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我的老师作文5年级直播_我的老师作文5年级评语(2024年12月全新视觉)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

我的老师作文5年级

我的漫画老师作文600字五年级 𐟎襮子们，我要给你们讲一讲教我漫画的老师，他真的超酷！𐟘Ž 我的漫画老师有一头蓬松的卷发，就像漫画里那些艺术家的发型一样，很有个性。他的眼睛总是亮晶晶的，仿佛藏着无数的创意。每次他走进教室，就像带着阳光进来，让我们充满期待。𐟤銊他教我们漫画的方法可独特啦！他不会一开始就教我们怎么画人物或者场景，而是先让我们观察生活中的小细节。他会带着我们在校园里找素材，比如花丛中的小蝴蝶、树枝上的小鸟。他说这些都是漫画故事里的小元素，就像拼图一样，观察得多了，我们就能拼出精彩的故事。𐟧 在画画的时候，他特别注重我们的想象力。有一次，我们画一个超级英雄，他让我们先设计超级英雄的超能力和性格，再根据这些来设计服装和武器。他说漫画是自由的，没有什么固定的模式。我画了一个能和动物交流的超级英雄，他夸我想法很新颖，还帮我完善了画面。𐟘œ 这就是我的漫画老师，我真的好幸运能有这样一位教我漫画的老师，希望能一直跟着他在漫画的奇妙天地里畅游呢！𐟘˜ #漫画# #我的老师# #我的神仙老师#

五年级漫画老师作文400字大全嘿，大家！𐟘Š 今天我们要聊聊那些让课堂充满乐趣的漫画老师们！𐟎芨🙤𚛨€师就像一幅幅生动的画卷，每一笔都是那么精彩✨。通过这篇文章，我们将一起探索这些有趣的角色，看看他们如何在教学中展现自己的魅力和风采！𐟌Ÿ --- 文字示例 𐟓 示例 - 《我的漫画老师——马老师》 - 我有一位非常特别的老师，她的名字叫马老师。马老师是一位古筝老师，个子不高，却总给人一种优雅的感觉。她的眼睛大大的，笑起来的时候，眼角会出现两个可爱的酒窝。上课时，马老师总是穿着一身干净整洁的衣服，头发扎成马尾，显得既干练又温柔。 - 每当她坐在古筝前，轻轻拨动琴弦时，整个教室都弥漫着优美的音乐。那时，她的脸上总是带着淡淡的微笑，仿佛在与我们分享她对音乐的热爱。马老师教我们古筝时非常耐心，常常一遍又一遍地指导我们，直到我们能弹出动听的曲子。记得有一次，我弹错了一个音，她并没有生气，而是轻声对我说：“没关系，慢慢来，音乐是需要心灵去感受的。” - 除了音乐课，马老师还会在课间陪我们聊天。她会告诉我们一些古筝的历史和文化，甚至还会讲一些有趣的故事，大家听得津津有味。我非常喜欢她的幽默感，有时候她会用夸张的动作来逗我们笑，瞬间让紧张的气氛变得轻松愉快。 - 马老师不仅是一位优秀的老师，更像是我们心中的朋友。她的温柔和耐心深深感染着每一个学生。我希望在未来的日子里，能继续跟随马老师学习，感受古筝带来的美好。一、音乐老师何老师我想和大家分享我心目中的音乐老师——何老师！✨ 她总是那么温柔耐心，让每个学生都能感受到音乐的魅力。无论是在课堂上还是课外，她总是能用她的技艺打动我们，真的是一位了不起的老师！ - 1️⃣ 温柔耐心：何老师在课堂上总是用温柔的声音与我们交流，让每个孩子都能感受到被重视的快乐。