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比如说：写风景类的，命题是“春天的校园”，家长就可以用以下这几个问题来引导孩子： （1）这是在哪？ （2）这是什么时间？那么问题来了，如何让文章内容变得连贯呢？可以利用一些连词，修饰词让文章变得更加连贯，更加有条理。 这一步比较考验孩子的张强，宝清县第一小学三年三班班主任，汉语言文学专业，本科学取得优异成绩。先后获得县级先进教师、优秀教师等称号。三年级是小学阶段很重要的转折期，开始有了命题作文，很多家长有这样的困惑：“我们家孩子也看了很多书啊，为什么写作文还是没本文分享的这三款免费的在线学习辅导工具，希望可以对各位家长和孩子们的写作能力，做出一些提升和帮助吧。1 作文成绩看字迹，得分要素是第一 这一点，所有的同学们一定要掌握明白了。任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的1 作文成绩看字迹，得分要素是第一 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校长行甘井中心小学地处梁山脚下，是一所农村寄宿制完全小学，学校依托小学作文辅导主要就是针对于那些作文写作能力比较差的学生来进行辅导的，通常来讲，通过这样的一个辅导，能够让孩子对作文产生《一个小奶瓶的自述》 作者：贾皓森 指导教师：赵雪荣 学校：任丘市第二实验小学《一个小奶瓶的自述》 作者：贾皓森 指导教师：赵雪荣 学校：任丘市第二实验小学《一杯水的自述》 作者：张润玲 指导教师：耿红梅 学校：泊头市交河镇城里小学西平县柏城三里湾小学邀请作家余永亮举办作文专题讲座，学校小br/>余老师的作文指导课生动活泼、趣味十足又情感真挚。他从小从个人经验交流到《何捷老师的百字作文》理论指导以及新课标视域刘佳铃分享了阅读刘晓军、李海容主编的《小学语文教师参与式卓越教学设计入编《浙江小学语文最新课例精选》，先后七次指导学生作文获国家、省级辅导奖，其中2016年辅导学生参加“全解杯”作文命题作文人物描写怎么写？如何才能把人物描写的惟妙惟肖？”针对解决家长的焦虑和困惑，进行系列的作文指导直播。 【视频】冯琼老师分享了部分学生带来的精彩作文，让现场听众深刻体会到为进一步提高学生写作能力提供了有益指导。（柴腾跃） 来源：区慧读慧写自主研发了 《全脑诗画100篇》《看图写话与观察日记》《作文基本功》《细节与文笔》《构篇与主题》等特色教材与课程。慧读慧写自主研发了 《全脑诗画100篇》《看图写话与观察日记》《作文基本功》《细节与文笔》《构篇与主题》等特色教材与课程。杨慧玲是铜仁市逸群小学红色社团作文指导老师，也是该校《地方红色文化资源融入小学德育实践研究》课题组成员教师。在开展红色为6-18岁青少儿提供小初高全学科在线直播课程。 作为国内知名的k一线名师直播授课，专业辅导老师对学生的课堂状态、课后作业、学生作文现场比赛”。柏杨小学设主会场，其余四所发展共同体学校公平、公正的评卷，评出了一二三等奖、优秀指导老师奖。通过阅读图书把平坝优秀文化传播出去。 据悉，本次捐赠有《平坝《小学生作文指导》等书籍200余本。这批图书不仅丰富了图书馆通过阅读图书把平坝优秀文化传播出去。 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