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读书有益作文权威发布_读书有益作文题目有哪些(2024年11月精准访谈)

内容来源：前三名所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

读书有益作文

如何做读书笔记？这些方法你值得拥有！很多朋友都在问我，如何做读书笔记。今天就来分享一下我的读书笔记心得！首先，虽然我不太喜欢写字，但我一直在练字，只是练得不太好。这个月是我坚持练字的第66天，虽然字写得不太好看，但有时候遇到一本好书或者有感而发时，我还是会用笔记录下来。前几天看了东野圭吾的《恶意》，看完后真的久久难以平复，沉浸其中。以前我不喜欢做笔记，觉得麻烦，但自从三月份开始读书后，我意识到不做笔记就像是白读了一样。尤其是开始做笔记后，我发现有很多好处。 𐟌𘠥š笔记的几点心得：作者信息𐟌Ÿ：写下作者的经典著作，当书荒时就会发现，哇原来还有这么多有趣的书没看呢！人物分析𐟌Ÿ：这点很关键！看完书后，把人物关系图做一下，就会很明了，也不会乱，非常有益于读懂一本书。书摘𐟌Ÿ：看到好的句子写下来，细细品味，这个过程就很享受，同时也感觉受益匪浅！心得体会𐟌Ÿ：这个我一般都是有感而发，有的时候能写一篇小作文，但有的时候就只能写出一句话，这个部分就看个人发挥了。故事简介𐟌Ÿ：这个不要去网上查，凭自己看完后写出来，整个故事是讲什么的，这样对于你来说也能更透彻理解脉络！ 𐟌𘠥悦žœ你需要了解如何做电子版的读书笔记，可以评论，我下次也会分享出来的哦！ 𐟌ˆ 以上都是我自己做笔记的小方法。我不喜欢写长篇大论，只会写差不多一页纸的样子。可以说我的做法真的很适合懒人哦！姐妹们如果你们也在看书，可以试试做读书笔记，让自己更好地读懂这本书，也能留下专属于自己的文字记录！做了读书笔记真的会让你对读过的书加深记忆，同时也锻炼了自己的写作水平。读书会让人变得更平静，并且也会让你由内到外散发着不一样的感觉，对待事和人也会有所改变！所以姐妹们我们要一起坚持读书哦！ PS：字丑但不接受批评，我有在好好练字了并且也会继续坚持的[可怜R]

青青老师我想请教一下，大量泛读对语文高分到底有没有用？就是这个看书和课内分数的关系。阅读究竟指什么？精读阅读理解吗？答：首先，观点一旦明确，一定会有人提反对意见。所以，只要有反对意见，就是你对。第二，我来解答一下问题。大量泛读对语文高分到底有没有用？有用，但是用处没有家长想象的那么大。这里涉及素质和学科两条线。大量泛读，看你读的是什么，要是天天唐诗宋词散文什么的，肯定对语文高分有很大帮助；要是天天小说故事什么的，有一点帮助；要是科学生物物理等，帮助不是很大。开卷有益，学生读任何书都对学生有帮助。我自己读书很杂，我小时候连菜谱都爱读，包括各种古白话小说，评剧台词版，四大名著，西方名著，各种民间故事，童话故事，科幻故事，历史故事，科学故事，我都非常喜欢。其实只要是文字性的东西，不涉及理工科的，我都爱读。阅读究竟指什么？精读阅读理解吗？这个问题没法回答，太大了，反正是你要想通过精读提分，有两个材料：名家散文+满分作文。至于如何读，我想，需要具备一些写作的基本知识。带着知识点去读，去研究，才会效果更好。否则对着文章去“格”，也很枯燥的，但是整体应试作文有点像一个智力游戏，或者像一个木偶戏，学生是操纵者，作品是作文。看看学生的操控能力如何，体现在舞台上的各种情节，活动，动作是不同的。其实，把作文看成是一个智力游戏，就能找到它的突破点。喜欢的写作的孩子，就是掌握住了内部规律，喜欢操控文字达到各种效果。