𐟌ˆ 记得有一次，我在演奏时紧张得手都抖了，她轻轻地拍了拍我的肩膀，鼓励我继续努力！这种耐心和关怀，让我对音乐产生了更深的热爱！ - 2️⃣ 技艺高超：她的钢琴技艺真的是一绝，每次弹奏时都仿佛在讲述一个动人的故事。𐟒늦œ‰一次，我们班参加比赛，她亲自为我们伴奏，整个教室都充满了美妙的旋律。这样的经历让我明白，优秀的老师不仅教会我们知识，更教会我们如何用心去感受音乐！ - 3️⃣ 幽默风趣：何老师不仅在音乐方面出色，幽默感也是她的一大特色。𐟎‰ 每当我们犯错误时，她总是用搞笑的方式来提醒我们，让紧张的气氛瞬间变得轻松。这种幽默让学习变得不再枯燥，而是充满乐趣，真希望每个学生都能遇到这样可爱的老师！ --- 二、体育老师塔拉塔拉老师是我们班的体育老师，性格真的是太有趣了！𐟘„ 她的威猛和活力总能激励我们，让每一堂课都充满了挑战与乐趣！我发现她的变脸能力简直无与伦比，时而温柔，时而严厉，让我们既怕又爱！ - 1️⃣ 性格古怪：塔拉老师的性格可以说是独一无二！𐟎‰ 她总是能在课堂上带来意想不到的惊喜，比如突然跳起舞来，或者用搞笑的声音教我们运动知识！这样的幽默风趣，让我们每次上她的课都充满期待！ - 2️⃣ 威猛有力：作为体育老师，塔拉老师真的很威猛！𐟔劦ˆ‘记得有一次，她在操场上轻松地完成了一百米冲刺，真的是让我们佩服得五体投地！️ 她总是鼓励我们超越自我，挑战极限，这种力量感让我倍感振奋！ - 3️⃣ 变脸高手：塔拉老师的变脸技能绝对是一绝！𐟎튥œ訯𞥠‚上，她能瞬间从严厉模式切换到温柔模式，真的是让人捉摸不透！这不仅让课堂气氛活跃，也让我们更加尊敬她，因为她总是能把握好分寸，让我们在学习中感受到快乐与压力的平衡！️ --- 三、数学老师李老师李老师是我们班的数学老师，真的是一位特别的老师！𐟓š 她总是耐心地教导我们，确保每一个学生都能理解知识点。我发现她对数学的热爱感染了我们，让枯燥的公式变得生动有趣！ - 1️⃣ 责任重大：作为班级的数学老师，李老师肩负着巨大的责任！❤ 她总是提前准备好课程，确保每一个知识点都能被我们掌握。记得有一次，她为了帮助我理解几何题，特意留校加班，真的是太感动了！️ - 2️⃣ 耐心教导：李老师的耐心简直无与伦比！𐟗㊦𝓦ˆ‘们提出问题时，她都会认真倾听，并用通俗易懂的方式解释给我们听️。我发现这样的教学方式让我们更容易吸收知识，学习也变得不再那么乏味了！ --- 四、科学老师唐豆唐豆老师被大家亲切地称为“幽默大王”！𐟎ˆ 他的课堂总是充满欢声笑语，学习变得轻松有趣。我发现，幽默不仅让我们放松，也帮助我们更好地理解复杂的科学知识！ - 1️⃣ 幽默大王：唐豆老师真的是个幽默大师！𐟤㊤𛖦€𛨃𝧔覐ž笑的比喻把枯燥的科学知识变得生动有趣。比如，他会把分子结构比作一场舞会，让我们在笑声中轻松记住概念！ - 2️⃣ 教学独特：他的教学方式非常独特，总是结合实际生活中的例子来讲解科学原理。𐟔 我记得他讲解重力时，用了一个苹果掉落的故事，让我们瞬间明白了这个概念！这样的课堂体验让我对科学产生了浓厚的兴趣。 --- 五、我们的班主任王老师王老师是我们班的班主任，真的是一位博学多才的老师哦！𐟓š✨ 她总能用生动有趣的方式把知识传授给我们，让学习变得轻松愉快。𐟘Š𐟌ˆ 每次上课，她都会用各种故事和例子引导我们思考，真的是特别厉害！