赞美红军的作文在线播放_赞美红军长征的文章(2024年12月免费观看)
六年级语文知识总结:重点内容全掌握 🥅礸册语文知识总结一、生字识记 多音字: 绷带(beng) 强(qiang) 划船(hua) 更换(geng) 率领(shuai) 绷脸(beng) 易读错字: 抢起(lan) 绷脸(beng) 透迤(yi) 岷山(min) 山涧(jian) 雹子(bao) 擎着(qing) 围歼(jian) 憧憬(chong) 屹立(y) 电钮(niu) 形近字: 崖(山崖) 翼(希冀) 副(一副) 暴(暴雨) 惯(习惯) 涯(天涯) 翼(羽翼) 爆(爆炸) 幅(篇幅) 贯(全神贯注) 二、词语盘点 重点词语: 铁索 晋察冀 七律 透迤 磅礴 岷山 日寇 云崖 眺望 悬崖 沸腾 屹立 次序 汇集 爆发 坦克 豪迈 拓展词语: 形容气势大的成语: 声势浩大 地动山摇 势如破竹 一泻千里 惊天动地 排山倒海 浩浩荡荡 大气磅礴 气吞山河 气贯长虹 赞扬英雄气概的成语: 赴汤蹈火 战无不胜 临危不惧 勇冠三军 骁勇善战 力挽狂澜 气壮山河 勇往直前 视死如归 不屈不挠 奋不顾身 所向披靡 形容战斗场面的词语: 金鼓连天 人仰马翻 势如破竹 血流成河 尸横遍野 孤军奋战 寡不敌众 破釜沉舟 惊心动魄 短兵相接 千军万马 枪林弹雨 形容形势危急的成语: 一触即发 危在旦夕 岌岌可危 生死存亡 险象环生 迫在眉睫 四面楚歌 十万火急 千钧一发 兵临城下 火烧眉毛 箭在弦上 三、句子品析 《七律ⷩ🥾》: 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 品析:这两句是全诗的总起句,赞美了红军不怕困难、勇敢顽强的革命精神,“不怕”二字是全诗的诗眼,“只等闲”表现了红军藐视困难、从容不迫的大无畏的英雄气概。 《狼牙山五壮士》: 顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。 品析:这句话把石头比作雹子,说明石头砸下时非常迅猛、有力、密集,充分体现了五壮士英勇杀敌的气概和与敌人血战到底的决心。 《开国大典》: 到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。 品析:这句话用夸张、比喻的修辞手法,形象地写出了参加典礼的人如海,旗如潮,场面之壮观;把“红旗翻动”比作“海上的波浪”,生动地写出了广场上红旗招展的热烈气氛。 四、课文内容理解 《七律ⷩ🥾》: 作者毛泽东,这首诗生动地概括了红军长征途中跨五岭、越乌蒙、渡金沙、夺泸定、踏岷山的艰难历程,赞扬了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命精神。 《狼牙山五壮士》: 课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队的转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,赞扬了抗日英雄热爱祖国、热爱人民、勇于牺牲的精神。 《开国大典》: 课文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况。赞颂了人民军队的威武雄壮,表达了中国人民对中华人民共和国诞生的无比自豪、激动的心情,展现了中华人民共和国领袖的风采。 《灯光》: 课文通过
