英文的作文前沿信息_英文的作文600字(2024年11月实时热点)
英文成考作文:李华的“情书”式灾难 这次的英文成考作文题目真是让人哭笑不得。原本应该是李华给Tom写一封关于志愿者的邮件,结果我的词汇量实在是太差了,连一句完整的话都说不出来。 于是,我只能硬着头皮写了一些看似毫无意义的句子,比如“我很喜欢志愿者”,然后突然转到“我爱你TOM”,接着说“非常喜欢你”。㠦还尝试写了一些看似浪漫的句子,比如“我们可以去花园或者运动场”,甚至还写了“晚上去我家”。 最后,我甚至写了“爱你非常我喜欢你”,这简直就是在写一封情书! 看着这些文字,我自己都忍不住笑出声来。这次考试真是让我又气又笑,感觉特别耻辱! 和情书相比,这次的英文成考作文简直是灾难级别的存在!꯸ 希望下次能有个更好的表现吧。
如何用高级词汇和句型提升英文作文分数? 提升英文作文的秘诀 姬줸步:使用高级词汇,让你的作文更上一层楼! 很多时候,我们写英文作文时会感到力不从心。但只要掌握了高级词汇,你的英文作文水平将瞬间提升!例如,“learn”可以用“honing”、“grasping”或“mastering”来替代,这样会让你的作文更加高级!劊姬줺步:掌握地道的短句,让你的作文更加流畅!슊不要局限于教科书上的句型,我们要拓展视野,掌握英文母语者常用的短句。例如,“not only textbooks”可以替换为“extend beyond textbooks”,这样会让你的作文更加生动!再比如,“learn practical skills”可以换成“equip themselves with practical skills”,这样会让你的作文更具实用性! 妀:跟着英文母语者,让你的作文焕发光彩! 只要你坚持不懈地学习各种高级词汇和短句,你的英文作文水平将与母语者相当!拥有高级词汇和流畅句型,你的作文将毫无悬念地获得更高的分数!
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上海插班生考试难度解析|海事大学篇 英语难度解析 词汇与语法:这部分包括20道题目,主要考察词语用法和语法结构。其中60%的题目涉及词和短语的用法,40%则是语法结构题。考生需要从四个选项中选择最佳答案。 完形填空:这是一项多项选择题,给出一篇220-250词的短文,其中20个词被删除,每个空白处都有一个选项。考生需要选择一个词使短文完整,每个问题有四个选项。 阅读理解:这部分包含4篇短文,涉及语言、文化、历史、教育或政治等方面。每篇短文后有5个问题,每个问题有四个选项。考生需要根据文章内容选择最佳答案,每题2分,共20题40分。 英汉互译:这部分要求考生将英文句子翻译成中文,或者将中文句子翻译成英文。译文需要忠实原文,无明显误译、漏译,用词正确,表达基本无误,无明显语法错误。 英语写作:考生需要运用基本的写作技能,写出一篇内容完整、思想表达清楚、形式衔接、语义连贯、结构合理、用词准确的英文作文。无明显的语法错误。 数学难度解析 海事大学的数学试题主要涉及一元微积分和微分方程。2021年出现了二阶线性的综合题,多元函数部分考点比较齐全,多元积分只考二重积分部分,直角坐标、极坐标、次序互换和应用都考过。三重积分偶尔出现,不考线面积分,无穷级数只考基础题型(敛散判别、求收敛域、幂级数展开、求和函数),一般不会考到傅立叶。偶尔考到些复杂的几何运用,但多数题目不难,做的时候要认真仔细,确保分数都拿到,尽量空出空间多检查几遍。 希望这些信息对您有所帮助!加油!ꀀ
英语基础差?快速提升技巧在这里! 家长们,你们好!我理解你们对孩子的担忧和期望,毕竟每个家长都希望自己的孩子能在中考中取得好成绩。看到你们的孩子在英语上遇到困难,我心里也明白,这不仅仅是对孩子来说是个挑战,对你们来说也是一样的。 首先,我要表扬一下你们,你们对自己的孩子的学习情况非常了解,这真的很棒!因为只有了解了问题所在,才能对症下药。你们的关注和努力,会让孩子感受到你们的支持,这对他们来说是非常重要的。 英语基础差,尤其是在初一、初二、初三的时候,分数在60分以下,通常是因为单词基础不够扎实。这并不意味着孩子的前途就完了,相反,现在补救还来得及。如果等到高中再后悔,那就真的晚了。 作文是英语考试中的一大块,但基础不牢的孩子在作文上很难拿到高分。背模板虽然有点帮助,但如果单词不会背,模板也会忘得一干二净。再加上写作时填词,那简直是难上加难。所以,写出来的作文单词错误多,分数自然不高。 换个角度看,英文作文的分值没有语文作文那么高,只要能写点东西出来,一般都能拿几分基础分。与其在作文上花太多精力,不如把精力放在其他更容易提分的部分。 至于听力题,基本上就是送分题。只要稍微密集练习一下听力能力,就能拿到这些分数。怎么练?每天20分钟,不停地反复播放课内的文章。