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藤野先生作文权威发布_藤野先生课文原文(2024年11月精准访谈)

内容来源：前三名所属栏目：观点更新日期：2024-11-30

藤野先生作文

小学生写作文，要注意培养语言表达风格写作文特别重要的一个问题就是语言的表达，同样的内容和意思，别人写出来妙趣横生，自己写出来枯燥无味，最大的区别在语言。如果你的语言有某种风格，喜闻乐见，平易近人，直白干净，大家都喜欢读，这是一种好的语言。但是孩子们的语言，多数表达不生动，不具体，索然无趣，这是存在的问题。改变这个问题很重要的方法就是多看自己喜欢的某人的作品，看着看着，就会自然而然地吸收他的语言表达风格，就跟小时候学说话，会跟自己最亲近的人一个味儿。在自己写作文时，如果找不到先前的语言风格的感觉，再去温习某篇喜欢作品的语言，读一读，也许感觉便又出现了，很奇妙。我常这样做，如常读《朝花夕拾》和《藤野先生》。语言风格的问题，家长们往往不太注意，但是要引以注意。下面专栏里的单元习作，全是老师原创所写，有一定的语言风格，大家可以了解和关注一下。#热点引擎计划#

「中考」「阅读」如何读懂鲁迅校园里流传着这么一个顺口溜：一怕作文，二怕文言文，三怕周树人。没想到鲁迅文章难懂，令学生恐惧，到了如此地步。另一方面，这也说明了对于鲁迅文章，如何解读的问题。从课本内容来看，小学到高中的学校生涯，鲁迅全部陪伴我们走完，可谓不离不弃：小学课本：《少年闰土》初中课本：第一册《从百草园到三味书屋》第三册《社戏》、《故乡》第四册《孔乙己》第五册《论雷峰塔的倒掉》第六册《藤野先生》高中课本：第一册《呐喊》自序第二册《祝福》、《拿来主义》第三册《纪念刘和珍君》、《灯下漫笔》第四册《药》第五册《阿Q正传》高中语文读本：第一册《孤愤》《未有天才之前》《我怎么做起小说来》第二册《再论雷峰塔的倒掉》、《隔膜》、《一点比喻》、《捣鬼心传》第三册《为了忘却的纪念》、《春末闲谈》第四册《狂人日记》第五册《阿Q正传》的成因、俄文译本《阿Q正传》序、《示众》近代文学乃至当代文学，鲁迅都是绕不开的一座文学高峰。不仅仅在中国，在日本、中国台湾、俄国等，都有许多鲁迅研究者。其实，读懂鲁迅，不外乎从四个方面着手： 1、理解鲁迅所处的时代环境。只有处于当时的环境之下，我们才能感受到中华民族所处的形势，感受到国民的状态，感受到鲁迅那种环境的态度、情绪、立场与观点。 2、理解影响鲁迅的成长的因素，以及鲁迅价值观的形成，以及与时代的关系。鲁迅的影响有五个方面：封建传统制度文化；家庭成长环境；日本留学期间新思潮影响；俄国文学影响；国内革命形势影响；国内文学流派影响等等。 3、文章本身的具体语境。文章产生的背景，文章针对的具体事件的影射，鲁迅对事件本身的态度，事件发生的具体情况。 4、语言风格。鲁迅的语言本身既有传统古文的影响，还受西方、日本语言、语法的影响。对于鲁迅而言，他提倡语言的全面欧化，消除传统封建影响。同时，他还有丰富的传统文化功底，在语言风格上就形成了半文半白及欧化风格影响，有时难以理解。对于鲁迅文章的解读，向学生家长推荐几本书： 1、钱理群《鲁迅作品细读》； 2、钱理群《鲁迅作品的十五堂课》： 3、钱理群《鲁迅入门读本》； 4、钱理群《钱理群中学讲鲁迅》。钱理群是北大教授，对于鲁迅作品的研究与解读是权威的，而且也很通俗。当然，以上书籍里，有些内容是有重复的，大家可以从以上书籍中选择。另外，如果有时间，推荐大家看看以下书籍： 1、朱正《鲁迅传》； 2、周作人《鲁迅作品中的人物》； 3、许绍棠《鲁迅传》。

