刚上初中的作文在线播放_刚上初中的感受作文(2024年12月免费观看)
初中作文把父亲写死,多年后我才明白真相 那是我刚上初中的时候,有一次语文考试,我竟然拿了年级第一,那是我唯一的一次。多年后,父亲真的去世了,我并没有因此感到愧疚,或者认为这其中有某种神秘的联系。我只是在想,当时那么小的我,为什么会对父亲有那么大的恨意。 最近一次和姐姐聊天,我依然抱怨父亲,认为我现在一些不太好的处境,是因为受到他的影响。姐姐说,也许你是通过这种方式怀念父亲。关于这样的说法,我曾在心理学书籍看到过,也许真的是这样的。 我记得前几年,在我工作感到倦怠,觉得失去方向的某一天,突然间想起我把父亲手把手教我画的第一张画扔进水里。其实想到这里我是有愧疚的。至于当时为什么会把画扔进水里,也许是父亲说了或做了什么让我很生气。我记得他在一旁哄着我,但我为了报复他,我知道这张画的“份量”,认为毁了它最能刺痛到他。 后来我上了初中就不再画画了,我也忘了具体的原因,也许是觉得作为一种引起他人关注的事物,它变得有些不重要了。如今我也在想,当时放弃画画,那样的轻而易举不假思索,也许是我做的一个错误选择。后来我在工作后某段很难受的时期,鬼使神差的开始摄影,我认为这里面是有某种很深的联系的。 而我为什么会那么记恨父亲,甚至在作文里将他写死,其实和他的家暴有直接的关系。在很长的成长时间里,有他在的地方,家人都是战战兢兢如履薄冰。他去世的时候,我感到悲伤,也松了一口气。这是一种难以说明白的复杂情绪。 老妈曾经跟我说,老爸以前的脾气其实还好,只是经历过种种挫败以后,尤其是被亲戚用一些手段耍过,才变成这样。这些年,我也算是在工作中经历了一些挫败,和父亲相比,我活在一个比他更好的时代,没有沉重的养家压力,还有更多施展能力的空间,但就算如此,内心也会感到沉重,根本无法不受影响,会感到悲伤甚至愤怒。于是,我就多多少少谅解了父亲。 我也曾经想过,他读过书,应该能多少化解内心那些累积的阴暗,可能多次的人生挫败让他内心的阳光已所剩无几,最后大部分都被恨占据了。希望在这一点上,我可以走的比父亲更远一点。
初一语文开学第一课:这样上更有趣! 初中语文和小学语文的区别可不止是内容多了点,孩子们刚上初中时,往往还带着小学的眼光来看待这门学科:不就是抄字词、背课文、写作文嘛。 但这样想可就大错特错了!语文不仅仅是知识的积累,更是青春期内性格塑造的关键阶段。相较于其他学科教给的“真理”,语文更注重“真诚”。ኊ所以,我的开学第一课,第一件事就是激发同学们对初中语文的兴趣。 首先,我会进行一个简单的摸底,了解一下大家的文学素养,快速认识一下新同学。对于一些意料之外的作品,我会当众展示并点评,先夸得他们觉得“语文我肯定能学好”。 接下来,我会带领大家正视语文,认识语文的多样性。可以从各种资料入手,比如《觉醒年代》的台词、《三十六个字》的视频,甚至是名人的点评。 然后,我会树立规则意识,从课前准备到课堂纪律,再到课后作业,都说明清楚要求。先礼后兵,这样才能保证课堂秩序。 最后,我会以轻松愉悦的猜字谜和歧义故事分享来结尾,让大家在欢笑中结束这节课。 不过,这样的导入确实有些耗时,至少需要三节正课才能搞定,但反响非常不错。如果大家有需要,我可以整理出具体的课件哦! 总之,初中语文的学习不仅仅是知识的积累,更是对孩子们性格和兴趣的培养。希望我的这节课能为大家打下坚实的基础!