阿鲁阿卓最好听的十首歌曲 来给大家分享阿鲁阿卓超好听的十首歌啦。 ✨《映山红》绝对值得一听。阿鲁阿卓用她那空灵且充满感染力的嗓音,把对红军的赞美和对映山红的喜爱展现得淋漓尽致。那悠扬的旋律就像把我们带到了漫山遍野映山红盛开的山间,能让人感受到革命先辈们的热血情怀。 ✨《心上的罗加》也超棒的。歌曲充满了浓郁的民族风情,她的歌声如同山间的溪流一般清澈。每一句歌词都像是在诉说一个深情的故事,那种细腻的情感,让人沉浸其中,仿佛能看到草原上的爱情画卷在眼前展开。 ✨《格萨尔》是一首很有力量感的歌曲。阿鲁阿卓唱出了英雄的豪迈气概,歌声大气磅礴,旋律激昂。结合格萨尔王的传说,更有一种穿越时空的壮阔感,让人听后豪情万丈。 ✨《山风一样自由》。她的歌声在这首歌里就像山风一样,自由奔放。带着少数民族独有的洒脱,让人感受到无拘无束的快乐,仿佛自己也能随着歌声在山间奔跑,远离尘嚣。 ✨《相濡以沫》非常深情。她用温柔的声音唱出了对爱情的执着和珍惜,就像涓涓细流,淌入心间。旋律和歌声的配合恰到好处,每一个音符都能触动内心最柔软的角落。 ✨《大道同行》气势恢宏。唱出了团结奋进的力量,阿鲁阿卓的演唱很有层次感,从低音的沉稳到高音的激昂,展现了在大道上携手同行的坚定信念,令人振奋不已。 ✨《思念》有着浓郁的思乡之情。她用歌声勾勒出对家乡的思念画面,那婉转的歌声,让人不禁想起远方的故乡,产生深深的眷恋之情。 ✨《美丽中国》则充满了对祖国的赞美。阿鲁阿卓的歌声如同阳光照亮大地,把祖国的大好河山、繁荣昌盛用音乐的形式展现出来,听后让人对祖国的热爱之情油然而生。 ✨《梦寻长安》有着古风古韵。她唱出了长安的繁华和历史的厚重,歌声中仿佛能看到古代长安的盛景,让人沉醉在历史的长河之中。 ✨《让我们回去吧》带着一种回归的渴望。歌声中满是对本真生活和故土的向往,让人感受到返璞归真的美好,引发内心的共鸣。 #阿鲁阿卓# #音乐推荐# #民族音乐#
𘥍二月花名歌手抄报精选芦⧴⥍二月的花海,我们为您精选了一系列美丽的花名歌和手抄报设计! 目录: 1️⃣ 七律长征 - 毛泽东 2️⃣ 卜算子咏梅 - 毛泽东 3️⃣ 就义诗 - 夏明翰 4️⃣ 村望 - 周恩来 七律长征:毛泽东的这首诗以豪迈的笔触讴歌了红军的英勇无畏,展现了长征的艰难险阻与胜利的喜悦。 算子咏梅:毛泽东以独特的视角赞美了梅花傲寒而开的品质,象征着坚韧不拔的精神。 ꠥ䏦翰的这首诗表达了对党的忠诚和对革命事业的热爱,展现了革命者的英勇无畏。 ️ 村望:周恩来的这首诗描绘了乡村的宁静与美好,寄托了对未来和平生活的向往。 这些精选的手抄报设计,不仅美观大方,更能激发孩子们对诗歌的兴趣和热爱!快来一起欣赏和学习吧!
六年级上册语文课文中心思想汇总 第一单元 《草原》 中心思想:这篇课文记叙了老舍第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,围绕一个“美”字,赞美了草原的美丽风光,表现了蒙古族同胞的纯朴、热情、好客,以及蒙汉两族人民团结互助的深情厚谊。 《丁香结》 中心思想:这篇散文从视觉和嗅觉描写了丁香花生长环境、开放态势、形状、颜色、气味五个方面的特点,象征着生活中化解不了的烦恼、愁怨,并告诉我们要用乐观、豁达的态度生活。 《古诗词三首》 《宿建德江》 中心思想:这首诗描写了诗人旅途中夜泊江上所见的江边夜景,前两句触景生情,后两句借景抒情,抒发了诗人孤寂、忧愁的心情。 《六月二十七日望湖楼醉书》 中心思想:这首诗描写了宋代诗人苏轼在望湖楼上饮酒时所见到的西湖山雨欲来和雨过天晴后的景色,写出了诗人对西湖的赞美之情。 《西江月ⷥ䜨ጩ中》 中心思想:这首词表现了诗人对丰年的喜悦和对乡村生活的热爱之情,通过对“明月、别枝、惊鹊、清风、鸣蝉、稻花香、蛙声”等景物的描写,渲染出夏夜的宁静迷人。 第二单元 《七律ⷩ🥾》 中心思想:这首诗描述了红军长征的艰难历程,歌颂了红军战士的革命英雄主义精神和大无畏的英雄气概。
红星闪耀中国手抄报 《红星照耀中国》是西方记者对中国共产党的深刻采访记录,也是新闻史上的里程碑。书中不仅揭示了中国红军和苏区的真实情况,还展现了毛泽东等领导人的风采。 通过这本书,我们可以深入了解中国的产生和发展,以及中国共产党为何能赢得民心。它打破了新闻封锁,让西方人看到了中国西北土地上那些艰苦卓绝的斗争。 ꧺ⦘照耀,不仅是对中国的赞美,更是对中国共产党和红军的肯定。这本书让我们更加坚信,只有共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国! 让我们一起制作红星闪耀中国手抄报,传承红色基因,铭记历史,不忘初心!