《文心》阅读笔记：从方块字到写作技巧 𐟓– 阅读页数：p1-p41 𐟓 笔记内容：《忽然做了大人与古人》 𐟑𔊊 在写作时，将个人经验融入文章至关重要。这些经验分为两种：外部经验，即景物的状况；内部经验，即对景物的感想。古诗古词往往蕴含着作者当时的情感，因此，要深刻理解这些作品，必须了解作者的经历和写作背景。仅仅通过文字表面是无法完全理解的。《方块字》 𐟓œ 中国的方块字因其所处的地位不同而性质各异。有时是名词，有时是动词，有时又是形容词。这种多变性使得文字更加丰富多彩。《题目与内容》 𐟓 作文不仅仅是生活的点缀，而是生活中感想的抒发。先有内容，再有题目。学校的命题作文实际上是为了让学生练习。写完作文后一定要修改，确保每个字每个词都无可挑剔。《一封信》 𐟒Œ 在写作文或说话时，转折和承接的地方需要特别注意。转折词的使用要谨慎，不能随意使用。《小小的书柜》 𐟓š 读书要有选择性，乱读书不仅无益，反而有害。选择适合自己的书籍才能更好地提升自己。《知与情与意》 𐟧 心的作用分为知、情、意三类：知是知识，明了事物是什么；情是感情，对事物产生的喜悦或悲哀；意是意欲，对事物怎么处理。文字也分为这三类，但情意与知识虽然方面不同，却彼此关联。情意如不经知识的驾驭，就会变得盲目。金句欣赏 𐟌Ÿ 《在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。》 𐟌𓊠 这句话的正常思维应该是不同的树，但鲁迅重复说了两遍，正是一种无奈和孤寂的感觉。《苍山负雪，明烛天南》 ⛰️ “负”字将苍山拟人化，“烛”字名词作动词化，形象生动。感想分享 𐟒튥†™作的乐趣 𐟎‰ 心里有想要写的，高兴的事情写出来更加高兴，愁苦的事情写出来似乎减淡了。曾经遇到家里人去世，半夜睡不着，总是在想过去的点点滴滴，直到凌晨两点把自己的感受写出来，感恩、惋惜、子欲孝而亲不待的感觉，写完后才安心睡着。写文真的是一种感情的抒发，这种时候根本不用构思什么，文字就如泉涌般流出来。选书的智慧 𐟓š 书中说“读书非力求经济不可”，选书要根据自己的水平去选择。读比自己水平低的书是浪费时间，没有收获；高出自己认知的又读不懂，反而打击自信。最近在读《西西弗神话》就真的是有超出了能力范围不是一点半点了，所以读起来相当吃力。写作书的独特之处 𐟓 一开始不明白一本指导写作的书是如何能融入到故事里的，看了才知道，原来还可以有这样的操作，通过帮助解决初中生学国文遇到的问题。这些笔记不仅记录了阅读《文心》的心得，也分享了个人对写作和读书的理解。希望这些笔记能对你有所帮助！

小学生家长必读：作文不是生活的点缀 𐟓š 书名：《文心》 𐟖‹️ 作者：叶圣陶、夏丏尊 𐟓š 《文心》这本书通过32个故事，详细介绍了“关于国文的全体知识”，包括“题目与内容”、“一封信”、“词的认识”、“新体诗”、“语汇与语感”、“读书笔记”等内容。 𐟓š 朱自清在序言中提到，这本书将读法与作法结合在一起，通过生动的比喻，让读者能够切实易行。他强调，仅仅指点方法是不够的，还需要通过训练来巩固。 𐟓š 作文是什么？作文是生活的一部分，而不是生活的点缀。当我们内心感到喜悦或悲伤时，拿起笔来写下几句，写完之后，喜悦会更加强烈，悲伤却似乎减轻了。 𐟓š 写作的习惯每次写完文章后，都要仔细检查，如果发现有一句话或一个字不合适，就要进行修改，直到无可再改为止。这个习惯必须养成，因为无论做什么事情，认真对待都是成功的关键。 𐟓š 关于阅读课外读书固然好，但乱读不仅无益，反而有害。学校里有许多功课，每日自修也需要花费不少时间，课外的余暇时间有限，因此读书要力求精简。 𐟓š 关于描写仅仅使用“美丽”、“悲痛”、“有趣”、“可恨”等词语是不足以表达真实情感的。必须通过具体的描写，让人感受到美丽、悲痛、有趣和可恨。 𐟓š 没有字的书读书与作文其实是两回事，应当分别看待。普通人都认为读书就是学作文，作文需要从书中学习，这种看法是错误的。作文的材料无处不在，不仅仅是书中。留心观察周围的事物，从中获得新的启发。 𐟓š 关于词汇量在衣服上可以做个穷人，但在词类上却不妨做个富人。 𐟓š 干货太多，建议阅读全书哦。文学大师教你学语文，你不学吗？

