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初二写人作文600字下载_初二写人作文600字优秀范文写妈妈(2024年12月最新版)

内容来源:前三名所属栏目:新闻更新日期:2024-11-30

初二写人作文600字

传记作文600字初二 𐟘Ž宝子们,咱们来看看传记作文需要用哪些写作方法呢。𐟒•✨ 首先是对比衬托,将父亲的平凡与在 “我” 心中的伟大相对比,突出父亲的不平凡之处。𐟘‰比如父亲没有显赫家世和惊人成就,却用朴实方式教会 “我” 责任和爱。𐟒–就像一颗小小的星星✨,虽然看似平凡,但却散发着温暖而坚定的光芒。𐟌Ÿ 通过细节描写展现人物形象,像描写父亲因劳作而粗糙的手,却能撑起家,体现父亲的勤劳和担当。𐟧那双手就像饱经风霜的树枝𐟌𓯼Œ虽然粗糙,却充满力量。𐟒ꊊ还有父亲话不多但行动充满力量,比如耐心帮 “我” 分析问题等。𐟘Œ父亲的行动就像无声的语言,传递着深深的爱和鼓励。𐟥𐊊运用具体事例增强说服力,如 “我” 考试失利,父亲的鼓励成为 “我” 的座右铭。𐟘㨿™个事例就像一颗闪亮的宝石𐟒Ž,让我们更加深刻地感受到父亲的智慧和温暖。𐟒— 以及每个周末陪家人的小事,构成温馨回忆。𐟎ˆ这些小事就像一颗颗美丽的珍珠𐟐š,串起了家庭的幸福和温暖。𐟒 还从多方面刻画人物,既写父亲辛勤工作、有担当,又写父亲细心陪伴家人,展现父亲的多面性。𐟧父亲就像一个多面的魔方𐟎𒯼Œ每一面都有着独特的魅力和价值。𐟒Ž 最后表达情感真挚,随着 “我” 长大理解父亲不易,把父亲比作生命中的灯塔,表达对父亲的感恩和敬意。𐟒꧈𖤺𒥰𑥃一座明亮的灯塔𐟒᯼Œ在黑暗中为 “我” 照亮前行的道路。𐟌ˆ #写作方法# #平凡# #情感表达#

写人的作文600字优秀范文 我的邻居 在我家的旁边,住着一位慈祥的老奶奶,她总是笑眯眯的,给人一种温暖的感觉。 老奶奶一头银发,脸上布满了岁月的痕迹,但她的眼睛却闪烁着智慧的光芒,仿佛能看透世间的一切美好。 老奶奶是一个非常热心的人。每当邻居们遇到困难,她总是第一个伸出援手。记得有一次,我爸爸出差了,而妈妈又突然生病住进了医院。 我一个人在家,既要上学,又要照顾自己,忙得不可开交。 老奶奶知道了我的情况后,立刻来到我家,帮我洗衣做饭,还陪我聊天解闷。在她的帮助下,我顺利地度过了那段艰难的日子。 老奶奶不仅热心助人,还非常注重生活品质。她的家里总是干净整洁,一尘不染。 她喜欢在阳台上养一些花草,每当花开时节,整个阳台都弥漫着淡淡的花香。 老奶奶还喜欢在闲暇之余,练习书法和绘画。她的字写得苍劲有力,画也画得栩栩如生,让人看了赞不绝口。 老奶奶还是一个非常乐观的人。她常说:“人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景和看风景的心情。” 她从不抱怨生活的艰辛,总是以积极的心态去面对一切。在她的影响下,我也学会了乐观面对生活中的困难和挑战。 如今,我已经长大了,但老奶奶依然像我的亲人一样,关心着我,照顾着我。 每当我回到家中,看到她那熟悉的身影和慈祥的笑容,我的心中就充满了温暖和感激。 老奶奶,您是我生命中的一盏明灯,照亮了我前行的道路。您的善良、热心和乐观精神,将永远铭记在我的心中。我衷心祝愿您身体健康,幸福安康!

