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写过山车的作文在线播放_过山车作文400字左右(2024年11月免费观看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

写过山车的作文

期中语文下滑？试试这4招！ 𐟘‚小学语文，想要稳稳地拿到95分以上可不容易，想给孩子补课都不知道从哪儿入手，好多家长肯定都有这样的感受。 𐟎⥈𐤺†三年级，语文难度一下子就蹿上去了，这次期中考试，好多孩子的语文成绩都像坐过山车似的直线下降，简直就是断崖式下跌！ 𐟑‡成绩退步的孩子一般有这些共同点： 1️⃣对课本知识掌握得松松垮垮的，平时背书就敷衍了事，能蒙混过关就行。 2️⃣注意力不集中，写作业的时候题目都没瞅清楚就急着下笔。好多知识点都是靠死记硬背，也不管懂没懂。 3️⃣阅读方面更是不行，连题目啥意思都搞不明白。写作文的时候就更糟糕了，平时不积累素材，到了考试就瞎编，要么写不完，要么写得短短巴巴的，内容干巴巴的，逻辑也是乱糟糟的。 ⚠️不过别慌，我针对这些问题琢磨出了几个提升语文成绩的小妙招，亲试有效！ 𐟌ˆ回归课本课本里有“课后三张表”： 1️⃣识字表，主要考拼音，可以把拼音遮住让孩子默写，里面蓝色的多音字可得搞清楚读音，还得会组词。 2️⃣写字表，在没复习的时候先让孩子默写一遍，找出不会写的字重点记。 3️⃣词语表，不仅要会写，重点词语和四字词语还得会造句，有些词语的近反义词也得掌握。语文园地也不能小瞧，句子专项很重要，像改病句、把字句被字句、仿写这些，都是每个单元的重点，每天练一练同类题型，保持做题的感觉。 𐟌ˆ狠抓背诵古诗词、文言文、日积月累，还有课文要求背诵的段落，都得理解着背。背古诗词的时候，要了解作者的生平经历和创作背景，默写和赏析都得重视起来。 𐟌ˆ抓课后练习重点课文（不带星号的）里的重点段落，要让孩子把好词圈出来，好句划出来，多琢磨词语的用法、句子的赏析和仿写。课文的课后题可是整篇文章的重点，都是高频考点，要定期复习。还可以让孩子复述课文内容，要是能说得顺顺当当的，那就说明掌握得差不多了。 𐟌ˆ抓阅读小学阅读不能只是随便翻翻，毫无目的的泛读对课内没什么用，也提不了成绩。我家孩子以前就是光知道死读书，拼命抄好词好句，结果考试的时候能用得上的没几个，累得够呛还没效果。后来参加了线上精读，跟着老师学读书方法，每天就花15分钟，一年能读30本名著，阅读字数超过40万，还能积累2000多个好词好句，语文成绩蹭蹭往上涨，现在稳稳地在95分以上了。坚持精读，让孩子终身受益！

考研的疯狂时刻：那种让人又爱又恨的体验考研的过程就像坐过山车，刺激但不全是那种心跳加速的刺激，而是一种让人迷醉又紧张的兴奋状态。你知道那种感觉吗？就像你在写一篇论文，突然意识到自己写的是什么，你在做什么，甚至有种亡命天涯的感觉。昨晚一整晚没睡，今天还能保持清醒，真是奇迹。政治考试：肖爷爷的魅力与时间的紧迫政治一拿出来，哇，肖爷爷真的是厉害，但我没背熟。没关系，我可以自己编。于是我开始刷刷刷地写，写到后来，我甚至为我们的伟大祖国感到热泪盈眶。但时间不够用了啊！前面大题都是把框框写满，硬着头皮往上写，结果时间没把控好，最后两题只能在极限十五分钟内完成。英语考试：作文、阅读、翻译的混战英语考试开始了，我先写大作文，趁着模板还熟悉。哎呀，单词不会拼了，涂改有点多。还是先写阅读吧，阅读看不太懂，但没关系，我还能写。接下来写什么呢？就决定是你了，翻译！哇，我爱翻译。好了，又来闯作文关。Paul，我帮不了你太多哦，人名我告诉你了，或许你可以查个资料。接下来到谁了呢？好的，就决定是完型了，大意知道，但不一定选得来。七选五时间来不及了，七选五讲的是个啥？结束：一场刺激的冒险就这样，考研结束了。虽然过程有些疯狂，但那种紧张、兴奋、甚至有点亡命天涯的感觉，真的是让人又爱又恨。你懂那种感觉吗？谁懂啊！