我的初中生活作文800字 初中生活就像一幅多彩的画卷诼在我的记忆中留下了无数难忘的瞬间。 这里有欢笑,有泪水,还有成长的足迹𑣀 今天,我要和大家分享我的初中故事,带你一起走进那段珍贵时光⏳。 --- 文字示例 示例 - 青春的印记——我的初中生活 初中三年,宛如一幅斑斓的画卷,记录着我成长的点滴。时光如流水,带走了许多,但留给我的却是无尽的回忆。初中的生活是多彩的,既有学习上的拼搏,也有友谊的芬芳。 记得刚踏入初中的校园,心中充满了对未知的期待和一丝紧张。新环境、新同学、新老师,一切都让我倍感新鲜。每天早晨,阳光透过树叶洒在校园的操场上,伴随着同学们的欢声笑语,我的初中生活就这样开启了。 学习上,初中是一个关键的阶段。我开始接触到更加复杂的知识,数学的方程、科学的实验、英语的语法,都是我必须面对的挑战。每当面对难题时,我总会感到沮丧,但在老师的鼓励和同学的帮助下,我逐渐学会了迎难而上。记得有一次,我在数学考试中失利,心情非常沮丧。我的数学老师不仅没有责怪我,反而耐心地为我分析错误的原因,并鼓励我再接再厉。在她的帮助下,我的数学成绩逐渐提升,那种成就感至今难以忘怀。 除了学习,友谊是初中生活中不可或缺的一部分。与朋友们一起度过的时光,成为了我青春岁月中最美好的记忆。我们一起学习、一起玩耍,分享彼此的秘密。记得有一次,班级组织春游,我们在草地上野餐,嬉笑打闹,仿佛世界上只有我们。那一刻,友谊在阳光下闪耀,温暖了我的心。 初中生活中还有许多有趣的课外活动。运动会、文艺汇演、社团活动,都是我参与的项目。运动会上,我代表班级参加了接力赛,虽然没有夺得第一名,但我在赛场上的拼搏精神让我收获了快乐和团结的力量。文艺汇演中,我与同学们一起为班级表演节目,尽管有些紧张,但看到台下同学们的欢呼声,我的心中充满了自豪。 在初中这段时光里,我收获了知识、友谊与成长。这些经历教会了我如何面对困难,如何珍惜身边的人。如今,虽然初中生活已经成为过去,但那段青春的记忆依然在我的心中闪耀着光芒。每当我回首往昔,都会感慨万千,感恩那些年陪伴我走过的老师和同学。 初中生活是我成长的起点,它将永远铭刻在我的记忆中,成为我人生旅途中的一部分。青春的印记,伴随着我向前走,期待未来的每一个精彩瞬间。 一、 课堂学习的乐趣 课堂学习就像一场知识的探险之旅 。 在这段旅程中,我们不仅收获了知识,还结交了许多志同道合的朋友 。 老师的引导让我们在知识的海洋中畅游,而同学之间的互动则让学习变得更加有趣 。 - 1️⃣ 知识的海洋 :在课堂上,知识就像大海一样广阔 。 我总是惊讶于老师讲解的内容,能让我看到世界的不同面貌 。 比如,在历史课上,老师讲述古代文明时,我仿佛置身于那段辉煌的时光 ! - 2️⃣ 老师的引导 :老师就像我们的导航员,带领我们探索未知的领域 。 ✨ 他们不仅传授知识,还教会我们如何思考和解决问题 。 我记得有一次,老师用生动的例子解释数学公式,让我瞬间明白了复杂的问题 ! - 3️⃣ 同学的互动 :与同学们一起讨论问题,总是能激发出更多灵感 。 记得有次小组作业,我们一起 brainstorm,碰撞出许多有趣的想法 。 这种合作不仅加深了我们的友谊,也让学习变得更加轻松和愉快 ! --- 二、 友谊的小船 初中生活中,友情就像是一条小船,载着我们一起前行 。 在这段时光里,我和我的朋友们一起经历了许多快乐与挑战 。 