𐟓š八上语文期中考试知识点大揭秘𐟓– 𐟓– 语文成绩：120分 𐟓Œ 班级排名：人民 𐟓š 期中考试考点总结： 1️⃣ 文言文基础问答：《三峡》郦道元描写山的高峻：正面描写与侧面描写相结合，突出山的连绵、高峻。描写水的清澈：动静结合，色彩各异，相映成趣。 2️⃣ 古诗词鉴赏：《野望》隋末唐初ⷧŽ‹绩全诗通过对萧瑟恬静的秋景描写，表现了作者的百无聊赖的彷徨和孤独无依的抑郁心情。首联借“徙倚”的动作和“欲何依”的心理描写来抒情。 3️⃣ 理解性默写：《三峡》郦道元从视觉角度描写两岸连山的句子：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮美绚丽的句子：自非亭午夜分，不见曦月。描写三峡夏水洪大凶险的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。描写三峡夏水湍急，行船极快的句子：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 4️⃣ 作文考前押题及范文：阅读下面的文字，按要求写作。藤野先生诚恳、严谨的教导，朱德母亲无怨无悔的操劳…都给晚辈带来了心灵上的触动，对他们的人生产生了深远的影响。生活中，是否也有一些人曾对你有过亲切的关怀和无私的帮助？相信你一定心存感激吧？请以“感谢您！”为题，写一篇文章。要求：①先把题目补充完整，然后作文，600字左右；②除诗歌外，文体不限；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 5️⃣ 《红星照耀中国》知识点：《红星照耀中国》别名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加ⷦ–隷𚧚„不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。题目中“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。苏维埃政府对农民最有重要意义的四项举措：重新分配土地、取消高利贷、取消苛捐杂税、消灭特权阶级。 6️⃣ 文学常识：埃德加ⷦ–隷𚨱905-1972)于1905年出生于美国堪萨斯城的一个贫苦家庭，年轻时当过农民、铁路工人和印刷学徒，大学毕业时开始从事新闻工作。1928年到达中国的上海，担任《密勒氏评论报》的助理编辑，以后兼任纽约《太阳报》和伦敦《每日先驱报》的特约通讯员。 𐟓 记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。 𐟓 记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙。 𐟓 描写角度：正面描写、侧面描写。 𐟓 描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌。 𐟓 描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉。 𐟓 描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）。 𐟓 描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）。 𐟓 叙述方式：概括叙述、细节描写。

八上期中押题卷，快来看看吧！𐟓š 每年都押题，每年都中！还没考的同学们，赶紧练练手吧！𐟒ꊊ𐟓„ 试卷密封条八年级期中考试封押题卷已出卷密语文 𐟓 点评第三部分（50分）阅读下面的材料，按要求写作。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中看到他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了。（鲁迅《藤野先生》）我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。（朱德《回忆我的母亲》）山川之美，古来共谈。（陶弘景《答谢中书书》）我们的一生，总会想起那么一个人、一处景、一件事、一本书。他们鼓舞了我们的精神，引导我们度过艰难的时光，带领我们走向光明。你的生命中一定也有着这样的存在。请以“追光”为题，写一篇文章。要求：自选角度；自选文体；自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。快来试试吧，看看你的作文能不能押中题！𐟓–✨