𐟓优秀写人作文600字精选 𐟌Ÿ《我的好老师》𐟌Ÿ 在我求学路上,有一位老师如同璀璨的星辰,照亮了我前行的道路。她不仅传授知识,更教会我如何做人。每当我遇到难题,她总是耐心讲解,用智慧的光芒照亮我的心灵。她的笑容如春风般温暖,让我感受到母爱的关怀。在她的引导下,我学会了诚实守信,团结友爱,成为了一个更好的自己。 𐟒ꣀŠ夸夸我的同学》𐟒ꊥœ覈‘们班里,有一位同学让我深感敬佩,他就是小明。他不仅外貌出众,更拥有着极佳的性格和优点。他总是积极参与各种活动,无论是学习还是运动,都能看到他的身影。他的乐观和开朗感染了我们每一个人,让我们变得更加团结和友爱。小明是我学习的榜样,他的存在让我们的班级更加温馨和和谐。 𐟎裀Š与众不同的我》𐟎芦𘪤𚺩ƒ𝦘溜줸€无二的,我也不例外。我有着一双闪烁着求知光芒的眼睛,一头乌黑发亮的头发,以及一颗充满情感的心。我的绘画能力是我最为引以为豪的特长,它不仅让我获得了荣誉,更成为了我舒缓压力的出口。我喜欢体会不同的感受,这让我成为了一个情感丰富的人。在未来的日子里,我会继续坚持做最真实的自己,并不断努力成为更好的自己。 𐟒–《我的妈妈》𐟒– 我的妈妈是一颗大树,为我遮风挡雨;一朵鲜花,为我带来芬芳;一盏明灯,为我指引方向。她用无尽的爱和包容塑造了我现在的模样。在学习上她是无私的导师,在生活中她是细心的护工。无论我遇到什么困难和烦恼,妈妈总是第一时间出现给我温暖和支持。感谢妈妈为我付出的一切努力和关爱! ✨《最亲爱的爷爷》✨ 我的爷爷是一位和蔼可亲的老人,他白发苍苍却精神矍铄。他勤劳善良、智慧过人且乐于助人。在我眼中爷爷不仅是家的支柱更是成长的伙伴。他的关爱和鼓励是我前进的动力在黑暗中看到灯塔的光芒指引我走向未来感谢爷爷用智慧和勤劳教会我如何面对生活!

江西中考作文:追忆运动时光 今年的江西中考作文题,真是让人有点哭笑不得。题目要求写一个有益于身心健康的活动经历,可以是记叙故事,也可以是发表议论。简单来说,就是选一个你喜欢的运动或者活动,然后写一篇文章。 材料作文:运动与健康 材料是这样的:湖水对青山说:“我给你照了一张相,不知你是否满意?”青山回答:“满意,很满意!谢谢你!还得谢谢白云,我从不知道,和白云在一起,我是如此的美丽。我很喜欢这张合影。” 题目一:记忆中,你一定也有喜欢的合影,你的合影是否也如青山白云的合影一般美丽?是否还藏着难忘的故事?请以《合影》为题,写一篇记叙性文章。不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。 题目二:读完材料,你有哪些感悟?从中选择感触最深的一点,写一篇议论性文章。自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。 历年中考作文题目回顾 2023年:阅读下面的材料,选择一个题目写作。材料大意是湖水给青山照了一张相,青山非常满意,并感谢白云的陪伴。题目一是以《合影》为题写一篇记叙性文章;题目二是写一篇议论性文章,谈谈你的感悟。 2022年:阅读下面的文字,根据要求写作。要求选择一位你尊敬的人物,写一篇文章。可以讲人物故事,也可以写人物对你成长的影响,或者就人物的言行品格发表看法。要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。 2021年:根据一段材料写作。材料大意是清晨几个人在郊外散步,看到一个人抓着一只像野鸡的鸡走来。散步人问:“敢抓野鸡?”那人气愤地说:“邻居家的公鸡!半夜啼叫,害得我一夜没睡,我一早就把它买来,马上让它变成盘中餐!”散步人笑而不语。题目一是将材料扩写成一篇具体、生动的文章;题目二是从材料中公鸡、买鸡人、散步人等不同角度悟出不同的道理,写一篇文章。 2020年:请以“好的故事”为题,写一篇文章。要求文体不限(诗歌除外),不少于600字,文中不得出现真实的人名、校名、地名。 总的来说,江西的中考作文题每年都有新花样,但万变不离其宗,都是围绕生活、成长和感悟来展开的。希望这些回顾能给你一些灵感!𐟒갟ƒ‍♂️