五升六暑假攻略：让孩子开学后爆发！ 𐟌ž 这个夏天，对于许多学生来说，不仅仅是休息和娱乐的时间，更是一个超越自我、弯道超车的绝佳机会。五升六的暑假还有两周，如何在最后两周做好新学期的准备呢？ 𐟓š【承前启后，打牢基础】对于即将踏入六年级的孩子，利用八月做好升初准备至关重要。以下是具体的学习建议：系统复习五年级知识：合理分配时间，查漏补缺，把薄弱知识点有针对性地补上。提前学习六年级知识：用《六上预习手册》提前学习六年级知识，做好升学衔接。 𐟏ƒ‍♂️【劳逸结合，制定计划】寓娱于学，提高学习效率，而不是长时间停留在学习状态上。家长们需要合理规划，帮助孩子迎接下一个学年的新挑战。以下是具体的学习建议： 𐟔𙣀语文】重视平时知识的积累：利用暑假给自己安排早读时间，阅读有益的课外书，背诵诗词、文章，养成做读书笔记、积累优秀作文素材的好习惯。练就一手好字：一手好字能在考卷上占尽优势，是取得高分必不可少的秘籍之一。 𐟔𙣀数学】巩固旧知识，预习新知识：数学的知识点连贯性较强，要注重新旧知识间的内在联系，多进行一题多解、一题多变的练习，结合自身特点，找到最佳的学习方法。用《30天暑假作业》每日一练：让孩子在暑假期间针对性地复习，在考试中脱颖而出，轻松涨分。 𐟔𙣀英语】扩大词汇量：单词量是学好英语的基础。可以把以往的课本与今后的教材相结合，把单词摘抄下来，做好注释翻译，作为生词本，利用空余时间背一背。提高阅读能力：阅读是英语考试的重要考查内容，它包含了词汇、语法等内容。可以选择一些适合孩子英语水平的材料文章进行阅读，对作文写作也有益处。 𐟌Ÿ 五升六的暑假是孩子学习生涯中的关键节点，如何利用这段时间高效学习、提升自我，是每一个家长和孩子必须思考的问题。希望这些建议能帮助孩子们在新的学期中取得更好的成绩！

小学生阅读目标及大语文的重要性大家好，今天我们来聊聊“大语文”这个话题。很多家长对这个概念可能有点模糊，甚至觉得不就是学语文吗？其实，大语文的学习是非常有益的。下面我来给大家详细讲解一下！首先，随着小学教材的变化，孩子们面临新的挑战。根据《语文课程标准》，小学各年级的阅读目标和要求非常明确： 1～2年级：要求积累自己喜欢的成语和格言警句，背诵课外诗文50段，课外阅读总量不少于5万字。 3～4年级：要求养成读书的习惯，课外阅读总量不少于40万字。 5～6年级：要求进行探究性阅读，扩展阅读面，课外阅读总量不少于100万字。从小学生的要求来看，初高中生的阅读量可想而知！以前我们总听说“学好数理化，走遍天下都不怕”，但现在看来，大语文才是王道。那么，大语文到底学什么呢？传统意义上的语文主要指的是拼音与识字、组词与造句、现代文阅读和作文，以语言学习和应试为主要目标，学习的内容主要是语文课本。而“大语文”，则是用更大的格局和眼光看待语文学习，将语文的学习对象从语言拓展到文学、文化、艺术、历史等更广阔的空间，纵横上下五千年，古今中外，包罗万象。在教学方法上，大语文不同于传统语文教学中对“语言”学习的偏重，比如字词句、段落章节、中心思想等，更强调“文学”的部分，提升文学素养和眼界格局。总的来说，大语文并不是要将每个孩子都培养成文学家或哲学家，而是希望他们能拥有更广阔的人生智慧。比如，当面对镜泊湖时，孩子不再只会说“好漂亮、真美啊”，而是会用“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”这样的诗句来形容。

