三年级作文我的书包直播_三年级作文我的书包怎么写(2024年12月全新视觉)
如何写好三年级的学校作文? 同学们,你们是不是也在为写学校作文发愁呢?别担心,今天我就来分享一个三年级同学写的优秀段落,虽然有些小瑕疵,但整体还是很不错的哦! 首先,我们可以从描述学校的美丽开始。比如说:“我们的学校真美丽啊!它就像一座大花园,充满了生机和活力。每当清晨的第一缕阳光洒在校园里,你总能看到同学们背着书包,带着笑容,走进这座知识的殿堂。在这里,我们不仅学习知识,还学会了如何与人相处,如何热爱生活。每一天,都有新的故事在这里上演,让人充满期待。” 这段话简洁明了,既描述了学校的整体氛围,又点出了同学们在学校的日常活动和感受。是不是很适合作为三年级作文的开头呢? 希望这段示例能给你们一些灵感,快去试试吧!✨
上学路上的美景 三年级上册作文小练笔 三年级上册的课后小练笔,让我们一起来描绘《上学路上》的美景吧!𓊊 早晨,我背着书包去上学,天空开始放晴,阳光洒在身上,感觉特别温暖。䯸 道路两旁的大树上,金黄的叶子像一只只美丽的蝴蝶飘落下来,给道路铺上了一层五彩斑斓的地毯。 踩在这特别的地毯上,脚下发出“沙沙”的声音,仿佛是叶子们在欢快地歌唱。每一片落叶都有着独特的形状,有的像扇子,有的像手掌,还有的像弯弯的月牙。它们的颜色也各不相同,有深黄的、浅黄的、橙红的,把水泥道装点得格外美丽。 我捡起一片落叶,小心翼翼地把落叶放进书包,我要把秋天带回家,让它陪伴着我。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着落叶,完全被这美丽的景色陶醉了。 我喜欢在这铺满落叶的水泥道上行走,更喜欢这美丽的秋天。
小学三年级上册第二单元优秀作文《写日记》 2024年10月9日 星期三 晴 今天是个阳光明媚的日子,我早早地起了床,因为今天有我最喜欢的手工课。早晨的空气里弥漫着淡淡的花香,让我心情格外好。 吃完妈妈精心准备的早餐——一碗热腾腾的小米粥配上金黄的煎蛋,我感觉自己充满了能量。背上书包,我蹦蹦跳跳地向学校走去,路上还遇到了我的好朋友小明,我们边走边聊,分享着昨晚各自做的美梦。 到了学校,上课铃声还没响,教室里已经热闹起来。同学们有的在整理课桌,有的在互相借阅课外书。我拿出昨天准备好的手工材料:彩纸、剪刀、胶水和一些装饰品,心里暗暗盘算着今天要做一个漂亮的纸风车。 手工课开始了,老师先给我们讲解了制作纸风车的步骤,然后让我们自由发挥。我按照老师的指导,一步步小心翼翼地折叠、粘贴,不一会儿,一个色彩斑斓的纸风车就在我手中诞生了。我轻轻地吹了一口气,风车“呼呼”地转了起来,就像是在为我加油鼓劲。 放学的路上,我拿着自己的作品,心里美滋滋的。回到家,我迫不及待地展示给爸爸妈妈看,他们连连称赞,说我做得真棒!晚上,我还把今天的经历写进了日记里,希望以后每次翻开都能想起这美好的一天。 今天真是快乐又充实的一天!