斯诺《红星照耀中国》核心要点速览 斯诺的《红星照耀中国》是一本充满历史和人文关怀的经典之作。作为第一个采访红色苏区的西方记者,斯诺用他的笔触记录了1931年在中国西北根据地的所见所闻。这本书不仅是对中国革命的生动报道,也是对那个时代人们的奋斗精神的深刻描绘。 书中,斯诺详细报道了陕北的红星、苏区、中国共产党的活动和红军的情况。他通过采访大量的红军领袖和将领,为我们展现了那个时代的英雄人物和他们的故事。 斯诺的作品中充满了对革命精神的赞美和对那个时代的深刻理解。他记录了那个时代的艰难困苦,以及人们为了理想和信念所做出的巨大牺牲。这些内容不仅是对历史的记录,也是对后人的一种启示。 堥褹椸斯诺特别提到了毛泽东、贺龙、彭德怀等重要人物。他们的形象在书中栩栩如生,他们的故事和经历为读者提供了丰富的历史素材和深刻的人生启示。 《红星照耀中国》不仅是一本新闻报道集,更是一部充满历史韵味和人文关怀的作品。它让我们有机会深入了解那个时代的革命精神,感受那个时代的英雄人物和他们的故事。
姺⦘照耀中国全解析 探索《红星照耀中国》的奥秘!这部作品以其深刻的人物刻画和丰富的情感内涵,赢得了全球读者的喜爱。 故事背景设定在中国西北部革命根据地,作者以实地采访的形式,展现了红军战士们的英勇事迹和坚韧精神。 ꤺ饽⨱ᦠ馠饦生,毛泽东的好学进取、周恩来的细心热情、贺龙的威严高冷……每一个角色都仿佛跃然纸上,让人感受到他们的鲜活与力量。 夽品主题围绕“红星照耀”,不仅是对红军战士的赞美,更是对革命精神的传承与弘扬。它告诉我们,无论面临何种困难,只要心中有信仰,就能照亮前行的道路。 如果你也想了解更多关于《红星照耀中国》的故事,不妨跟随我们的思维导图,一起走进这个充满激情与热血的世界吧!