校运会新闻特写初二作文600字 新闻特写是一种特殊的新闻报道形式,它通过深入挖掘和细致描绘,将新闻事件或人物以生动、形象和具体的方式呈现给读者。新闻特写的特点包括: 选材独特:选取具有独特性、代表性的事件或人物进行深入报道。 描写细致:对新闻事件的场景、人物的表情、对话等细节进行细致入微的描写。 聚焦性:集中选取新闻场景,对人物和事件的瞬间进行集中描绘。 现场感:通过形象化的报道,使读者仿佛置身于新闻现场,感受到强烈的现场感。 镜头感:类似于电影的特写镜头,通过截取新闻事实的横断面,抓住富有典型意义的片段进行报道。 篇幅短小精悍:与一般消息或通讯相比,特写篇幅较短,但内容集中、洗练、形象。 新闻特写通常采用文学手法,注重细节的捕捉和情感的表达,旨在通过具体的描绘和深入的分析,让读者对报道的事件或人物有更深刻的理解和感受。它不仅传递信息,还追求艺术性和感染力,以增强报道的吸引力和影响力。 例如,在一次校运会的新闻特写中,可以描绘运动员在赛道上的英姿飒爽,观众的热情欢呼,以及比赛的紧张刺激。通过这些细节的描绘,读者仿佛能够亲身经历这场激动人心的比赛。

𐟒ᩂ㤸€声叮咛作文600字𐟒ኊ𐟘Ž写 “那一声叮咛” 这样的作文,是很有情感深度可以挖掘的哦𐟧。 𐟎ˆ要明确那一声叮咛的来源𐟘ƒ。可以是父母在你出门前的嘱咐𐟑€,比如 “路上小心”;也可以是老师在考试前的提醒𐟒–,像 “认真审题”;或者是朋友在你遇到困难时的鼓励话语𐟧。确定好是谁的叮咛,这是作文的核心人物线索哦𐟘ƒ。 𐟒樯槻†描述当时的场景𐟑€。比如写父母的叮咛,可以描述你背着书包准备去上学,妈妈一边帮你整理衣领,一边温柔地说出那声 “路上小心”𐟒ᣀ‚ 要把场景中的细节写出来,包括人物的表情、动作、语气等,让读者能感受到那种真切的氛围𐟒–。 𐟔娮𒨿𐨿™声叮咛对你的影响𐟘ƒ。它可能在你遇到困难时给你力量,让你想起妈妈的关心从而更加勇敢面对𐟑€; 或者在你即将犯错时及时提醒你,像老师的那句 “认真审题” 让你在考试中避免了粗心大意𐟒ᣀ‚通过具体的事例来体现叮咛的重要性𐟒–。 𐟘ƒ从我的经验来看,写这篇作文要注重情感的表达𐟘Ž。把你对那声叮咛的感受真实地写出来,是感动、是温暖、还是受到了鼓舞等等𐟒。 𐟘Ž写 “那一声叮咛” 作文要抓住关键人物和场景,突出情感和影响,这样就能写出一篇不错的作文啦𐟘‰。 #母亲的叮咛# #作文# #作文技巧#

写人叙事作文600字初中优秀作文

【小升初真题】第27篇:【山东省淄博】作文。 我们的生活中总会有许多刻骨铭心的亲情故事。可能是感激、惊奇、有趣,也可能是痛苦、尴尬、惭愧,还可能是万般滋味,一言难尽……请回忆一个自己感受深刻的亲情故事,自拟题目,写一篇以写人记事为主的文章。要求:①结合自己的亲身经历和体验,内容具体,感情真挚;②文中不得出现真实的学生姓名、校名等:③不少于600字,字迹工整,书写优美,卷面整洁。 第28篇:【山东省青岛】作文。 题目:__的记忆 岁月轻轻滑过指尖,许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中,总有某些东西,让我们刻骨铭心,难以忘记。因为这种记忆是美丽的,芬芳的,能够温暖人心 的,让人心情愉悦的……请以“___的记忆”为题,写一篇记叙文。