𐟒ᰟ‘ - 1️⃣ 博学多才：王老师对各种知识都很了解，简直就是个百科全书！✨ 我记得有一次，我们在讨论历史，她不仅能讲出事件的经过，还能分析背后的原因，让我们听得津津有味！她总是鼓励我们提问，绝不会让任何一个问题被忽视，这种态度真的让我感到很受尊重！ - 2️⃣ 教育有法：王老师的教学方法非常独特，总能吸引我们的注意力！𐟌Ÿ 她会结合我们的兴趣，比如用游戏来复习知识点，这样一来学习就变成了乐趣！我发现，在她的课堂上，大家都能积极参与，不再害怕犯错，这种氛围真的很棒！ --- 总结与建议 𐟓‹ 总之，这些漫画老师们为我们的课堂增添了无穷的色彩和乐趣𐟎‰。他们用各自独特的方式，让知识变得生动而有趣𐟓š。希望大家也能从中感受到学习的快乐和成长的力量𐟒ꣀ‚ 感谢你们的陪伴，我们下次再见哦！𐟑‹𐟘Š

写作，我心灵的避风港 𐟌Š 𐟌Ÿ 每个人都有一个信仰，照亮我们前行的路！ 𐟍’ 小学五年级的时候，我的作文本上突然多了一些特别的字迹。那天，语文老师像往常一样，拿起一篇写得好的作文，念给同学们听。 𐟍 突然，老师念到了我的名字！那一刻，我既激动又紧张。以前很少被老师关注，这次被点名让我感到前所未有的压力，生怕同学们会嘲笑我的作文。 𐟍’ 15年过去了，我已经记不清那次被老师表扬的作文内容是什么。但我知道，那次经历让我对写作的兴趣和灵感都达到了顶峰。 𐟍 从那以后，每次写的作文都被老师当作优秀作文在班上朗读。真的很感谢那位老师，她就像一位“伯乐”，发现了我的潜力。 𐟍’ 在我们那一代，大多数老师都是“严师”，而我遇到的语文老师却非常注重学生的感受。她不仅会鼓励学生相互合作交流，还会让同学们互相修改作文。 𐟍 我成了班里的“作文小达人”，同学们写完作文后都会找我提建议。我也很乐意帮忙，因为在给别人提建议的同时，自己的水平也在不断提升。 𐟍’ 在小学五年级和六年级的时光里，因为写作的优势，我得到了很多提升自己的机会。每次朗读优秀作文时，我都会上台朗读自己的作文和其他同学的作文。 𐟍 后来，我还参加了学校的作文比赛，荣获了一等奖。因为写作，我在演讲方面也有了优势，代表学校去乡里参加小学组的演讲比赛，获得了二等奖。 𐟍’ 这些成就都源于五年级的那束光。从那以后，写作对我来说不仅是避风港，更是心灵的归属地。 𐟌Ÿ 正如刘同在书里所说：“对于成绩差的学生来说，好的老师的任何一句鼓励都能成为海面上的一根浮木。纵使知道人生艰难，他们也不怕沉沦，带着一丝底气朝暴晒、风浪、饥寒走去。”

五年级上册第二单元我的漫画老师作文嘿，大家！𐟘Š 今天我要带你们走进一个充满乐趣的世界，那就是我的漫画老师！𐟓š 这位老师不仅仅是我们的知识传授者，更是我们生活中的幽默大师。通过这篇文章，我希望能让大家感受到他那独特的魅力和无穷的乐趣！𐟘„ --- 文字示例 𐟓 示例 - 我的漫画老师 - 我们班有一位非常特别的老师，她就是我们的美术老师——张老师。张老师可真是个“漫画老师”！她常常把课堂变成一个欢乐的游乐场，让我们在快乐中学习。 - 张老师总是穿着五颜六色的衣服，她的头发像是调皮的小羊羔，弯弯曲曲的，总是让人忍不住想去拉一拉。她的笑容像阳光一样温暖，能驱散我们心中的阴霾。每当我们遇到难题时，她总是用夸张的手势和幽默的表情来解释，让我们忍俊不禁。 - 有一次，老师给我们讲解画画的技巧，她把自己比作一只小鸟，欢快地在教室里飞来飞去，模仿鸟儿的叫声。她说：“画画就像小鸟飞翔，要自由自在！”她的幽默让我们都捧腹大笑，也在不知不觉中学会了如何用心去画画。 - 张老师不仅会带给我们欢笑，她还特别关心我们。有一次，我的画作没有达到我的期望，心情很沮丧。张老师看到后，走过来拍了拍我的肩膀，轻声说：“没关系，失败是成功之母，继续努力就好！”她的话让我重新拾起信心，继续创作。 - 在张老师的课堂上，我们不仅学会了画画，更感受到了一种快乐与自由。她用幽默和关爱把我们带入了美术的世界，真是一位了不起的漫画老师！我爱我的漫画老师，期待她的每一堂课。一、幽默大师在我的课堂上，有一位老师总能把笑声带给每一个学生！𐟘„ 他的幽默和风趣让每节课都充满活力，像阳光一样温暖我们。我发现，课堂氛围活跃的时候，学习效果也会更好哦！ - 1️⃣ 课堂氛围活跃：我记得有一次，李老师在讲解语法时，竟然用搞笑的角色扮演来帮助我们理解！𐟎ˆ 那一刻，整个班级都笑成一团，学习的气氛轻松得不得了！我发现，当氛围轻松时，大家都愿意积极参与讨论，这样的课堂效果真是棒极了！ - 2️⃣ 语言风趣幽默：李老师总是能把复杂的知识用简单又搞笑的方式表达出来！𐟘‚ 比如，他会把数学题比作“吃大餐”，让我们觉得学习其实是一种享受️。这样的幽默让我对学习产生了浓厚的兴趣，我的成绩也因此提高了不少呢！ - 3️⃣ 笑声不断：每次上李老师的课，我都能听到同学们的欢声笑语，这种快乐真的很感染人！𐟘 他常常用一些小段子来引入新知识，让我们在欢笑中不知不觉就学到了很多东西。我觉得这种轻松愉快的学习方式，让我们对知识充满了好奇心和探索欲望！ --- 二、教学有方在我看来，优秀的老师总是能灵活运用各种教学方法，让课堂充满活力。𐟌Ÿ 他们根据学生的特点来制定教学策略，真正做到因材施教。这样的方式不仅能激发学生的学习兴趣，还能让每个孩子都找到自己的学习节奏。 - 1️⃣ 方法灵活多变：我记得我的数学老师总是会用不同的游戏来讲解复杂的概念。𐟎‰ 这样的灵活方法让我们在轻松愉快中掌握了知识。她甚至会根据课堂气氛调整节奏，让每个人都能参与进来，真的是太棒了！ - 2️⃣ 因材施教：我的英语老师特别懂得每个学生的特点，她总是会为不同水平的同学设计不同的练习。𐟌𑊨🙧獥› 材施教的方法让我感受到被重视，每次都有进步的感觉。她会鼓励每个人，根据自己的能力去挑战更高的目标，真的很激励人心！ - 3️⃣ 激发兴趣：在我的经历中，老师通过引入有趣的话题和故事，总能吸引我们的注意力。𐟚€ 比如，我的科学老师常常用实验来展示原理，让我们对学习充满好奇心。这样的方式不仅让课堂生动有趣，还让我们主动去探索更多知识！ --- 三、关爱学生老师的关爱是我们成长过程中不可或缺的一部分。𐟌ˆ 他们用耐心和细心为我们指引方向，帮助我们克服学习中的困难。这种无私奉献的精神，让我至今难以忘怀。 - 1️⃣ 耐心倾听：我记得我的班主任总是耐心地倾听我们的烦恼 ️。𐟒ꊦ𝓦ˆ‘有问题时，她总是认真地听我说完，不打断我，给我充分的时间表达自己 ️。这种被重视的感觉，让我在学习上更加自信，勇于发言。 - 2️⃣ 细心指导：我的数学老师总是会在课后留下来，帮助我们解决难题。𐟌𑊥幤𜚦 𙦍个同学的情况制定不同的学习计划，真的是细致入微。