描写人物作文的开头直播_写人的开头摘抄10个(2024年12月全新视觉)
写人开头集锦,作文加分项! 描写人物神态的万能开头,让你的作文更加生动! 𖠥忆与情感交织: 岁月如歌,总在不经意间唤醒心底最深处的记忆。每当我闭上眼,总能清晰地看见那张充满故事的脸庞,那是我的父亲,一个平凡而伟大的男人。他的每一个微笑,都仿佛能穿越时光,温暖我此刻的心房。 直接描绘与设置悬念: 在城市的喧嚣中,有一个身影,总是显得格外不同。他,穿着褪色的工作服,手中紧握着一块擦得发亮的旧手表。每当夜幕降临,就会出现在那个街角,仿佛在等待着什么。他的故事,像一本未解之谜,引人探究。 引用经典,引出主题: “有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”鲁迅先生的这句话,总让我不由自主地想起他——那位在我生命中留下深刻印记的老人。他虽然已离我们远去,但他的精神与智慧,却永远活在我们心中。 篸 环境描写,烘托氛围: 春雨绵绵,小镇的石板路上,弥漫着一股清新的泥土气息。就在这样的季节里,我遇见了她。她穿着一袭素雅的连衣裙,静静地站在窗前,望着远方,仿佛与世界格格不入,却又那么和谐。 ᠦ 感铺垫,引出人物: 在我生命的长河中,有一个人,像一束光,照亮了我前行的道路。她是我的母亲,一个温柔而坚韧的女子。她的笑容与泪水,都是我成长路上最宝贵的财富。 𑠥﹦法,展现变化: 曾几何时,他是那个在校园里肆意奔跑的少年,笑声如风,无拘无束。而今,岁月已在他脸上刻下了痕迹,但那份对生活的热爱与执着,却从未改变。他依然是我心中那个最耀眼的星辰。 直接点题,突出主题: 她,是我生命中遇见的最特别的人。她有着一头乌黑的长发,眼神中闪烁着智慧的光芒。每一次与她交谈,都能让我受益匪浅。她就是我的导师,也是我人生路上的指明灯。 ️ 以物喻人,引发联想: 在我书桌上,静静地躺着一张照片,那是一个穿着军装的年轻人。他站在高山之巅,背后是绵延不绝的群山。每当看到这张照片,我都会想起他——那个坚韧不拔、勇往直前的战士。他的精神就像那高山一样,永远屹立不倒。
三年级下册6单元习作:如何写好人物特点? 嘿,同学们!这次我们要写一篇关于人物特点的作文。怎么样,是不是有点小紧张?别担心,我来给你们支几招,保证你们写得又快又好! 拟定题目:给人物起个代号 首先,咱们得给人物起个代号,这样听起来更有意思。比如说,你可以叫他“小马哥”,然后加上他的名字,比如“小马哥的故事”。这样既有趣又好记,老师一看就知道你要写谁。 开头:自问自答或者三一简直法 在开头,咱们可以用自问自答的方式,比如说:“你知道谁是我们班上的‘小马哥’吗?”这样一下子就能吸引读者的注意力。或者你也可以用三一简直法,直接点明要写的人物和特点,比如:“今天我要写的是‘小马哥’的勇敢故事。” 中间:围绕一个特点写两个事例 接下来,咱们要围绕一个特点来写。比如说,你要写“小马哥”的勇敢。那你就需要举两个例子,一个是在平时生活中的,另一个是在特殊情况下的。比如说,平时他怎么勇敢,然后在一次活动中,他又是怎么挺身而出的。记得要添加细节描写哦!比如他的语言、动作和神态,这样才能让读者感受到他的性格特点。 结尾:再次点明人物特点 最后,咱们要再次点明人物的特点,和开头相呼应。可以用一是一看法,比如说:“‘小马哥’的勇敢是我们班上公认的。”或者用反问建议法,比如说:“你觉得‘小马哥’是不是很勇敢呢?”如果是反问建议法的话,最后别忘了给出你的建议哦! 好了,同学们,现在你们知道怎么写人物特点的作文了吧?赶紧动笔试试吧!加油!ꀀ
高分作文开头秘籍,轻松吸引读者! 语文老师常说:好的作文要有“凤头猪肚豹尾”。只要开头写好了,文章就成功了一半! 开头是文章的“第一印象”,决定了读者是否愿意继续读下去。它也是文章的“导航”,让人一看就知道要写什么。 这里整理了17种高分作文开头的万能模板,平时写作或考试都能用得上。 外貌描写:用生动的语言描绘人物外貌,吸引读者注意。 ꠦ禠通过行为和言语展现人物性格,让读者感同身受。 異描写:描绘环境,为故事背景打下基础。 直奔主题:直接点明文章主题,让读者一目了然。 巧设问题:提出一个问题,引发读者思考和兴趣。 🃧描写:揭示人物内心世界,增加情感共鸣。 