小学语文成绩突飞猛进？家长们看过来！最近突然发现孩子的语文成绩开窍了，真是让我又惊又喜。回想起他二年级那会儿，语文成绩简直像坐过山车一样，忽高忽低，最差的一次才考了70多分，真是让人心急如焚。那时候我每天都在想，怎么邻居家的孩子放养都能考得比我儿子好？孩子被低分打击得失去了信心，写作文的时候总是走神。我看着心里着急，却又不敢骂他，怕他彻底崩溃。于是我开始尝试各种方法，经历了一个辛苦又迷茫的学期。好在，功夫不负有心人，到了三年级，孩子的语文成绩终于突破了95分！回头看看，我总结了一些提升语文成绩的小窍门，分享给大家：回归课本 𐟓š 课后三张表：识字表：考察拼音，可以遮住拼音来默写。表中蓝色字是多音字，需要弄清读音，会组词。写字表：要求会写的字，在没有复习的情况下先进行第一次默写，找出不会的字，重点去记忆。词语表：首先会写，重点词语和一些四字词语要特别注意会造句，部分词语可能会要求近反义词。语文园地：重视句子专项：学改病句，练习把字句、被字句、仿写等，这些都是每单元重点，同类题型每天一练保持手感。主抓背诵内容 𐟓– 古诗词、文言文、日积月累、课文要求背诵的段落等。以上内容要求理解背诵，诗词需要了解作者生平和创作背景，默写+赏析两手抓！课后练习 𐟓 重点课文（不带星号）的重点段落：圈出好词，划出好句，多考词语的用法，句子的赏析及仿写。课后题：课文的课后题就是整篇文章的重点，基本都是高频考点，记得定期复习！让孩子复述课文内容：能流畅表达说明掌握了（费曼学习法）。精读 𐟓š 小学阅读真的不是随便读读，无脑泛读根本没办法复用于课内，对成绩提升也没帮助。这里我建议直接跟线上名著领读营，因为这正是我们踩坑最多的地方！之前光让丫丫死读书，抄好词好句，吃力不讨好，考试能套上的很少。后来参加线上精读课，听老师讲读书方法。每天15分钟，一年能读30本名著，阅读字数超过40万，积累2000多个好词好句，语文成绩直线提升，三年级稳定在95+！坚持精读真的是能让孩子长期受益的！所以说，补语文实际上补的是“路径”，给孩子铺好了路径，真正的提升来自孩子在正确的路上持续努力。

周末依旧上了足球课网球课过山车搭建课；努力刷了一套计算卷两套数学期中卷，不能全对但很在乎自己的成绩；语文阅读理解依然很烂但好歹做了两篇；妈牌英语课上得疯疯癫癫主打聊胜于无；大周日傍晚了还在自己预习写下周的作文……这孩儿其实真不赖。

一天考三场。。。体验大脑被掏空的感觉。。。。有幸看到刷题班的大神做题干瞪眼10s20s出答案而我。。。题目上划划划1分钟才能出[淡淡的] 这纯粹是智力的碾压[开摆] 多希望我和题目可以一见钟情[苦涩] 这几天写作文也是依托答辩人怎么能没文化成我这样啊。。。蠢的像𐟐𗠦ˆ绩跌宕起伏像坐过山车这次真的太焦虑了𐟘 只想不停输出很多废话 #懒羊羊的废话连篇