七年级上册英语作文优秀范文嘿，大家好！今天给大家分享一些七年级上册的英语作文范文，赶紧收藏起来吧！𐟓š My friend 我有一个好朋友，她的名字叫梅。她今年12岁，电话号码是87634966，生日是3月5日。她擅长英语和汉语，经常弹钢琴。她喜欢看书和听音乐，爱好就是读书和听音乐。我们经常互相帮助，一起学习，一起分享快乐。她是那种让人感觉很舒服的女孩，我们都喜欢她。 My family 大家好，我是李梅。这是我的全家福照片。这是我的祖母，她今年58岁。这是我的父亲，他是一名教师，今年36岁。我的母亲也是36岁。那个男孩是我哥哥，他13岁，我12岁。我们都是学生，哥哥和我一起学习，一起进步。 Tom's room 看看这是汤姆的房间！他的照片挂在墙上，T恤在床上，棒球棒在梳妆台后面，钥匙在抽屉里，计算机在书桌上。汤姆的棒球在哪里？哦，在床底下。地板上有什么？那是汤姆的鞋子、袜子和电脑游戏。你觉得汤姆的房间怎么样？我的朋友Jim 吉姆有一个大体育用品收藏。他有10个篮球、4个足球、乒乓球、排球和棒球。他没有乒乓球拍，但他有8个网球拍。他最喜欢打网球，因为他认为运动对健康有益。他经常和朋友们一起打网球和篮球。介绍我自己我的名字是王明，我的生日是6月5日。我是中国人，学习非常努力。我最喜欢英语，因为它很有趣。我可以弹钢琴，但不是很好。我喜欢游泳并且很擅长。我是班级里最好的学生之一，老师们都夸我勤奋努力。 My English teacher 王老师是我的英语老师，她看起来很年轻，大约30岁左右，戴眼镜，很有趣。她对我们要求很严格，希望我们努力学习。她的课很有意思，我们都喜欢她的课。她是一位好老师，我们都喜欢她。 My favorite subject 我最喜欢的科目是英语。我喜欢它，因为它很有趣。我每天都有英语课，会讲一点英语。我参加了学校的英语俱乐部，每天下午去那里用英语交谈。我可以看英文电影和阅读英文书籍，这对我有很大帮助。我的一日三餐大家好！我不怎么喜欢运动，但我很喜欢吃。我每天吃很多食物。早餐我非常喜欢牛奶、鸡蛋和面包。午餐我喜欢薯条、鸡肉、汉堡包和苹果。晚餐我喜欢水果、蔬菜和大米。 My day 我每天早上六点起床，做早操后读英语20分钟。七点吃早餐，早饭后带上书包去上学。我们的课从八点开始，早上有四节课。中午12点吃午饭，然后在教室里休息一会儿。下午还有三节课，五点放学后回到家里。我经常帮妈妈做一些家务，有时候看电视。晚饭后开始做家庭作业，然后洗澡，九点半去睡觉。 My weekend 我有一个美好的周末。星期六早上做功课，午饭后和妈妈去购物。大约五点和朋友一起玩篮球。星期天在电视上看足球比赛，经常帮妈妈做家务。晚上和父母看电视，九点钟去睡觉。希望这些范文能帮到大家！𐟓–✨

四年级语文学习方法全攻略！ 𐟓š四年级语文学习指南𐟓š 1️⃣ 课内基础要扎实：字词：掌握课本中的生字新词，课前预习时可以利用教材全解或涂重点来帮助记忆。古诗与古文：熟读并背诵课本中的古诗和古文，理解其含义。日积月累：积累课本中的好词好句，为写作打下基础。语文学习园地：重点掌握知识点，做好笔记。重点课文：认真阅读并理解课本中的重点课文，掌握其主题和要点。 2️⃣ 课外拓展不可少：阅读理解：通过阅读各种文章，提高阅读技巧和理解能力。可以配套一些阅读理解练习册来提升做题技巧。情景题：练习分析文本，提高感知力和共情力。阅读方法：掌握阅读方法，尤其是对文章主旨的把握。 3️⃣ 写作技巧要提升：多读优秀作文：每天坚持读一些主题作文，做好段摘抄。多写多改：多练习写作，不断修改和完善，好作文是改出来的。阅读积累：阅读必读书目，如四大名著、科普类、实事类、历史类等书籍。 4️⃣ 小升初备考策略：拓展阅读：提前积累一些拓展的课外阅读、古文和百科知识。文言文、古诗词、名著、阅读、作文：这些都是初中考试的重点内容，提前准备有益无害。 5️⃣ 练好字很重要：坚持练习：每天坚持练习写字，提高书写水平。考试表现：越到高年级，写字的重要性越突出，写好字能帮助你在考试中取得更好的成绩。 𐟓总结一下：语文学习需要多读书、多积累、多拓展。高年级的学生可以根据个人需求考虑去机构专攻阅读理解和写作，但无论如何，多看书是必不可少的。语文的重要性随着年级的增长而显现，所以从小打好基础非常重要。