我们相互陪伴,共同成长,真的是人生中最美好的回忆之一 。 - 1️⃣ 真诚的陪伴 :我发现,真正的朋友总是在你需要的时候出现 。슨一次,我因为考试压力而感到沮丧 ,我的好朋友立刻陪我去散步,聊了很多心里话 。 那一刻,我感受到她的真诚与支持,仿佛整个世界都变得明亮了 。 - 2️⃣ 共同成长 :初中的我们,就像是一起种下的小树苗 。 在学习上,我们互相帮助,一起复习、讨论,成绩也在不断提升 。 我特别记得那次数学竞赛,我们一起熬夜准备,最终取得了好成绩 ,这份成就感让我们的友谊更加深厚! - 3️⃣ 互相帮助 :在生活中,我们也总是乐于助人 。 有一次,我的舍友生病了,我主动帮她请假和照顾她 。 看到她恢复健康后,我们都笑得特别开心,这种互助的精神让我们的友谊更加牢固 ! --- 三、 课外活动的精彩 初中的课外活动真的是让我难以忘怀的美好时光! 无论是丰富多彩的社团,还是激情四溢的运动会,都让我感受到了青春的活力与快乐!♀️✨ 这些活动不仅让我结识了许多志同道合的朋友,还培养了我的团队合作精神和自信心!갟 - 1️⃣ 丰富的社团 :在初中,我加入了几个社团,比如文学社和音乐社。✨ 每周的活动总是充满乐趣,我和朋友们一起讨论书籍、分享音乐,感觉像是在一个小小的世界里探索未知! 这些经历不仅让我学到了很多知识,还让我结交了许多志同道合的小伙伴! - 2️⃣ 运动会激情 :运动会是我初中生活中最令人兴奋的时刻之一!劦们班都会全力以赴,大家齐心协力为班级争光,我还参加了接力赛,紧张又刺激!️ 看到同学们在场边为我们加油,那种团结一心的感觉真的让人热血沸腾! - 3️⃣ 艺术节魅力 :艺术节上,各种才艺表演让人目不暇接,我参加了舞蹈表演。✨ 站在舞台上,看到观众们热情洋溢的掌声,我感到无比自豪与快乐!️ 这不仅锻炼了我的表演能力,还让我明白了追求梦想的重要性,每一次努力都是值得的! --- 四、 校园环境的魅力 我总觉得,一个好的校园环境能让人心情愉悦。 在我初中的校园里,绿树成荫,花香四溢。 每当我走在校园的小路上,都会感受到一股生机勃勃的气息。 - 1️⃣ 绿意盎然 :校园里的树木真是让我爱不释手!✨ 每到春天,樱花盛开的时候,简直像是走进了梦幻的世界。 我和舍友们常常在树下聊天、读书,享受那份宁静与美好。 - 2️⃣ 设施完善 :我们的校园设施真的是超级棒!늦 论是图书馆还是实验室,都给我们提供了丰富的学习资源。 记得有一次,我在实验室做实验时,感觉自己像个小科学家! - 3️⃣ 文化氛围 :校园里浓厚的文化氛围让我倍感亲切。䊦𝦜文艺汇演,各种才艺展示让人目不暇接。 我曾经参加过一次朗诵比赛,虽然紧张,但收获了满满的自信️! --- 总结与建议 初中生活如同一本厚重的书,每一页都记录着我的成长与蜕变。 这些经历让我更加珍惜当下,也让我对未来充满期待✨。 感谢这段时光,让我成为更好的自己。
