从握笔姿势到笔画顺序，我都认真学。练毛笔字的时候，感觉时间都变慢了。𐟕𐯸我会写自己在练习时遇到的困难，比如某个笔画怎么都写不好，后来是怎么克服的，像通过不断模仿老师的写法，最后成功写好，这种经历写出来很有意义呢。𐟑 𐟌Ÿ还可以写暑假旅游哦要是去了海边，那可有的写啦。𐟌Š金色的沙滩，蓝色的大海，海浪一波一波地涌来。𐟤馈‘在沙滩上堆城堡，和海浪赛跑，还捡了好多漂亮的贝壳。𐟐š把看到的风景，玩的过程都描述清楚，比如海浪打在脚上的感觉，贝壳的花纹颜色，这样作文内容就很丰富啦。𐟘Ž 𐟤—宝子们，写暑假作文就是把暑假里有意思的事情记录下来，要写清楚事情的经过和自己的感受哦。希望大家都能写出精彩的暑假作文呀。𐟘˜𐟒• #暑假# #作文# #写作# #多的是你不知道的事#

0.5和0.7的笔芯哪个好写今天来聊聊0.5和0.7的笔芯哪个好写。最近写字的心情特别好，正好用这两种笔芯写了两张纸，分享下我的感受。你们也来看看，到底哪种更适合你吧！𐟤” 书写体验差异 ✍️ 0.7mm的笔芯写起来真的很丝滑，特别适合写大字。每次写作文，我都会选择0.7的笔芯，因为它的表现力特别强，还能写出类似毛笔的感觉，真的是让人爱不释手。𐟘„ 相比之下，0.5mm的笔芯细腻很多，写小字特别适合。而且在下垫软本时，0.5mm的效果更好。如果垫本太硬，字迹会显得特别细，甚至有点难看。最近写卢中南小楷，我发现0.5的笔芯真的很适合。适用场景对比 𐟓 作文和练字的时候，我一般都会用0.7mm的笔芯。它能掩盖书写不横平竖直的问题，让卷面显得更加清晰整齐。尤其是高考作文，用0.7的笔芯，阅卷老师看到你的卷面时，立马会有一种眼前一亮的感觉，真的很加分！0.5mm的笔芯则更适合日常书写和办公，尤其在高考中使用率更高。毕竟，0.5的笔芯是标准水笔芯尺寸，电脑阅卷看得更清楚，更保险。出墨与控笔性能 𐟖‹️ 0.7mm的笔芯出墨量大，写起来就像大水枪一样，虽然顺滑但不太容易控制，字体容易写大。一些朋友会觉得0.7的积墨现象比较严重，这也是它的小缺点。不过它的顺滑感真的没话说。相比之下，0.5mm的笔芯出墨量正常，可以通过握笔角度来控制粗细。需要注意的是，0.5的笔芯在用掉一半之后，书写时最好垫软本，不然字迹会变得特别细。写了这么多，还是要看个人喜好和使用场景。如果你需要写大字，喜欢顺滑的感觉，那0.7mm的笔芯绝对是你的不二选择；如果你需要写小字，注重细腻和控制，那0.5mm的笔芯会更适合你。喜欢这篇分享吗？你们平时喜欢用哪种笔芯呢？来评论区告诉我吧，我们一起讨论讨论，看看哪种笔芯更适合大家！𐟒찟˜Š

大女生，大步走四方。看完杨澜的《大女生》，心中颇有感慨。其中给我留下深刻印象的是那段对拥有一个属于自己的书房的描写。 “因为没有独立的书房，我就常常在客厅里读书、画画。儿子上小学时写作文，说他之所以爱上绘画，是因为看到妈妈挺着大肚子（正怀着妹妹），坐在起居室的窗前，聚精会神地画窗外的海棠花。‘花开得很繁盛。妈妈专心致志地画着，阳光洒在她的身上、头发上，勾勒出美丽的轮廓。我于是想，画画儿一定是件美妙的事……’儿子写道。后来他选择了视觉艺术作为大学的主修课程。但我终究想要一个自己的房间。 ‘一个人能使自己成为自己，比什么都重要。’伍尔夫在《一间自己的房间》一书中这样写道，‘在这间属于自己的房间里，她不需要怨恨任何人，因为任何人都伤害不了她，她也不需要取悦任何人，因为别人什么也给不了她。’ 在属于我自己的房间里，我可以不受打扰地读书、写作、策划下一个节目或文旅演出，也可以不慌不忙地点上一支沉香，泡一壶茶，或者铺开纸写写毛笔字。抑或什么也不做，发发呆。窗外有盛开的月季花，硕大而鲜艳的花朵。视线里还有一棵柿子树，秋天里金黄的柿子压弯了枝头，惹得附近的喜鹊时时光顾。” 一幅美丽闲适的居家生活图在你面前缓缓铺展，让你了解到杨澜老师内心细腻温柔的一面以及对拥有一间属于自己的书房的渴望（当然，这个愿望早已实现）。这告诉我们，要做大女生，就要先独立。要独立，先从拥有属于自己的空间开始……