这样的关心让我感受到，她不仅仅是在教书，更是在用心呵护每一个孩子。 - 3️⃣ 无私奉献：有一次，我的英语老师为了帮助我们复习，周末还自愿组织了补习班。❤ 她从早到晚都在教室里，毫无怨言地陪伴着我们，这种无私奉献让我深受感动 ️。她用实际行动告诉我们，教育不仅是职业，更是一种使命。 --- 总结与建议 𐟓‹ 总的来说，这位漫画老师不仅给我们带来了知识，也带来了快乐和温暖。𐟘Š 他的幽默、教学方法和对学生的关爱，让我们在学习中感受到无尽的乐趣和动力。𐟎‰ 希望每个学生都能遇到这样的好老师！✌️

五年级漫画老师作文400字大全 𐟎ˆ写描述漫画老师的作文，有这些小方法哦。 𐟧先确定主题和结构。要想好写哪位老师，想传达啥。𐟑€结构就用 “引入 - 主体 - 结尾”。引入简单说说老师吸引你的点。主体详细讲老师教学风格、性格和你们的互动。结尾总结对老师的感觉。 𐟑€捕捉老师的独特特征。外貌描写要生动，像发型、穿着、表情这些，𐟑€能让读者想象出老师样子。性格和风格要突出，比如是幽默还是严谨，教学有没有用漫画元素、是不是寓教于乐。 𐟤—融入个人经历。用一两个事例展示老师教学方法和对你的影响。𐟑€比如老师用漫画讲难点，或者在你困难时帮你。也要说说你对老师的感觉，像敬佩之类的。 𐟒짔觔Ÿ动语言。可以用些细节描写，𐟑€像老师的习惯动作、课堂某个瞬间，会让文章更真实。 ✨结尾要升华主题。总结从老师那学到的，𐟑€还有老师对你成长的积极影响。也可以说说对未来的期望，像继续向老师学习，或者用老师方法在生活里。 ✍️写完要修饰润色。检查语法和拼写错误，𐟑€反复修改让表达更流畅。 𐟤”开头可以这样：𐟑€“在我的记忆里，有一位独特的老师，他和传统的老师不太一样，更像是一个有创意的漫画高手。一想到他，那些好玩的课堂画面就出现在我脑海。” 𐟙结尾可以是：𐟑€“很感谢这位老师，他教给我知识，也让我懂得用积极的心态面对生活挑战。在他的影响下，我会更自信。” 𐟑€下面给大家分享两篇参考哈𐟑€ #作文# #小学作文# #文学创作#

小学作文《我的漫画老师》创作心得分享 𐟓š 在小学语文五年级上册的第二单元习作中，我们被要求写一篇《我的漫画老师》的作文。根据老师的指导，我们先从外貌描写开始，然后逐步展开性格描写。以下是我在创作过程中的一些心得和体会。外貌描写要生动 𐟎芩斥…ˆ，我仔细描绘了老师的外貌。比如，老师的眼睛特别大，每次看到我们时都闪闪发光，像两颗明亮的星星。老师的鼻子也很特别，总是挂着微笑，给人一种亲切的感觉。这些细节让我的老师形象更加生动。性格描写要鲜明 𐟒ꊦŽ夸‹来，我开始描绘老师的性格。我发现老师特别有耐心，总是愿意听我们讲各种有趣的事情。每次在课堂上遇到难题，老师总是耐心地讲解，直到我们明白为止。老师的幽默感也很强，在课堂上总是能逗得我们哈哈大笑。事例要具体且有趣 𐟓– 为了使文章更加丰富有趣，我还举了两个具体的事例。第一个是老师在课堂上讲了一个特别搞笑的笑话，全班同学都笑得前仰后合。第二个是老师有一次生病了，但还是坚持来上课，她的敬业精神让我特别感动。结尾要扣题 𐟌Ÿ 最后，我在结尾部分总结了老师的性格特点，并表达了自己对老师的感激之情。这样既扣住了题目，又让读者感受到我对老师的敬爱和感激。通过这次习作，我深刻体会到写作需要多观察、多思考、多实践。希望我的这篇作文能给大家一些启发和帮助！