#教育创作激励计划# 中学生优秀作文精选:《最好的作品》 我自幼性格沉静,不喜欢运动。哪怕同龄人在身旁玩得不亦乐乎,我也从没有产生过加入他们的念头。即使爸爸反复强调中考要考体育,我还是不以为意,每个人的身体里都蕴含着巨大的潜能,只要等到中考那天爆发一次,不就没问题了吗? 我带着这种想法上了初中。初一的一节体育课,老师测了长跑。我拼尽全力地跑,可从头到尾都被同学们远远甩在了后面。当大家冲过终点时,我还有整整一圈没跑!放学后,我拖着沉重的脚步回到家,瘫坐在沙发上。爸爸发现了我的惨样,猜出了缘由,笑嘻嘻地说道:“今天测长跑的结果很惨吧?中考可是你要交给自己人生的第一份作品,难道你想让体育中考的分数拖你整体成绩的后腿吗?趁着还有三年的时间,开始努力吧!” 在长跑惨败的事实面前,我意识到再不行动,就真的来不及了。 于是,在往后的时光中,每晚操场上都多了一个笨重高大的身影。犹记得,第一次跑步的时候,刚刚迈开腿没几步,一股疲劳感就遍布全身。我张大嘴,把空气一口一口吞进肚子,全力奔跑,体力飞速地消耗着。跑到第二圈时,我的身形开始不稳,周围的人看着我摇摇晃晃、大口吸气的狼狈模样,议论纷纷。有的人嘲笑我是个笨重的傻大个儿,有的人则追上我,劝说我赶紧停下来,别遭这份罪。我无数次被这些嘈杂的声音动摇,但真要到了停下来的那一刻,我仿佛听见了爸爸说过的话,它指引着我,要我继续坚持下去。路灯投下的影子,一次次被我踩到身后,身上滴落的汗珠,伴随着我迈出的每个步伐。尽管跑步途中,我仍然会气喘吁吁,脚步沉重,但我从未放慢速度。我深信,只要坚持下去,我的体能和速度必会大增。我能够为自己人生的第一份作品添上辉煌的一笔。那段日子,我没有接受任何人的指导或监督,全凭着心中的那份执念在坚持。不断的训练,使我与同学们的差距越来越小,甚至出现了反超的势头。 三年后,我站在体育中考跑步测试的起点处。看着身边同学们势在必得的表情,我的心反而沉了下来,等待着数秒后竭尽全力地狂奔。哨声响起,所有人都冲了出去。我紧紧地跟在同学们后面。一圈,两圈,三圈……到第四圈的时候,偌大的操场上只剩下沉重的喘息声,原先飞奔的身影离我越来越近。我顶着压力和那股熟悉的疲惫感,不顾一切地向终点冲去。最终,在同学们惊讶的目光中,我率先冲过终点。考试结束后,我站在操场边,抬头看向天空,开始渐渐明白:“成长的路上从来没有什么机缘巧合,所有的成功都是厚积薄发!” 如今,我坐在考场中,只听得见笔尖与纸张摩擦的沙沙声,忽然被一道难题拦住了。我努力思考着,抬头看向窗外,仿佛又看见了操场上那个笨重高大的身影。解题的决心逐渐涌上心头:哪怕受尽磨难,哪怕前方有再多的曲折坎坷,我也绝不会放弃。我要用自己的双手为自己的人生交上最好的作品,仰望属于自己的璀璨星空。
初中英语三年:从焦虑到突破的心路历程 刚上初中时,我的英语水平还算不错,处于中等水平。简单的试卷能考110分以上,难的试卷也能混个及格。那时候,我们的英语老师真的很有方法,教得很到位。然而,到了初三,换了一个新的英语老师,我的英语水平就开始直线下降了。从开学以来,我就再也没有及格过。其实,我自己也有很大问题,抱着不想为这个老师学的心理,不去背单词。但不得不说,这个老师的教学方式真的让我很头疼。 她一下子就把整个单元的单词全部教完,隔天就听写,而且只听重点的黑体字单词。听写内容很少告知,每次听着就翻去课文念句子,听几个也不固定。我们之前基本上10到15个单词,她一下子就要求15到20个,还包括句子。讲课文的时候,她也只是翻译给词组,从来不详细讲解。更疯狂的是,她为了赶课程,两节课就教完一个单元。要知道,一个单元可是有好几篇课文和单词的!她的发音也不标准,有些音标甚至拼错,还得我们带她读。 现在,我处于一个非常焦虑的状态,已经在背九年级的词组了。不知道还能不能把英语提上来。我的作文和完形填空一直是我的大病,很少有好过的时候。希望能在最后一年里,找到适合自己的学习方法,把英语成绩提上来。