三年级语文猜猜他是谁优秀作文 写作“猜猜他是谁”作文,其实超简单的!不信?我这就从我的经验出发,分享几个实用小技巧,保证让你的文章既真实又吸引人。 1️⃣ 选定目标 先想想,班里哪位同学最有特色?是那个总爱穿彩色衣服的小女孩?还是课间总爱讲笑话的男孩?选定了,就开始收集线索吧! 2️⃣ 细节描述 ️ 不要害怕详细描述!从他的外貌特征(比如:戴着一副圆框眼镜,笑起来有两个小酒窝)、性格特点(比如:特别爱笑,总是乐于助人到特殊习惯(比如:喜欢收集各种卡通贴纸),一一记录下来。 3️⃣ 趣味性线索 加一些趣味性线索,让文章更吸引人。比如:他总是在课间给大家表演魔术鯼或者他的书包里总是藏着几本厚厚的科幻小说。 4️⃣ 情感投入 ❤️ 别忘了加入你的感受!比如,你从他身上学到了坚持的重要性,或者他的笑容总能治愈你的不开心。 5️⃣ 排版美化 芊最后,别忘了排版!分段清晰,每段开头可以用小标题或者符号点缀,让文章看起来更美观。 写作结束后,不妨再读几遍,确保语言流畅,没有错别字。这样,一篇既有趣又引人猜测的“猜猜他是谁”作文就完成啦! #作文# #作文写作# #优秀作文#
三年级作文写作困难?家长陪写心得分享 最近我家孩子写作文真是让我头疼。老师在课堂上教了一些方法,然后让孩子们练习写一百字。结果我家孩子总是磨磨蹭蹭,只能挤出一两句话来。平时作业要求写300字,他根本写不出来,只能等我写完给他抄,抄的时候还全是错别字。一篇三四百字的作文他能抄一个多小时,真是让人火大……字也写不好,真是让人无奈。 每周送作业去学校三次,叫他自己收拾书包,结果课本、作业本都能丢得满地都是。陪孩子写作业真的是一场“战斗”啊!
猜猜他是谁作文300字三年级男生 猜猜他是谁是一种锻炼观察力和表达能力的作文形式,通过描述人物的外貌、性格和特征,引导读者猜测是谁。 --- 1.他是我的好朋友,也是我们班的活宝。他有一双炯炯有神的大眼睛,总是闪烁着智慧的光芒。他喜欢穿蓝色的衣服,常常戴着一顶红色的帽子,像个小小的探险家。他最爱数学,每次上课都抢着回答问题。一次考试,他得了满分,还帮助我解决了几个难题。他是我们班的数学天才,你猜猜他是谁? --- 2.他总是笑眯眯的,一张圆脸上嵌着一双小眼睛,笑起来像弯弯的月牙。他跑步特别快,是我们班的短跑冠军。体育课上,他像一阵风一样,跑得让人追不上。上次运动会,他拿了两块金牌,全校师生都为他欢呼。他还是个乐于助人的人,总是帮助同学提水、搬书包。他是谁呢? --- 3.他个子不高,却十分聪明。他喜欢阅读,书包里总是装满了各种各样的书。每当老师提问,他总是第一个举手回答。他的作文写得特别好,多次在校刊上发表。他还喜欢讲故事,下课时,大家总围着他听他讲各种有趣的事情。他就是我们班的“小作家”,你能猜出他的名字吗? --- 4.他有一头乌黑的短发,脸上有几个小雀斑,特别可爱。他是我们班的“科学迷”,总爱带着一些稀奇古怪的小实验器材来学校。他经常做实验,给大家展示有趣的科学现象。有一次,他用一个小火箭模型在操场上演示,结果大家都看呆了。他还喜欢问“为什么”,总是刨根问底。你能猜到他是谁吗? --- 5.他总是站在篮球场上,一脸自信,仿佛整个场地都是他的舞台。他喜欢穿运动鞋,每次篮球赛上,他的三分球总能引起一片掌声。他不仅球技好,学习成绩也特别棒,是老师们的骄傲。他喜欢帮助队友训练,每次都鼓励大家再接再厉。这样一个阳光男孩,你猜到他是谁了吗? --- 6.他是个幽默风趣的小男孩,总能让人忍俊不禁。他有一张能说会道的嘴,喜欢讲笑话,让我们整个班都充满欢声笑语。他还喜欢唱歌,嗓音清脆动人,每次班会他总是领唱,带动全班合唱。他虽然爱玩,但学习也很努力,尤其英语特别棒,经常帮我们纠正发音。你知道这个开心果是谁吗? ---