中考独木桥上的酸甜苦辣中考那几天，心情简直是坐过山车。考试当天，既期待又紧张，胃痉挛、手发抖，真是别有一番滋味。语文考试前，我看了下作文题目——《我也是个取水人》，嘴角抽了抽，心想这下完了。尽管反复告诉自己别紧张，特意留了一个小时写作文，但我还是没能发挥出我的优势。不过，应该能拿个不高不低的分数吧，我松了口气。写完后，剩了几分钟，我在前面改了又改，那个八分的题我勉强凑齐四个点，想多写点讨巧却发现横线不够长，涂改得有些不清晰，心更凉了。考完和朋友聊着，她却说感觉还可以，基本在掌握之中，我还是强颜欢笑，才第一科嘛！语文变数多，放松放松……心态还是比去年稳了很多，当时历史没写完当场就崩了（在此也告诫学弟学妹们，心态稳，发挥好）。下午的理综考得还算顺利，物理有道大题一开始没做出来，急得我一身冷汗直流，但最后一步步引导自己做出来了。化学最后的简答题写的不是常规方法，当时不知怎的脑子一热，但也整出来了，一切在往好的发展。第一天考完碰见儿时好友还一块儿去吃了个冰淇淋。越考到后面越放松，第二天的考试更接近平时的状态。出分那天正在上补习班，课间大家都在查，我也按耐不住想查。当时估分在688～690，看到这个成绩，没有什么窃喜，不过如释重负，心定了，跟估分差不多。去年二中线是688.5，想着自己上松二的可能性较大，心情好了很多。名额分配时特意填了松二和松华二，就是不想错过任何一个能进松二的机会。一直等到出录取结果的那一天，去看了分数线，691，我反复拉动那张广阔的表格，确认真的差了0.5。我安慰自己，意料之中嘛，本来也不是一定能上。一二模的成绩也是云间已过松二未满，正常，正常。我给我母亲打电话，她听起来很激动，“早就告诉你今年会涨叫你做好准备，这不是很正常吗？你本来也不是稳上二中的成绩，云间离家近……”难受的感觉涌上来，我一句话也没说就挂断了电话，哭了几分钟。一想到待会儿上课的作业还没写，又赶紧投入了学习中。总体来说，这个成绩其实很不错了。一年前我正在为考得上二中但更喜欢云间的建筑风格而烦恼，现在正好落入了云间，倒是该满足的。只是在做云间超大量的暑假作业的时候，会不禁想到，如果化学没有抄错，如果跨学科秦岭的走向没有写成南北，我会不会更快乐一些。（我是个不喜欢很卷很卷的人，但听说凌云班的作业超多，已经开始害怕了）

十年之后你身边还是那些人吗？「十年之后你身边还是那些人吗」「舍不得星星」十年前听着陈奕迅的歌，不知不觉中从青年迈向中年，歌虽听的少了，但时不时也会想起青年时的自己和与自己关系好的同学的一切。看着从校服到婚纱的你们更是一种超时空的幸福美满。「微博跨域计划」记得每次写作文都有“十年后……”想象作文，十年前你在我的生活中，十年后你在我的怀忆中。十年唐漾和蒋时延一辈子的好兄弟，“苟富贵勿相忘”，唐漾也呼应蒋时延“这辈子有我一口饭吃，就有你一个碗刷”。悲伤的气氛被她俩这一折腾情绪瞬间如过山车一样。瞬间气氛搞起来了，。你身边的这些人都还好吗？你身边这样人的还一直在你身边吗？扒姐有料的微博视频

比喻新玩法！让作文更出彩 𐟌ˆ 你还在用“xx像xx”这样的比喻句吗？其实，学霸们早就用上了更高级的“出其不意法”来写比喻了！试试这些技巧，让你的作文更加生动有趣吧！ 𐟌🠥𐝨𝿧”袀œ暗喻”，让你的作文看起来更加和谐、流畅，文笔也会随之提升，给人一种“如沐春风”的感觉。比如，你可以说“他的笑容如同春天的阳光”，而不是“他的笑容像春天的阳光”。 𐟓š 记住，比喻句不仅仅是“像”、“似”、“仿佛”这些词，还有很多其他的表达方式可以尝试。比如“他的眼睛亮得像星星”、“他的心情像天空一样晴朗”等等。 𐟎蠦— 论是写记叙文、议论文还是其他类型的作文，都可以尝试这些高级表达方式，让你的作文更加吸引人。比如，“他的心情像过山车一样跌宕起伏”，这样的表达方式不仅生动，还能更好地传达你的情感。 𐟌Ÿ 记住，写作是一个不断学习和进步的过程。多读多写，多尝试新的表达方式，你的文笔一定会越来越好！加油！