三年级作文难题？这些技巧帮你轻松搞定！小学三年级刚开始写作文，很多孩子都不知道从哪里下手。别担心，我们来帮你解决这个问题！第一单元方法讲解 𐟓š 方法掌握了，但句子怎么写更好呢？他有一个大鼻子，上面挂着一大把胡子，让他的身材显得更加矮小。他喜欢穿短袖和短裤。技巧：加颜色的形容词和修辞手法修改：他蓝色的帽子下，有一个又肥又大的鼻子，上面挂着一大把白色的长胡子，远远看去像一个行走的毛笔。他喜欢穿黄色的短袖和红色的短裤。他关心班级里的每一个人。帮助生病的人值日，给同学讲解习题。有一次，我很难过，他来安慰我。技巧：加上形容动作的词语，通过对话写出他怎样安慰我，写出“我”心情。修改：他关心班级里的每一个人。他会帮助生病的人值日，也给遇到问题的同学讲解习题。有一次，我因为考试没考好而闷闷不乐，他悄悄地来到我身边，一脸温和地摸着我的头说：“别难过，下次还有机会，有什么不懂的习题我帮你讲解。”我特别感动，后来我们经常一起讨论学习上的问题。她长得很可爱。技巧：选择最独特的外貌特征，用上修辞手法进行刻画。修改：她个子不高，身材中等，放在人群中不太显眼。她的眉毛细又长，像两片柳叶一样；眼睛虽小，但那黑黑的眼珠却永远闪烁着灵动的光芒；圆圆的脸蛋上顶着两个红彤彤的大苹果，一笑，还有两个小酒窝挂在嘴边，可爱极了。逗小豆 𐟓 逗小豆写作小课堂说句大实话，现在的写作技巧很多，干货一搜就有，但是让孩子在短时间内记住、运用，有所提升才是最难的。课堂开阔，模式新颖多变，趣味十足，让孩子爱上写作！更多写作资源 𐟓– 好文仿写等同步作文资源欢迎在评论区领取！

再说一次，普通人做自媒体赚钱很容易，就是简单两步。 1、模仿。 2、做自己。很多人总是思维受限，上学时候害怕写作文，现在总认为有写作功底的人才能做自媒体。其实，自媒体这种玩意，就是博人眼球，让别人放松的一种东西。既不是什么大学论文，也不是什么严谨的学术报告。说白了，就是大家各种不同情感，观念，感悟，想法，对世界不同认知的碰撞。你可以发布作品，贡献自己的价值，让别人在你的内容中有所得，有所启发。当然，你也可以通过大量观看别人作品，当做自己的学习和提升。只要你发布的内容不违法，不是抄袭搬运，无论说什么都会有人认可，有人不认可。前期不会做，不知道怎么发布作品，不知道创作的方向？就是大量去关注那些高手账号，看高手每天都发布什么类型的作品内容。自己去照猫画虎，依葫芦画瓢，去模仿，照做，就像练习写毛笔字先要临摹字帖。无论你怎么模仿，借鉴，目的绝不是为了成为别人，而是为了成为更好的自己。当你模仿高手的思路，方法，套路，模式多了，慢慢也会找到独属于自己的风格。剩下的就是大量去发布作品，不是为了流量，不是为了赚钱？就是通过大量发布作品，去验证自己的想法是否正确，快速知道自己错在了哪里。逐渐做到熟能生巧，游刃有余发布任何话题的作品，你就可以轻松赚到自媒体流量的钱。当然，没有你想象的那么简单，但也绝对没有你想象的那么复杂。不要想，想没有用，都是成年人，没有别的方法和捷径？想要做自媒体赚钱，就是一句话，【干就完了】！你身边有这样的人吗？