三年级语文期末第一单元填空作文练习 三年级上册语文期末优秀范文填空版𖧭案,抓紧给孩练吧!!! 三年级数学日记:时间单位和重量单位 今天早上6:30,我就起床了。我快速地刷了牙,洗了脸,然后喝了一杯约250毫升的牛奶,吃了一个约50克的鸡蛋和一个约100克的粽子之后,就背着3公斤重的书包上学去了。走着走着,忽然听到有人叫我的名字,原来是我们班的重量级人物——体重重50公斤的大个子李明。正准备过马路的时候,一辆载重12吨的大卡车开了过来,我们只好收住脚步,等车通过后再过去。终于过了马路,我和李明三步并作两步走,向公共汽车站奔去。可惜晚了1分钟,公共汽车开走了。我和李明看时间还早,现在才7:00,于是,我们俩一边走一边唱着歌,慢慢地朝学校走去,大约走了20分钟就到了,到的时候才7:20。 难忘的生日 一天中午,同学们聚在一起讨论着最近发生的高兴的事情。小敏说:“(今天天气真好)”小青说:“(昨天去动物园真有趣)”。同学们你一言我一语的,聊得不亦乐乎。李晓明站在一旁,插不上话,只能闷闷不乐地回到自己的座位上。李晓明也快过生日了,但是他的爸爸妈妈都在外地工作,没有办法回来给他过生日,一想到这里,他的眼眶就充满了泪水。
三年级上册数学期中考试卷,快来试试! 三年级上册数学期中考试即将来临,家长们要重视这次阶段性考试哦!这里有一份精心准备的期中押题卷,快来让孩子练练手吧! --- 一、填空题(每空1分,共29分) 1. 早上,青青背着书包去上学,看见路边的工地上有一辆质量为4吨的吊车正忙碌地工作着。她来到教室,翻开厚约7毫米的语文书,读一首古诗约用了25秒。青青今天在校的时间是8小时。 2. 钟面上的秒针从“3”走到“9”,经过18秒。 3. 一袋盐重500克,4袋盐重2千克。 4. 2小时10分=130分 5. 4小时=240分 6. 1吨-200千克=800千克 7. 280+90=370 8. 156-50=106 9. 4毫米=4分米 10. 170+350=520 二、判断题(对的画“√”,错的画“㗢,共5分) 1. 列竖式计算万以内数的加减法时,相同数位要对齐,从个位算起。(√) 2. 我背的书包重5000千克。(㗯三、选择题(将正确答案的序号填在括号里,共5分) 1. 1分钟我们可以做完的事情是(C)。 A. 跑5千米 B. 写一篇400字的作文 C. 穿一件衣服 2. 如果298+x<310,那么x最大能填(B)。 A. 10 B. 11 C. 12 3. 与385+196结果相等的算式是(A)。 A. 385+200-4 B. 385+200+4 C. 385+190-6 四、计算题(共28分) 1. 比一比,看谁算得又对又快。(8分) 54+35= 87 3+37= 40 820-570= 250 270-90= 180 600-340= 260 38+30= 68 56㷷= 8 540+270= 810 2. 列竖式计算。(14分) 523+389= 912 708-479= 229 327+673= 1000 314-106= 208 501+289= 790 600-457= 143 3. 计算下面各题。(6分) 86-37+455= 494 280-7㗹= 173 (343-295)㷸= 6 五、操作题(共10分) 1. 画一条比4厘米4毫米短6毫米的线段。 2. 在第二行画△,使△的个数是口的2倍。 3. 根据给出的时间,在钟面上画出时针和分针,再填空。 过( 7)分 过(9)分 7:00 9:05 六、解决问题(共23分) 1. 一辆滑板车比一个滑板贵多少元? 一辆滑板车:455元 一个滑板:138元 一个滑板:237元 小优要买一辆滑板车和一双溜冰鞋,她带700元够吗?请你估一估。 小优带的钱足够。 一辆滑板车和一双溜冰鞋的总价约为:455+237≈700元。 一辆货车载质量为2吨,能一次将这些货物运完吗? 每节车厢可坐6人。如果每节车厢都坐满,可以怎样坐?至少写出
成长:欢喜与忧愁交织的岁月 成长,真是一场奇妙的交易。我们用朴素的生活和未经世事的洁白,换取了长大的勇气。岁月如沙漏,轻轻翻过一页又一页,我从一个无知的孩子,慢慢变成了一个少女。成长带给我欢喜与忧愁,就像流水一样,既是滋养,也是挑战。 欢喜的时刻 记得小时候,我卧室门上贴着一个身高表。每次我都会去测量一下身高,如果长高了,就画上一个记号。时间久了,那个身高表已经被我画得遍体鳞伤了。上幼儿园时,我学会了骑自行车,在广场上和朋友们风驰电掣,我感到无比欢喜。一年级时,我学会了骑小自行车,在院子里和小伙伴们不知疲倦地骑了一圈又一圈,那种感觉真的太棒了。到了三年级,我开学奥数班,当我用“斯求和”算出题目答案时,而同学们还在一个个尝试,我感到无比自豪。如今,我已经是六年级的学生了,多才多艺的我,在展示“战绩”时,朋友们向我投来羡慕的目光,我也感到非常开心。 