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我的老师.作文在线播放_我的老师作文300字(2024年11月免费观看)

内容来源：前三名所属栏目：导读更新日期：2024-11-26

我的老师.作文

孩子痛恨老师，我该如何应对？𐟘⊥œ褸€次写信的作业中，一个孩子竟然写了一篇骂老师的作文，通篇都是对老师的批判。他提到每次单元测试（虽然国家有“双减”政策，但这些测试并不是完全没有），占用副课时间（副课老师有事时，领导会安排代课，并且每次都提前说明了），以及老师爱炫耀（只提过一次上届学生的优秀，说相信他们努力会有更好的进步）。孩子还憎恨学校和老师。上次在写“我的家人”这篇作文时，这个孩子也是通篇批判家里的每个人，最后结尾说这个家让他痛恨。𐟘” 今天上课时，我忍不住和孩子们谈起了这件事。说着说着，眼泪就流了下来。孩子们纷纷递给我纸巾，表示理解老师，也很生气。我告诉他们：“老师从头到尾都在真诚地关心你们，遇到问题也会帮助你们。每次批评你们，也是希望你们能改正。难道你们希望出现问题时，老师不吭声吗？不应该指出来吗？”孩子们异口同声地回答：“应该！”我只希望大家明白一件事：这个世界上除了家人，还有一个人是最希望你好的，那就是你的老师。不要总是用批判的眼光去看待别人，别人的真诚和付出也应该看到……” 说实话，心都凉透了。想离职的心达到了顶峰。哪位同仁能告诉我，我该怎么办？𐟘

小学作文《我的漫画老师》创作心得分享 𐟓š 在小学语文五年级上册的第二单元习作中，我们被要求写一篇《我的漫画老师》的作文。根据老师的指导，我们先从外貌描写开始，然后逐步展开性格描写。以下是我在创作过程中的一些心得和体会。外貌描写要生动 𐟎芩斥…ˆ，我仔细描绘了老师的外貌。比如，老师的眼睛特别大，每次看到我们时都闪闪发光，像两颗明亮的星星。老师的鼻子也很特别，总是挂着微笑，给人一种亲切的感觉。这些细节让我的老师形象更加生动。性格描写要鲜明 𐟒ꊦŽ夸‹来，我开始描绘老师的性格。我发现老师特别有耐心，总是愿意听我们讲各种有趣的事情。每次在课堂上遇到难题，老师总是耐心地讲解，直到我们明白为止。老师的幽默感也很强，在课堂上总是能逗得我们哈哈大笑。事例要具体且有趣 𐟓– 为了使文章更加丰富有趣，我还举了两个具体的事例。第一个是老师在课堂上讲了一个特别搞笑的笑话，全班同学都笑得前仰后合。第二个是老师有一次生病了，但还是坚持来上课，她的敬业精神让我特别感动。结尾要扣题 𐟌Ÿ 最后，我在结尾部分总结了老师的性格特点，并表达了自己对老师的感激之情。这样既扣住了题目，又让读者感受到我对老师的敬爱和感激。通过这次习作，我深刻体会到写作需要多观察、多思考、多实践。希望我的这篇作文能给大家一些启发和帮助！

我的拿手好戏：写作文的秘诀 𐟎‰ 一阵热烈的掌声从教室里传来，大家都在读作文呢！说到写作文，那可是我的拿手好戏。每次一到写作文的时候，我就热血沸腾，胸有成竹。 𐟓– 还记得那一次，老师让我们写一篇《深夜，那盏灯》的读后感。我回到家后，就开始奋笔疾书。一边看着文章，一边想着运用一些好词好句，并且联系到我的生活经历……顿时文思泉涌，下笔如有神助。终于功夫不负有心人，经过一个小时的努力，我终于写完了。写完后，我读了读自己写的作文，看到不满意的地方就进行修改，一心希望能得到同学和老师的夸赞。 ⏰ 第二天一大早，我就焦急地盼望下课铃快点响起。熬到下课后，我急忙把作文拿给老师看。老师一边动情地用手比划着，一边读着我的作文。读完后，老师露出了微笑，夸赞我写得很好。我心里美滋滋的，顿时觉得昨天晚上的努力没有白费，特别有成就感。此时我特别为自己骄傲！ 𐟓𐠥ˆ过了几天，我的作文竟然发表到报纸上了，得到了校长的认可。校长决定让我去大讲堂朗读我的作文，师生会来当听众。我既高兴又紧张。每天晚上，我都把我写的作文读一读，争取能在那天发挥得声情并茂！ 𐟎䠦—𖩗𔨿‡得飞快，转眼间就到了这一天。下面有请王同学朗读他的作文！“我十分紧张，手心出了许多汗。在老师和同学们的鼓励下，我渐渐平静下来走上讲台。起初,眼前一片黑暗,后来,一束灯光照着我。我毫无在意，全神贯注地读着自己的作文，下面的听众认真听着我朗读作文。读完后，下面顿时爆发出一阵热烈的掌声，评委们也满意地点了点头。那一刻，我永远也不会忘记。 𐟓 我对写作文真的十分热爱，我希望我永远努力坚持下去，让作文写得更好。这就是我的拿手好戏——写作文！