八年级上册语文教学计划及进度表 𐟓š 八年级上册语文教学计划 𐟓… 学期安排：2024~2025学年，八年级第一学期 𐟓š 教材分析：第一单元：阅读新闻类文章，获取主要信息，把握作者的观点和态度。第二单元：阅读传记类文章，对人物和事件有自己的理解和判断。第三、六单元：诵读古诗文，借助注释和工具书了解大意，积累常见文言实词。第四单元：阅读不同类型的散文，把握其共性和个性。第五单元：学习说明方法，揣摩说明语言，把握说明对象的特征。 𐟎•™学目标：掌握八年级上册语文基础知识，学习写作的基本技巧。理解文本的思想内容和文章的思路，增加阅读量，提高文字敏感度和对文本理解的深度。培养良好的学习语文的习惯，养成边读边圈点，敢于提问，敢于发言。进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生对祖国语言的热爱，促进学生形成良好的人生观。培养学生自主、合作、探究的能力，积极开发学生的创新能力以及创新精神。 𐟓… 课时安排：新授课：每周6节，其中周三连堂2节，周一1节作为练习课或作业课。周二、四早读：诗歌、生字词和课文（齐读~自由背诵~小测）。周四晚修：练字15分钟+完成练习册内容或者预习。周五午间分流：练字15分钟，亲子阅读随笔一篇或摘抄（作文或美文）。周末作业：统一布置部分周末作业。 𐟓… 授课时间安排（参考，包含练习和试卷讲评以及课外古诗讲解）：开学第一课：1课时+新闻知识点预热。消息二则、首届诺贝尔奖颁发：开始背诵《唐诗五首》。 “飞天”凌空、一着惊海天、国行公祭，为佑世界和平：第一单元写作——新闻消息与写作。藤野先生、三峡：讲评第一单元卷。口语交际讲述、综合性学习：人无信不立。 𐟓… 具体教学计划：第一单元：新闻类文章阅读，获取主要信息，把握作者的观点和态度。第二单元：传记类文章阅读，对人物和事件有自己的理解和判断。第三、六单元：古诗文诵读，借助注释和工具书了解大意，积累常见文言实词。第四单元：不同类型的散文阅读，把握其共性和个性。第五单元：说明方法学习，揣摩说明语言，把握说明对象的特征。第六单元：表达要得体，培养良好的写作习惯。 𐟓… 期末复习：生字词、诗歌、文言文复习。现代文阅读、作文复习。词语运用、病句、语言运用复习。

「做早饭时想」【文学的作用要大于科学的力量！你脑子有病吧？】网络上有很多攻击我的言论，我极少去看，因为不想浪费这个时间，大部分也不值得我去了解。昨天有个朋友转给我一个东西，我马上告诉他不要转这一类的东西给我，我没时间关心这些。不过不小心点进去，有几句话一下子把我看笑了。因为这个 ...

八年级上册语文期中考试作文精选 𐟓 作文一：老师，感谢您！ 𐟍€ 老师，感谢您！您是我人生中的一盏明灯，照亮了我前行的道路。还记得那次贪玩，我不小心把自己反锁在废弃的房屋里，您闻声赶来，不顾一切地救我出来。虽然您很生气，但我知道，那是您对我深沉的爱。感谢您，亲爱的老师！ 𐟌🠤𝜦–‡二：风景这边独好 𐟌ž 夏天，一个充满生机与活力的季节。尽管七月的盛夏让人汗流浃背，但那一片片郁郁葱葱的树叶，像一把巨大的遮阳伞，为我带来了一丝清凉。孩子们在树下追逐嬉戏，欢笑声此起彼伏，为这个夏天增添了不少乐趣。荷花池中，荷花盛开，微风拂过，荷叶伴着花瓣轻轻摇曳，仿佛在跳一支优美的舞蹈。感谢这个夏天，让我感受到了生命的力量与美好。 𐟚𖢀♂️ 作文三：温暖的旅程 𐟛䯸成长的旅程中，有父母的陪伴、老师的指引、朋友的鼓励、陌生人的关爱，还有大自然的美好风光和沁人心脾的书香。每一步都充满了温暖与力量。感谢这些陪伴我成长的人和事，让我感受到了生活的美好与希望。 𐟌Ÿ 作文四：我在看太阳 𐟌ž 古今、春夏、朝夕间，太阳无时不有；山巅、海边、家院里，太阳无处不在。青春的心灵看太阳，看到光明、温暖，看到亮丽、生机，看到奉献和爱。感谢太阳，为我带来了光明与温暖。 𐟌𘠤𝜦–‡五：最美 𐟌𚠥œ觔Ÿ活中，美随处可见，需要我们去发现、去体验、去感悟。春天的新绿、故乡的圆月、“采菊东篱下”的悠闲、“天生我材必有用”的洒脱……这些美景与感悟，都成为了我心中的“最美”。感谢这些美好的瞬间，让我的生活更加丰富多彩。 𐟓– 作文六：回忆我的老师 𐟏렩𒁨🅧•™学日本时，他的老师藤野先生给予了他关怀和鼓励，这种影响在他的回忆中日渐深远。在我的回忆中，也有一位老师对我影响深远。她不仅教给我知识，还教会了我如何做人。感谢这位老师，让我在成长的道路上更加坚定。 𐟑𕠤𝜦–‡七：幸福就是这么简单 𐟍𝯸 有人说生活太平淡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。课堂上一声真诚的赞许、手机里一张欢聚的照片、餐桌上一盘温暖的饭菜……这些看似平凡的小事，却能带给我们无尽的幸福与满足。感谢这些简单的幸福，让我的生活更加充实与美好。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栤𝜦–‡八：我的家人 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥˜麗‘们最温暖的港湾。在这个家庭中，有我最爱的家人。他们不仅给予了我生命，还为我付出了无数的心血与汗水。感谢我的家人，让我感受到了无尽的关爱与支持。在这个家庭中，我学会了如何去爱与被爱。