收盘了，我的脸被打的怕怕的。收益更是坐了一次十分刺激的过山车！收盘后很多小伙伴都一脸懵逼的琢磨一个问题：今天指数的冲高回落是个啥情况？先给大家复盘一下：今天早盘银行，证券等板块低开，昨天爆火的供销大集概念股也是涨跌互现！不过这都不算事儿，早上9：36分，上证轻松拿下了3300点。行情简单震荡一下就跳水了，10点整，港股那边跌破了5日线。咱们A股也翻绿了！细心的小伙伴都发现了，是银行股在护盘。 10点42，港股的证券股突然间发了疯似的放量拉升。港股的恒生指数由下跌千分之二拉升到上涨百分之一点五。咱们A股的证券紧跟其后，放出天量拉升，个别的证券股更是涨停了。在证券和一众人气股的带动下，上证在上午收盘时一口气上涨了1.79%！很多人，也包括我，认为这是大奇迹日啊！本以为百花齐放的格局会进一步打开，万万没想到下午上证刚刚碰了一下20日线就一路调头向下。行情一路跳水一路走低！特别是证券股，相当一部分个股更是被打回了原点！下午14：17分，银行一看这架势，嘴里嚷嚷着你们起开，让我来！咣咣咣一通拉，又把指数给拽上去了！收盘后，很多人都一脸懵逼，今天的行情是拉高出货还是有什么利好利空来了？复盘了一整天的走势之后，我猜您正在找利空和利好吧。从10月份起，很多小伙伴都习惯于通过消息面来找寻涨跌的原因了。您别找了，我帮您找完了。先从小作为说起。今天的第一个小作文说银行还要降息，并且降息的幅度较大，而降息利好股市。所以今天盘中拉高。第二个小作文是，12月份的经济会议会非常给力，目标直指美国！这段时间那边不论是外贸，还是金融，对我们都不太友好。所以我们一定会推出非常重磅的利好对冲掉对我们不利的因素，所以啊，利好会非常非常给力！所以今天盘中会拉高。哎~ 写小作文的都快成为先知了！第三个小作文是昨天晚上推出的北京“并购六条”，和深圳的“并购14条”。这下消息，是昨天的事儿，简单地说就是过去式！更何况，逻辑是有问题的。如果并购重组概念股非常给力，那今天早盘就应该火箭发射才对吧，怎么可能今天早盘还倒车接人，尾盘还继续倒车接人呢。小结一下，今天的小作文特别多，一个比一个坑人。能让行情冲高回落的原因根本不是小作文导致的。真正意义上导致行情走出坑爹的过山车走势，主要原因机构在搞鬼！首先，请大家看一下资金的流入流出情况：今天沪深两市资金净流入138.6864亿！流入是为了什么呢？为了基金的排名而搞事情！ 11月最后一个交易日！今天拉高，有利于基金排名更好看！给您科普一下，每年的公幕基金排名不是1-12月哦，是截止11月最后一个交易日！基金公司和基金经理们为了让基金的名次更好看，所以就该调仓的调仓，该拉升的拉升，当然，也肯定有通过砸别人盘保住自己位置的人和公司。所以啊，体现在行情上就是过山车。当然，很多散户也没少抛！今天下午指数刚刚摸到3350点，不计其数的股民就刷屏快抛！更有甚者表示：你敢拉我就敢抛！你抛我抛大家一起抛，再加上基金刷战绩，指数就硬是走出了一个冲高回落的走势！不管怎么说，今天的高开低走已经成为既定事实了。明天的行情，也就是12月的第一个交易日会怎么走？我觉得12月的第一个交易日开门红的概率还是非常非常大的。今天追高被套的或是进场被套的也慌！毕竟跨年行情即将到来了嘛！说在最后：12月份一整月并不乐观！ #热点引擎计划#

小学英语写作必备：45个易错词组句型详解写作对于许多孩子来说是一个头疼的问题，甚至让他们绞尽脑汁也写不出一个字。其实，小学阶段积累常用的词组和句型是非常关键的。掌握了今天为大家整理的这45个英语词组和句型，孩子们再也不用为写作发愁啦！建议家长们收藏起来哦❤️ 下面为大家科普一下麻省理工大学都在用的5步写作法： 1⃣️ 计划（Prewrite）：进行头脑风暴，确定写作主题和内容。 2⃣️ 草稿（Drafting）：快速写下自己的想法。 3⃣️ 修改（Revising）：读一遍草稿，添加更多细节，让文章更生动。 4⃣️ 编辑（Editing）：校对拼写、语法、大写和标点等。 5⃣️ 出版（Publishing）：工整地书写出来并分享。 ✅ 如何快速确定写作思路？要写一件事，比如“做过山车”，确定主题后开始想更多细节。5W+1H是最好的头脑风暴工具： 𐟌Ÿ Where were you? 你去了哪里？ 𐟌Ÿ Who was there? 谁在那里？ 𐟌Ÿ What were you doing? 做了什么？ 𐟌Ÿ When was this？什么时候去的？ 𐟌Ÿ Why were you there？为什么要去那里？ 𐟌Ÿ How were you feeling? 你感觉怎么样？ ✅ 如何修改作文草稿？可以参考以下标准： 𐟙‹ Add：增加细节、吸引人的开头和结尾、连词。 𐟙‹ Remove：删除重复的观点和句子。 𐟙‹ Move：调整句子、段落的顺序。 𐟙‹ Substitute：替换一些精彩的词语。 ✅ 尊重不同的写作进度有很多学生写得很快，也有的写得很慢，这是一个非常常见的现象。写得快并不见得就好，写得慢也不见得就差。每个人都有自己的写作节奏，家长们不要打乱他们的节奏哦。大家有哪些小学课程和学习问题，欢迎随时与我们交流！

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