学生0分作文《自画像》走红，老师直呼太自恋，撕了重写一遍！小学生的作文经常是用最简单的文字，制造出最强烈的戏剧效果，老师有的时候都招架不住。而且当10后和00后的孩子们越来越早熟之后，他们懂得很多，反而不服老师管教。 #作文# #金秋图文动态创作节# #教育创作激励计划# 老师给他们的作文下面认真诚恳的写下了评语，他们也不会多看，反而还觉得老师不懂得欣赏我的文字。就比如有一位同学写了一篇作文题目就很亮眼，叫做男女差别。老师看完了就觉得这个孩子真的是前途无量，比成年人思考的都深入。因为学生发现从小在一个班级里，女生被叫做童真可爱，长大之后还可以被形容为御姐，亲切或者慈祥。总之都是很好的词，听着就让人觉得心情舒畅，而男同学就比较惨了，小时候调皮捣蛋，形容词都丝毫不光彩。再长大一些又被老师称作熊孩子，不良少年。一直到老年阶段都被冠以让人哭笑不得的称呼，老师估计也是因为男老师于是评论道，这是多么痛的领悟。在学生犯错的时候，写检讨书是应有的一种惩戒手段。还在其中藏了一句内涵老师的语言，看完了以后，老师只想给他59分，差1分不及格，就问你难不难受？学生们能完成什么样的作品跟老师留作业的智慧有很大关系，有一位老师就想激发出学生的个性，于是让他们用写作文的方式来描绘一幅自画像。

我的雅思写作老师能让我更独立吗？𐟤” 最近一直在思考一个问题：我的雅思写作老师能不能让我更独立一点呢？其实，我的写作老师真的非常负责，对我的学习情况非常上心。她甚至比我还要担心我的写作能不能拿到7分。为什么会这么说呢？让我来详细说说吧。从4.5分到突飞猛进𐟚€ 刚开始的时候，老师拿到我写的小作文，沉默了一会儿。原来我的写作水平只有4.5分，这让她有些无语。我是一战考生，第一次考了5分，然后找了一对一的工作室报了写作课。爱上美女老师的第一个星期𐟌Ÿ 老师直接给我一张写作学习规划表，让我严格按照上面的任务完成。她还说不吝啬打扰她的时间，欢迎我带着问题找她探讨。刚开始的几个星期，我真的爱上了这位美女老师。表扬与批评并存𐟑Œ 老师说我写作其实挺有悟性的，用词也合适，高级单词也知道用。但她也指出我缺少严谨的写作逻辑，这会让考官难以信服。老师打我一巴掌再给我一颗枣子，让我又爱又恨。写作技巧的指导𐟓 老师告诉我，小作文的第一段要总体描述图表，第二段具体描述几个最显著的特点，比如最高点和最低点。她还教了我如何写introduction，也就是引入或介绍部分。第一句话要描述图表信息，第二句话写整体趋势。进步显著𐟎‰ 按照老师的指导，我的写作水平真的突飞猛进。虽然天天被老师鞭策着练作文、改作文、积累词句，但我还是很感谢她。希望以后能更独立一些，不再完全依赖老师的指导。总之，我的雅思写作老师真的让我在写作上取得了不小的进步。虽然有时候她会有点严厉，但这也是为了让我更独立、更自主地学习。希望未来的日子里，我能更加独立地完成写作任务，不再总是依赖老师的帮助。

