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纸飞机作文权威发布_纸飞机作文500字(2024年11月精准访谈)

内容来源：前三名所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

纸飞机作文

𐟌𘦃…感描写精选｜作文素材段落分享𐟌𘊢œ襤祮𖥥𝯼Œ今天为大家带来一些描写情感的优秀作文素材段落，喜欢的小伙伴们记得关注和收藏哦～𐟒– 𐟓–【主题】情感描写精选 𐟓–【内容】 1. 在那个被遗忘的角落，一朵无名的小花静静地绽放，它不追求世人的赞美，只愿在岁月的流转中留下淡淡的痕迹。窗外的雨滴像断了线的珍珠，悄无声息地滑落，它们仿佛在诉说着一个关于离别的故事，让人心生哀愁，却又不禁为那份执着而感动。夜空中最亮的星，仿佛是远方亲人的眼睛，闪烁着温柔的光芒，即使相隔千里，那份牵挂和思念，却如同细水长流，永不消逝。秋天的枫叶如同燃烧的火焰，它们在风中翩翩起舞，用生命最后的绚烂，诠释着对季节的不舍和对大地的深情。童年的纸飞机，承载着儿时的梦想和纯真，它在蓝天下划过一道美丽的弧线，虽然终将落地，却留给我们永恒的回忆和无尽的遐想。

𐟖Œ️Felissimo芬理希梦色彩之旅𐟎芰ŸŽ‰收到一套特别的礼物——Felissimo芬理希梦500色彩铅！𐟖‹️这套笔不仅精致，还分量十足，每支笔都配有独特的名字。𐟒–虽然我不是美术生，但这份精致深深打动了我。𐟒튊𐟓–回忆起小时候，读小学四年级时，我在一本新概念获奖作文选里发现了这套笔的魅力。文中描述，如果在日本预定，每月寄出一支，两年才能集齐。𐟒Œ这种浪漫深深吸引了我，可惜当时条件有限，无法购买。𐟘” 𐟎ˆ十年后，我终于实现了这个愿望！从日本买下了这套心仪已久的笔。𐟛️拿到手的那一刻，我仿佛完成了童年的一个心愿，感觉非常幸福和满足。𐟥𐊊𐟌ˆ这不仅仅是一套笔，更是我成长路上不断如愿以偿的见证。从童年的纸飞机飞回我手里，我开始逐步完善童年的梦想。𐟌Ÿ 𐟒많𐥜诼Œ每当我看到这套笔，都会想起那些美好的回忆。感谢Felissimo芬理希梦，让我重温了童年的梦想。𐟒–

冰心杯作文大赛：看看这些题目你熟悉吗？ 𐟓š小学1-2年级组：以“我的宝贝盒子”为题，写一篇不少于200字的短文。小朋友们，你们是不是也有一个装满小秘密和小宝贝的盒子呢？里面可能有妈妈送的第一个玩具，爸爸折的纸飞机，还有和朋友一起捡的彩色石头。告诉大家，你的宝贝盒子里有什么，为什么这些东西对你来说如此珍贵。 𐟓𘥰学3-4年级组：以“记忆中的那张照片”为题，写一篇不少于300字的故事。在我们家的相册里，总有那么几张照片，让我们一看就想起那些快乐或温馨的时光。选择一张对你意义重大的照片，讲述照片背后的故事，以及它为什么会被你珍藏在心。 𐟒Œ小学5-6年级组：以“一封未寄出的信”为题，写一篇不少于500字的故事。有时候，我们会把心底最真挚的情感，化作笔尖下的文字，写成一封信。但这封信，或许因为种种原因，从未寄出。请虚构或根据真实经历，创作一封你未曾寄出的信，内容可以是对朋友的感激、对家人的爱、对未来的憧憬等。同时，请阐述这封信为何成为了你心中的珍藏。 𐟓–初中组：以“岁月的书签——我的珍藏品”为题，写一篇不少于600字的故事。在成长的岁月里，总有一些人或事，如同书签一般，标记着我们生命的轨迹。这些“书签”，或许是一本泛黄的日记、一件旧校服、一枚友谊的徽章……请选取一样最能代表你初中时光的珍藏品，讲述它与你之间的故事，以及它如何见证了你的成长与变化。 𐟒Ž高中、大学和成人组：以“心灵的宝藏——我的珍藏记忆”为题，写一篇不少于800字的故事。在这个阶段，我们经历了许多第一次，也收获了无数宝贵的记忆。请选取几个对你影响深远、值得珍藏的记忆片段，如一次难忘的旅行、一段深厚的师生情谊、一次自我超越的挑战等。通过细腻的笔触，展现这些记忆如何成为你心灵的支撑与力量的源泉。