22位民国大师的读书心得，受益匪浅！ 𐟓š书籍《怎样读书》 𐟏𗯸这是一本小巧的精装书，随身携带，随时充电 𐟏𗯸作者：胡适/蔡元培/林语堂/李公朴/朱光潜/丰子恺等 𐟏𗯸“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”，但如何高效读书？大师们的经验值得我们学习。 ☘️大师们风格各异，例如胡适先生的读书方法非常直观，条理清晰，读完让人恍然大悟！【方法：一精二博】 𐟍ƒ精应有四到：眼到、口到、心到、手到。 ➡️眼到是每个字都要认得。 ➡️口到是把一篇文章能烂熟地背出来。 ➡️心到是要懂得每一句、每一字的意思。 ➡️手到即要分段、查工具书、做笔记、抄备忘录、记录心得、参考同类书籍而融会贯通。 𐟍ƒ博就是什么书都读，所谓“开卷有益”。 ➡️博一是为参考，所谓“致其知而后读”。 ➡️二是为做人，胡适先生说理想中的读书人是又精又博，像金字塔那样又大又高又尖。 𐟒Ž以前的三到是眼到、口到、心到，而胡适先生又加了手到，恰恰这一点也是极其重要的，不然看再多的书也是囫圄吞枣。我知道老师会布置摘抄或者读后感，这就是整理书中内容，内化的一个过程，从读到悟到思考，缺一不可。 ☘️而蔡元培先生则自谦地称自己没什么成就，皆因读书不得法的缘故。 𐟍ƒ不得法读书经验摘录如下： ➡️一是不能专心，生吞活剥地看书没有记生字、练方法。 ➡️二是不能勤笔，无暇摘抄。 𐟒Ž另外，蔡元培先生也透露到，胡适先生出门时在舟车上也会勤笔，或折角或铅笔作记号，所谓知行合一就是如此吧。 ☘️美学家朱光潜先生在《给青年的十二封》中也谈到读到读书的方法： 𐟍ƒ一，凡值得读的书至少须读两遍。第一遍须快读，着眼在醒豁全面大旨与特色。第二遍须慢读，须以批评态度衡量书的内容。 𐟍ƒ二，读过一本书，须笔记纲要精彩和你自己的意见。 𐟒Ž可以看出，朱光潜先生的方法其实就是现在提倡的精读和输出，其中做笔记和胡适之先生的经验不谋而合。 𐟒륏碌娯𔯼Œ这本书全部是干货，适合家长和中小学生。今天汇总了读书的方法，下篇将分享大师们读过的书单，以及读书与作文的关系。 𐟒릜€后，我想说，不论我们读了多少书，获得了多少经验，自己知道的认同的去实践，才算真正“懂得”。知中有行，行中有知，读更好的书，做更好的自己！

小学语文学习心得分享 𐟓š 很多家长都来问我，孩子小学语文怎么学？今天我就来分享一下我家娃小学阶段的语文学习经历，希望能帮到大家！语文学习路上的那些老师 𐟑颀𐟏늊𐟌Ÿ 张泉灵：她的课程内容非常丰富，趣味性也很强。老师会带着孩子领读名著，教他们圈点好词好句，教阅读方法，梳理故事情节。按照她的方法学阅读，对孩子的阅读和写作提升真的很大。我们家一直跟着她的课程，还会继续下去。 𐟌Ÿ 豆神（窦昕）：窦昕老师注重提升孩子的学习能力和艺术素养。他的课可以作为张泉灵课程的补充，偶尔拿出来听一听，效果不错。 𐟌Ÿ 李君卿（汪勋团队研发）：讲解语文思维系统全面，贴合应试，重视阅读理解和写作能力的培养。侧重讲解题技巧和重点知识，有很多解题方法能让孩子在短时间完成基础巩固。 𐟌Ÿ 邵鑫：邵鑫老师的课逻辑性比较强，注重培养学生的阅读兴趣和审美能力。虽然课程需要花费大量时间阅读和分析文本，对家长和学生来说可能是一个挑战，但确实能提升孩子的阅读水平和对生活和文学的理解。 𐟌Ÿ 庄重：庄重老师的风评很大，他能帮助孩子培养阅读兴趣。直播课的上课形式，听完再自己去看书，有很多价值观方面的教育和启发。不过他的课程应试偏弱，主要是培养阅读兴趣。拓展阅读推荐 𐟓– 《邬家大巷》：这本书文笔优美，适合小学生阅读，能有效提升阅读和写作能力。《漫画世说新语》：以生动有趣的方式呈现历史知识，有助于拓宽阅读范围和知识面。《典籍里的中国》：讲述典籍背后的故事，对积累作文素材、了解中国文化非常有益。《一千零一夜》：通过读书分享的形式，唤醒明智，感化人心。内容丰富，对培养阅读习惯和写作灵感有很大帮助。《但是还有书籍》：以书籍为主题，讲述了图书编辑、绘本作家等与书有关的各种人物的故事，从多个维度展示书籍的魅力和创作者的热情，适合小学生观看，激发阅读兴趣。结语 𐟌🊊小学语文学习不是一蹴而就的事情，每一份坚持和努力都是通往梦想的基石。希望我们都能静待花开，陪伴孩子一起成长！

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