苦与趣：写作路上的酸甜苦辣生活总是充满了苦与趣，而写作这条路更是如此。今天，我想和大家分享一下我在写作过程中经历的苦与趣，感受生活的点滴。苦涩的滋味 𐟌篸记得有一次，语文老师拿着我的作文本走到我面前，看着那低得可怜的分数，我的心情瞬间跌到了谷底。作文本上满是老师的评语，每一个字都像针一样扎在我的心上。我感到无比的沮丧，甚至有些怀疑自己是否真的适合写作。然而，作文老师并没有责备我，而是耐心地安慰我：“写作是一个需要时间和耐心的过程，不能一蹴而就。你的文章虽然分数不高，但我看到了你的努力和潜力。只要你用心观察，感知身边的万事万物，多积累一些好词佳句，你的写作水平一定会有所提高的。”老师的这番话让我重新找回了信心。趣味的探索 𐟌ˆ 于是，我开始课后观察那些花草树木的变化，大量地背诵和积累素材。我还养成了每天积累好词好句的习惯，努力让自己的语言更加生动优美。那段时间，我几乎把所有的时间都投入到了写作中，牺牲了休息和娱乐的时间，甚至牺牲了一部分与家人和朋友的相处时间。只要一有时间，我就琢磨如何写好作文。苦中作乐 𐟎芊在写作的路上，我体验到了真正的苦与乐。虽然过程艰辛，但每当看到自己的作品被老师和同学们夸奖时，那种成就感让我感到无比的满足和快乐。我记得有一次，我的作文被老师当作范文在全班朗读，同学们都为我鼓掌，那一刻，我感到自己的努力终于得到了认可。未来的坚持 𐟌Ÿ 在今后的写作路上，我会继续坚持不解，勤学苦练。我相信，只要用心去感受生活的点滴，积累更多的素材和知识，我的写作水平一定会越来越好。希望我的经历能激励更多的同学勇敢地追求自己的梦想，不怕困难，勇往直前！最后，我想说：生活有苦也有趣，感受生活的苦与趣，体会生命和成长的意义。让我们一起加油吧！

我的老师作文400字四年级老师是我们成长路上的灯塔𐟌Ÿ，他们用知识和爱心为我们点亮前进的方向𐟛䯸。在本文中，让我们通过几篇作文，表达对老师的感激与敬意𐟒。 --- 1. 我的老师是一个和蔼可亲的人，每天早晨，她都会微笑着迎接我们。课堂上，她讲课总是生动有趣，把枯燥的知识变成了一段段有趣的故事。有一次，我因为一道数学题犯了难，老师耐心地给我讲解，不厌其烦地重复，直到我完全明白为止。她常常说，学习就像攀登山峰，只要努力，就一定能看见美丽的风景。我非常感谢我的老师，她让我明白了努力的意义。 --- 2. 我们的班主任是一位非常负责的老师。她总是为我们操心，不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。有一次，我感冒了，她特意为我熬了姜汤，让我倍感温暖。每次班级活动，她都会精心策划，带领我们全班一起努力，取得优异的成绩。她教会我们要团结，要互助，更要有一颗感恩的心。我很幸运能成为她的学生，她用实际行动告诉了我们什么是爱。 --- 3. 我的语文老师是一个充满智慧的人。每次上课，她都能用生动的语言和独特的方式，让我们爱上语文。有一天，她带我们到操场上观察大自然，然后让我们写一篇关于春天的作文。那次体验让我真正感受到文字的魅力，原来语文可以如此贴近生活。她不仅教会我们知识，更教会我们如何用心去感受世界。我深深敬佩她的才华，也会努力学习，用优异的成绩回报她的教诲。 ---

晶婷老师作文课吐槽：浪费时间没收获从八月份加入晶婷老师的作文课，到十月初，我已经把大小作文模板课都看完了，但依然没有形成自己的写作模板。以下是我对这节课的几点吐槽：小作文课：我先从"渐渐感动"分类开始看，但看完后发现自己不会用中间的主题部分。于是我决定换老师，虽然不清楚其他人的情况，但至少我个人的感受是这样的。作文书：老师说好的八月底发货，结果拖到了九月底。我本来打算等书到手再看课，但最终还是按照讲义先看了课。编辑返工多次，结果拿到手的书还是各种错误。大作文：我最初很信任老师，因为她小破站上的语法、阅读、完型等视频让我收获颇丰。所以她上次出事我也没退课。批改是用Kimi，第一步上传评分标准文件时，我用iPad操作没识别出来，搞了我一晚上，还不小心删了我的笔记也没弄好。在群里七点多问管理员，第二天才回复我。AI批改真的很麻烦，我练了两篇大作文让它改，亮点句全是模板，替换句又把句式全改了。十大万能原因作第二段主体，我觉得和前面主旨句很割裂，明明第一句强调的是xx的重要性，后面写的却是它怎么形成的原因。我前段时间甚至想去直接背大作文范文。总之，大作文模板还行，但我不太会用，问学姐也没个答复。答疑时间：目前开的写作集训营答疑时间有限制，晚上我记得好像是9点还是10点，但你七八点的消息是不回的，现在还禁言到十二点。那我前天晚上问的问题你下午才回我𐟘…。以上只是我个人感受，这课买的我真的很愤怒，时间是花了，作文还是原地踏步。