𐟌Ÿ回忆往事：精选作文素材100篇𐟌Ÿ 𐟌ˆ【主题】回忆往事 𐟌ˆ【开头】在记忆的长河中，总有几颗璀璨的星辰，它们或明或暗，却始终指引着我前行。童年的纸飞机，带着稚嫩的梦想，划破时空的界限，飞向那遥远的天际。每当夜深人静，我便轻启心灵的窗，让那些泛黄的旧事，如潮水般涌入心头。那些日子，如同老照片，虽然褪去了色彩，却依旧温暖如初，那是时间的馈赠，是岁月的温柔。 𐟌ˆ【结尾】岁月如歌，往事如烟。那些曾经以为会永远铭记的瞬间，随着时间的流逝，渐渐变得模糊。然而，每当我闭上眼，那些温暖的画面便会清晰地浮现在眼前，如同一盏永不熄灭的灯，照亮我前行的路。我知道，无论走到哪里，那些美好的回忆，都会是我心中最宝贵的财富。它们告诉我，无论生活如何变迁，心中的那份纯真和梦想，永远值得我去追寻和守护。

15岁女生的文章让人泪目：父亲的故事这是陈梓仪同学在七年级时写的一篇命题作文《味道》。虽然从现在的眼光来看，这篇文章有些不足，但很多读者联系我，希望能看到这篇文章。于是，我决定分享给大家，当作随笔看看就好。文章题目是《味道》。我喜欢这篇文章的选材。大多数学生都写桂花香、母亲做的面的味道，而她从另一个角度切入——写了父亲年少时自由的味道，到后来变得苦涩和惆怅。 “像一只纸飞机，飞得很远很远，哪里有光便去哪里。那时的他，有自由飞翔的味道。” “此后，他的身上便染上了父亲的味道。” “父亲身上，有了苦涩和自责的味道。” 读到这些文字，确实让人感受到父母也曾年轻过，成家后愿意将自由洒落一些，学习如何照顾好一个家庭。她敏感地感受到了这个变化，这是她的优势。到了八年级，她的文章更多了些思考。以下是我喜欢的几句话： “我不知天有多高，地有多厚，我的灵魂也不会永世长存，但有时和你在一块的时候，日子是长的，天空是蓝的，土地是棕黑的。在你这儿，万物都是动的，流动的，跳跃的，又化作静悄悄的，一切都会变得简单。你是这地的主人，时间的主人，你总是在岸上的。” “神灵是一种象征，而我不是，我是会吃痛的凡人，我不觉得人相较于虚无缥缈之物有我什么意义，我只知手背烫伤，带着细碎的疼。” “原来她不是熬过了病。而是又获得了一次新生。生命的无限蓬勃在她的身边，与她一同向前，同她紧紧相拥。” “没人再对我说一句动不得，我自己心底也清楚动不得。动不得就是动不得，千斤重的石头压着心头，想动也动不得。也许长大不过是一句动不得。” 这些文字不仅展现了她的文学才华，更让人感受到她对生活的深刻理解。希望这篇文章能给大家带来一些思考和感动。