忧愁的时刻 然而,成长也不是一帆风顺的。幼儿园时,我没有书包,也不需要书包,可以轻装上阵。到了小学时,我的书包变得沉重起来,连我那小小的书包也装不下了。每天早上,和父亲在门口依依不舍地分别时,我总是很无奈。一年级时,作业第一次交上去,就被老师打了回来。三年级时,“作文杯”发出挑战书,面对一堆堆资料时,我感到非常忧愁。如今的我,面对升学的压力,也感到有些焦虑。要和朝夕相处了六年的同学们分开时,我感到非常不舍。 多彩的画卷 芦长就像一幅多彩的画。就像春天的鲜花、夏天的绿树、秋天的落叶、冬天的雪花,每个季节都有不同的色彩。这就是我对成长的理解:充满了各种各样的情感。
三年级英语知识点全掌握,开学必备! 开学啦!三年级英语有哪些知识点需要掌握呢?让我们一起来看看吧! 打招呼 Hi, Janet. 你好,珍妮特 Hello, Ben. 你好,本 ♂️ 询问身体状况 How are you? 你好吗? I'm fine. 谢谢,我很好。 早晨的问候 Good morning. 早上好。 晚上的问候 Good evening. 晚上好。 晚安 Good night. 晚安。 堤𛋧ꥷ𑥒他人 My name is Jiamin. 我叫家民。 Nice to meet you. 见到你很高兴。 What is your name? 你叫什么名字? My name's Jiamin. 我的名字叫家民。 What's your name? 你叫什么名字? I'm Jiamin. 我叫家民。 This is my brother Ben. 这是我的兄弟本。 Hello, Ben. 你好,本。 描述物品和地点 Put the pencil on the desk. 把铅笔放在书桌上。 Put the ruler on the desk. 把尺子放在书桌上。 Put the book on the desk. 把书放在书桌上。 Put the bag on the desk. 把包放在书桌上。 Put the kite in the box. 把风筝放在盒子里。 Put the toy dog in the box. 把玩具狗放在盒子里。 Put the toy rabbit in the box. 把玩具兔子放进盒子里。 Put the ball under the bed. 把球放在床下面。 Put the box under the bed. 把盒子放在床下面。 𘠦𞤸同 在第一幅图片里,书桌上是一支铅笔。 在第二幅图片里,书桌上是一只钢笔。 在第一幅图片里,书桌上是一把尺子。 在第二幅图片里,书桌上是一本书。 在第一幅图片里,床下面是一只猫。 在第二幅图片里,床下面是一只狗。 在第一幅图片里,椅子下面是一个书包。 在第二幅图片里,椅子下面是一个球。 在第一幅图片里,玩具汽车在盒子里。 在第二幅图片里,玩具汽车在盒子上。 作文示例 作文一:介绍家人 My name is Jiamin. This is my father. He is strong. This is my mother. She is tall. This is my sister. She is pretty. This is me. I am cute. 我叫家民。这是我的父亲,他很强壮。这是我的母亲,她很高。这是我的姐姐,她很漂亮。这是我,我很可爱。 作文二:摆放物品 Put the pencil on the desk. 把铅笔放在书桌上。 Put the ruler on the desk. 把尺子放在书桌上。 Put the book on the desk. 把书放在书桌上。 Put the bag on the desk. 把包放在书桌上。 Put the kite in the box. 把风筝放在盒子里。 Put the toy dog in the box. 把玩具狗放在盒子里。 Put the toy rabbit in the box. 把玩具兔子放进盒子里。 Put the ball under the bed. 把球放在床下面。 Put the box under the bed. 把盒子放在床下面。
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