五年级作文我的老师 𐟘Ž宝子们，来和你们说说写 “我的老师” 这篇作文的方法。𐟘˜ 𐟎ˆ描述具体 𐟘˜要写老师的外貌、性格、教学风格这些。像老师的头发是长是短，性格是温和还是严厉，教学风格是有趣还是严谨。我老师的头发是齐肩的，性格特别温和呢。𐟧 𐟎ˆ情感真挚 𐟘˜得把对老师的敬爱和感激之情表达出来。老师为我们付出好多，我们要让这种情感在作文里体现。每次老师耐心辅导我，我都特别感动。𐟒• 𐟎ˆ事例支撑 𐟘˜用具体事例展现老师对我们的影响和帮助。比如我有次考试没考好，心情很差，老师专门找我谈心，还帮我制定学习计划，之后我的成绩就提高啦。𐟘Ž 𐟎ˆ结构清晰 𐟘˜可以按顺序写，先写外貌和性格，再写教学风格，最后写老师的影响。这样条理清楚，读者能更好地了解老师。𐟘œ 𐟎ˆ语言简洁 𐟘˜用简单易懂的语言，别用复杂句子。𐟘˜简单的话能把老师的好说清楚就行。像 “老师讲课很认真” 这种。𐟤— 𐟎ˆ适当修饰 𐟘˜用些形容词和副词修饰句子，让作文更生动。比如 “老师总是很耐心地解答问题”。𐟥𐊊𐟎ˆ审阅修改 𐟘˜写完要检查语法和拼写。要是有错别字，会影响对老师的描述呢。✍️ 𐟘˜按照这些方法写，你就能把对老师的感情很好地展现出来啦。写完可以给老师看看哦，他们一定会很开心的呢。𐟘˜ #我的老师# #师生情# #五年级作文#

五年级上册语文“漫画”老师作文两篇！ ### 漫画老师：王老师从幼儿园到现在，我经历过十几位老师，但让我印象最深刻的还是现在的语文老师——王老师。王老师不仅有一车丰富多彩的书，还充满了智慧和趣味。她有一头乌黑亮丽的头发，皮肤白里透红，一双明亮的大眼睛仿佛能看穿我们的心思。她总是面带微笑，显得非常亲切。王老师的课堂生动有趣。她会用各种巧妙的方法让我们轻松理解课文内容。记得有一次，她讲《草船借箭》这篇课文时，先带有感情地朗读了一遍，那优美的文字仿佛在我面前浮现出来。她的声音抑扬顿挫，仿佛在讲述一个动人的故事。在课堂上，我是笑声最多的一个，而在她的引导下，我也学到了很多知识。王老师非常关心我的学习。她会认真仔细地批改我的作业，指出我错误的地方。有时候她还会特别严厉。一次，有些同学没完成作业，她走进教室时，脸上立刻晴转多云，生气地拍了一下桌子，教室里立刻鸦雀无声。只见她把书用力一扔，说：“昨天的作业怎么没交？没交的重做！”那一刻，我感到她真的很严厉。王老师不仅在课堂上严格要求我们，课后也非常关心我们。有一次，我生病了，她不仅给我补课，还给我送来了水果和营养品。那一刻，我感到她就像我的姐姐一样温暖。王老师是我见过最温柔又严厉的老师。她用知识的火把照亮了我们前进的道路，用辛勤的汗水滋润着我们茁壮成长。我爱我们的语文老师——王老师！漫画老师：幽默风趣的语文课从幼儿园到现在，我遇到过很多老师，但让我印象最深刻的还是现在的语文老师——王老师。王老师不仅有一车丰富多彩的书，还充满了智慧和趣味。她有一头乌黑亮丽的头发，皮肤白里透红，一双明亮的大眼睛仿佛能看穿我们的心思。她总是面带微笑，显得非常亲切。王老师的课堂生动有趣。她会用各种巧妙的方法让我们轻松理解课文内容。记得有一次，她讲《草船借箭》这篇课文时，先带有感情地朗读了一遍，那优美的文字仿佛在我面前浮现出来。她的声音抑扬顿挫，仿佛在讲述一个动人的故事。