多动症男孩在作文课上的惊人转变这孩子上四年级，多动症的症状非常明显！在课堂上，他总是坐不住，手脚不停地动，还骚扰身边的同学，甚至有攻击性。我瞪他一眼或拍他一下，他最多只能安静几秒钟。上作文课时，我经常让他靠墙站，头上顶本书，或者让他独自坐在主席台上。即使这样，他依然不停地动，写作时也是边写边动，把作文纸折叠、撕扯、蹂躏。每次交上来的作文都是皱皱巴巴、纸边被撕成豁牙状的半页纸，字迹潦草，东倒西歪，像是半纸毛毛草。因为他在户外军训时表现积极，踊跃发言，我破格发给他了一张大奖状，这是由当地最高军事机关——武冈市人民武装部颁发的。其他孩子都把大奖状视若珍宝，认真装入书包、夹入书中。而他刚收到大奖状就叠成了纸飞机，投向空中。就是这样一个多动症孩子，在我的作文育人课上居然改变了！他喜欢自我表现，也爱朗读自己的作文。虽然他的字迹难以辨认，朗读时也不停地卡壳，但他的“毛毛草”作文中藏有细节，童趣十足，描写的都是他自己的生活和他想要说的内心话。他爱上了作文课上的当众朗读，为了有当众朗读的机会，他瞪大眼睛专心听我讲故事。当我下达“开写”指令时，他迅速投入写作，写上几行字就举手强烈要求上台朗读。如果我不满足他的要求，他就会前后左右不停地干扰同学。后来，我把上台朗读放开：任何一位同学随时都可上台，拿起话筒大声朗读，朗读给同学听，也朗读给自己听，在朗读中发现问题、纠错、丰富内容，产生灵感和写作热情。这正好合了他的心意。他此前不利学习成长的多动症变成了积极的多动症，他写上几句就上台大声朗读，朗读之后走下台来继续写，就这样写了读，读了写，一堂课数他上台的次数多，他的注意力全部迁移到了当众朗读和积极写作上。期末考试前的最后这节课，他自动自发地带来了《新华字典》，凡不会写的字词，模棱两可的字词，他都不厌其烦地查阅字典，认真书写。

𐟛鯸童年的纸飞机，终于飞回我手中𐟛鯸偶然间刷到笑猫日记出新书的消息，真是让人惊讶又感慨万千。曾经，我也曾信誓旦旦地说过，会永远喜欢杨红樱阿姨的书，永远不变。我还记得，当年我可是把全套的笑猫日记和淘气包马小跳都买下来了，时刻关注着新书的发布。可是，不知道从什么时候开始，对笑猫的痴迷突然就戛然而止了。那些曾经觉得永远不会改变的热爱，也在不知不觉中褪色了。我时常在想，到底是从哪里开始出错，让我背叛了曾经的约定呢？却始终找不到答案。就像我一样，无法理解有一天我会关闭少儿频道的页面，再也不会打开。长大，真的是一件不容易的事。天晓得，已经算是长大的我，看到这个标题时，心里是多么难以释怀。或许，笑猫所迎合的群体，至少在我当年那个年纪，觉得长大这个命题还遥不可及。这个名词只是写在作文里，用来添砖加瓦，升华主题。学会做饭，帮妈妈洗脚，学会骑自行车，考试不理想后觉悟……在诸如此类的素材堆积下，在作文末尾随意加上一句“我开始懂得xxx，懂得长大的不容易。” 年少的我随意写下这句话，终于在多年后给我重重一击。当我真正需要顶起大梁直面风雨，真正成为世人眼中长大的年轻人时，回头看来时路，看这一路所经历的艰难坎坷，所遭遇的厌弃唾骂，才恍然明白，长大真的，不容易。