形象比喻:用生动的比喻来阐述观点,增强说服力。 排比句式:使用排比句,增强语言气势和节奏感。 对比渲染:通过对比来突出事物的特点。 引用名人名言:引用名人名言,增加文章权威性和说服力。 㯸 言语描写:详细描绘人物的言语,展现人物个性。 堧胸臆:直接表达作者的观点和情感,让读者感受到作者的热情。 ⏳ 倒叙手法:通过倒叙来吸引读者,增加文章的吸引力。 说明缘由:解释事情的原因和背景,让读者了解事情的来龙去脉。 奇妙想象:通过奇妙的想象来吸引读者的注意力。 堤襼场:通过互动开场来吸引读者的参与感。 情感倾诉:用情感丰富的语言来表达作者的情感,让读者感受到作者的热情和真挚。
满分作文开头的20种魔法写法! 想要写出令人眼前一亮的满分作文吗?开头是关键!一个好的开头能立刻抓住读者的注意力,为整篇文章定下基调。今天,就让我们一起探索20种打开满分作文大门的神奇写法吧! 1️⃣ 外貌描写式开头 通过细腻地描绘人物的外貌特征,让读者在脑海中形成生动的形象。例如:“我,一个普通的乡村女孩,长得并不出众,但我的笑容总能温暖人心。” 2️⃣ 性格特征式开头 直接展现人物的独特性格,让读者感受到人物的特点。如:“他,一个幽默风趣的人,总能给周围的人带来欢笑。” 3️⃣ 开门见山式开头 ꊧ姂文章的主题,让读者迅速了解文章要表达的内容。例如:“今天,我要谈谈的是如何保护环境的重要性。” 4️⃣ 环境描写式开头 𓊩过描绘与文章内容相关的环境,为读者创造一个特定的氛围。如:“在一个阳光明媚的早晨,我踏上了寻找自然的旅程。” 5️⃣ 巧设问题式开头 通过提出问题,引发读者的思考,激发他们的阅读兴趣。例如:“你知道吗?每天我们都在与时间赛跑。” (由于篇幅限制,这里仅列举了部分开头方法,更多精彩写法请查阅相关书籍或咨询专业作家。) 记住,好的开头是成功的一半!运用这些方法,让你的作文更加吸引人,轻松获得满分!
太厉害了,这是一位716分的学霸,为了辅导家里弟弟的语文,特意手写了一份答题技巧方式方法,看完之后,简直是太绝了,特别实用!!学霸弟弟背熟后语文成绩得到了很大的提高,建议家有孩子的赶紧收藏!背下来,考试成绩就上来了。 语文拿不了高分的,一定是有原因的,方法很重要,比如描写人物的品质和文章的思想感情怎么答,有哪些词汇?词语解释的方法,阅读基本技巧、文言文翻译方法、写作文开头的方法等,一定要让孩子看一看,掌握好了,语文两大高分题型基本不用愁了。
语文阅读理解答题秘籍 掌握这些阅读技巧, 中考阅读理解将不再是难题, 让我们一起来学习吧 神态描写:生动形象地描绘人物的心理状态(心情、情感),揭示人物的性格特征或精神品质。 语言描写:通过人物的语言,形象地表现出人物的心理状态,反映人物的性格特征或精神品质,有时还能推动情节的发展。 动作描写:通过一系列动作,生动形象地描绘出人物的行为情形、画面或场景,体现人物的性格特征或精神品质,表现或突出人物的心理或情感。 心理描写:形象生动地反映人物的心理状态,揭示人物的性格或品质。 句段作用:公式包括结构作用(篇首、篇中、篇尾)和内容作用(主要内容、思想感情)。 结构作用: 1. 总领全文 2. 引出下文 3. 与标题、下文或结尾形成照应 4. 设置悬念,为后文的某处情节作铺垫、埋下伏笔 内容作用: 1. 直接表明文章的写作对象 2. 开篇点题,点明文章主旨、中心 3. 表达与主旨相关的感情,奠定全文的情感基调 4. 如以故事开头,可引起读者阅读兴趣 5. 如开篇发问,可引发读者思考 6. 如以诗词开篇,可呈现美好的意境,增加文采 7. 如开篇环境描写,还需分析环境描写的作用 人物形象:通过情节发展(文章内容)分析,人物描写方法(外貌、语言、动作、心理、神态),环境描写分析,关注对比和衬托,抓住关键的抒情议论句。 概括题:什么人+什么事+结果怎么样。 主旨中心题:情感、道理、人物品质、志趣和追求。