开始可能听不懂,但慢慢就会有语感了,会下意识地跟读。重要的是每天到二十分钟到半个小时的磨耳朵。 要快速提升英语成绩,以下几点是关键: 把初二到初三的课文全部听录音朗读到非常流利,自己朗读的语速不低于课文录音的1.2-1.5倍速。这样练习后,你会明白为什么我要这个要求。 初中课本上的单词和词组全部倒背如流。这个步骤非常关键,千万不要忽视。 做一定量的练习题。可以直接从高三的真题开始,各市各县各省和学校的模拟题也可以做。如果学校没法记特别好,可以自己收集信息。网上有很多卖历届的中考试卷,但要注意哪些省是比较难的,哪些省比较简单。河南、河北、江苏、山东这些省的试卷可以多做一些。 尤其是前两点,如果做不到,基本上上培训课也没什么用。培训班上二三十分钟到一两个小时的课程根本出不了什么作用,还是私底下要下功夫。 家长们,你们的理解和支持是孩子进步的关键。希望你们能坚持下去,和孩子一起努力,相信他们一定能在中考中取得好成绩!갟
如何用思维导图提升英文写作能力? 很多学生在刚开始写英文作文时,常常不知道从哪儿下手。其实,用思维导图来整理和输出你的观点,真的是个超级棒的方法!它不仅能帮你理清思路,还能让你选择合适的词汇和句型,让你的文章内容更丰富。下面我就来分享一下如何用思维导图来提升你的英文写作能力吧! 确定主题和文章结构 首先,你得明确你要写什么,以及文章的结构是怎样的。你可以画一个简单的思维导图,每个节点代表一个段落或主题。比如说,你要写一篇关于环保的文章,可以画一个树状图,树的每个分支代表不同的环保主题。 列出要点 接下来,列出每个段落或主题的要点。这些要点可以是你想要阐述的观点、事实或例子。比如,在“减少塑料污染”这个主题下,你可以列出一些具体的例子,比如“塑料袋的危害”、“如何减少使用塑料袋”等。 选用合适的词汇和句型 在写作过程中,选择合适的词汇和句型非常重要。你可以在思维导图中标出每个节点或主题的相关词汇和句型。这样在写作时,你就能更流畅地表达自己的想法。比如说,在“减少塑料污染”这个主题下,你可以标注一些高级词汇和复杂的句型,比如“plastic pollution is a serious problem”或者“we should take action to reduce plastic usage”。 开始写作 ✍️ 完成思维导图的绘制后,就可以开始写作了。在写作过程中,可以参考思维导图中的要点、细节、例证以及相关的词汇和句型,以确保你的文章内容丰富、逻辑清晰、语言流畅。 修改和完善 最后,别忘了检查语法错误、拼写错误、句子结构是否合理,以及整个文章是否符合逻辑。比如说,你可以读一遍文章,看看有没有不流畅的地方,或者有没有遗漏的观点。 通过思维导图进行英文写作,真的能帮助你更好地组织思路、选择合适的词汇和句型,以及丰富文章的内容。同时,它还能提高你的写作效率,让你在写作过程中更加得心应手! 希望这些小技巧能帮到你,快去试试吧!✨
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1、人机对话口语考试,分值此重加太,难度加大。 2、取消单选题,这个题型原本是最容易得分的项目。 3、阅读理解,增加难度比较大的任务型阅读。 4、取消情景交际,这个题型原本是最容易得分的项目。 5、短文填词,难度加大。对标高考题型,改为语法填空。 6、英文作文,不再考查原本简单的说明文和议珍文,改为记叙文和主题升华,夹叙夹议的文本体裁。 7、阅读理解AB篇,难度正常,简单,提升CD篇阅读难度,区分度更加明显。 #棕熊阅读#⠂ #棕熊英语#⠂ #零基础英语启蒙#⠂ #亲亲袋鼠#⠂ #学英语#
姐弟俩英语成绩双百,家长分享经验 在全年级三个班级中,姐弟俩是唯一两个英语单元测试满分的学生。对于普通孩子来说,特别是弟弟,这真是一个令人欣慰的成绩。英语是唯一一个与智力无关可以赶超的科目,现在英语让他找回了一些自信心,也在老师和同学面前找回了尊严。校内的英语学习他现在基本不用操心。 姐姐开始可以自己写英语作文,不用像以前一样逐字逐句地教她,也开始让他们自己查英文字典。一年以来,要求外教让他们每周写一次英文作文是非常正确的决定。虽然这个过程无比痛苦,孩子们常常挤牙膏式地写,还发脾气不肯写,但现在基本能接受了。 当然,与那些牛娃相比,我们还不敢大量自主阅读英文小说之类的。但对于弟弟来说,在三年级基本能达到200-300的蓝思值的自主阅读,我已经很欣慰了。姐姐基本能阅读初章小说,他们的听说能力基本不用愁,剩下的就是背默单词。 每年花费约2万元的外教费,另外买英文资料,这投资还是挺振奋人心的。孩子们的视力也需要保护,因此没有大量刷题。每天放学后两小时左右的户外玩耍时间,和功课一样重要。因此只能见缝插针地读英语。
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