我家老大刚上初一,以前小学时只有语数英三门课,现在上初中了一下子变成了七门课了,感觉孩子每天都手忙脚乱的,都不知道如何分人时间了。经过了一个多月的初中生活和学习,孩子慢慢适应了初中生活,学会了给每一科分配时间,我想让她先学习学习,让她把每门课都尽力学,先观察观察。给孩子总结了一些经验,分享给大家,希望对你的孩子有用。初一语数英三科很重要,语文要靠平时多阅读多积累,生字词是基础要抓紧,现代文阅读,文言文和作文,都是平时要练习的。英语就是要让孩子平时多背单词,句子,语法都要多读多背,也是慢慢积累的。数学初一主要是计算题,平时多练计算题,计算是基础,还有一些概念多记忆,要学会灵活运用,平时多做一些相关类型的题,巩固练习。小四门也很重要,平时就是要多背,多熟悉,多理解,学会理解意思去背诵,背起来会很快的。初中生加油吧!#记录与孩子相处的点滴时刻# #初中生学习计划#
初一必背高分作文精选10篇 初中语文作文占比50分,作文拉分大,暑假必须弯道超车背高分范文。以下是七年级前三单元的高分作文准备好了。 第1篇:秋天的校园 刚上初中,来到新校园,走进新教室,见到新老师,结识新同学,你一定有许多新的见闻、感受和想法吧?请拿起笔,从中选择一个方面,把它写下来。字数不限。 示例: 秋天的校园,小草啊,小花啊,都凋零了;校园栏杆上的那一片爬山虎,它由夏天的墨绿变成了秋天的枫红,十分美丽,远远望去,就像一幅被渲染的油墨画。秋天到了,所有的绿色便集中在了那几株又矮又小的小松树上,它们似乎越长越绿,像一个个永不言败的小英雄。高高昂头的枫树越到深秋,越是红艳。远远望去,在秋风的吹拂下,就像火焰在滚动。秋天的校园,操场上彩旗飘扬,在鼓号队雄壮的奏乐声中,秋季运动会开幕了,“阳光体育,青春少年!友谊第一,比赛第二!”同学们比赛的是运动,收获的是友谊!秋天的校园,凉丝丝的秋风吹进教室,吹到了我们的脸上,秋风传送着同学们的欢歌笑语,收获着老师辛勤培育下的学习成果。 第2篇:我的同学 说到我们班的这个同学呀,大家一定会不约而同地喊“大老虎”。当然是悄悄地喊,谁也不敢传出去,因为她太厉害了。她呀,身材高高瘦瘦的,总爱穿淡蓝色的长裙子,粉红色的上衣;经常梳着短短的卷发显得那么精明,那么干练,一双大眼睛水汪汪的,长得很漂亮。但是她一生起气哦,瞪起大眼来就像是大牛眼,传说中的“瞪眼就能吓死人”那种,“瞪眼就能吓死人”引用俗语,增加表达效果。我们背后常说,她前世是不是“猛张飞”呀!她的嘴边有一颗美人痣,看起来有点像古代的媒婆。“猛张飞”“美人痣”“媒婆”突出了她的非同寻常。 第3篇:九月份的发现 九月份,由夏入秋,天气转凉,昼夜温差增大,自然景物、人们穿戴等方面也相应发生了许多变化。你注意到了吗?生活中去细心观察、体验,选取一个场景,写一段文字,描述这些变化。别忘了取一个别致的题目。 示例: 那天中午放学回家,我和小宇在路上你追我打,玩得不亦乐乎。但乐极生悲,我不小心摔了一跤,膝盖磕在水泥路面,刚穿不久的新校服擦破了一个洞,里面的肉露出了白花花的骨头,手撑在地上向前滑了半米远,也像“开了花”。从未吃过这种苦头的我只觉得一阵钻心的疼痛!痛得忍不住像小刺猬一样缩成了一团。小宇见状,连忙跑过来搀扶我,在他的帮助下,我一瘸一拐地挪回了家。 