作文开头如何写𐟉高分，阅卷老师眼前一亮 𐟌ˆ被催更被催更，接上一篇结尾如何得高分这一篇开头如何得高分来啦 𐟌ˆ主页更多精彩内容，宝藏博主超多语文干货 𐟌ˆ中考作文开头（方法+素材）技巧一：开门见山，迅速入题技巧二：巧用修辞，展示文采技巧三：描写环境，烘托背景技巧四：广泛引用，多姿多彩技巧五：倒叙开头，吸引读者技巧六：抛出悬念，疑窦丛生技巧七：对比映衬，突出重点第一印象很重要，让阅卷老师眼前一亮，得高分得高分得高分一、如何写好考场作文的开头 1.开头和结尾一样，不宜过长中考作文一般限制在600-800字，开头结尾不宜过长，50-100字为宜。文章的结构，我们常常用凤头，猪肚，豹尾来形容。如果一个开头就写两三百字，那显然有问题，就不是小巧精致的凤头，而是蠢笨粗大的猪头，头重脚轻不行。同样，结尾如果写两三百字，那就不是收束有力的“豹尾”了。头重脚轻不好，头小尾巴大也不好。 2.开头点题结尾扣题开头务必要点题。不能像《藤野先生》那样，一开头就是“东京也无非是这样”，直到第六段才写“从此就见到许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义”，藤野先生此时才出场。从考试作文来说，这样的开头并不讨好。应该像朱自清的《背影》一样，一开头就点题，“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。” 结尾也务必要扣题。有人觉得婉转含蓄才好，那样才“文学”。婉转含蓄，余音绕梁固然是文学，但考试作文一般来说，最好还是要明确扣题，而不是婉转含蓄。让阅卷老师在最短的时间内看清楚你对作文题目的理解和把握最为重要 3.开头结尾要由浅入深考试作文主要是写自己的经历，写自己的成长。如果把所有关于对题目的理解都写在此处，结尾不能进一步深化，那就明显头重脚轻，看不出来你经历这件事获得的成长。所以开头一般来说要“浅浅地点题”，要揣着明白装糊涂，而结尾要“深深地扣题”，要尽可能把话说清楚，说明白，说深入。要想实现开头结尾对比由浅入深，有一个小技巧，就是“从特殊到一般”，开头只是就事论事，而结尾则谈从这个特殊的事情中获得怎样的普遍意义上的人生道理。这就是所说的深化或升华。 4.开头与结尾都要体现出作文的语言特色

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