#动态连更挑战# 某家长说:某老师布置作业太变态了!最后,全班语文全年级倒数! 你们这不算啥,某市科大附小专教低年纪的某老师,那叫有一手,一年级开始(80字,120字到600字,要求不算标点符号的纯字数)一年364天,天天作文(大年三十不做),想不出题目了,生字表2排字串一篇作文,关键每天除了作文还有150字赏析,卷子,字都还没认全,二年级就开始让深度阅读张艾嘉,沈石溪,莫言的书。寒暑假每天要求读一本书,是的:一本不是一篇!大人都未必能完成。最后,整了半天全班语文全年纪倒数!只有两个娃娃语文还可以。 网友说: 网友一:真的假的,这么变态……学生都是超人, 网友二:这种是没方法的老师,娃小学语文老师作业布得少,作文永远只放周末,班上语文成绩基本每次统测全区第一。曾经的英语老师就跟你说的语文老师一类型,作业多到要命成绩不见提高,然后班上一学生直接实名举报到教育局,学校换了老师后,作业少了,班上英语成绩一飞冲天。你们家长太惯着那老师了。 网友三:三年级期末考试班上3个娃娃睡着了,她发群上质问家长在干嘛?自己不反思?让娃娃背了四篇作文(写事,写人,还有啥我忘了),做了3张卷子,还有阅读赏析,我以为是娃娃自己撒谎!咋可能考试前这么多作业?打听了一圈,发现错怪小孩了,都在赶作业!考完问娃:作文考的哪篇?结果娃说:都不是。真想骂人。 大家怎么看?欢迎评论区留言。

作文写作评课表 𐟓 作文评价表:细致评分,助力学生成长! 字数要求:600字以上,每少50字扣2分。 字迹工整:书写工整,字迹美观,卷面整洁。 文体规范:记叙文为主,其他文体或不明确不得分。 价值观导向:价值导向正确,思想健康积极向上,与社会主义核心价值观相悖的不得分。 抄袭禁止:不允许抄袭,一旦出现,不再评价。 错别字:每个扣0.5,扣满3分为止。 修改痕迹:有涂画、墨团、使用修正带不得分。 标点符号:使用规范,混用英文标点、乱用错用不得分。 标题要求:写错、篡改不得分。 套作:套作题目所给材料不得分。 审题:准确把握题意,跑题不得分。 扣题:扣住“离我”(和我相关的故事),“最近”(至少涵盖空间的近、情感的近、精神的近三者之一),“那个人”(只能围绕一个人展开)。 点题:全文至少出现三次点题,开头、中间、结尾等位置,少一次扣1分。 取材:选材符合题意,紧扣我与那个人的交往以及他对我的影响。 选材准确:与中心联系密切,来自真实经历,非脱离实际的虚构。 立意新颖:人物是父母老师同学朋友兄弟姐妹之外的得分。 人物形象:明确所写人物精神,不浮于外表。 抒发感情:真挚的感情,有真情实感,能够引起读者共鸣。 结尾升华:单纯的灌鸡汤扣1分,与题目无关扣1分。 深刻创新:上升到文化社会国家等层面得分。 中心突出:凸显我和那个人走进的过程得1分;凸显那个人对我的影响得1分。 详实不单薄:事件叙述完整,逻辑合理得1分。 结构完整:不残篇,故事叙述完整,六要素齐全得分。 顺序合理:事件讲述颠三倒四不得分。 层次分明:单个事件起因经过结果分明得分;多个事件间有层进对照或并列关系得分。 条理清晰:有表明写作顺序的标志词;分段在5-10段,三段式不得分;除对话单独成段外,超过10段不得分。 入题快:导入+起因控制在200字内,超过不得分。 衔接流畅:有承上启下的过渡句子得分。 详略得当:写一件事突出经过(不少于10行),起因介绍清楚;写多件事突出要的一件;开头结尾有设计。 语言规范:语句通顺,语义贯通,无不文明用语;用词准确精炼,词汇丰富;运用多种修辞手法;多用描写,传神细腻;运用景物描写烘托情感营造氛围;运用侧面描写衬托主人公;引用化用诗句名人名言等得分;具有文学性;表达综合运用多种表达方式;夹叙夹议得1分;升华抒情得1分;记叙中穿插描写得1分;有一定表现力;在恰当位置运用议论句,揭示人物精神;在恰当位置运用抒情句,表达自己情感;有借物喻人托物言志借景抒情情景交融等得分;采用顺叙外其他记叙顺序得分;记叙顺序有新意。

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