一家人都围了上来,爷爷摸着我的手,奶奶抚着我的膝盖,眼里噙着泪水,嘴里一边直喊“乖乖”,一边叫爸爸、妈妈“赶快拿药”。妈妈腰上还系着围裙,正在准备午饭,见我这个样子,顾不上解下围裙,心急火燎地在柜子里找药。爸爸站在一边不停地询问小宇“是怎么一回事”,妈妈拿来药后,他接过来小心翼翼地为我搽上消毒药水,一边问我“怎么样”“是不是很疼”“要不要送医院”……看着一家人忙碌的身影,我的心里很不是滋味,暗暗发誓:为了自己,也为了亲人们,今后再也不在路上疯闹了。 第4篇:那一次,我真开心 以《那一次,我真》为题,先将题目补充完整,然后写一篇以记事为主的作文,不少于500字。 示例: 那一次,我真开心!那天放学回家,我和小宇在路上你追我打,玩得不亦乐乎。但乐极生悲,我不小心摔了一跤,膝盖磕在水泥路面,刚穿不久的新校服擦破了一个洞,里面的肉露出了白花花的骨头,手撑在地上向前滑了半米远,也像“开了花”。从未吃过这种苦头的我只觉得一阵钻心的疼痛!痛得忍不住像小刺猬一样缩成了一团。小宇见状,连忙跑过来搀扶我,在他的帮助下,我一瘸一拐地挪回了家。
高一新生适应高中生活的那些事儿 大家好,我是刚升上高一的新生,保送进了一所重点高中,现在在重点班。说实话,我现在有点不适应高中生活,特别是在学习和生活方面。 学习上的困扰 主要问题出在理科上。重点班的老师讲课内容大多是重难点,基础部分讲得比较少。我课前会预习,暑假里还上了必修一的物理课。但数学课真的是让我头疼,老师建议我们课上做笔记,我是边听边记的,如果是新概念或新知识点,我会把老师的简洁板书记下来,例题会简要抄题然后在笔记本上写计算过程。不过数学对我来说难度有点大,课后作业、晚测(每周一次)和一月一次的测验效果都不太理想,班里排名中下。物理也是中下水平,化学老师没放排名,但自我感觉较差。 文科方面,我初中学得比较好的是英语,能拉10分左右,但到了高中有点吃力。初中是第一的,现在班里只排14(全班56人),而且高中要背的东西很多,记忆力感觉跟不上。初中做题靠语感较多,阅读有做时文阅读那本书,但错的比较多。测验30道错1道(四篇阅读),听力口语感觉不怎么好。语法填空这些会错个三道左右,完形也是三四道。作文老师说练字但不够圆润,字帖也有在练,目前还没看到圆润的效果。作文内容老师会给东西和框架。有考雅思的打算,但发音自我感觉不是很好。历史还在啃老本,老师上课不是会着重讲知识点的那种,更像叙述,老师上课比较爱笑害羞,这是我对历史老师的印象。历史感觉大题有点欠缺。政治主要还是背书,反复背了忘背了忘。地理听起来有点难度,做题也错挺多的。 生活上的烦恼 生活上主要是宿舍问题。舍友有点没素质,喜欢打铃后讲话,我们学校是22:40熄灯,她们(固定三个或两个的同样的人)通常搞到23:00。我睡眠质量比较差,容易失眠,而且如果入睡时被打扰就很难睡着。导致我上课会困会打瞌睡,我一直对这件事很焦虑。和舍友讲了人家当没听见氟氟检和另外几个舍友都对那几个人有不满,但我们都比较怂不敢告诉老师,因为我们班主任是男的,看起来30-40岁,比较佛系震慑力不太大。在学校感觉压力很大,因为我们学校规定有点反人类。心脏经常不舒服。一直想回家对学校很抗拒。高二打算走读,家里学校30分钟车程。现在是不舒服或者累跟爸妈说爸妈会来接我回家休息一下。 很感谢您看到这里,希望您能提出一些宝贵意见。