多幅图看图写话的秘诀,轻松掌握! 看图写话的要点: 时间+地点+人物+事件(起因、经过、结果) 物体/景象+状态(外形、感受) 观察顺序: 从上到下,从下到上 从远到近,从近到远 从左到右,从右到左 从中间到四周 写作技巧: 写作格式:每段开头空两格。 正确使用标点符号。 第一句要明确写清四要素:时间、人物、地点、事件。 “看、想、说、写”: 看仔细:全面、细致、深入观察。 想明白:思考图画内容,想象人物对话。 说清楚:接力式讨论。 写完整:抓住图中心意思,合理想象,多幅图要联系、比较,完整叙述事件。 写作小贴士: 使用修饰词:美丽的、灿烂的、可爱的、兴高采烈、你追我赶等。 记住几个句式:一边…一边…,越…越…,有的…有的…还有的…。 运用修辞手法。 动作描写要细致:描写人物动作时要注意前后关联,多用几个动词,把句子写详细、生动。 发挥合理想象:根据图意发挥想象,想象人物会说什么,想什么,说什么…。
写人作文的完美开头与结尾 𘥆人作文的开头与结尾𘊊头: 雁过无痕,岁月无声,在不着痕迹的时光中,是她给予我琐碎的温暖,陪伴我成长,让我变得坚强。她就是我的母亲。 尾: 我的母亲于世间千万母亲并无不同,她都把这一个伟大的名字演绎成了澎湃的动力。 头: 如一缕阳光温暖,似一泓清净,他总能为我去除心中的愁云,为我点亮了一盏前进的明灯。朋友,你真好! 尾: 从您的黑发中走过,风将对您与我的爱诉说:“随着您的长大,您的黑发被岁月染白了。” 头: 我的妈妈虽然是个普通到再普通的人,可她身上却有让人闪光的亮点,让人难以忘怀。
三年级语文上册写作知识点全解析 期末考试即将来临,掌握这些写作小妙招,语文成绩稳稳提升! 第1️⃣单元:写人作文 选择身边熟悉的人进行描写,开头可以先进行外貌描写,按照整体到部分的顺序(衣着打扮、体型、容貌)进行描述。中间部分可以通过典型事例展示人物性格特点,结尾可以用总结反问法收尾。 第2️⃣单元:写日记 日记通常记录记事类内容,开头可以使用四素句(时间、地点、人物、事件),中间部分描述事件的经过和结果,结尾抒发自己的心情和感受。 第3️⃣单元:童话创编 创编类作文可以在故事情节和结局上进行改动,使其更加有趣。开头直接点明时间、地点、人物、起因、事件;中间进行情景创编,注意人物间的对话和动作(尽量创编两个情节,使故事更饱满);结尾可以写出故事结局或自己的感悟。 第4️⃣单元:续写故事 开头先描述已有故事内容,叙述故事起因,中间展开联想,续写人物做的事情,注意情节连贯。结尾可以写出人物的心情或感受。 第5️⃣单元:我们眼中的缤纷世界 这个主题可选材范围广泛,可以写人物、动物或一处场景。写作时要注意运用多种感官、从多种角度进行描写,按照顺序进行描述。 第6️⃣单元:这儿真美 本主题可以描述自然风光,开头描写景物地点和名称,中间部分按时间或浏览顺序描写景物特点。结尾抒发对景物的喜爱之情。 第7️⃣单元:我有一个想法 可以从社区现象进行选材,根据生活中的好现象或不良现象提出自己的建议。可以分成两个部分去写:一个是看到的事情,另一个是我的想法和建议。结尾总结自己的观点。 第8️⃣单元:那次玩得真高兴 选材可以选择游戏、比赛、活动类。开头交代要写的游戏或活动,中间具体介绍玩的过程和场面,结尾总结自己的感受或收获。 掌握这些小妙招,期末考试不再烦恼!
五大常见文体的写作框架及提纲 写作最基础的是搭好框架,有头有尾,其余的才是锦上添花。所以,孩子在写作时,首先让他明白写什么,心里有框架,写作时要添加好词佳句,这样也是一篇合格的文章。 写人作文 开头:交代人物身份,设置悬念。 身材:高大、矮小、瘦弱、胖子。 外貌:发型、脸型、五官、皮肤。 穿着:服饰、配饰。 中间:人物的故事,突出性格特点。 语言:动作、心理、神态。 结尾:总结,表达情感,喜爱、敬佩、赞美。 记事作文 开头:时间(天气)、地点、人物。 起因:之前在做什么,为什么发生这件事。 中间:经过,语言描写说了什么(详写),心理描写想了什么。 重点:神态描写表情。 结尾:结果和结局,加上感想。 写景作文 开头:交代景点位置。 中间:选择一种合适的顺序。 时间顺序:早、中、晚,春、夏、秋、冬。 空间顺序:上下、左右,远近。 结尾:总结,表达情感。 状物作文 开头:介绍所写对象(开门见山、排比)。 中间:整体和部分,如大小、形状、颜色。 结尾:表达情感,升华主题。 想象作文 开头:展开想象,大胆具体地说明主题。 中间:情节曲折(三折),为主角制造困难和危险。 结尾:总结道理,积极向上。
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