考场快写：那些优美的字并不适合很多人误以为，字写得越美，越适合考场快写。其实不然。考场书写的核心要求是“干净、整齐、美观”。干净意味着没有涂改，整齐则是指字的大小、间距一致，整体看起来美观。这种整齐之美，并不是艺术美，而是实用性美。很多所谓的硬笔书法家，试图将毛笔书法的技法应用到硬笔书写中，结果发现根本写不快。家长们也常常发现，孩子平时慢慢写字时字很漂亮，但一到考场就变得一团糟。因此，那些优美的字并不适合考场快写，因为它们是牺牲了速度换来的。像“田英章”、“赵贺新”这样的硬笔书法名家，他们的字非常美观，但如果你按照他们的方式写，高考作文可能还没写完，考试铃就响了。我教高中语文十多年，监考阅卷也有近十次，深知学生在考场上的快写情况。那些既能写快又写好的同学真的很少。有些人说这是因为训练不够，熟能生巧。我就问一句：“高考考硬笔书法吗？”考场书写和书法根本没有关系，它只是写字，把答案写出来，让阅卷老师无障碍批阅。你能像田英章、赵贺新那样画字吗？中小学生有中高考任务，千万不要学那种用毛笔书法的技巧去写硬笔，那是误人子弟。还有人上升到弘扬民族传统文化的高度，说田赵二人做出了不可磨灭的贡献。这些话对考场上的学生有什么意义呢？

考研用笔测评：这几款你绝对不能错过！家人们，考研在即，选对用笔可是关键！我最近入手了几款备考的笔，来给大家做个测评，看看哪些值得入手，哪些又是雷区。三菱umn155N：中规中矩的选择 𐟌Ÿ 这款笔总体感觉还不错，虽然没有特别突出的地方，但也没有明显的缺点。粗细是标准的0.5毫米，手感和颜值都在线。我是在猫超买的，价格大概5块钱一支，性价比算是中等偏上吧。派通bln75tl：有点失望 𐟘ž 这款笔没有网上吹得那么神，说是和105的笔芯差不多，但实际上有点差距。75的笔芯有点晃，尽管我已经拧紧了还是不行。写出来的字有时候会有不必要的连笔，价格也偏高。手握感还行，但性价比一般，猫超买的13块钱一支。派通bln105：期望太高了 𐟙…‍♂️ 这款笔完全没达到我的预期，手握感还行，但字体没有那种带出来的小尖尖，写起来有点笨重。我喜欢那种像毛笔一样有尖尖的字，这款笔写出来的字像马克笔一样一横一竖的，感觉不太适合写作文。猫超买的8.7块钱一支，性价比一般。得力V1连中三元：意外之喜 𐟎‰ 这款笔让我挺意外的，本来只是打算用来刷题，没想到它真的挺好用。以前特别喜欢白雪的直液式走珠笔，但那个水性太大，容易洇纸而且不速干。这款笔中和了这些缺点，写出来的字有尖尖的感觉，很顺滑。还有笔握的软套，手感不错，价格也很平价。猫超买的3支4.5块钱，性价比很高，值得考虑做我的作文用笔。晨光gp1008：看运气 𐟎𒊨🙦쾧씧œŸ的是看运气了，有的好用有的不好用。好用的确实适合刷题，但有的品控差到没墨水，越写越细，得用很大力气才能写出正常0.5毫米的字。猫超买的，性价比一般，不太推荐（如果你运气好买到好用的那当我没说）。总的来说，选对用笔真的很重要！赶紧学习去吧！

三年级真的是小学阶段的分水岭吗？𐟧 放学回家，吃完晚饭，孩子自己坐在学习桌旁，家里非常安静，没有任何干扰。爸爸整理好之后也坐下来陪她一起学习，随时解答她的问题。这周晚上，孩子的效率特别高，基本上8点就完成了所有作业，还有时间一起做手帐、聊聊天。之前我一直担心所谓的“三年级分水岭”和“断崖式下跌”，但实际情况并没有那么糟糕。一直以来坚持的学习习惯开始慢慢显现效果。一年级时，孩子已经掌握了拼音和基本数学计算，所以写字速度成了重点。固定的学习时间也很重要。二年级时，知识和一年级的差异化不大，还是保持稳定的学习习惯，提前学一点，跑在进度前面。循序渐进地提升中英文字词量和计算难度。到了三年级，孩子突然要写几百字的作文、练毛笔字、画国画、解应用题，还要开始使用黑水笔（对准确率有了更高要求），这些都是质的变化。所以我很认同“三年级确实是小学阶段的分水岭”，因为对能力的要求确实完全不一样了！现在孩子闲暇时间自己写英文手帐玩，语文老师要求作文写两页，她可以不知不觉写满三页！学习偶尔遇到困难时，她也难过，但没关系！知道“枯燥”是常态，很多“枯燥”之后困难就会变小，自己就会变强！保持学习，真是一件有成就感和快乐的事！