建军节文案|致敬军人 致敬不凡的中国力量 1.铁血柔情不负一民,七尺男儿无愧天地。 2.一身戎装,一世英雄。 3.从火光中走来,顷洒荣耀星芒。 4.我不曾信仰神论,但我坚信中国军人。 5.军队是一朵是绿花,更是永不褪色的璀璨。 6.坚守千万山水,毅不退半步疆土。 7.缅怀历史致敬强大,回首今朝致敬辉煌。 8.致敬军人,致敬不凡的中国力量。 9.红军长征走过的草原,花开的正亮眼。 10.是军人,也是人民的守护神。 //. 建军节|赞美军人|文案
六年级上册语文暑假预习攻略 六年级上册语文暑假预习指南 𑣀草原》 作者:老舍 背景:老舍首次访问内蒙古大草原时的所见所感 主题:描绘草原风光、喜迎远客、主客联欢的场景 情感:赞美草原美景和民族团结,抒发对祖国的热爱 丁香结》 作者:宗璞 背景:描写城里街道旁、宅院里、城外校园里丁香的不同形态 主题:表达对丁香的喜爱和赞美,由物及情,引出人生哲理 情感:丁香结象征人生中的不顺心,但我们要乐观豁达地对待 《宿建德江》 作者:孟浩然 背景:描绘暮宿建德江畔所见之景,抒发孤寂情怀 主题:情景相生,风韵天成,富有艺术美 情感:表达羁旅愁思,情景交融,深刻动人 《六月二十七日望湖楼醉书》 作者:苏轼 背景:描绘雨前、雨中、雨后的西湖景色变化 主题:表达对自然山水的热爱之情 情感:通过对偶、比喻修辞,描绘夏雨来势之猛,雨势之大 《西江月ⷥ䜨ጩ中》 作者:辛弃疾 背景:描写夏夜的山村风光,表达丰收在望的喜悦和对农村生活的热爱 主题:从视觉、听觉、嗅觉三方面描绘夏夜景色 情感:与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”有异曲同工之妙 花之歌》 作者:佚名 背景:运用第一人称,描绘四季更迭,花开花落的景象 主题:表现花的日常生活和品质追求,塑造花的鲜明形象 情感:抒发对人生态度的独特感悟,积极向往和追求光明 《七律ⷩ🥾》 作者:毛泽东 背景:高度概括红军长征途中的艰难险阻,赞颂红军的伟大精神 主题:热情讴歌中国工农红军不怕艰难困苦的革命精神 情感:激励人们勇往直前,不畏艰难险阻 壀我的战友邱少云》 作者:佚名 背景:抗美援朝时期的故事,描写邱少云在执行潜伏任务时的英勇事迹 主题:表现邱少云顾全大局、严守纪律、英勇顽强的崇高品质 情感:通过心理描写和细节描写,展现邱少云的坚强意志和牺牲精神 竹节人》 作者:佚名 背景:通过对制竹节人、玩竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写,表现童年游戏的乐趣和对老师的亲近与理解。 主题:展现儿童的喜悦与满足,同时抒发对老师的亲近与理解。 情感:通过生动的叙述和描写,让读者感受到童年游戏的乐趣和对老师的感激之情。 《宇宙生命之谜》 作者:佚名 背景:介绍科学家对宇宙中是否存在生命的研究和探索。 主题:科普说明文,启发我们要珍惜地球上的生命和资源。 情感:通过对宇宙生命之谜的探索,让我们更加珍惜地球上的生命和资源。
六年级语文晨读晚默:重点知识速记 六年级上册语文晨读晚默——课内重点速记 𑣀草原》 作者:老舍 背景:内蒙古风光 关键词:草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图 中心思想:赞美草原的美丽风光和民族团结 丁香结》 作者:宗璞 背景:丁香花的象征 关键词:丁香花的形象、丁香花的理念、志趣 中心思想:面对生活中的不顺心,要乐观、坦然地面对 《宿建德江》 作者:孟浩然 背景:月夜下舟泊暮宿的景象 关键词:日暮、客愁新、野旷、江清 中心思想:表达诗人内心的忧愁和对故乡的思念 《六月二十七日望湖楼醉书》 作者:苏轼 背景:坐船时见到的景色 关键词:黑云翻墨、白雨跳珠、卷地风来、望湖楼下水如天 中心思想:描绘了望湖楼的美丽景色 𞣀西江月ⷥ䜨ጩ中》 作者:辛弃疾 背景:夏夜的山村风光 关键词:明月别枝、清风半夜鸣蝉、稻花香里说丰年、蛙声一片 中心思想:表达对丰收的喜悦和对乡村生活的热爱 花之歌》 作者:利用花来寄托自己伟大的情操,号召我们要“仰望高空,对光明心驰神往;不顾影自怜,也不孤芳自赏” 关键词:花之歌、人生态度、革命乐观主义精神 中心思想:赞美花的同时,呼吁人们要有积极向上的人生观 ️《七律长征》 作者:毛泽东 背景:中国工农红军长征即将取得胜利时所作 关键词:五岭山脉、乌蒙山、金沙江、大渡河、岷山 中心思想:热情歌颂了红军不怕困难的革命乐观主义精神和豪迈气概
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