在课堂上，我是笑声最多的一个，而在她的引导下，我也学到了很多知识。王老师非常关心我的学习。她会认真仔细地批改我的作业，指出我错误的地方。有时候她还会特别严厉。一次，有些同学没完成作业，她走进教室时，脸上立刻晴转多云，生气地拍了一下桌子，教室里立刻鸦雀无声。只见她把书用力一扔，说：“昨天的作业怎么没交？没交的重做！”那一刻，我感到她真的很严厉。不过，王老师也有温柔的一面。有一次，我生病了，她不仅给我补课，还给我送来了水果和营养品。那一刻，我感到她就像我的姐姐一样温暖。王老师是我见过最温柔又严厉的老师。她用知识的火把照亮了我们前进的道路，用辛勤的汗水滋润着我们茁壮成长。我爱我们的语文老师——王老师！

五年级期中考试的语文成绩公布了，看到分数时我惊得下巴都快掉了，这可是有史以来的最低分！原本我想着孩子语文基础还行，就算达不到 95 分，上 90 分应该还是挺有希望的，谁知道最后只有 84.5 分（老师给写的是 85 分，回家后自己核对了一下，发现老师少扣了 0.5 分）。孩子回到家，可怜巴巴地看着我，我心里就明白肯定是成绩不理想，所以我也没主动问。过了一会儿，孩子忍不住了，告诉我语文只考了 85 分，还说老师是按照六年级的标准扣分的，能考到 80 分以上的同学就算不错了。也不知道老师是不是在安慰孩子们。我又问了问班里其他同学的分数，她们班最高分是 90 分，而且只有一名同学。她的好朋友比她高一分，是 85.5 分，还有一些同学只考了 70 多分。我仔细看了一下试卷，基础知识部分扣了 5 分，挺可惜的。最可惜的是第四大题的第 8 小题，题目要求从三个词语中任选一个用具体情节表现出来，可孩子没理解题意，直接用词造句了，这就白白丢了 3 分。其他的作文扣了 3 分，阅读理解扣得最多，一共扣了 7.5 分。吃饭的时候，孩子小心翼翼地问我：“这样的话，之前说好的奖励是不是就没有了？”看她那副模样，我实在不忍心，就跟她说看最后老师公布的总成绩吧，如果还不错，说好的奖励还是会给她的。

五年级《形形色色的人》作文分享 𐟓š 最近一直在琢磨怎么写这篇五年级的《形形色色的人》作文，真是让我绞尽脑汁。终于有一天，灵光一闪，决定写写我们班的“小灵通”小王。小王是个特别有意思的同学，他总是能在课堂上提出一些让人意想不到的问题。记得有一次，老师在讲一道数学题，大家都觉得很简单，结果小王突然举手说：“老师，这道题是不是有更简便的方法？”老师一愣，然后微笑着说：“那你说说看。”小王自信满满地讲了自己的解题思路，结果真的更简单！从那以后，大家都对他刮目相看。还有一次，我们班级要参加学校的文艺汇演，大家都在忙着排练。小王突然跑到老师面前说：“老师，我觉得我们这次的节目可以加点创意。”老师被他的话吸引住了，于是我们开始讨论各种可能的创意。最后，我们真的在节目里加入了一些新奇的元素，效果特别好！同学们都夸小王是个小天才。虽然小王有时候会有点调皮，但他总是能在关键时刻提出一些让人眼前一亮的建议。我觉得他真的是个多才多艺、充满创意的同学。希望以后还能有更多机会了解他，写出更多有趣的故事。希望大家也能从我的分享中找到一些灵感，写出自己班级里那些形形色色的人物故事！𐟓

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