暑假练字攻略：每日练习，提升学习效率！ 𐟓š 书写小故事记得我家大宝上一年级时，经常把“6”和“9”写成“0”，把“3”写成“2”。每次看到这些字，我就想起期末阅卷时，很多学生因为书写不清而失分。数学需要工整书写，语文等文科科目更不用多说。一篇作文的印象分首先在书写。 𐟒ꠧ𛃥헦”𙥏˜性情我有一个学生，三年级时变得脾气暴躁冲动。无论和父母怎么讨论，都找不到原因。后来我建议他练字，因为练字能静心，休养性情。父母听从建议，平时练硬笔字，假期学写毛笔字。一开始很困难，坚持不住，但父母陪着一起坚持。一学期后，字变漂亮了，性情也好了。 𐟌ž 暑假练字计划暑假来临，家长们可以和孩子协商好每日练字。爱写字的同学还可以尝试书法。低年级学生在家练字时，父母可以带着孩子一起复习一下笔顺，做好基础工作。 𐟖‹️ 笔顺知识复习笔顺是指汉字笔画的书写顺序。汉字的笔顺规则是：先横后竖（如“干”），先撇后捺（如“八”），从上到下（如“主”），从左到右（如“林”），先外后里，先进后关（如“用”），先外后里再封口（如“田”），先中间后两边（如“水”）等。 ⚠️ 个例注意：某些书写容易出现错误的笔顺规则（《现代汉语通用字笔顺规范》规定）： “忄”先写点和点，最后写竖。 “匕”先写撇，后写竖弯钩。 “万”先写横，再写横折钩，后写撇。 “母”字的最后三笔是点、横、点。 “及”先写撇，再写横折折撇，后写捺。 “乃”先写横折折折钩，再写撇。这个字和“及”字形相近，但笔顺完全不同。 “火”先写上面两笔，即点和撇，再写人字。 “登”的右上角先写两撇，再写捺。 “减”先写左边的点和提，再右边的“咸”字。 “爽”先写横，再从左到右写四个“㗢€，最后写“人”。 “讯”右半部分的笔顺是：横斜钩（不是横折弯钩）、横、竖（不是撇）。 “凸”第一笔先写左边的竖，接着写短横和竖，然后写横折折，最后写下边的长横。 “凹”第一笔先写左边的竖，接着写横折折，然后写竖和横折，最后写下边的长横。 𐟌Ÿ 希望每个孩子都可以写出一手好字！

我的双标爷爷：读书人的遗憾与骄傲我爷爷小时候特别喜欢读书，但家里太穷了，没钱供他上学。他读初中时，每天早上放完牛，再走三十里路去上学，放学又是三十里路，常常走到天黑，还得捡根木棍防野狗。后来，他以全县第二的成绩考上了县城最好的高中，校长还专程来家访，说如果他去上学可以免学费。可即便这样，爷爷的父亲还是哭着对他说：“崽啊，求你别读书了，家里需要劳动力。”爷爷只好放弃学业，回家劳作。但他一直坚持学习，经常看书读报、练习毛笔字。直到现在，爷爷的房间里都摆满了书。他这一辈子最大的遗憾就是没能继续上学。所以，他把受教育的梦想寄希望于后代。从我记事起，爷爷就经常和我说好好学习的重要性。“学如逆水，不进则退”，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。这些教诲常常萦绕在耳边。后来，我考上了市一中，爷爷激动得几乎要哭出来；再后来，我考上重点大学，爷爷大办酒席，包了辆班车把父老乡亲都接来吃席。我在学校拿到的奖状，爷爷把它贴在客厅最显眼的位置；我被老师表扬的作文，爷爷总是拿出来给客人看，听到客人的赞叹之后，他露出满意又骄傲的笑容。大姑本科期间写的文章拿了比赛一等奖，爷爷去大姑学校时看到光荣榜里大姑的名字，喜极而泣，站在榜前迟迟不肯走。爷爷一直对自己要求很严格，常常早上五点多就起床看书写字。当然，对我们后辈也要求严格，认为睡懒觉是浪费时间，是懒惰的体现。不过，爷爷也很“双标”。上周末在爷爷家吃晚饭时，爷爷问我们明天中午还来吃饭吗。我说：“可是我中午起不来呢（不好意思地笑笑）。”爷爷问：“你睡到几点呀？”我答：“睡到下午两点。”爷爷听罢只是开玩笑地笑话了我一句。爸爸那辈有四个小孩，只有学习最好的大姑在家里可以不用做家务。这样的“双标”现场在我们家数不胜数。我知道，这是爷爷对曾经的自己没能继续受教育的遗憾，是他对大学殿堂的渴望。所以，当后辈替他完成了读书人的梦想时，给予再多“特权”又何妨呢？