小升初分班考,速看真题卷! 小升初的准备开始了?说实话,真的有点晚了!虽然离分班考还有几个月,但为什么现在觉得晚了呢?让我来告诉你原因吧! 分班考的主要内容是初中知识,而且超过50%的考试内容都是初中的。为什么呢?因为出卷老师大多是初中老师,他们甚至不知道小学的考点有哪些,只能出初中内容。 从科目来看: 数学:初中知识占比70%以上 语文:初中知识占比50%-60% 英语:初中知识占比50%以上 所以,如果你家孩子现在还没开始学初中的知识,那可真的要抓紧了!很多重视小升初的家长在孩子刚进入六年级下册时就让他们开始学习初中知识了。 以语文为例,我来详细说说初中部分的考点: 基础:考察的是部编版七上语文的课内注释和课后读写。 阅读:主要是写景、抒情类散文,比如丁立梅、肖复兴等作者的作品。 文言:必考《世说新语》的德行篇和言语篇。 作文:考察的是记事类作文,比如《难忘的一件事》。 分班考一直是小升初的重头戏,起到摸底考的作用,最后给孩子匹配合适的教学速度、模式和师资。所以,即使摇到理想学校的家长,也要花时间准备开学后的分班考。
#教育创作激励计划# 中学生优秀作文精选:《爷爷的汤》 喜欢喝爷爷炖的汤,小小一盅,温度正好,喝下去咽喉和胃很熨帖,很舒服。 小的时候,我身体不好,为了给我补身体,爷爷以药入汤。在汤里放上些许瘦肉末,喝起来比较润。爷爷摸清了我的口味——怕药味,所以汤里放的中药不多,就一撮党参或枸杞。放好药材后,将盛汤的铁罐子置于大锅中隔水炖煮,炖四五个小时,药香和肉香一点一点地溢出。刚炖好的汤太烫,爷爷把汤放到早已备好的井水里冷却。爷爷每隔五六分钟就会用手背试试温度,感觉温度差不多了,还要轻啜一口,直到感觉不烫了,才招呼我喝汤。 汤刚从锅里拿出,我便急急盼望着,一听到可以喝了,便迫不及待地拿起专用的小勺子,大口大口地舀着喝起来。记忆深处,爷爷炖的汤温度总是刚好,小小的一罐,格外精致。汤很香,很润,药材和肉完美地融合在一起,药香掩盖了肉的腥味,肉的甘甜又埋住了药的苦涩,一口下去,从嘴巴一直温暖到胃,很舒服。 后来上初中,外出求学,食堂也有炖煮的药汤,挺好喝的,但我总觉得哪里不对,即使药材一样,也觉得味道不一样。仔细想想明白了,那种药汤缺了那份温度,那份精致的感觉。食堂师傅不会用井水将药汤慢慢冷却,不会隔几分钟就试试温度,更不会像爷爷那样把最好喝的汤递到我手里。食堂的药汤摸起来挺烫的,但越往里面温度越低,不像爷爷炖的汤那样从里到外都是暖暖的。 有次放月假回爷爷家,刚进门,爷爷就对我说:“阿囡,锅里有汤,等一会儿就端给你。”不一会儿,冒着热气的汤就放在了我面前,是枸杞猪肚汤,艳红的枸杞、白色的猪肚在汤里沉浮,煞是好看。我像小时候那样不管不顾地把汤往嘴里送,这汤还是熟悉的味道,熟悉的感觉和温度,喝下去从口到心窝子都很熨帖。 妈妈对我说:“爷爷真的很疼你,听说你要回来,一大早去买新鲜的猪肚,说你最喜欢猪肚汤,要炖汤给你喝。用大鐵锅炖了四五个小时,怕你回来晚了,汤凉了不好喝,就没拿出来,用木炭温着,你爷爷过一会儿就去看看,添点柴火。” 爷爷老了,还记挂着我喜欢喝猪肚汤,还记得我喜欢的温度,爷爷对我的关心和爱就像这汤一样,不烫,暖暖的,一直暖到我的心里,让我难忘。
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