江苏考研写作50+分攻略，亲测有效！大家好，我是江苏的一名考研生，去年通过努力，写作部分拿到了50多分。今天我想分享一下我的备考经验，希望对大家有所帮助。一、基础介绍 𐟓š 我是在八月中下旬开始准备写作的，当时跟着两位老师学习：乃心和王城。乃心老师的讲课风格非常基础易懂，适合初学者入门；而王城老师的救命班则帮助我在写作上取得了显著提升。两位老师的书我都买了，乃心老师买书还附赠课程，王城老师的课程可能有点难找，但耐心点应该能找到。二、具体学习方法 𐟓 听课 𐟎犥쨯𞦲ᦜ‰什么特别的技巧，就是跟着老师的节奏走，建议准备一个笔记本记下重点。动手写 ✍️ 写作的关键在于多写多改。我当时是在电脑上用Word写的，这样方便后续修改。建议大家不要找模拟题来练，直接写真题，反复练习真题你会发现作文类型是有限的。后期写多了，自己就能总结出一套百搭的模板。一开始可能觉得很难下笔，但只要强迫自己写几篇，慢慢就能找到方法和窍门。写作文时最好控制好时间，模拟自己在考场上的状态。改作文 𐟔„ 改作文和写作文同样重要，甚至更重要。大家可以找一起考研的小伙伴互改，或者找已经上岸的学姐学长帮忙改（找之前要确认他们的写作分至少在48分以上，并且他们的修改意见是有价值的）。我当时是自己改加上小伙伴帮忙互改，然后改完之后觉得写得好的还会去闲鱼找人帮我再改一下，查漏补缺。一个好的考研小伙伴真的很重要，不好的小伙伴情愿不要。我当时就是自己不想动笔，然后我的朋友给我布置任务强迫我完成，我好爱她。三、补充 𐟓‹ 到了十、十一月份，大家可以在网上买写作答题卡，动笔写在答题纸上。在电脑上写可以删改，但在答题纸上写就要尽量保证不要有涂改，不然卷面会不好看。如果大家时间充沛，可以每天练练字，但我五月份才开始备考，所以就没练字，我的字挺丑的，所以大家也不用焦虑，尽量写工整，不要太潦草就好。祝大家考研顺利！如果还有其他问题，欢迎私信或者评论，我会尽量回复大家。

我的英语老师英语作文我的英语老师在我求学的旅程中，遇到过许多位老师，他们各自以独特的方式在我心中留下了深刻的印记。然而，若要提及那位对我影响最大、让我记忆最为深刻的老师，莫过于我的英语老师——李老师。李老师是一位充满活力、热情洋溢的教育者。她总是以一身简洁大方的着装出现在我们面前，脸上挂着温暖的笑容，仿佛能够瞬间驱散我们心中的阴霾。她的眼神中透露出对知识的热爱和对学生的关怀，让人不由自主地想要靠近，倾听她的教诲。在课堂上，李老师的教学方法生动有趣，总能将枯燥的英语语法和单词融入有趣的故事和游戏中，让我们在轻松愉快的氛围中掌握知识。她善于引导我们思考，鼓励我们提出问题，并耐心地解答每一个疑惑。在她的引导下，我逐渐对英语产生了浓厚的兴趣，成绩也有了显著的提升。除了教学上的用心，李老师还非常注重我们的全面发展。她经常组织各种英语角、演讲比赛等活动，让我们有机会锻炼口语和表达能力。在她的鼓励下，我勇敢地参加了学校的英语演讲比赛，并获得了不错的成绩。这次经历不仅增强了我的自信心，也让我更加热爱英语这门语言。李老师对我们的关爱不仅仅体现在学习上。在生活中，她也时刻关注着我们的成长。每当我们遇到困难或困惑时，她都会耐心地倾听我们的心声，给予我们温暖和鼓励。她就像一盏明灯，照亮了我们前行的道路。如今，虽然我已经离开了李老师的课堂，但她的教诲和影响却深深地烙印在我的心中。每当我遇到困难或挑战时，我都会想起李老师那温暖的笑容和鼓励的话语，它们激励着我不断前行、追求更好的自己。感谢李老师，是她用知识的光芒照亮了我的心灵，用无私的奉献为我指引了前行的方向。我相信，在她的影响下，我会在未来的道路上越走越远、越飞越高。

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