三年级作文《猜猜他是谁》精彩片段 𐟓– 亲爱的同学们，大家好！今天我们来玩一个有趣的游戏——猜猜他是谁。准备好迎接挑战了吗？ 𐟓Œ 提示一：她是个小书虫她个子矮矮的，瘦瘦的，仿佛一阵风就能把她吹跑。她总是带着甜甜的微笑，说话时声音甜甜的，让人忍不住多听几句。她非常勤奋好学，每次看到她在图书馆里埋头苦读，我都觉得她是个小书虫。 𐟓Œ 提示二：他是个活泼开朗的人他眼睛大大的，像两颗水晶球，身材瘦瘦高高的。他性格活泼，喜欢热闹，每次见到他，他总是笑得很开心。他的爱好是跑步，每次运动会上都能看到他矫健的身影。 𐟓Œ 提示三：他乐于助人有一次，我看到他扶着一个白发苍苍的老奶奶过马路，老奶奶感激地看着他，我也被他乐于助人的精神感动了。 𐟓Œ 提示四：他是个想象力丰富的人他能把长方体画成闪闪发光的宝箱，还能把小鸟画成巨大的飞机。他的动手能力非常强，给他一张纸，他能折出各种各样的小玩意儿，比如纸飞机、小船、小青蛙等等。 𐟓Œ 提示五：他是谁？通过这些小提示，你们猜出他是谁了吗？他是个勤奋好学、活泼开朗、乐于助人、想象力丰富的人。希望大家都能找到自己心目中的“他”，一起分享这份快乐！ 𐟓š 看完这些精彩片段，你们是不是也想写一写自己的小伙伴呢？记得要具体描述他们的特点哦！

如何用言语伤害孩子？这些话千万别再说！ 1️⃣ 直接描述问题 ❌ 已经说过多少次了，用完厕所灯要关掉！你知道这样多浪费电吗？ ✅ 厕所灯没关，浪费电还危险。 2️⃣ 给予代替方案 ❌ 你再画墙，我就打你的手！ ✅ 墙不是用来画的，纸才是！来，我给你一张纸。 3️⃣ 直接说出你的感受，为规则赋予感情 ❌ 进门前先敲门是礼貌，我说请进，你倒好，直接闯进来，我会不高兴的。 ✅ 你再这样闯进来，我会不高兴的，因为礼貌很重要。 4️⃣ 示弱 ❌ 别吵了！烦死了！ ✅ 妈妈昨晚没睡好，头很疼，你能让我休息一下吗？ 5️⃣ 寻求合作 ❌ 你没看到我在谈事吗？给我出去！ ✅ 你有什么想和妈妈说吗？可妈妈现在有一个重要的事谈，你先出去一下，聊完再来听你说好吗？ 6️⃣ 写便条 ❌ 儿子在房间玩，你叫他待会记得收拾玩具，他似乎没听到。 ✅ 写便条：“宝贝，玩完记得把玩具收好。爱你的妈妈”，折成纸飞机飞到孩子面前。 7️⃣ 提供选择 ❌ 你再乱跑，下次别来了！ ✅ 要么帮我推车，要么坐到车上，你来决定。 8️⃣ 让表扬更真诚、具体 ❌ 你写得不错。 ✅ 妈妈刚刚读了你的作文，很感动，我最喜欢这句：“……”，你是怎么想到的？ 9️⃣ 比起有多危险，孩子更在乎你有多爱他 ❌ 你一个人去游泳你知道有多危险吗？去年就有孩子淹死了。 ✅ 宝贝，妈妈很爱你，但是一个人游泳很危险，妈妈不想让你去，是害怕失去你。 𐟔Ÿ 换个更有趣的说法 ❌ 快张嘴！ ✅ 火车要进山洞咯——轰轰轰！ 1️⃣1️⃣ 鼓励孩子的努力，鼓励孩子自己来（孩子很费劲地扭瓶子） ❌ 把瓶子给我！ ✅ 这个瓶子不好开，你戴个手套试试，可能有用。 1️⃣2️⃣ 别急着给答案（孩子问雪从哪里来） ❌ 因为气温到了零下，雨会结成冰。 ✅ 这是有趣的问题，你是怎么想的？ 1️⃣3️⃣ 做个约定（孩子不让你去上班） ❌ 妈妈要迟到了，别闹！ ✅ 妈妈下班回家给你买你最爱的水果，好不好？ 1️⃣4️⃣ 玩个游戏（孩子不想睡觉） ❌ 去睡觉吧——不去！ ✅ 去床上抓恐龙吧——好！ 1️⃣5️⃣ 万物皆有灵（孩子不肯收拾玩具） ❌ 你看房间成什么样了？以后不给你买玩具了！你都回家了，玩具们还没回家呢！ ✅ 天黑了，你再不让它们回家，它们的小伙伴和爸爸妈妈都想它们了……

二上作文《折纸飞机》二上作文《折纸飞机》

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